時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
施工進場計劃書篇一
[檔案室工作計劃]檔案室工作計劃
一、指導思想
在學校班子的領導下，為促進學校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為學校發(fā)展服務和為師生服務的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力，檔案室工作計劃。
二、工作重點
圍繞學校中心工作、上級常規(guī)督導評估，堅持以服務為主題，以檔案規(guī)范化為重點，力爭在檔案管理業(yè)務和服務質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作
(一)加強宣傳與學習，將檔案法規(guī)范制度落在實處
1、利用行政會議、教師會議等，宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識，增強管理干部及教師檔案意識;指導處室兼職檔案員的.檔案業(yè)務管理，提高工作自覺性。
2、參加檔案業(yè)務學習，接受檔案專家指導，掌握檔案專業(yè)技能，提高檔案***的綜合素質(zhì)，使檔案管理工作不斷推進。
(二)積極推進檔案管理規(guī)范化管理，提高工作效率
1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥，即常規(guī)檔案、督導檔案、社會工作檔案、參考檔案、11年度新檔案等組檔櫥。
2、使用好檔案管理軟件，對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統(tǒng)一標準，進行規(guī)范管理。
3、做好來文登記，及時、準確地傳達上級文件精神、工作安排等事項。
4、認真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫，工作計劃《檔案室工作計劃》()。
5、利用檔案進行登記，使檔案利用規(guī)范用效。
(三)做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、接收xx年年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。
2、整理xx年度的中小學辦學水平評估檔案，分類歸入常規(guī)檔案，裝盒入庫，以便利用。
3、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料，經(jīng)領導批準后銷毀。(，請保留此標記。)
4、學校合并時，他校(原中心小學和成教中心)移交的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。
5、結(jié)合我校實際，對本學期新收文件材料進行統(tǒng)計。為了便于管理和運用分三類：職能處室類、小學類、中學類等進行統(tǒng)計，即便于迎查又利于查詢服務。
6、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續(xù)。
7、按照以迎查促工作的思路，開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作，為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
8、建立處室(級 部)活動與檔案室通制度，學校舉辦重大活動，主辦單位事先通知檔案室，將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書文件資料，辦理登記備案。
9、開發(fā)利用檔案信息資源，廣開服務渠道。
10、配合學校的各項管理工作，以積極主動熱情的服務態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務形象。
(四)其他工作
1、開展檔案編輯工作。努力編纂好學校檔案工作中的大事雞、組織機構(gòu)嚴格餓、文件匯編等常規(guī)性編演材料的同時，運用現(xiàn)代科技手段，使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。
2、向兄弟學校學習先進經(jīng)驗，積極業(yè)務培訓、不斷提高檔案業(yè)務管理水平。
3、加強對庫房規(guī)范化管理，嚴格實現(xiàn)十防制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、做好保密、安全工作
5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。
6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案***、處室***、處室分管檔案工作領導、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學校的檔案管理工作。
編輯
〔檔案室工作計劃〕
施工進場計劃書篇二
（1）路通：本工程道路可滿足施工運輸要求。對于場內(nèi)臨時道路，在我方進場后需對原樁基承包施工單位設置的道路，根據(jù)施工總平面圖進行適當?shù)恼{(diào)整、補強、加寬、硬化等工作，場內(nèi)臨時道路位置最好擬利用規(guī)劃總圖上設計的永久性道路作為施工通道，若該處土質(zhì)較差，應用建筑垃圾回填、夯實， 面鋪碎石（待基層穩(wěn)定后再澆砼地坪），要求場內(nèi)道路四周環(huán)通，為建筑材料進場、堆放和施工運輸創(chuàng)造有利條件。
（3）電通及通訊：按照施工組織設計要求，接通電力和通訊設施，確保施工現(xiàn)場動力設備和通訊設備的正常運行。
（4）平整場地：本工程場地地坪有高低不平，我方進場后，立即進行場地平整工作。
現(xiàn)場施工人員的辦公、生活和公用的房屋和構(gòu)筑物，施工用的各種倉庫和各種附屬生產(chǎn)加工場、棚（如混凝土攪拌場、機修間、木工場、鋼筋加工廠等）的建筑，按建設方審定的施工總平面布置圖給定的位置搭建，并且為便于現(xiàn)場管理及達到標化的目的，對重要的臨時加工場、堆放場和生活區(qū)域、臨時設施前人行道路做砼地坪硬化，適當空余位置作綠化點綴處理，改善生活、工作環(huán)境。
本工程一線操作施工作業(yè)層人員基本上以經(jīng)歷過此類項目施工的作業(yè)人員為主。包括綠化工、木工、砼工、瓦工、抹灰工、水電安裝工、普工等均持證上崗，二線操作人員如：機修工、電焊工、大、中、小型機械操作工、電工等均為經(jīng)過特種作業(yè)培訓上崗人員。
物資準備的主要內(nèi)容是施工機具準備、材料準備。
施工機具準備：根據(jù)施工機具進場計劃的先后，安排先用施工機具進場，按施工總平面布置進行機械設 備就位。如砂漿機、木工機械、鋼筋機械等先用機械進場。為了滿足工程施工要求，決定選擇功能先進、性能完。
施工進場計劃書篇三
我縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動，是打造城鄉(xiāng)教育共同體，促進全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是促進教育教學和教育科研改革的一項重要內(nèi)容。這項活動的開展有利于城鄉(xiāng)之間相互取長補短，共同發(fā)展，尤其是促進農(nóng)村教育的辦學水平，提高農(nóng)村學校的教學質(zhì)量，促進農(nóng)村教師的專業(yè)成長具有重要意義。
1、認真學習教育局有關文件，領會這次活動的意義、目的和要求，端正態(tài)度，提高對參加這次交流工作的認識。
2、嚴格要求，熟悉和遵守交流學校的規(guī)章制度，服從交流學校的管理，認真完成相應的教學任務和其他每一項相關工作。
3、要拜經(jīng)驗豐富的老師為師，虛心學習先進的管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念，全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
4、要把自己融入到新的學校中，要積極參與學校組織的各種活動，積極參與學生的管理，向所任班的班主任多學習，多交流、多觀察、勤思考，學習管理學生的新理念和新方法。
5、要積極參與所在學校的課題研究，使自己的教學方法更加科學化，教育思想更加現(xiàn)代化。還要積極參加集體備課，取長補短，博采眾長，形成自己的教學特色。
6、深入課堂，在交流學校要做到每周聽至少兩節(jié)課，并做好聽評課記錄，學習先進的教學方法和理念。
7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課，虛心聽取他人的意見和建議，提高自己的執(zhí)教水平，并達到共同提高、共同改進的目的。
8、在交流學校要堅持每周寫好一篇教學隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學心得等，記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。
9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用，把自己在縣城學校學到的教學理念、教學方法、班級管理等方面及時反饋到自己的學校去，相互學習借鑒，共同學習共同進步，全面提高自己學校教師隊伍的整體素質(zhì)。
10、做好城鄉(xiāng)教育教學各方面差別的調(diào)查研究，認真觀察、深入調(diào)查、深刻思考，切實提高自己的教育教學能力，并為促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。
總之，我一定把握好這次學習、交流的機會，認真學習，努力工作，不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷改進提高，全面提升自身的整體素質(zhì)，為以后更好工作，也為促進我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用！
施工進場計劃書篇四
黃靜
新品難進場，因為新品太多了；新品好進場，因為終端需要！
如何讓終端感覺你的新品就是他需要的，這是新品獲得進場機會的關鍵點。
采購要找的是能生蛋的雞，你要做的就是給采購算個賬，算算你的雞有多能生蛋。
算分類的銷售機會
通過在門店現(xiàn)有商品的分類銷售現(xiàn)狀中找到新品的“切入點”，就很容易說服采購。例如，某門店缺少某個品類，而該品類的確又存在一定的消費人群。從根本上講，門店最忌“缺貨”。尤其對于那些有消費需求，但卻被門店采購忽略的品類。如果供應商能夠找到該門店的分類的不合理之處，并通過自己新品的引進很好地彌補這個“缺口”，你的“新品”便很容易被采購接納。雷同的不要，有獨特之處的，當然要進，這是最簡單的選擇新品的邏輯。
算品類的品牌組合門店商品是由各種品類和品牌構(gòu)成的，每種品類和品牌都貢獻了相應的價值，對于同屬一個品類的不同商品而言，科學的品牌組合不但能夠提升消費者的滿意度和購買率，也能夠提升賣場的人氣和口碑。因此，賣場而言十分重視同一品類的各種不同品牌的組合。如果供應商能夠從提升門店品類的品牌組合為出發(fā)點來申報引進新品，便很容易得到通過。畢竟，市場是在變化的，曾經(jīng)的完整組合，可能會被新的需求打破，只要有足夠的創(chuàng)新，市場會給你無限的空間，同樣的，賣場也會看到并期待這樣的空間，這就是供應商的機會。
算品類的價格段
價格是產(chǎn)品的生命線，同一品類不同商品的價格區(qū)間設計得是否科學，將直接決定消費人群的深度和廣度。如果價格區(qū)間過于單一，很容易讓賣場損失掉一部分顧客。因此，賣場商品價格區(qū)的設計一直是一門學問。如果供應商的新品能夠彌補該賣場的價格區(qū)間的不足和空缺，其被賣場審批通過的可能性也就更大。相反，如果新品的價格區(qū)間處于賣場同類商品的飽和范圍，其通過的可能性就會小些。
算新品的賣點
現(xiàn)在的網(wǎng)紅單品一個接一個出現(xiàn)，無論是元氣森林還是啵啵奶茶，核心就是打造了一個不同于其他商品的全新的賣點。通常說來，如果供應商引進的新品，能夠填補該品類商品的產(chǎn)品功能。通俗地說，就是該新品與其他同類商品相比，有自己獨特的“賣點”，能夠與其他同類商品相“區(qū)隔”，便很容易得到賣場采購的認同。別人家美白，你也美白，別人家補水，你也補水，別人家滋潤，你也滋潤，那為什么要進你呢？所以，先把市面上的同類產(chǎn)品研究透，給自己提煉一個新的賣點，這是打動采購不錯的一個方向。
算新品資源投放
通常說來，廠家在推出一款新產(chǎn)品時都會有一定的新品推廣費用。這些費用包括了贈品、產(chǎn)品宣傳、促銷、推廣等諸多方面，而這些推廣費用最終大部分都會流到終端。因此，對于賣場來說，如果接受這些新品，便意味著能夠爭取到更多的廠家費用投入。因此，如果供應商能夠從新品投入的力度，以及促銷方面來告訴賣場，新品能夠給賣場帶來哪些實惠和好處，面對看得見摸得著的利益，賣場也會動心。
在通過以上幾個方面的“算帳”后，供應商便可以提煉一個完整的新品進場方案給賣場采購。這種經(jīng)得起推敲的案子，讓采購可以預期到新品的銷售前景，你的新品進場，也是水到渠成的事情了。
施工進場計劃書篇五
乙方：
1、 企業(yè)必須建立企業(yè)法定代表人安全生產(chǎn)運輸責任制。法定代表人是企業(yè)安全生產(chǎn)運輸?shù)牡谝回熑稳耍Ｕ掀髽I(yè)的危險化學物品運輸?shù)陌踩珬l件，并對安全生產(chǎn)運輸承擔法律責任、經(jīng)濟責任和管理責任。
2、 企業(yè)要完善現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權制度，建立企業(yè)安全管理長效機制。把車輛和駕駛員納入企業(yè)集中統(tǒng)一管理，在簽訂勞動合同和安全責任書明確安全責任。企業(yè)應制訂重特大運輸生產(chǎn)安全事故應急救援預案，建立和完善應急救援體系。
3、 企業(yè)必須建立駕駛員培訓考核機制，凡從事危險化學物品運輸?shù)鸟{駛員，必須經(jīng)過嚴格的培訓，經(jīng)交通運輸主管部門考試合格領取從業(yè)資格證書后方能從事危險化學物品運輸工作。
4、 企業(yè)必須建立駕駛員及車輛的安全行車檔案，認真記錄其安全運行、裝載的情況，并負責組織駕駛員定期進行體檢。
5、 凡單程在400公里以上(高速公路600公里以上)的車輛，必須配備兩名以上駕駛員。
6、 企業(yè)必須認真執(zhí)行對危化物品運輸車輛的視情修理和強制維護制度，定期進行車輛技術檢測，確保?；锲愤\輸車輛符合國家規(guī)定的機動車運行安全技術條件。
7、 本責任書自簽訂之日起生效。
甲方： 乙方：
年 月 日
施工進場計劃書篇六
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領校本研修工作，做好三個堅持：堅持以轉(zhuǎn)變觀念為重點，以重建師德為核心，以隊伍建設為根本，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；堅持以學習為本，以學校為本，以學生為本，提高教師生命質(zhì)量；堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質(zhì)，從而提高課堂效益，提高學校的教學質(zhì)量。
1、根據(jù)進修校的研修進程，九月份各組落實好區(qū)上的魅力課堂展示活動，各組必須充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，把我校的.教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學校將給予獎勵。
2、堅持“四課”制的研修活動，進一步提高教師的授課能力和教學水平，本期內(nèi)教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師，給一段時間學習后再重上，直到合格為止。
3、為了提高教師的教學水平，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內(nèi)五分。
4、根據(jù)區(qū)進修校和教研室的文件精神，再結(jié)合本校實際，決定本學期進行四項課題研究：德育工作一個，由政教處領導班主任進行；數(shù)學組、英語組、理化生組各一個，在各教研組長的領導下進行，語文組主要配合特色學校建設，其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇，如沒有進行，將取消給該組的活動經(jīng)費，并在績效考核中給以處罰。
5、各位教師做好校內(nèi)外的學習，每學期必須保質(zhì)保量聽夠15節(jié)課，教研組長和中層聽夠20節(jié)課，少一節(jié)老師扣0.5分，組長和中層扣1分。
九月份:
1、召開教研組長會，傳達區(qū)研修精神和安排，并安排本學期研修工作；
2、各教研組召開本組會議，討論并安排本期工作；
3、二位新教師（張麗君、董必武）上合格課；
4、各組推薦的老師到區(qū)上進行微型課比賽：語文:蒲澤瓊數(shù)學：鐘斌英語：陳禾物理：周仁山化學：張科歷史：謝川。
十月份：
1、進一步指導新教師的課堂教學；
2、數(shù)學、英語等組進行微型課題的研討；
3、初三教師的教學研討；
4、語文組、數(shù)學組開展四課活動；
十一月份：
1、英語組、理化生組開展四課；
2、外出學習教師進行組內(nèi)交流；
3、各組教師進行半期教學工作反思
4、繼續(xù)微型課題的研究；
十二月份:
1、政史、藝體組進行四課活動；
2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經(jīng)驗；
3、本屆初三教師和上屆初三教師經(jīng)驗互動；
4、繼續(xù)微型課題的研究；
元月份：
1、對本期的四課做總結(jié)工作；
2、開教研組長總結(jié)會，分析得失；
3、微型課題的階段性總結(jié)工作，并請領導到校驗收；
4、做好學期收尾工作，收集各種資料；
常規(guī)校本研修安排:
語文組：星期一下午二三節(jié)數(shù)學組：星期二上午三四節(jié)
政史地藝體：星期三上午三四節(jié)理化生組：星期四上午三四節(jié)
英語組：星期四下午二三節(jié)
時間長短由教研組長自定，但必須保證全員參與和會議的質(zhì)量。
四、教研組長的職責與考核：
2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃；
4、根據(jù)本期的工作情況，期末評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長，納入績效考核中。
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