無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校組織核酸檢測(cè)方案篇一
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控工作中的哨點(diǎn)作用，定期組織學(xué)校師生員工開展核酸檢測(cè)，更早發(fā)現(xiàn)、更快措施、更徹底落實(shí)，持續(xù)增強(qiáng)校園疫情防控能力。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：中心學(xué)校工作人員，中小學(xué)校校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)（含民辦幼兒園）、各校（園）分管疫情工作負(fù)責(zé)人。
中小學(xué)幼兒園全體教職員工（含學(xué)校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）、在校學(xué)生。
（一）學(xué)校、幼兒園師生員工：按照每周25%比例抽檢，周三核酸檢測(cè)，每月完成一輪師生全員核酸檢測(cè)。
(二)學(xué)校、幼兒園重點(diǎn)人群（后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）：各學(xué)校要建立重點(diǎn)人群臺(tái)賬，落實(shí)每周2次核酸檢測(cè)，周一、周三核酸檢測(cè)。
總負(fù)責(zé)人：xxx
核酸采集組：
第一組：xxx
負(fù)責(zé)金村中心學(xué)校、金村小學(xué)、霍秀小學(xué)、黃頭小學(xué)、東六莊小學(xué)、柳泉小學(xué)、背蔭小學(xué)、崔莊小學(xué)、金村幼兒園、霍秀幼兒園核酸采集工作。
第二組：xxx
負(fù)責(zé)孟匠中學(xué)、孟匠小學(xué)、龍化小學(xué)、侯匠小學(xué)、孟匠幼兒園、棗園幼兒園、嘉悅幼兒園、康悅幼兒園、齊家樂幼兒園采集工作。
信息報(bào)送組：xxx
負(fù)責(zé)各校每周抽檢人員信息，每周核酸抽檢結(jié)束后，搜集抽檢信息臺(tái)賬，并將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總及時(shí)上報(bào)縣教育局。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
各校（園）負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)場(chǎng)地安排，組織好教職工和學(xué)生，有序進(jìn)行采集。
物資采購(gòu)組：xxx
負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)所需物資的采購(gòu)、供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。
1、所有人員不得離校，已離校的不得走動(dòng)，全校停課并立即封閉校園。
2、對(duì)疑似人員，啟用單人單間隔離室，對(duì)其他師生員工立即組織到操場(chǎng)等空曠地帶，戴口罩、拉一米線，切莫集中到禮堂、餐廳、圖書室等密閉場(chǎng)所，并立即向疾控專業(yè)人員求援，第一時(shí)間向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、配合相關(guān)部門做好流調(diào)溯源，全面掌握密接、次密接、時(shí)空伴隨等人員情況，確保人數(shù)清、人頭清、位置清。
4、立即進(jìn)行校園全面消殺。
5、完善對(duì)隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務(wù)保障，安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，實(shí)行日?qǐng)?bào)告。
6、做好隔離師生的心理安撫，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，隱私信息保護(hù)工作。師生員工病愈后返校需提供相關(guān)證明。
1、安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作，各校按周組織好每輪被抽檢人員，并做好抽檢信息臺(tái)賬。
2、有序組織核檢，確保師生安全。確定核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)后，各校要組織力量，明確責(zé)任人和具體分工，有序組織師生員工到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，嚴(yán)禁搭乘“三無”車輛，嚴(yán)禁個(gè)人私自活動(dòng)。
3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保校園安全。各校（園）長(zhǎng)是核酸檢測(cè)抽檢和校園安全工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格校內(nèi)外人員分工和職責(zé)，周全考慮，做實(shí)工作，確保核酸檢測(cè)和校內(nèi)各項(xiàng)工作萬無一失。
4、做好統(tǒng)計(jì)工作，完成上報(bào)任務(wù)。各校（園）在每輪核酸抽檢結(jié)束后，及時(shí)將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總上報(bào)到金村中心學(xué)校安全工作群。
常態(tài)化疫情防控核酸檢測(cè)工作，是當(dāng)前中心學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，要提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，做實(shí)做細(xì)做好檢測(cè)工作，確保各校疫情防控工作取得成效，確保校園安全穩(wěn)定。
學(xué)校組織核酸檢測(cè)方案篇二
為全面做好全鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作，有效防范和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的局部新冠肺炎疫情，對(duì)疫情可能波及的人群開展核酸檢測(cè)，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)全民核酸檢測(cè)，排除可能存在的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，提高全面防范意識(shí)，確保人民身體健康，特制定此方案。
檢驗(yàn)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案、指揮機(jī)制、人員發(fā)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)組織、核酸采樣、樣本收集、醫(yī)廢處置等工作實(shí)戰(zhàn)能力，進(jìn)一步修訂、完善核酸檢測(cè)方案。
鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立鄉(xiāng)全員核酸檢測(cè)應(yīng)急演練指揮部，負(fù)責(zé)制定演練方案、組織實(shí)施、指揮調(diào)度全程演練事宜。
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
參加單位：鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)轄區(qū)各村、鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
2021年1月18日13時(shí)，在鄉(xiāng)村部。
本次演練為實(shí)戰(zhàn)演練。
1、介紹全員核酸檢測(cè)背景(車暉)。
2、演練隊(duì)伍列隊(duì)集合，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告演練隊(duì)伍準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。(隊(duì)伍包括：鄉(xiāng)政府工作人員、村工作人員、衛(wèi)生院工作人員、群眾等)
3、總指揮宣布演練開始。
4、演練場(chǎng)景：宣傳發(fā)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)組織、樣本采集、樣本收集轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)療廢棄物處置、終末消殺。
5、演練結(jié)束，隊(duì)伍集合。
6、現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告演練結(jié)束，請(qǐng)總指揮指示。
7、總指揮宣布演練結(jié)束。
演練模擬背景：2020年1月16日，縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診接診1名鄉(xiāng)村發(fā)熱患者，核酸檢測(cè)陽(yáng)性，省、市疾控中心核酸復(fù)核檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性，經(jīng)縣新冠肺炎醫(yī)療救治專家組診斷，確診為新冠肺炎病例。接到縣政府通知，鄉(xiāng)轄區(qū)全體居民三日內(nèi)完成核酸檢測(cè)。
第一環(huán)節(jié)：宣傳發(fā)動(dòng)。
(牽頭單位：鄉(xiāng)黨委宣傳)。
接到全員核酸檢測(cè)通知后，鄉(xiāng)政府召開居民全員核酸檢測(cè)動(dòng)員會(huì)議，鄉(xiāng)黨委宣傳部門發(fā)布全員核酸檢測(cè)公告，各村通過微信群、村廣播、張貼告示、網(wǎng)格員入戶通知等多種方式，讓全體居民知曉全員核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)、個(gè)人防護(hù)、帶好身份證等相關(guān)事宜。
模擬場(chǎng)景：
由鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部、村干部各1人在轄區(qū)內(nèi)張貼告示、入戶通知。(孫啟賢、李寶山)
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)組織。
(牽頭單位：鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所)。
在鄉(xiāng)政府工作人員(孟慶剛、朱寶國(guó))的組織下，居民陸續(xù)進(jìn)入采樣現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)組2人(惠林坤、張子收)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保采樣工作有序進(jìn)行。進(jìn)場(chǎng)后首先在采樣點(diǎn)入口處設(shè)置的體溫檢測(cè)通道(一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員，立即引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診就診)，居民檢測(cè)體溫正常后會(huì)進(jìn)入登記區(qū)。發(fā)現(xiàn)1名發(fā)熱人員，由村工作人員(張子收)引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室，撥打120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診。消殺組(夏春雷)對(duì)臨時(shí)隔離室進(jìn)行消殺。
模擬場(chǎng)景：
建立核酸檢測(cè)采集點(diǎn)1處、臨時(shí)隔離室1處，按村屯分配人員，使用室內(nèi)桌椅劃分出進(jìn)出通道各1條，通道入口處由一人進(jìn)行體溫檢測(cè)(政府工作人員：李楚鳳)，進(jìn)入通道?，F(xiàn)場(chǎng)由鄉(xiāng)政府工作人員2人(惠林坤、張子收)進(jìn)行秩序維護(hù)。
入口處體溫檢測(cè)人員，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱人員(村包村工作隊(duì)人員徐貴景)，由引導(dǎo)員(村工作人員1人張子收)帶領(lǐng)到臨時(shí)隔離室(村衛(wèi)生室)，進(jìn)行等待，引導(dǎo)員上報(bào)，撥打120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診，消殺組(鄉(xiāng)衛(wèi)生院提供人員：夏春雷)對(duì)臨時(shí)隔離室進(jìn)行消殺。
第三環(huán)節(jié)：樣本采集。
(牽頭單位：鄉(xiāng)衛(wèi)生院)。
登記人員尤芳琴負(fù)責(zé)登記(掃描大管條形碼)，登記人員劉金秀負(fù)責(zé)登記(讀卡器讀取身份證信息)，登記人員鄭馥欣登記受檢者(填寫采集人姓名，掃描受檢者條形碼(小管條形碼))，采集地點(diǎn)。工作人員引導(dǎo)受檢者到指定區(qū)域等待采樣。
采樣結(jié)束后，指導(dǎo)志愿者按照地面指引離開采樣場(chǎng)地。
在信息登記處，村網(wǎng)格員認(rèn)真核對(duì)戶籍大卡，根據(jù)大卡登記每戶人口掌握未采樣人，并及時(shí)通知該人到采樣點(diǎn)核酸檢測(cè)。
采樣時(shí)間從13:20開始，14：30結(jié)束(具體時(shí)間可根據(jù)采樣數(shù)量和人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)。
如開展全鄉(xiāng)全員檢測(cè)中，當(dāng)采樣人員已經(jīng)工作4小時(shí)，到緩沖區(qū)消殺后脫防護(hù)服后，消殺人員對(duì)緩沖區(qū)進(jìn)行消殺后繼續(xù)進(jìn)行采樣工作。
核酸檢測(cè)機(jī)構(gòu)每日將采用人員數(shù)據(jù)導(dǎo)出，由縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院推送給鄉(xiāng)政府，政府接到數(shù)據(jù)后,將當(dāng)日已完成采樣人員數(shù)據(jù)與各村摸排出的應(yīng)檢人員數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),對(duì)經(jīng)篩查比對(duì)出尚未采樣的應(yīng)檢人員及時(shí)通報(bào)各村,各村要立即督促其進(jìn)行核酸檢測(cè),確保無遺漏。各村應(yīng)安排專人做好數(shù)據(jù)匯總報(bào)送工作。
模擬場(chǎng)景：
參加核酸檢測(cè)人員(鄉(xiāng)政府及各村安排參演人員30名)進(jìn)入通道后，進(jìn)行登記身份信息(村工作人員1人尤芳琴)、大條碼掃描(鄉(xiāng)工作人員1人劉金秀)、小條碼掃描(衛(wèi)生院工作人員1人鄭馥欣)。
信息登記完成，開始核酸采樣(鄉(xiāng)衛(wèi)生院2人采樣小組孫欽臣、張文卓)，已進(jìn)行完采樣人員由引導(dǎo)員指引從出口離開核酸檢測(cè)采集現(xiàn)場(chǎng)。
第五環(huán)節(jié)：樣本收集轉(zhuǎn)運(yùn)。
(牽頭部門：鄉(xiāng)衛(wèi)生院、核酸檢測(cè)機(jī)構(gòu))。
采樣組樣本收集，認(rèn)真核對(duì)采集管，登記數(shù)目并放入透明塑料密封袋中，封嚴(yán)袋口，放入密封容器內(nèi)，由專人運(yùn)送到檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)。
模擬場(chǎng)景：
核酸采集完成后，采樣小組輔助人員(衛(wèi)生院工作人員1人張文卓)攜帶樣本登上120負(fù)壓救護(hù)車，將樣本運(yùn)送至縣人民醫(yī)院(檢測(cè)機(jī)構(gòu))，采樣人員消毒后撤離現(xiàn)場(chǎng)，由采樣小組負(fù)責(zé)消殺人員(衛(wèi)生院工作人員1人鄭春雷)對(duì)采樣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行終末消殺。
第六環(huán)節(jié)：醫(yī)療廢棄物處置、終末消殺。
(牽頭部門：鄉(xiāng)衛(wèi)生院)。
工作人員將醫(yī)療廢物全部放入專用的醫(yī)療廢物垃圾袋打包封口，并對(duì)垃圾袋消毒。由鄉(xiāng)衛(wèi)生院將裝有醫(yī)療廢棄物的垃圾袋轉(zhuǎn)運(yùn)移至縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)，消殺工作人員對(duì)采樣點(diǎn)進(jìn)行終末消毒。
模擬場(chǎng)景：
核酸采集完成后，采樣小組消殺人員消殺完成后，由采樣人員，將醫(yī)療垃圾送至指定地點(diǎn)進(jìn)行集中，統(tǒng)一運(yùn)送處理。
結(jié)果反饋：當(dāng)樣品運(yùn)輸人員將樣本運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室后，檢測(cè)人員會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果在12小時(shí)內(nèi)向鄉(xiāng)指揮部反饋。
檢測(cè)中如發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性標(biāo)本，立即將混檢樣本陽(yáng)性的個(gè)人信息導(dǎo)出，報(bào)縣衛(wèi)健局，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院通知此標(biāo)本涉及的個(gè)人居家隔離，由縣疾控中心對(duì)上述人員進(jìn)行單采，縣衛(wèi)健局根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)組織開展流調(diào)、隔離、救治、轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。
鄉(xiāng)政府隨后通過“而上”微信公眾號(hào)，向轄區(qū)發(fā)布將鄉(xiāng)完成全員核酸檢測(cè)工作，應(yīng)檢測(cè)2429人，實(shí)際檢測(cè)2429人局。截止到目前，鄉(xiāng)累計(jì)報(bào)告確診病例，對(duì)新增的確診病例、無癥狀感染者的流行病學(xué)調(diào)查工作正在進(jìn)行，累計(jì)排查密切接觸者、密切接觸者的接觸者，以上人員已落實(shí)隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。在國(guó)家專家組的指導(dǎo)下，溯源工作正在加緊進(jìn)行中。
學(xué)校組織核酸檢測(cè)方案篇三
1、提高認(rèn)識(shí)、精細(xì)組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測(cè)工作，確保檢測(cè)無遺漏、方案無疏漏。
2、職責(zé)到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總指揮，各班級(jí)根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測(cè)速度和質(zhì)量。
幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：
組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)方案的制定，調(diào)整檢測(cè)方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）
副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測(cè)過程，中途人員調(diào)整，整體方案的具體實(shí)施人）
成員：各班級(jí)教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級(jí)的.幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長(zhǎng)溝通等具體工作）
根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時(shí)安排
1、取得家長(zhǎng)配合，提前通知家長(zhǎng)用宿康寶預(yù)約檢測(cè)地點(diǎn)，準(zhǔn)備好師幼的檢測(cè)碼。
2、準(zhǔn)備好場(chǎng)地上的檢測(cè)區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。
3、對(duì)各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé)，保證檢測(cè)高質(zhì)量完成。
（一）幼兒園內(nèi)
1、教師在班級(jí)內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測(cè)，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級(jí)順序排隊(duì)依次到達(dá)操場(chǎng)，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測(cè)。
2、班級(jí)教師一名在隊(duì)伍前面組織示范，另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測(cè)人員完成采樣。
3、回到班級(jí)路線提前規(guī)劃，和進(jìn)場(chǎng)路線不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。
（二）附近檢測(cè)點(diǎn)
自行組織：
1、如果檢測(cè)點(diǎn)在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場(chǎng)地，保持一米線站好完成采樣。
2、教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊(duì)前行。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)：
如果全社會(huì)人員均需核酸檢測(cè)，需要配合主管部門通知家長(zhǎng)在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測(cè)點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)自行帶幼兒檢測(cè)，保留檢測(cè)資料。
1、提前制定檢測(cè)方案，要求教師對(duì)檢測(cè)方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。
2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級(jí)保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。
3、引導(dǎo)幼兒遵守檢測(cè)秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測(cè)，同時(shí)提醒幼兒檢測(cè)完成后迅速戴好口罩、有序離開操場(chǎng)。
4、積極配合衛(wèi)健部門布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作，安排專人做好檢測(cè)區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。
學(xué)校組織核酸檢測(cè)方案篇四
根據(jù)上級(jí)疫情防控工作安排，新學(xué)期在即，為做好疫情防控，確保我校師生安全健康返校，師生開學(xué)需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。按照xx市城區(qū)教育局的統(tǒng)一部署要求，將在開學(xué)前安排全區(qū)所有學(xué)生、教職工全員核酸檢測(cè)。根據(jù)上級(jí)的通知，制定我校xx月xx日在xx街道中心小學(xué)分校區(qū)（原xx中學(xué)）一樓風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行全員核酸檢測(cè)工作方案。
xx月xx日上午一、四、五、六年級(jí)；下午二、三年級(jí)（包含同一家庭在讀學(xué)生、插班生）；其中：一年級(jí)新生上午8：30起進(jìn)行入學(xué)防控演練。一年級(jí)新生進(jìn)校后，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班進(jìn)教室對(duì)號(hào)入座（教室位置詳見《分校區(qū)教室平面圖》）；入學(xué)文明禮儀教育后，按照廣播指揮，以班為單位進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)束，各班集中排放學(xué)隊(duì)，由家長(zhǎng)與孩字按里居方向確認(rèn)接送地點(diǎn)。
1、提前在x核酸3生成二維碼，全體師生及教職工提前在“x核酸3”小程序做好登記，學(xué)生可由家長(zhǎng)代為登記填寫信息生成二維碼后截圖保存并打?。ū３旨堎|(zhì)不折疊），檢測(cè)時(shí)學(xué)生將二維碼出示給工作人員。具體操作流程如下：微信—x核酸3—受檢人登錄—大規(guī)模核酸篩查，綁定個(gè)人信息，生成個(gè)人核酸碼，截圖保存打印二維碼，二維碼規(guī)格（a4紙六分之一），檢測(cè)當(dāng)天自帶。
2、核酸檢測(cè)通知由上學(xué)期的原班級(jí)的班主任通知，檢測(cè)當(dāng)天的召集與管理由原班的班主任和合班教師共同負(fù)責(zé)組織，確保學(xué)生檢測(cè)過程有序，保持一米安全距離。
4、核酸檢測(cè)結(jié)束，原班主任在家長(zhǎng)群中統(tǒng)計(jì)已檢測(cè)人數(shù)，及時(shí)接龍上報(bào)班主任群（接龍如：xx班已檢測(cè)人數(shù)和未檢測(cè)人數(shù)），由校醫(yī)匯總按時(shí)上報(bào)教育局。
5、服從指揮，列隊(duì)有序檢測(cè)；未檢測(cè)的年級(jí)學(xué)生列隊(duì)等候，由原六年級(jí)全體教師協(xié)調(diào)管理。
6、檢測(cè)結(jié)束，學(xué)生列隊(duì)有序由跟班教師教師帶出校門口。
1、確有特殊原因無法在指定時(shí)間內(nèi)到校接受核酸檢測(cè)的師生，可自行到醫(yī)院或其他檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，費(fèi)用自理，開學(xué)返校時(shí)須向?qū)W校提供48小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明。
2、檢測(cè)過程，請(qǐng)佩戴口罩、間隔1米，聽從工作人員指引。
3、一年級(jí)學(xué)生需要家長(zhǎng)帶至檢測(cè)，進(jìn)校的家長(zhǎng)務(wù)必遵守疫情防控秩序，掃場(chǎng)所碼、測(cè)溫、戴口罩；演練流程：學(xué)生上午8：30到校，進(jìn)校測(cè)溫、洗手、進(jìn)教室、對(duì)號(hào)入座，由跟班教師組織文明禮儀教育、日常行為規(guī)范教育、安全教育等；按照廣播指揮，跟班教師組織、家長(zhǎng)陪同進(jìn)行核酸檢測(cè)；檢測(cè)結(jié)束，以班為單位集中排放學(xué)隊(duì)，家長(zhǎng)在大門兩邊等候接送，放學(xué)后家長(zhǎng)根據(jù)里居方向，要與孩子確認(rèn)每日放學(xué)接送的地點(diǎn)。
4、如在24小時(shí)內(nèi)曾接種過新冠疫苗的，請(qǐng)?jiān)诮臃N24小時(shí)后再進(jìn)行檢測(cè)。
5、14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或持有紅、黃碼者暫不返校且不參加此次核酸檢測(cè)，按最新疫情防控要求落實(shí)健康管理。
學(xué)校組織核酸檢測(cè)方案篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
當(dāng)您走進(jìn)位于xxxx縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前，身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)……
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火 藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖?。 眲x那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家！
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