確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
足球俱樂(lè)部合理降薪方案篇一
2、愿富力足球隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰！ —— 王曉龍
8、祝俱樂(lè)部生日快樂(lè)！取得更好的成績(jī)，富力加油！ —— 李巖
11、大道金光正寬廣，慶祝明日創(chuàng)輝煌！ —— 盧琳
14、愿富力足球隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰！ —— 張遠(yuǎn)
19、愿富力足球隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰！ —— 張耀坤
足球俱樂(lè)部合理降薪方案篇二
為貫徹《*中央*關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：年級(jí)組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公*、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
四、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
五、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
六、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水*，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
八、大賽指導(dǎo)老師：
足球俱樂(lè)部合理降薪方案篇三
1、足球，因其參與人數(shù)之多與影響力之大，已成為當(dāng)今世界的第一運(yùn)動(dòng)。在一所大學(xué)里，理應(yīng)為足球這一運(yùn)動(dòng)成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的協(xié)會(huì)，以負(fù)責(zé)組織管理有足球相關(guān)的各種事宜。珠海學(xué)院的足球愛(ài)好者人數(shù)眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來(lái)已成為必要。
2、最早的足球誕生于中國(guó)，但現(xiàn)代足球卻興起于英國(guó)。當(dāng)下，中國(guó)足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。作為中國(guó)人，我們不能因?yàn)樽闱蛩铰浜蟮氖聦?shí)而對(duì)足球喪失信心，而應(yīng)該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動(dòng)來(lái)為振興中國(guó)足球出一分力。
3、暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經(jīng)證明了這四個(gè)字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發(fā)揚(yáng)盡一份力，這是我們所有暨南人的義務(wù)。足球協(xié)會(huì)可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起，來(lái)履行這一義務(wù)：一支球隊(duì)的所有成員必須服從整支球隊(duì)的利益，是“忠”；信任隊(duì)友和使隊(duì)友信任自己，是“信”；全力以赴，堅(jiān)持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對(duì)手是“敬”。
創(chuàng)建足球協(xié)會(huì)的可行性：
珠海學(xué)院有良好的足球傳統(tǒng)，這是足球協(xié)會(huì)成立的強(qiáng)有力保障。
（1）班際足球賽。
珠海學(xué)院學(xué)生會(huì)每年都會(huì)舉辦一次班際足球賽，這已經(jīng)成為珠海學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目。班際足球賽已經(jīng)深入人心，為提高珠海學(xué)院的足球水平，增進(jìn)班級(jí)凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。
（2）足球愛(ài)好者人數(shù)眾多，足球氣氛濃烈。
每天下午四點(diǎn)多，學(xué)校的足球場(chǎng)上都會(huì)聚集眾多的足球愛(ài)好者，有時(shí)一個(gè)場(chǎng)地甚至?xí)兴闹蜿?duì)。他們?cè)诰G茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無(wú)論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財(cái)管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒，也經(jīng)常回來(lái)踢球，指導(dǎo)師弟。他們一起為珠海學(xué)院營(yíng)造了濃烈的足球氣氛。
（3）第一屆珠海大運(yùn)會(huì)，珠海校區(qū)足球隊(duì)代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。
（4）超霸杯
超霸杯是由珠海學(xué)院足球愛(ài)好者自發(fā)組織的一項(xiàng)賽事。參賽隊(duì)伍可以自由組配隊(duì)員參賽，這類(lèi)似于現(xiàn)在各國(guó)的俱樂(lè)部比賽。這項(xiàng)賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛(ài)好者的喜愛(ài)。但因經(jīng)費(fèi)匱乏及無(wú)人組織的原因，這項(xiàng)本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。
本協(xié)會(huì)以推動(dòng)校園足球文化建設(shè)、提高大學(xué)生身體綜合素質(zhì)為宗旨，團(tuán)結(jié)全校的足球愛(ài)好者，通過(guò)廣泛開(kāi)展與足球相關(guān)的活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，為足球愛(ài)好者們提供相互交流的機(jī)會(huì)與展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
足球·人生
足球協(xié)會(huì)，將以“足球·人生”作為協(xié)會(huì)的主題。
將足球與人生聯(lián)系在一起，并非對(duì)足球的意義進(jìn)行有意的拔高：
1，人生最大的財(cái)富莫過(guò)于擁有健康的身體。足球運(yùn)動(dòng)已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運(yùn)動(dòng)之一，經(jīng)常地合理地參加足球運(yùn)動(dòng)，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
2，足球運(yùn)動(dòng)包含的精神將影響到我們?nèi)松姆椒矫婷?。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)多人合作的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員們都有要與自己的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致去擊敗對(duì)手，這其中就包含著“信任隊(duì)友”“堅(jiān)持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對(duì)手”等許多體育精神。在參予足球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，這些精神將無(wú)形地影響我們，這些將使我們?cè)谌蘸蟮纳钪懈訌娜荨?/p>
3，足球雖是一項(xiàng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，球員們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手，但在場(chǎng)下卻是好朋友。通過(guò)參加足球運(yùn)動(dòng)，足球愛(ài)好者們可以結(jié)交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無(wú)疑是大學(xué)生活的一筆財(cái)富，也是日后我們走入社會(huì)后的一筆財(cái)富。
所以，暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會(huì)將以“足球﹒人生”作為主題，開(kāi)展一系列有足球相關(guān)的活動(dòng)，真正做到“用足球體悟人生”。
（一）近期目標(biāo)
1、通過(guò)宣傳、招新等活動(dòng)吸收本協(xié)會(huì)各部門(mén)的干事及廣大會(huì)員，其中干事骨干約20—30名，會(huì)員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會(huì)各部門(mén)的人員結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，以促進(jìn)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)期發(fā)展。
足球文化的宣傳活動(dòng)，提高本協(xié)會(huì)的知名度及凝聚力，促進(jìn)足球協(xié)會(huì)健康穩(wěn)健地成長(zhǎng)。
3、與其他社團(tuán)合作搞活動(dòng)，吸收經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練干事，為舉行大型的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為本協(xié)會(huì)的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。
（二）遠(yuǎn)期目標(biāo)
1、形成一個(gè)熱愛(ài)足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進(jìn)足球文化的傳播，為中國(guó)足球的崛起奉獻(xiàn)力量。
2、形成一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，讓各位熱愛(ài)足球的人在這里可以感受到足球帶來(lái)的快樂(lè)，達(dá)到身心受益。
3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)足球的訓(xùn)練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運(yùn)動(dòng)員；通過(guò)對(duì)足球比賽規(guī)則的講解，培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判，為學(xué)院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關(guān)系。
4、通過(guò)不斷的醞釀，爭(zhēng)取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持，承辦有本協(xié)會(huì)有特色的足球運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友，交流球技，增進(jìn)友誼的平臺(tái)。
5、堅(jiān)持走出去的目標(biāo)，聯(lián)誼各兄弟學(xué)校，對(duì)外交流和學(xué)習(xí)，逐步擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力。
足球俱樂(lè)部合理降薪方案篇四
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：年級(jí)組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
足球俱樂(lè)部合理降薪方案篇五
新一輪課程改革，將校本課程與國(guó)家課程、地方課程并列，作為課程三大板塊之一，這意味著原來(lái)屬于國(guó)家享有的課程開(kāi)發(fā)的權(quán)力部分地下放給學(xué)校和教師，從而使課程開(kāi)發(fā)不再是學(xué)科專(zhuān)家和課程專(zhuān)家的專(zhuān)利。國(guó)家鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)校本課程也為創(chuàng)建特色化學(xué)校和教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供了大好機(jī)遇。我校以“開(kāi)啟智慧、潤(rùn)澤生命、成就未來(lái)”為辦學(xué)理念，“體育強(qiáng)身、藝術(shù)修身”為辦學(xué)特色。校園文化氛圍濃郁，積淀深厚。特別是學(xué)校體育教育，每年積極參加市區(qū)組織的各類(lèi)體育比賽，屢獲佳績(jī)。
（一）社團(tuán)活動(dòng)的宗旨
我校開(kāi)展少兒足球是基于推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)，因地制宜推進(jìn)特色教學(xué)的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高國(guó)民身體素質(zhì)的需要；幫助學(xué)生樹(shù)立終身體育、終身運(yùn)動(dòng)觀念的需要；進(jìn)一步把競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材化，讓所有學(xué)生有興趣、能力參加體育活動(dòng)，促使體育教學(xué)走向主體性、快樂(lè)性的需要；改變長(zhǎng)期以來(lái)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)和輸送重訓(xùn)練輕學(xué)習(xí)，“一條腿”走路現(xiàn)狀的出現(xiàn)；發(fā)揮我校足球項(xiàng)目區(qū)定點(diǎn)學(xué)校的示范作用，區(qū)域推進(jìn)，促進(jìn)本地整體辦學(xué)水平與社區(qū)居民的健身意識(shí)和健身技能的提高。
（二）社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施原則
1、快樂(lè)性原則：注入式教學(xué)模式變?yōu)橐哉T導(dǎo)、啟發(fā)為主的現(xiàn)代“快樂(lè)體育”教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)吸收向主動(dòng)領(lǐng)悟感知的方向發(fā)展，突出學(xué)生的主體地位個(gè)性化教育。
2、激勵(lì)性原則：熱情是個(gè)體對(duì)探究的事物帶情緒色彩的認(rèn)識(shí)傾向，探究的熱情是內(nèi)部動(dòng)力，是決定成效的重要因素。足球教學(xué)亦如此，對(duì)學(xué)生的一點(diǎn)一滴的提高都要給予激勵(lì)，讓學(xué)生享受成功的快樂(lè)，形成反復(fù)成功的循環(huán)體系，形成自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制。
3、科學(xué)性原則：足球教學(xué)與足球運(yùn)動(dòng)要充分尊重學(xué)生的年齡特征和足球教學(xué)的本身規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)，以興趣為重，以培養(yǎng)健身意識(shí)為重，不超重，不加壓，不偏執(zhí)，以學(xué)生的全面發(fā)展為主。
4、層次性原則：把握好學(xué)校體育與競(jìng)技體育的區(qū)別，把握好隊(duì)伍訓(xùn)練與普及教學(xué)的不同；充分尊重學(xué)生個(gè)體存在的差異以及發(fā)展的不平衡，對(duì)不同學(xué)生給予不同的要求、引導(dǎo)及幫助，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展提供機(jī)會(huì)。
5、身心兼育原則：體育具有教育、健身和娛樂(lè)等本質(zhì)功能，足球校本課程的教學(xué)的基本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的身心健康。足球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)拼搏等，在有目標(biāo)、有組織、有計(jì)劃地傳授足球知識(shí)與技能的過(guò)程中，教師更好地在健體基礎(chǔ)上發(fā)揮出育心的功能，重視對(duì)學(xué)生的興趣、情感、意志和自信心的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自我健身習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
（三）社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施目標(biāo)
我們把足球教學(xué)的目標(biāo)定為初步了解國(guó)內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，初步掌握足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、技能以及比賽規(guī)則、足球運(yùn)動(dòng)保健常識(shí)，感受足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)足球運(yùn)動(dòng)健身的熱情，初步樹(shù)立健康第一、終生健身的意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
（一）、保證社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施時(shí)間
我們始終貫徹新課程理念為指導(dǎo)，在保持體育課的系統(tǒng)性與完整性的基礎(chǔ)上，把足球作為教材進(jìn)入課堂，把足球課列入學(xué)校授課計(jì)劃；每周二、三下午安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)足球運(yùn)動(dòng)，體育活動(dòng)課以足球?yàn)橹?，兼顧其他?/p>
（二）社團(tuán)活動(dòng)的操作與實(shí)施
1、構(gòu)建足球課堂教學(xué)模式。在教學(xué)實(shí)踐中我們摸索出“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)，以活動(dòng)為主線，以身心健康為宗旨”的“四主”足球活動(dòng)課課堂教學(xué)模式。
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