秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 16:07:25
秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案
時(shí)間:2023-09-08 16:07:25     小編:翰墨

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇一

20xx年是充滿(mǎn)激情與希望的一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會(huì)的精神文明建設(shè),豐富團(tuán)隊(duì)的課余生活,同時(shí)也為了積極響應(yīng)我院開(kāi)展“團(tuán)建工作”的`號(hào)召。擬開(kāi)展一次外出團(tuán)建活動(dòng),借此契機(jī)讓同學(xué)們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)也感受到娛樂(lè)與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。

通過(guò)本次系列活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

通過(guò)成功的進(jìn)行本次系列比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

通過(guò)組織學(xué)生會(huì)全體干部進(jìn)行系列豐富多彩的小活動(dòng)使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強(qiáng)干部之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。

和花園系列團(tuán)建活動(dòng)

梧州學(xué)院藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年12月4日(星期天)

梧州太和花園

藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生干部

活動(dòng)組長(zhǎng):蘇履義

主要負(fù)責(zé)人:黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員:各個(gè)小組人員

各個(gè)小活動(dòng)主持人:劉春紅

廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

廚藝比拼:每個(gè)小組做幾道菜,選出4位評(píng)委(張亞敏老

師。黃何桂黃海連廖建翔),設(shè)定四名額,得獎(jiǎng)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。燒烤:8個(gè)人一組,自行安排。

系列趣味游戲:

1、竹竿舞。

2、同舟共濟(jì)。

3、保齡球。

4、壯家大板鞋

5、最后集體合影留念。

由生活部以及外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi),,宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝象工作,體育部負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的相關(guān)工作。實(shí)踐部和宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的物品準(zhǔn)備(如音響,報(bào)紙,排球,竹竿等)

門(mén)票:120元

灶:100元

食物:(水果。零食。飲料)200元

(肉類(lèi),青菜)600元

(廚具碗筷等100元

(配料。材料等)200元

不可預(yù)算金額:100元,??偣差A(yù)算為:1420元。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇二

企業(yè)大家庭氛圍的建設(shè);

2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;3.豐富員工業(yè)余生活,給員工一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)同事感情。

二、活動(dòng)主題

公司愿與你一同成長(zhǎng)(增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì),體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng))

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)組織形式:由行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行

六、活動(dòng)參加人員:公司全員

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

八、活動(dòng)簡(jiǎn)易流程

1.顧總祝詞

2.領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)生日禮品,賀卡(由顧總親自寫(xiě)的生日卡片)

3.表演節(jié)目

4.點(diǎn)生日蠟燭,切蛋糕,拍照留念

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇三

主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)。

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工。

(一)地點(diǎn):xx旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。

(三)活動(dòng)流程

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀(guān)基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

xx基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇四

我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過(guò)時(shí)不候。

2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開(kāi)心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車(chē)活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車(chē)搭乘者認(rèn)可只在該車(chē)已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車(chē)主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶(hù)外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂(lè)!

一年級(jí)10班

一年級(jí)10班20xx年暑假公益勞動(dòng)組

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇五

房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。

1.活動(dòng)地點(diǎn):xx大酒店

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00

團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

1.歡迎儀式

問(wèn)題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

2.主持人開(kāi)場(chǎng)白

問(wèn)題:主持人的選定。

主持稿的編寫(xiě)。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開(kāi)心,玩得盡興。)

房地產(chǎn)部門(mén)責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。

3.請(qǐng)張總講話(huà)

問(wèn)題:發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。

4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)

5.宣布晚宴開(kāi)始。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇六

今年將會(huì)繼續(xù)舉辦金橋出口加工區(qū)的攝影活動(dòng),活動(dòng)將于今年3、4月份舉辦,請(qǐng)大家給予關(guān)注!

活動(dòng)三:金橋碧云國(guó)際社區(qū)第11屆主題長(zhǎng)跑活動(dòng)

為滿(mǎn)足廣大青年溝通交流的需求,營(yíng)造以人為本、青春健康的人文關(guān)懷氛圍,服務(wù)和諧金橋出口加工區(qū)建設(shè),經(jīng)研究決定,將于今年4月前后舉辦“20xx年春季金橋燭光晚會(huì)”活動(dòng)。望出口區(qū)的單生男女積極參與,并能在此活動(dòng)中成功尋找到另一半。

活動(dòng)五:“憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力”演講活動(dòng)

為隆重紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年,鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果,并進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主動(dòng)性,提高廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),活躍團(tuán)的生活調(diào)動(dòng)各企業(yè)的團(tuán)干部及團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力跟向心力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。因此決定舉辦“憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力”演講活動(dòng)。

一、 活動(dòng)主題

憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力

二、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月

三、 相關(guān)要求

1. 請(qǐng)各團(tuán)支部以單人或多人的形式出一個(gè)節(jié)目。

2. 演出人員須為40歲以下的各支部團(tuán)員。

3. 演出內(nèi)容必須圍繞“憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力”這一主題展開(kāi)。

4. 演出形式請(qǐng)以演講、小品、小型情景劇、詩(shī)朗誦這些形式進(jìn)行,請(qǐng)將表演時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。如果各支部有更好的演出形式,請(qǐng)報(bào)團(tuán)委。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇七

【活動(dòng)地點(diǎn)】樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地

【集合時(shí)間】以通知為主

【集合地點(diǎn)】以通知為主

【報(bào)名費(fèi)用】一團(tuán)一議

參考行程

初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整

早上7:30集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

約9:00到達(dá)樂(lè)清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容:

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓(xùn)師

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間:20分鐘

打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。

3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

2、無(wú)敵風(fēng)火輪

(1)、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

(2)、道具要求:報(bào)紙、膠帶

(3)、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

(4)、游戲時(shí)間:10分鐘左右

(6)、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

4、坐地起身

(1)項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作型

(2)道具要求:無(wú)需其他道具

(3)場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊

20分鐘-30分鐘

1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來(lái);

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇八

主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)。

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的`默契和感情。

本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工。

(一)地點(diǎn):xx旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。

(三)活動(dòng)流程

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀(guān)基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

xx基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇九

至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來(lái),至善住宿書(shū)院也注入了新的血液,小21們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來(lái)翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門(mén)工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開(kāi)展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動(dòng)。

(1)通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)的舉辦,大家能夠清晰地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說(shuō)話(huà)特點(diǎn)和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對(duì)接效率,能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開(kāi)展提供有效的幫助。

(2)更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的互相了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。

(3)有利于增強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

地點(diǎn):田徑場(chǎng)。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書(shū)院分團(tuán)委全體干部干事。

(一)活動(dòng)前期

線(xiàn)上至善分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)干部通過(guò)微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動(dòng)中期

(1)心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈,面向圓心。

2.請(qǐng)組員們記住自己的左右手分別牽的是誰(shuí)。

3.松開(kāi)手。音樂(lè)響起,組員們隨著音樂(lè)在小范圍內(nèi)隨意走動(dòng)。

4.音樂(lè)停,組員們站住。在不挪動(dòng)位置的情況下去牽原來(lái)左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著,可以允許稍微地挪動(dòng)一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個(gè)異常混亂的死結(jié)。要求在不說(shuō)話(huà)、不松手的情況下把結(jié)打開(kāi)。最后恢復(fù)成大家開(kāi)始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時(shí),主持人要暗示、鼓勵(lì),一定可以解開(kāi)“死結(jié)”。

(2)巧過(guò)地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒(méi)有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過(guò)地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點(diǎn),重新開(kāi)始。指揮員只能在線(xiàn)外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物

(3)你說(shuō)我畫(huà)

1.游戲道具

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請(qǐng)一位組員上臺(tái)(由組員推選或者自愿報(bào)名),單獨(dú)看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,對(duì)臺(tái)下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫(huà)出自己理解的圖形。其間不允許提問(wèn)。

d.公布樣圖,比較組員們畫(huà)的圖和樣圖的差別。

e.再請(qǐng)另一位同組員上臺(tái)來(lái),單獨(dú)看完另一張樣圖。

f.接下來(lái)由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過(guò)程中,其他的組員可以隨時(shí)提問(wèn)。然后再畫(huà)出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫(huà)的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫(huà)的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動(dòng)后期

2.書(shū)記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書(shū)院。

承辦單位:至善住宿書(shū)院分團(tuán)委。

這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒(méi)有輸贏之分,重點(diǎn)在于游戲中的感受。

1.自備運(yùn)動(dòng)服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動(dòng),盡量穿適合運(yùn)動(dòng)的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開(kāi)。(特殊情況需請(qǐng)假說(shuō)明情況)

3.參與團(tuán)建活動(dòng)者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人忽略集體。

各工作負(fù)責(zé)人

1.監(jiān)督組長(zhǎng):王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。

3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。

4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。

5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人:劉朋潔。

7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:張翌晨。

8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:王婧杰。

秋季團(tuán)建活動(dòng)方案 團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的`相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

1、各色彩紙若干,作畫(huà)工具。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

(一)了解中秋節(jié)的來(lái)歷

1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

(二)制作紙燈籠

(1)導(dǎo)入活動(dòng):

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。

(2)講解示范:

1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4、老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線(xiàn)處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。

(3)幼兒操作:

重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間,并且畫(huà)大。

難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(4)展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線(xiàn)上。然后相互介紹和欣賞。

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