確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
換特殊交易方案處理 特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案篇一
殘疾人一樣，由于生理、心理的`特殊性，他們淪為了社會(huì)的弱勢群體，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動(dòng)。
通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長治縣特殊教育學(xué)校
待定
長治縣晨陽義工
長治縣晨陽義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條
（一）活動(dòng)前期
1）各負(fù)責(zé)人制定
2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。
3）活動(dòng)前組織前去慰問的義工開會(huì)，告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)（見下附）
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛
（二）活動(dòng)中期
1）月 日 時(shí)全體成員到廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)。時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng)，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。
（三）活動(dòng)后期
1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。
2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。
負(fù)責(zé)人：xx 照像： xx其他： xx共計(jì)：x人
1、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動(dòng)中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)?。?/p>
長治縣晨陽義工
年月日
換特殊交易方案處理 特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案篇二
根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙 方遵循平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本合同，以資信用。
第一條、產(chǎn)品數(shù)量、價(jià)格 ( 下表未能列盡的，可以另行附表，但須 經(jīng)雙方簽字蓋章）
注：實(shí)際數(shù)量以雙方驗(yàn)收為準(zhǔn)，甲方驗(yàn)收簽證代表人簽收
第二條、質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾
2.1 質(zhì)量要求：
2.1.1 材料 ( 詳見合同附件 ) ：報(bào)價(jià)單
2.1.2 規(guī)格、型號等 ( 詳見合同附件 ) ：圖紙
2.2 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：按甲方驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第三條、交貨、付款
3.1 交貨地點(diǎn)：甲方住所 (_____________號 )
3.2 交貨時(shí)間方式：合同簽訂后_____________日內(nèi)。
3.3 全部貨到并安裝完畢付 _____________% 貨款，經(jīng)驗(yàn)收通過后付至 _____________% ，質(zhì) 保期一年后全部付清。
3.4 分期制作則需制訂分期交貨、安裝、付款時(shí)間表。該表作為本 合同的一部分。
3.5 付款方式為甲方給乙方指定卡號轉(zhuǎn)賬，結(jié)算時(shí)乙方須向甲方提 供國內(nèi)有效的普通銷售發(fā)票。
3.6 甲方款項(xiàng)未結(jié)清前，全部貨物的所有權(quán)仍歸乙方享有。若甲方 每批付款逾期一個(gè)月以上， 則乙方有權(quán)解除合同并要求甲方返還所有 貨物和賠償損失。
第四條、運(yùn)輸、安裝
4.1 運(yùn)輸方式：汽運(yùn)，運(yùn)輸及運(yùn)費(fèi)有乙方負(fù)擔(dān)。
4.2 安裝由乙方負(fù)責(zé)，符合國家相關(guān)規(guī)定。
4.3 安裝時(shí)間：乙方按合同或甲方要求五日內(nèi)，因甲方原因不能安
裝則工期順延。
第五條、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
5.1 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：按合同及附件執(zhí)行。
5.2 驗(yàn)收時(shí)間：安裝完畢，有甲方組織乙方配合，申請驗(yàn)收。
第六條、對貨物的型號、規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量提出異議的時(shí)間和方法
6.1 甲方如果發(fā)現(xiàn)貨物的型號、規(guī)格、數(shù)量和質(zhì)量不符合合同的規(guī) 定，收到貨物后應(yīng)代為保管， 并在三天內(nèi)以書面形式向乙方提出異議， 貨到安裝后未提出的，是同甲方已認(rèn)可。
6.2 乙方在接到甲方書面處理意見時(shí)，應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)與甲方協(xié) 商處理。否則，即視為默認(rèn)甲方提出的異議和處理意見。
第七條、甲方責(zé)任
7.1 負(fù)責(zé)組織對貨物的及時(shí)驗(yàn)收，指定安放地點(diǎn)。
7.2 因甲方原因貨到現(xiàn)場不能及時(shí)安裝， 甲方應(yīng)付貨物的保管責(zé)任， 超過安全期限七天還不能安裝則應(yīng)按合同支付貨款。
7.3 負(fù)責(zé)對乙方提供圖紙審核及簽字確認(rèn)。
7.4 負(fù)責(zé)按照合同付款方式支付貨款。
第八條、乙方責(zé)任
8.2 按照甲方簽字認(rèn)可圖紙精心加工，保證質(zhì)量，按時(shí)完工和交付 使用。
8.3 保修一年。
第九條、違約責(zé)任
9.1 除不可抗力的自然原因和社會(huì)原因外，甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守 本合同的約定，否則，違約方須承擔(dān)違約責(zé)任。
9.2 甲方逾期付款的，每逾期一日，按應(yīng)付而未付貨款總額的_____________%。
向乙方償付違約金。
9.3 乙方逾期交貨的，每逾期一日，按貨款總值的___________%向甲方償付 逾期交貨的違約金。
9.4 貨物通過甲方驗(yàn)收合格后， 如甲方超過付款期限一個(gè)月未付款， 乙方解約權(quán)利。
第十條、適用法律條款
本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共 和國法律法規(guī)。
第十一條、其他
11.1 合同自雙方簽字、蓋章之日起生效，合同履行完畢自行終止。 合同有效期內(nèi)，甲乙雙方均不得隨意變更或解除合同。
11.2 本合同未盡事宜，需經(jīng)雙方協(xié)調(diào)，簽訂補(bǔ)充協(xié)議，與本合同 具有同等法律效力。
11.3 本合同一式肆份，甲方持叁份，乙方持壹份，每份均具有同 等法律效力。
11.4 甲乙雙方如發(fā)生爭議，協(xié)商不能解決，按以下方式解決：
11.4.1 提交_____________仲裁委員會(huì)仲裁 ;
甲方(公章)：______________
法定代表人(簽字)：______________
乙方(公章)：_____________
法定代表人(簽字)：______________
換特殊交易方案處理 特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案篇三
3. 正文：
(1)字體要求：字體字號為宋體/仿宋體四號，所有的標(biāo)點(diǎn)符號都采用標(biāo)準(zhǔn)形式，每段首行縮進(jìn)2字符(即四個(gè)字節(jié))，行距采用單倍行距，字距采用標(biāo)準(zhǔn)形式，上下頁邊距按正常的頁面設(shè)置上下2.54cm,左右3.17cm。
a.一級標(biāo)題：加粗，用大寫數(shù)字標(biāo)明且后面用頓號。
b.二級標(biāo)題：加粗，用大寫數(shù)字標(biāo)明且前后用括號，括號后面不用任何符號。
c.三級標(biāo)題：不加粗，用小寫阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明，后面用英文格式的點(diǎn)號。
d.四級標(biāo)題：不加粗，用小寫的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明且前后用括號，括號后面不用任何符號。
e.五級標(biāo)題：不加粗，用小寫的阿拉伯字母表示。
(2)策劃書內(nèi)容
活動(dòng)背景和目的：此工作/活動(dòng)開展的必要性、可行性和意義。
活動(dòng)主題(宗旨)：即活動(dòng)口號。
活動(dòng)對象：工作/活動(dòng)所面向的目標(biāo)對象，包括全院學(xué)生、全體畢業(yè)生、全體新生、全體干部、部門成員等。
主辦單位：分為院團(tuán)委和學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)等。
承辦單位：承辦方為院學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)某某部門等;有合作方的(如贊助商)，比較重要的可并列為承辦方，次些的可列為協(xié)辦方。
協(xié)辦單位：作為活動(dòng)提供協(xié)助的組織，如果有就寫。
贊助單位：如果有贊助方的可以對其的來歷、背景、當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r等作簡要說明。
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的具體時(shí)間，從開始到結(jié)束的時(shí)間段。
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場所。
總負(fù)責(zé)：執(zhí)行工作策劃的總負(fù)責(zé)人，一定責(zé)任到人。
活動(dòng)內(nèi)容(安排)：包括前期準(zhǔn)備、中間進(jìn)行情況、后期跟進(jìn)，人員的大體安排、嘉賓的確定等。這部分要詳細(xì)展開，建議參考下以前的策劃書，汲取精華。
活動(dòng)方案：包括工作或活動(dòng)具體要求、比賽方式、報(bào)名截止時(shí)間、評比時(shí)間、注意事項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)方式、具體負(fù)責(zé)人等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：包括宣傳、活動(dòng)布置、聯(lián)絡(luò)等必要費(fèi)用預(yù)算，有多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)需用表格列出。
可行性分析(可省略)：概括分析是否具備活動(dòng)舉行的客觀、主觀條件，對比優(yōu)劣形勢。
效果預(yù)測(可省略)：對此次活動(dòng)順利進(jìn)行的情況下估算大概的效果，以便參與工作的所有人員心里有底。
突發(fā)事件處理(可省略)：從全局出發(fā)，充分結(jié)合當(dāng)前各種環(huán)境和細(xì)節(jié)考慮，對可能發(fā)生的事情提出應(yīng)急補(bǔ)救措施。
商業(yè)分析：(必須寫)從活動(dòng)的可行性和商業(yè)的價(jià)值分析，本次活動(dòng)能對贊助商能產(chǎn)生多少商業(yè)利益。
說明：策劃書或方案可以根據(jù)具體活動(dòng)增加或減少一些步驟，增加創(chuàng)新點(diǎn)，只要大體保持一致。
5.活動(dòng)協(xié)議書：贊助商同意贊助本次活動(dòng)，簽訂的合約。
6. 打?。翰邉潟饷嫱獾拿恳豁摱家獦?biāo)明相應(yīng)的頁碼，用a4紙正反打印(最后一頁除外，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容而定)。
7. 裝訂：靠近左邊裝訂，保留邊距8-10mm,只裝訂兩個(gè)訂書針，分別在文件1/3處裝訂，避免偏、斜和歪等現(xiàn)象出現(xiàn)。
換特殊交易方案處理 特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案篇四
一 活動(dòng)背景
1.發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。
2.增強(qiáng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
3.加強(qiáng)聾啞、殘障群體與社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)對社會(huì)的了解
三 活動(dòng)名稱
七 活動(dòng)具體內(nèi)容
1.組織志愿者了解特教學(xué)校
2.組織志愿者與特教學(xué)生進(jìn)行交流溝通
3活動(dòng)前確定人員數(shù)量，簽活動(dòng)安全記錄表 4活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，統(tǒng)一帶隊(duì)回到學(xué)校 5活動(dòng)期間活動(dòng)參與人員注意自己的言行舉止 6與殘障兒童進(jìn)行交流要有耐心,愛心還要細(xì)心。
___________________
2014年
換特殊交易方案處理 特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)策劃方案篇五
為落實(shí)上級相關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作要求，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，根據(jù)市教育局《xx市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)幼兒園延期開學(xué)“停課不停學(xué)”工作方案》(市教通[20xx]6號)精神和xx區(qū)教育局(蓮教發(fā)[20xx]17號)文件通知精神，為最大限度降低延期開學(xué)對教育教學(xué)工作的影響，結(jié)合當(dāng)前疫情防控現(xiàn)狀和我校實(shí)際，特制訂春季學(xué)期延期開學(xué)“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案，望各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)，并通知到所有教職員工及家長。
按照教育部、省教育廳、市教育局和xx區(qū)教育局春季學(xué)期延期開學(xué)的通知要求，以及xx區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級應(yīng)急響應(yīng)的部署，在積極做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作同時(shí)，建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系和預(yù)防控制體系，通過“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理指導(dǎo)，保障全體師生學(xué)習(xí)生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
制定學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”實(shí)施方案，制定從2月10日開始不少于兩周的教育教學(xué)計(jì)劃，編制《學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”周課程安排表》，高三課表覆蓋全部升學(xué)考試學(xué)科，落實(shí)師生在線學(xué)習(xí)與管理。要積極引導(dǎo)學(xué)生家長做好家庭教育，合理制定學(xué)生作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)生自覺自律、勞逸結(jié)合，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
(一)信息技術(shù)組全力提供技術(shù)保障，教研室指導(dǎo)各教研組積極開發(fā)學(xué)校線上課程。信息技術(shù)組指導(dǎo)各教研組教師用好“學(xué)科網(wǎng)精準(zhǔn)教學(xué)通”資源，指導(dǎo)教師積極錄制微課及錄播課，發(fā)揮集體攻關(guān)優(yōu)勢，積極開發(fā)和搜集整理符合校情學(xué)情的線上課程內(nèi)容，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、防疫衛(wèi)生常識和體育美育勞動(dòng)教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習(xí)。同時(shí)，指導(dǎo)教師積極關(guān)注“xx市教育局”或“xxetv”微信公眾號，了解市教育局在線學(xué)習(xí)安排，關(guān)注中央電教館“一師一優(yōu)課、一課一名師”和教育部“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等公共教育平臺，搜集整理優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程資源，補(bǔ)充完善學(xué)校線上課程。
(二)教務(wù)處統(tǒng)籌安排，各年級組及備課組積極落實(shí)，確保線上教育教學(xué)效果。教務(wù)處要科學(xué)規(guī)劃，合理安排各年級線上教育教學(xué)課表，2月7月前，向區(qū)教育局中職教科、報(bào)送《校園延期開學(xué)“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》《校園延期開學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃》(不少于兩周的)和《學(xué)校延期開學(xué)“停課不停學(xué)”周課程安排表》。年級組長督促年級備課組在2月7日前把第一周(2月10-14日)課程安排、作業(yè)布置表填好發(fā)給教務(wù)處。各備課組要把優(yōu)質(zhì)教育資源平臺，及時(shí)通過微信公眾號、班級微信群、qq群、電話、短信等多種方式做好學(xué)生學(xué)習(xí)安排、作業(yè)布置、答疑輔導(dǎo)及發(fā)展指導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想等各方面情況，確保教育教學(xué)活動(dòng)平穩(wěn)推進(jìn)，有序有效。各班各科任教師要把學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)到各年級，年級匯總教務(wù)處。充分發(fā)揮“名校+”示范引領(lǐng)作用，發(fā)揮錄播教室優(yōu)勢，錄制一批優(yōu)質(zhì)校本線上課程資源共享。
(三)德育處要積極指導(dǎo)年級組長、班主任督促學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)質(zhì)量。各年級指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)，各班在2月9日前完成“學(xué)科網(wǎng)精準(zhǔn)教學(xué)通”下載做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校安排的作息時(shí)間表及課程安排，安排好在家學(xué)習(xí)和生活。各班開通教師在線答疑通道，指導(dǎo)學(xué)生建立線上學(xué)習(xí)小組，互幫互學(xué)，互相提高要精選推薦給學(xué)生的教育教學(xué)素材，組織在線探究性學(xué)習(xí)和研討交流，適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)，提高線上作業(yè)批改質(zhì)量，提供學(xué)習(xí)建議。要指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)疫情防控知識、安全教育和心理健康教育，高標(biāo)準(zhǔn)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)品質(zhì)。每天按時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各處室及學(xué)生健康防疫情況。積極指導(dǎo)家長做好配合監(jiān)督工作，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果。
(四)密切關(guān)注疫情，關(guān)注開學(xué)動(dòng)向。
保持信息渠道暢通，積極落實(shí)開學(xué)統(tǒng)一指令，未通知前不得自行開學(xué)，各年級不得自行召集學(xué)生及家長到校。要提前告知家長做好延期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保上級各類相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到每位教師、學(xué)生及家長，取得家長的理解、支持和配合。教師提前備好不少于兩周的課，確保正式開學(xué)后的教學(xué)效果。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保延期開學(xué)“停課不停學(xué)”工作順利實(shí)施，校級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理，組織安排全校規(guī)范開展“停課不停學(xué)”工作，督導(dǎo)督查各處室落實(shí)情況。
(二)加大宣傳力度。辦公室負(fù)責(zé)利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，通過各種宣傳渠道和途徑，構(gòu)建全校 “停課不停學(xué)”宣傳網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)報(bào)道典型事例和好的做法，交流推廣經(jīng)驗(yàn)，提高線上教育教學(xué)效果，提升“停課不停學(xué)”質(zhì)量。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。高度重視延期開學(xué)“停課不停學(xué)”工作，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，有效實(shí)施，及時(shí)將具體安排通知到每一位教師和學(xué)生。對責(zé)任意識不強(qiáng)、工作不力、推進(jìn)不實(shí)，工作推動(dòng)不主動(dòng)、實(shí)施過程不作為、師生家長不滿意的，要按照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
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