無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年閱讀活動(dòng) 閱讀活動(dòng)方案篇一
一、組建社區(qū)讀書中隊(duì)。學(xué)校以轄區(qū)內(nèi)的各生活小區(qū)為活動(dòng)范圍建立若干周末讀書活動(dòng)中隊(duì)，并根據(jù)學(xué)生的年齡及讀書興趣組建若干讀書活動(dòng)小隊(duì)，形成周末讀書網(wǎng)絡(luò)，使各個(gè)年齡的學(xué)生都積極參與其中，讓每一個(gè)學(xué)生的周末讀書情況都處在彼此的視線之中。
二、落實(shí)周末讀書內(nèi)容。各中隊(duì)建立背在身上的書包圖書室，周末期間以小隊(duì)為單位組織讀書、讀報(bào)，每名參與學(xué)生認(rèn)真填寫讀書記錄卡，摘抄優(yōu)美句子。各小隊(duì)成員填寫讀書星級評價(jià)表，學(xué)生自評、互評、小隊(duì)評、家長評等多種評價(jià)方式結(jié)合，評選出每次活動(dòng)的“讀書星”。
三、加強(qiáng)周末讀書管理。學(xué)校聘請熱愛讀書的家長、熱心教育的退休老干部們組成校外讀書輔導(dǎo)隊(duì)伍，分層活動(dòng)，力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
一、老少同讀一本書活動(dòng)。學(xué)校與本地關(guān)工委共同舉辦老少同讀一本書活動(dòng)，關(guān)工委為學(xué)生們提供周末讀書的場所和圖書，讓學(xué)生們在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由汲取書籍的營養(yǎng)。退休老人們將與我校的學(xué)生共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
二、學(xué)習(xí)《論語讀本》活動(dòng)。為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校將《論語》定為校本課程，組織老師編寫了適合小學(xué)生閱讀的《論語讀本》，從《論語》中摘錄了適合師生誦讀的句子，分為學(xué)而篇、為政篇、里仁篇等16篇，從仁、義、禮、智、信等5個(gè)方面，通過原文、譯文、圖解三結(jié)合的方式，讓師生共同學(xué)習(xí)、誦讀。學(xué)生們將利用周末的時(shí)間，通過書簽展、知識手抄報(bào)展等多種形式在社區(qū)中進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)《論語讀本》、誦讀《論語讀本》的社區(qū)讀書氛圍。
三、開展周末圖書漂流活動(dòng)。各社區(qū)讀書中隊(duì)將每月組織一次“好書交換看”的活動(dòng)，同時(shí)開展“獻(xiàn)兩本看百本”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)，力求加大好書閱讀效率，通過換一本好書、交一個(gè)書友、長一點(diǎn)知識活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的圖書交流。
四、經(jīng)典詩文社區(qū)誦讀活動(dòng)。學(xué)校于世界讀書日舉行“中華誦——經(jīng)典詩文社區(qū)誦讀活動(dòng)”。在學(xué)校誦讀比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生將在社區(qū)舉行誦讀展演，誦讀《論語讀本》中的經(jīng)典篇章，并在其中穿插學(xué)生的舞蹈與太極拳表演。
五、“齊國故事我來講”講故事比賽。尤其鼓勵(lì)家庭集體參賽，故事取材要圍繞齊國的歷史、人物及事件等為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
六、社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會。本學(xué)期期末，學(xué)校將組織社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會。成果展示內(nèi)容包括讀后感、讀書手抄報(bào)、詩歌畫、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等，并評選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者，對每次周末活動(dòng)的“讀書星”予以表彰。
一、構(gòu)建“書香伴我成長”閱讀星級擂臺。閱讀星級擂臺分古詩、書籍、報(bào)刊等項(xiàng)，對學(xué)生實(shí)施星級評價(jià)，表現(xiàn)最好的可獲得五顆星，然后以此類推，讓學(xué)生在參與中不斷認(rèn)識自我。
二、注重老師的引導(dǎo)。推薦適合各年級學(xué)生閱讀的書目，引導(dǎo)學(xué)生自覺參與到讀書的行列中來。
青年閱讀活動(dòng) 閱讀活動(dòng)方案篇二
家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
校園
1、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
2、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“我讀我樂”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。
b、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳動(dòng)員
向家長宣傳：各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書，號召親子共讀。并倡議家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評選暑假讀書之星，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中，讓家長共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：成果匯報(bào)
1、開展“小書房評比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最。
2、評出暑假讀書之星。
青年閱讀活動(dòng) 閱讀活動(dòng)方案篇三
1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、豐富學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
3、在全院掀起讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香氣息。
山東科技職業(yè)學(xué)院圖書館
“倡導(dǎo)全民閱讀共建書香校園”
全院在校學(xué)生
學(xué)院足球場
20xx年4月18日早上6：40—7：10
1、參加活動(dòng)的同學(xué)，每人必須帶一本自己喜愛的圖書。
2、參加活動(dòng)的同學(xué)都集中在足球場，具體位置按圖書館活動(dòng)管理人員分配位置為準(zhǔn)。
3、每個(gè)院系將自己各院系的代表旗幟一起帶到足球場，由各系專人負(fù)責(zé)。
4、出勤情況由各系學(xué)生會統(tǒng)計(jì)考核。
青年閱讀活動(dòng) 閱讀活動(dòng)方案篇四
1、以迎接4月23日第21個(gè)世界讀書日為契機(jī)，繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
2、積累一些讀書的名言。
3、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】4月22日——星期一第一節(jié)班會課
【活動(dòng)過程】
一、老師宣布主題班會開始
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我們還交到許多好朋友，體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛迪生......讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!
三二七色花班“讀書成就中國夢”主題班會現(xiàn)在開始
二、宣讀活動(dòng)倡議書：
這一天，請走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館;
這一天，請走進(jìn)書店，買一本有關(guān)感恩的書，開始閱讀;
這一天，請大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始，請確立一種信仰：“閱讀是教育的靈魂”，“會閱讀的孩子更成功”。
三、讀書節(jié)來自美麗的傳說
現(xiàn)代意義上的第一個(gè)“讀書節(jié)”，最早可追溯到1926年西班牙國王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”。
4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。它受到廣泛的歡迎和響應(yīng)，1996年開始，美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議，在每年3月6日舉行讀書節(jié)活動(dòng)。
“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動(dòng)人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
四、 名人讀書的故事
請欣賞讀書的故事：視頻《鑿壁偷光》、《恰同學(xué)少年》
袁枚“吃書”：清代詩人袁枚說：“讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生癡瘤?！痹蹲匀皇巧瞥哉摺！吧瞥浴本褪蔷捉赖梅?，品味有方，取其精華，去其糟粕。
李時(shí)珍“啃書”：李時(shí)珍從小就跟隨父親學(xué)醫(yī)，22歲當(dāng)醫(yī)生，博采經(jīng)方、單方、驗(yàn)方，外治內(nèi)服，療效顯著。他發(fā)現(xiàn)《本草》錯(cuò)誤很多，品種不全，決心重修。經(jīng)27年辛勤勞動(dòng)?！翱袝睙o數(shù)，遍訪名山大川，搜集藥物1289種，插圖1160幅，處方11096個(gè)，于1578年完成《本草綱目》。
五、 同學(xué)們讀書的故事：
師：名人這么愛讀書，我們?nèi)呱ò嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。
六、中外學(xué)生讀書量差距：
猶太人平均每年每人讀書64 本;
前蘇聯(lián)平均每年每人讀書55本;
美國人平均每人每年看書21本;
日本人平均每人每年看書17本;
而我國平均每人每年不到3本。
七、 班主任講話
同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
九、 宣布主題班會結(jié)束
青年閱讀活動(dòng) 閱讀活動(dòng)方案篇五
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第__世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以品味書香世界，悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國夢!
一活動(dòng)主題：
品味書香世界，悅讀智慧人生
二活動(dòng)時(shí)間：
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日-20__年5月31日
三活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館二樓陽光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)
四活動(dòng)板塊：
1紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)
2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會
五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動(dòng)資料
1、穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，熱誠歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報(bào)告會上匯報(bào)演出?；顒?dòng)細(xì)則見附件一。
2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦
3、書海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼
為了幫忙讀者快速識別索書號，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來臨之際，特組織本項(xiàng)活動(dòng)，期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會獲得一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)細(xì)則見附件三。
4、光影之美閱讀攝影比賽
5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮
6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)
眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場贈(zèng)送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場薦購活動(dòng)與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展
為迎接4.23世界讀書日，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場選書，圖書館當(dāng)即訂購，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書展時(shí)間：20__年4月20日
書展地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)
8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評選
(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行)：
在圖書館二樓大廳，擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動(dòng)動(dòng)手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動(dòng)起來吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)
(3)悅讀悅想emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)
(4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)
(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)
四其它說明
1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、有獎(jiǎng)?wù)魑?、好書樂分享、書海尋寶、閱讀之星活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會上現(xiàn)場頒發(fā)，獎(jiǎng)品由cnki全程贊助。
圖書館
20__年4月21日
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