推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 11:46:09
推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案
時間:2023-09-08 11:46:09     小編:字海

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇一

誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年,建書香校園。

通過經(jīng)典誦讀比賽,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到經(jīng)典美文的陶冶,激發(fā)閱讀經(jīng) 典興趣,提高文化素養(yǎng)。

時間:20xx年5月中旬

地點:三樓音樂教室

1、比賽分三組進(jìn)行:低年段組(1,2年級)、中年段組(3,4年級)、高年 段組(5,6年級)。

2、比賽時按照從低年級到高年級,從一班到二班的排序。

1、各班語文教師高度重視,扎實組織開展經(jīng)典誦讀比賽活動,積極參加本 次比賽,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。

2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保 比賽活動的針對性和實效性。

3、各班將自選誦讀篇目于下周一上報給代曉紅老師。

附:

經(jīng)典誦讀活動集體賽細(xì)則

一、評委

評委:領(lǐng)導(dǎo)班子及各班數(shù)學(xué)教師

二、評比細(xì)則:

1、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(3分)

(3)誦讀時間:3分鐘內(nèi)。(2分)

(4)誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

2、各項比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,7分起評,評分保留 兩位小數(shù)。

3、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。依 據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級組評出一、二等獎。

4、指導(dǎo)教師獎的評定:

本次比賽活動,指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)任。獲獎的班級,其語文教 師獲得指導(dǎo)教師獎勵。

備注:

1、評分采取10分制,7分起評,評分保留兩位小數(shù)。

2、具體評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(3分)

(3)誦讀時間:3分鐘內(nèi)。(2分)

(4)誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇二

針對員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

一、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。

三、培訓(xùn)資料與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,透過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

(二)中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓(xùn)——生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)——用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)——今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時開通職業(yè)教育網(wǎng),給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭到達(dá)10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗——組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到__、__單位參觀學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)——20__年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)——20__年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)——20__年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上;20__年一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)高級技工2人,中級技工10人。構(gòu)成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐——今年,公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)——各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)——做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護(hù)企業(yè)信譽。開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(五)開展學(xué)歷教育

1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。透過全國成人高考,對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策潛力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動員工自學(xué)用心性。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),幫忙員工報名,帶給函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動力。

四、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,用心整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自我的培訓(xùn)基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0。5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,用心主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就務(wù)必落實建立學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上。優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。而人才的培養(yǎng),來源于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團(tuán)隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇三

1、必須保證完成企業(yè)下達(dá)的各項承包指標(biāo):20__年目標(biāo)是完成銷售萬元。

2、建立與企業(yè)財務(wù)制度相應(yīng)的二級核算臺帳,做到帳目清楚、核算正確,并定期檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)立即糾正。

3、按企業(yè)制定的價格目錄,并掌握一定的浮動幅度銷售產(chǎn)品。如發(fā)現(xiàn)擅自漲價,應(yīng)嚴(yán)加處理。

4、把握政策機(jī)遇和行業(yè)動態(tài),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)能力和經(jīng)營目標(biāo),限度地爭取市場份額。

5、搞好產(chǎn)品發(fā)運調(diào)度,按合同保證安全正點交付。

6、制定科學(xué)合理的薪酬方案,充分激發(fā)業(yè)務(wù)人員的聰明才智,確保年度經(jīng)營目標(biāo)順利實現(xiàn)。

7、根據(jù)市場情況,負(fù)責(zé)地提出產(chǎn)品開發(fā)和持續(xù)改進(jìn)建議

8、負(fù)責(zé)應(yīng)收帳款的管理和回收工作,呆滯欠款按規(guī)定移交法律事務(wù)部組織清收。

9、認(rèn)真做好市場信息的搜集、處理工作,逐旬編發(fā)《市場旬報》,逐月編發(fā)《市場分析報告》,提交企業(yè)經(jīng)理層及各相關(guān)部門參考。

二、管理權(quán)限

1、對部門人員的調(diào)度權(quán)、安排權(quán)、加班審批權(quán)、出差審批權(quán),以及獎懲權(quán)。

2、有權(quán)決定業(yè)務(wù)員的聘用、區(qū)域定位和職務(wù)升遷,操作程序可參照企業(yè)相關(guān)制度,聘任決定須報企業(yè)人力資源部備案。

3、有權(quán)制定承包體內(nèi)部二次分配方案和包干費用內(nèi)控辦法,經(jīng)企業(yè)審定后實施。

4、有權(quán)組織相關(guān)部門對銷售合同、特殊訂單進(jìn)行評審,編制要貨計劃

5、有權(quán)合理組織產(chǎn)品的發(fā)送運輸工作。

6、屬銷售費用管理范圍的費用開支權(quán)、用款審批權(quán)、費用核報權(quán)、費用領(lǐng)款權(quán)。

7、有權(quán)提出產(chǎn)品開發(fā)、持續(xù)改進(jìn)及價格策略等合理化建議。

8、有權(quán)組織企業(yè)產(chǎn)品推廣展示、品牌形象宣傳及市場公關(guān)活動。

9、在不違背企業(yè)根本利益的前提下,享有營銷業(yè)務(wù)管理全過程的自主調(diào)控權(quán)和應(yīng)急處置權(quán)。

三、承包方式:

銷售承包的結(jié)算,主要解決兩大問題:一是結(jié)算企業(yè)給銷售承包部門的經(jīng)濟(jì)利益;二是計算銷售承包部門內(nèi)部職工的利益分配。

1、目標(biāo)任務(wù)是年度萬元。完成萬元,給與部門績效工資為萬元。在基本目標(biāo)完成之上,每增加10%,績效提成為增加銷售額度的10%。

2、工資發(fā)放采取先預(yù)支,季度考核兌現(xiàn)。根據(jù)部門定員5人,依據(jù)企業(yè)現(xiàn)行崗位工資標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放基本工資。季度進(jìn)行技??己撕?,多退少補(bǔ)??己嘶鶖?shù)是:第一季度任務(wù)為萬元,其他三個季度為萬元。第一季度提成工資總額為萬元,其余季度為萬元。沒有完成任務(wù),核算績效提取比例為10%。考慮銷售季節(jié)性,年終完成任務(wù)后,可以綜合平衡全年提成。營銷部人員每月總基本工資____萬元由營銷部自由支配。

3、銷售部核定員工人數(shù)為6人,部門自行安排適當(dāng)職位。具人員名稱見附件。

四、法律效力

1、本方案一式兩份方雙簽章后生效,具有同等法律效力。

2、未盡事宜,雙方可以補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議具備同等法律效力。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇四

“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學(xué)經(jīng)典

推薦活動的建議

一、活動主題

“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動

二、活動目的為了更好的提高學(xué)校高年級學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學(xué)聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動,旨在鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更好的促進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)教育和素質(zhì)教育和諧發(fā)展。

三、活動時間

四、活動地點

慈溪xx小學(xué)

五、活動對象

慈溪xx四至六年級全體學(xué)生

六、活動形式

活動形式一:移動閱讀國學(xué)經(jīng)典推薦活動 活動步驟:

1、活動前需準(zhǔn)備好和主題相關(guān)的書目推薦資源(如:古典名著—《三國演義》、《西游記》等),推薦書目最終由學(xué)校老師確定。

2、確定推薦書目錄后,工作人員在社區(qū)站點預(yù)裝推薦的相關(guān)內(nèi)容讀物;

3、進(jìn)行宣傳單頁的設(shè)計和印刷;

5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內(nèi)進(jìn)行新書預(yù)讀;

1、二十四史

《后漢書》、《金史》、《晉書》、《舊唐書》、《舊五代史》、《梁書》、《遼史》、《明史》、《南齊書》、《南史》、《裴注三國志》、《史記》、《宋史》、《宋書》、《陏書》、《魏書》、《新唐書》、《新五代史》、《元史》、《周書》等。

2、古典名著

《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《西廂記》、《官場現(xiàn)形記》、《東周列國志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢溪筆談》、《三俠五義》、《山海經(jīng)》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。

3、古典詩詞

《唐詩三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國古代戲曲》等。

4、歷史研究

《99%的人不了解的真實的中國歷史》、《被誤讀的中國歷史》、《開卷有疑—中國現(xiàn)代史讀書札記》、《易中天品三國》、《一生要了解的中國歷史100皇帝》等。

活動形式二:讀書征文比賽/讀書明星活動 具體實施

1.老師布置作文作業(yè),要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)里讀一本好書(由老師推薦三本學(xué)生自選一本,書可以通過閱讀器免費借閱,也可通過購買書籍閱讀),要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成一篇讀后感,參加征文比賽活動。2.日常上課時間都為征稿時間(老師負(fù)責(zé)收稿)。

獎2名,三等獎3名,獲獎作者獲得相應(yīng)的獎勵(一等獎獲得易博士閱讀器m218c+一臺價值999元,二等獎獲得易博士閱讀器eb800一臺價值666元,三等獎獲得精美筆記本一本)。

4.獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版。最終在城鄉(xiāng)數(shù)字文化站的電子閱讀器上都可以免費進(jìn)行閱讀體驗。5.進(jìn)行頒獎(具體詳談)

宣傳單張內(nèi)容:

慈溪xx小學(xué)“書香伴我行”征文比賽活動

四、五、六年級同學(xué):

為了鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)期間多讀書,讀好書,我校與慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化聯(lián)合舉辦“書香伴我行”閱讀征文活動。整個活動分為三個階段:第一階段,由各年級老師推薦三本好書,同學(xué)們根據(jù)自己對其中一本書內(nèi)容的理解,以文字的形式向大家呈現(xiàn)一場心靈的盛宴。第二階段,由我校多名語文老師擔(dān)任評委,從參賽稿件中評選出了一部分優(yōu)秀作品。第三階段,獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版,獲獎作者得到榮譽證書和物質(zhì)獎勵。(附:老師推薦的書籍在以下農(nóng)家書屋的電子閱讀器里均包含,學(xué)生可以免費借閱,也可通過購買書籍閱讀)。

慈溪xx小學(xué)

2012.10.15 作品要求:

(1)以讀后感為主題;

(2)字?jǐn)?shù)不限,以500字—1000字為佳;

(3)文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信??(4)主題鮮明,語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,意境獨到;(5)文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;(6)作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

二、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化,爭做美德少年

三、活動具體安排

1、參賽對象:以班為單位,在班級選拔的基礎(chǔ)上每班選派兩個節(jié)目參賽,每個節(jié)目人數(shù)不超過30人。

2、參賽內(nèi)容:中國歷代愛國優(yōu)秀詩詞、經(jīng)典名篇(參照推薦書目)。

3、比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計。

四、比賽時間、地點:5月28日(星期三)下午2:30、體育場。

五、設(shè)獎辦法

1、獎項設(shè)置:參賽的節(jié)目,將依據(jù)藝術(shù)水平高低、藝術(shù)創(chuàng)新性、誦讀質(zhì)量、效果和完整性,評選優(yōu)秀節(jié)目獎一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。班級一等獎二名、二等獎三名、三等獎三名。

2、獎勵辦法:班級獎一等獎加量化分20分、二等獎加10分、三等獎加5分。優(yōu)秀節(jié)目獎參加人員每人獎品一份。

六、評比細(xì)則:

評比采用100分制

1、詩文內(nèi)容:內(nèi)容健康,積極向上,具備較高的文學(xué)欣賞性。(20分)

2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,有詩韻。(30分)

3、感情處理:在誦讀中較好地融入情感,且感情豐沛,詩情并茂。(20

分)

4、表演形式:鼓勵在古詩詞誦讀與表演上大膽創(chuàng)新,結(jié)合多種形式,展現(xiàn)班級特點,音樂與詩文配合恰到好處。(20分)

5、儀態(tài)風(fēng)度:服裝統(tǒng)一,精神面貌良好,誦讀時大方鎮(zhèn)定,臺風(fēng)好。(10分)

七、幾點要求:

1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴(kuò)大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。

2、各班級要認(rèn)真選材(誦讀時間不低于3分鐘,不超過5分鐘),悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。

3、各班級將誦讀內(nèi)容于5月16日前交教導(dǎo)處。

二0一四年四月二十日

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇六

為貫徹落實東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案的通知》,將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合,學(xué)校將開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,將活動的知識性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體,讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈,不斷提高師生文化素養(yǎng)。

二、活動目標(biāo):

讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,立志成才的思想;形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍,讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),與小學(xué)作文教學(xué)個結(jié)合,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。

三、活動意義:

1、引導(dǎo)學(xué)生誦讀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的經(jīng)典詩文,吸取終生受益的知識精華,塑造健全的人格和優(yōu)雅的氣質(zhì),樹立民族自尊心和自豪感,獲得創(chuàng)造的智慧。

2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,在誦讀中使低年級學(xué)生擴(kuò)大識字量,在吟誦表演中使高年級學(xué)生感受經(jīng)典詩文的博大精深。學(xué)生養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣,逐步使學(xué)生能夠出口成章、引經(jīng)據(jù)典,形成良好的文化素養(yǎng)。

3、通過教師與學(xué)生共同誦讀,全面提高師生的人文素養(yǎng)。

四、活動內(nèi)容:

《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生古詩文誦讀》以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀經(jīng)典故事等。

五、活動實施:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:

副 組 長:

組 員:語文教研組全體教師

職責(zé):組長負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長負(fù)責(zé)誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動,以及活動安排與實落。

2、活動時間及方式

(1)每周安排一節(jié)語文活動課,每天利用十分鐘的時間讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日,社區(qū)互助組活動時間,堅持學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典三十分鐘。

(2)充分發(fā)揮其他學(xué)科的課堂滲透作用?!敖?jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!敝灰獙W(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會理解,對于一些典故和字的讀音,教師要做適當(dāng)指導(dǎo)。

(3)與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動。學(xué)校已經(jīng)申報了《國學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)作文教學(xué)的研究》子課題。因此,經(jīng)典活動的開展要與課題的研究相結(jié)合,為課題的研究提供理論依據(jù)和實踐材料。此外,充分利用兒童節(jié)、校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以及德育系列活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會。

(4)開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學(xué)習(xí),“親子誦讀”,家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。

3、活動展示

(1)大型集體誦讀:以年級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

(2)小型集體誦讀展演:以班級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

(3)小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、親子誦讀活動、朗誦擂臺賽等形式,展示教師、家長、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

(4)讀書筆記展示:主要以學(xué)生習(xí)作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇七

在推銷補(bǔ)酒的時候,我們可以用上哪些的經(jīng)典

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1. 草本底蘊無窮,增強(qiáng)活力無限。

2. 聚天地精華,養(yǎng)男士精神。

3. 云秘滇寶,自然腎好。

4. 天然好酒,知心朋友。

5. 云秘真漢子(男人),養(yǎng)生好滇寶。

6. 飲領(lǐng)腰桿硬,喝護(hù)真男人。

7. 男人的酒,云秘滇寶養(yǎng)生露酒。

8. 飲走“男”言之隱,喝回第二青春。

9. 能養(yǎng)生的酒才是真正的好酒——云秘滇寶酒。

10. 青春更長久,男人更成功。

11. 健康男人的專屬保健酒。

12. 天然云秘滇寶,健康男人不老。

13. 男人世界行走,喝云秘滇寶酒。

14. 古法秘藥釀云滇之寶,自然精粹駐男性陽剛。

15. 植萃秘得,男兒本色。

16. 健康不服老,首選云秘寶。

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19. 云秘滇寶,雄風(fēng)塑造。

20. 養(yǎng)生之道,還選云秘滇寶養(yǎng)生酒。

1. 喝云秘滇寶,醉翁之意在于她。

2. 云秘滇寶,男人不老。

3. 大丈夫,真功夫。

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5. 飲領(lǐng)天然精華,喝護(hù)男人青春。

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8. 酒逢知己千杯少,喝酒我喝云秘滇寶;別問了,地球人都知道。

9. 傳自古老秘方,化種名貴藥品精華,補(bǔ)精益氣,天然健康,為民族發(fā)揚,云秘滇寶養(yǎng)生酒。

10. 飲領(lǐng)天然腰桿硬,喝護(hù)醉樂真男人。

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12. 云秘滇寶,男人的專業(yè)養(yǎng)生酒。

13. 天然云秘滇寶,關(guān)注男人的需要。

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18. 滇寶,我知道你一直都行的。

19. 健康永不老,就喝云秘寶。

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10. 養(yǎng)生有秘方,壯陽數(shù)滇寶。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇八

時間地點:

20--年--月--日,下午5點至晚上8點.綜合樓4樓閱覽室

參加人員:

育才中學(xué)外教4名,助教5名,---名學(xué)生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學(xué)生,(依據(jù)平時課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄取)208名學(xué)生共分七組。

活動安排:

17:00外教歡迎前來參加晚會的學(xué)生,并向?qū)W生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。

17:15游戲一,以猜字謎,字母連詞,單詞組句子等游戲為主(未定),主要鍛煉學(xué)生的英語水平及應(yīng)用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。

18:00游戲三,“搶椅子”,獎品為英文書籍。

18:15晚飯時間,學(xué)生可享受西方傳統(tǒng)食物,可借此機(jī)會與外教進(jìn)行交流。

19:15圣誕老人將帶著給每個同學(xué)的禮物來到現(xiàn)場,外教也會給每一個自己的學(xué)生一張圣誕卡片,學(xué)生此時與圣誕老人合影留念。

20:00禮物散發(fā)完畢,外教感謝出席的每個人,并祝圣誕快樂,活動至此結(jié)束。

附所需物品清單:

一件圣誕老人服裝(大號)

一棵圣誕樹(約兩米)

毛絨拉花(各色,用于裝飾會場,約40條)

氣球(各色,約150)

彩燈泡(各色,約30個)

彩帶20盤

圣誕襪(各色)10只

小彩燈(2條-8米)

包裝紙----------------301張

賀卡-----------------210張

邀請函----------------210張

小禮物(筆記本,鉛筆,直尺,鋼筆一套)---------210套

英文書籍---------28本

圣誕帽子--------------220頂

噴花-----20個

一次性水杯------------10包

披薩--------80

薯條-------------125包

炸雞------------250

飲料---------------250

巧克力-------------250

糖果---------------50斤

音響設(shè)備一套(下載好圣誕主題的音樂),攝影人員,攝像拍照,學(xué)生可自帶相機(jī)。

推銷話術(shù)方案 經(jīng)典誦讀活動方案篇九

一、目的與意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識,激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

2、提高學(xué)生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

3、了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“經(jīng)典誦讀活動”教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經(jīng)國學(xué)典誦讀成為學(xué)生健康成長的營養(yǎng)之源。

二、興趣小組成員:

20人左右從八年級到四年級年學(xué)生中選拔。

三、活動時間安排:

每周星期二下午課外活動,時間40分鐘

四、活動地點:

六年級教室

五、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容:

《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。

六、指導(dǎo)教師:

孟令莉

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