為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇一
搶下,以免發(fā)生意外事故。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、注意紅綠燈,橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
6、交通事故:122.
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇二
青春飛揚、我的未來不是夢。
10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
班會。
1。作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達能力。2。認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3。提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4。增進同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量,一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇三
活動基本情況
時間:
地點:14幼師教師
參加人員:15初等全體
主持人:潘月芳
一、&
二、活動題目
三、活動目的
為了通過開展移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作,進一步傳播綠化知識,弘揚生態(tài)文化,營造健康和諧向上的生態(tài)育人環(huán)境,增強中小學(xué)生的生態(tài)意識,我們要自覺參與穿件活動,為建設(shè)生態(tài)美麗通化作出應(yīng)有貢獻,完成從創(chuàng)建國家森林城市任務(wù)。
四、活動內(nèi)容
1.需要組織開展“生態(tài)知識進校園”主題教育班會。組織開展好“七個一”活動:一次全校性主題班會、一次全校性生態(tài)知識專題講座、一次全校性主題演講(小學(xué)講故事)、一次全校性手抄報展覽、一次全市性作文大賽、一次全市性環(huán)境作品攝影展、一次小學(xué)生贈送和使用手絹活動(省統(tǒng)一贈送)。
2.則是開展“一張明白紙進萬家”活動。向全體中小學(xué)生家庭發(fā)放創(chuàng)建國家森林城市倡議書,通過小手拉大手的活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭,讓創(chuàng)森知識走進千家萬戶。讓美味中小學(xué)生成為綠色使者,用自己的實際行動影響身邊人,并且動員全社會的力量支持通化市國家森林城市創(chuàng)建工作。
3.結(jié)合世界環(huán)境日、世界水日、地球日、植樹節(jié)等活動開展主題宣傳活動,積極開展生態(tài)文明主題教育,宣傳有關(guān)法規(guī),普及科普知識,倡導(dǎo)愛護環(huán)境衛(wèi)生,保護生態(tài)的理念。各地、各學(xué)校要及時總結(jié)開展生態(tài)文明宣傳活動的好經(jīng)驗、做法和典型事例,通過媒體進行宣傳報道,擴大活動的影響力。
五、"
六、評選表彰
為了進一步推進移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作,將開展優(yōu)秀主題班會教案、主題演講稿(故事稿)、手抄報評比活動,對在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進行評比。被評選出優(yōu)秀的作品加以表彰。
七、工作要求
1.要加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。開展移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作,是落實我市創(chuàng)建森林城市工作的具體載體。各地、各校要充分認識移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作的重要性和必要性,我們要切實高度重視,科學(xué)安排、協(xié)調(diào)推進、合理實施。
2.整體推進、務(wù)求實效。要將移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作納入德育工作計劃中,制定工作方案,積極開展創(chuàng)建工作。要通過校園廣播、電子顯示屏、橫幅、板報、班團隊會等形式,積極宣傳“創(chuàng)森”的重要意義。要以“七個一”活動為載體,讓同學(xué)們積極參與到移動森林生態(tài)文化宣傳學(xué)校建設(shè)工作中,學(xué)習(xí)了解綠化科普知識及相關(guān)法規(guī),樹立健康向上的生態(tài)文明觀念,用自己的實際行動為創(chuàng)森工作增光添彩。
3.創(chuàng)新形式,貼近生活。各地、各學(xué)校緊密結(jié)合中小學(xué)生身心發(fā)展基本規(guī)律和認知特點,貼近生活實際,增強活動的吸引力和感染力。各地、各學(xué)校要將我市創(chuàng)建森林城市倡議書印發(fā)給每一名學(xué)生,并由學(xué)生帶回家庭,讓每個家庭成員了解我市創(chuàng)建森林城市的意義,形成全社會支持創(chuàng)森的良好局面。讓每個人從自身做起,使活動過程成為全社會踐行生態(tài)文明的過程。要結(jié)合校園規(guī)劃,積極做好校園的美化綠化工作。
4. 注重宣傳、及時總結(jié)加強創(chuàng)建工作的宣傳,把握好的做法、經(jīng)驗和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型進行宣傳,積極營造好的氛圍,這是我們應(yīng)該注重以及應(yīng)該做到的,保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇四
1、讓學(xué)生了解和開水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。
2、讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。
教學(xué)重點:讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。
教學(xué)難點:讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。
教具(課前準備)教師:放大的課文插圖,收集的有關(guān)燒傷和燙傷的資料。學(xué)生:回憶自己或周圍人燒傷或燙傷的事例。
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、導(dǎo)入
我們在自然課里學(xué)過,開水的溫度是多少?
3、燒傷也好,燙傷也好,不論嚴重不嚴重,都會造成損失和不便,所以要積極預(yù)防。課文從四個方面給我們找了原因,請大家讀讀,同座位的可以議議。
4、指名學(xué)生全班交流。
5、師小結(jié):找到了原因,請大家回去碰到實際情況時,注意盡可能地避免。在家參加一定的家務(wù)勞動是好的,但一定要實事求是,要注意力所能及。不能太勉強。尤其是倒開水或熱水時,是放在水池里慢慢地倒,避免濺到身上。當揭鍋蓋時,應(yīng)該注意朝著手臂相反的方向,同時臉和身體要盡量離鍋遠一些。端燙的稀飯或湯時,一定要用厚布隔著。凡是在或上燒的東西,都不要輕易去摸,否則很不安全。
6、除了以上四個方面,大家再說說還有哪些要注意的地方?
7、預(yù)防燒傷和燙傷
開水的溫度100度
火的溫度1000度
反饋檢測
1、開水的溫度是多少?火的溫度大約是多少?
2、舉例說說怎樣預(yù)防燒傷和燙傷?
課后小結(jié)
預(yù)防踩踏事故主題班會教案
班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
課時:一課時。
教學(xué)過程:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
案例:某年某月某日,課間操下課后,實驗小學(xué)一樓樓梯間發(fā)生了一起踩踏事件,造成4名輕傷。
二.通過案例大家談對策
1.平時可能出現(xiàn)的危險情況:
(1)上下樓梯時,不按順序行走。
(2)下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
(3)玩上下樓梯游戲。
(4)許多同學(xué)擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。
2.如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始動時,就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
三、教師小結(jié)
同學(xué)們在輕松活躍的活動中掌握了防踩踏安全知識,知道了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識.在以后的生活當中,大家就要在自己頭腦中牢固地樹立起一種安全防范的意識防止踩踏事故的發(fā)生,這樣才能讓自己和他人的人生能夠過得平安、快樂也提高了自我救護能力。讓我們記住珍愛生命,安全第一!
四.班會反思:
通過這次主題班會,使同學(xué)們真正從思想上懂得了安全的重要性、迫切性。從不同角度提高了學(xué)生的安全意識,并將安全落實到自己的日常生活中去,真正體會到安全必須從自我做起。增強學(xué)生的防范意識和自我保護意識,提高自救自護和互救互助的能力。從而提升了學(xué)生們自護自救和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇五
1.能夠認識這些“牛皮癬”的危害性,擦亮眼睛,不受其害。
2.通過活動,自覺抵制城市牛皮癬,并養(yǎng)成自覺清除自己居住小區(qū)等的城市牛皮癬,培養(yǎng)自覺維護文明環(huán)境的意識。
活動準備:ppt及相關(guān)圖片。
活動過程:
一、主題導(dǎo)入:
1.牛皮癬:學(xué)名,銀屑病,是一種常見的具有特征性皮損的慢性易于復(fù)發(fā)的炎癥性皮膚病。
2.城市“牛皮癬”:是人們形容城市里,車站、街道、廁所、小區(qū)等公共場合非法張貼或涂寫小廣告的現(xiàn)象。多數(shù)情況下,這些廣告是不合法的,涉及辦假證、非法行醫(yī)等違法經(jīng)營行為,而且數(shù)量大、清除困難,對城市的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生有很大的負面影響,嚴重影響城市的精神文明建設(shè)。
二、師生討論、交流。
(一)你見過的牛皮癬有哪些?
1.學(xué)生交流.
2.教師補充。
(二)你認為牛皮癬有什么危害?
1.學(xué)生交流。
2.教師總結(jié)。
無害的服務(wù)類信息,如疏通下水道,開鎖,房屋出租,影響市容市貌,與衛(wèi)生城市、文明城市不協(xié)調(diào)。引導(dǎo)進入正規(guī)宣傳平臺,適當收取費用。
有害的欺詐類信息,涉及欺詐行為,引誘他人上當受騙或犯罪等。如刻(假)章,貸(高利)款,辦(假)證,(假)發(fā)票。高薪急招、辦證等。禁止堵截。
(三)牛皮癬屢禁不絕的原因是什么?
1.學(xué)生交流。
2.教師總結(jié)。
a客觀需求。便民信息張貼欄尚無法滿足需要,市民遇到租房、維修、疏通管道等情況時,仍只能撥打“牛皮癬”上的電話。同時,由于就業(yè)、升學(xué)等需要,群眾辦假證的需求仍然較大。
b取證困難。張貼、印刷廣告用時短、隱蔽性好,難以獲得現(xiàn)場違法證據(jù)。張貼、發(fā)放小廣告的多為臨時招募的社會“三無”人員,非當事人本身,即使查處,治標不治本。非法小廣告上往往只有一個移動通信號碼,難以確認當事人信息,若對該號碼采取停機、呼叫轉(zhuǎn)移等措施,不但技術(shù)上難以實現(xiàn),法律也不允許;若以消費者名義聯(lián)系對方,則涉嫌“釣魚執(zhí)法”,不符合依法執(zhí)政。
c職責(zé)分散,難以形成合力。整治違法小廣告,涉及到工商、街道、公安、衛(wèi)生、城管、電信等眾多部門,但目前真正在管的卻只有城管,而城管部門無強制手段,依據(jù)市容條例處罰罰款額度又比較低,難以形成威懾力。
3.重溫廣告法第三十二條。
(四)獻策獻言,怎樣消除小鎮(zhèn)的“牛皮癬”?
2.德國是怎樣治理牛皮癬的?
3.你對治理城市牛皮癬有什么好的主意?
三、教師總結(jié)。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇六
為大力倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)習(xí)水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實施方案的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下工作實施方案。
認真貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點,以提高農(nóng)民科技實用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點為突破口,以點帶面,逐步推進,實現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對集中的區(qū)域有教學(xué)點,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。
(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓(xùn)活動。
(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會運用法律保護自身的合法權(quán)益。
(三)日常知識普及功能。普及地災(zāi)防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡(luò)知識等。
(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團結(jié)起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳"。
(六)交流溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗,引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(七)民主議事功能。增強村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農(nóng)民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。
(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當?shù)刂赂粠ь^人、上級領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實效。強化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費。
(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動。
(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場地。各村(居)根據(jù)自身實際,整合現(xiàn)代遠程教育站點、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學(xué)活動的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個農(nóng)民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學(xué)點方便群眾。
(四)農(nóng)民夜校師資隊伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識青年中作為教員開展教學(xué)活動。
(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計劃。每半年要擬定教學(xué)計劃,教學(xué)計劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽校長)每月至少要開展1次教學(xué)活動,每次教學(xué)活動要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)。
(六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報送
各村(居)要明確專人負責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍、教學(xué)計劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動開展的時間地點、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學(xué)活動小結(jié)同時存檔。
(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。
(二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準備。
(三)農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:袁xx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記
副組長:穆 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記
成 員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負責(zé)辦公。
(二)以點帶面,整體推進。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點兩個,即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對集中的點建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點。
(三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計劃,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(四)加強督查,嚴格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責(zé)人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責(zé)"制度。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇七
青春飛揚、我的未來不是夢。
10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
班會。
1.作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量,一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇八
主持人:鄭壇建(班主任)、黃媛楨(學(xué)生)
一、主持人導(dǎo)入
主持人:很高興能夠站在這里主持這樣一場別開生面的主題班會。今天為大家?guī)砹艘欢尉傻膍v,請大家欣賞。
(屏幕投影播放學(xué)生熟悉的《最后的戰(zhàn)役》mv)
主持人:剛才播放的是誰的mv?
(學(xué)生齊回答:周杰倫)
主持人:那么,這段mv描寫的是哪一類人之間的情誼?
(學(xué)生回答:戰(zhàn)友)
學(xué)生1:回答
主持人:真正的朋友,首先應(yīng)當能夠同甘共苦,幸福的時候一齊分享,困難的時候共同承擔。
(屏幕投影展示暑期軍訓(xùn)留影,中間是考官,右下解注明日期“20__年9月9日”,“高一(14)班軍訓(xùn)全家福”)
主持人:軍訓(xùn)中既有苦,也有樂,而這張照片,正是高一(14)班同甘共苦的見證。
(師生共同關(guān)注投影內(nèi)容)
主持人:請大家注意右下角時間,到現(xiàn)在為止,也經(jīng)過四個月的時候,這期間一定發(fā)生過不少令人難忘的事,所以現(xiàn)在請大家閉上雙眼,慢慢地喚醒沉睡已久的記憶。
(播放背景音樂,鄭中基“真心的朋友”)
二、學(xué)生針對新學(xué)期事情自由發(fā)表感想
學(xué)生2:朗誦自己描寫身邊同學(xué)的一篇作文
主持人:義鳳同學(xué)的描寫很精彩,大家能猜出這個人是誰嗎?
(學(xué)生異口同聲:“吳輝”)
主持人:好,那么有請吳輝發(fā)表一下你的感想
學(xué)生3:回答
學(xué)生4:回憶運動會期間同學(xué)給予他自己的幫助
學(xué)生5:(勞動委員)發(fā)表擔任班委的特殊感受
(學(xué)生回答)
學(xué)生6:回答班主任對他的提問
(學(xué)生不住地會心微笑)
主持人(班主任):我很慚愧。但是的確,可能我在某些方面比不上在座的各位同學(xué),所以要更加虛心地學(xué)習(xí)。我也要謝謝林楠同學(xué)提了一個既中肯又有價值的建議。
主持人(黃媛楨):其實,不僅同學(xué)之間存在著真摯的友誼,老師與同學(xué)之間也同樣如此。
三、現(xiàn)場填寫新年賀卡
主持人:我有個提議,大家先在心中準備好最想表達的話語,準備好之后,請寫在賀卡上,然后投入這一紙箱內(nèi),由兩位主持人分別抽出不同賀卡,在全班同學(xué)面前送去新年的祝福。
(學(xué)生默想,然后寫下)
(主持人抽選賀卡朗讀)
四、總結(jié)
主持人:人總需要朋友。我記得梁實秋曾說過,
學(xué)校班會活動 假期安全教育班會實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想。深入貫徹落實黨的十九大精神、總書記系列重要講話精神和x交通工程學(xué)院創(chuàng)建文明城市的相關(guān)精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動,把學(xué)校建成培養(yǎng)社主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞,夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
三、
目標要求 x、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。x、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現(xiàn)場的潔凈,養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項制度。
生活陽臺無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網(wǎng)線,使用大功率電器。
x、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。
四、具體措施。x、領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓,具體工作專人負責(zé)。
x、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自我做起,從身邊的小事做起,帶好頭,講文明,樹新風(fēng),充分發(fā)揮先鋒模范作用,為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
x、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng),愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動中來。
x、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己,率先垂范,帶動和影響身邊同學(xué)積極投身到活動中來,做好宣傳員、領(lǐng)航員,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。
x、輔導(dǎo)員隊伍示范作用。要成為校園文化建設(shè)的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者,校園文化建設(shè)的引領(lǐng)者,校園文化生活的服務(wù)者。
x、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風(fēng)貌,規(guī)范自己的言行舉止和行為習(xí)慣切實提高自律意識,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責(zé)任感、使命感和行動力,在日常生活中會從自我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,為學(xué)校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
六、實施步驟。x、成立機構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。
x、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。
x、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
x、實施時間。(x年x月x日——x年x月x日)x、
總結(jié)
評比。一學(xué)期一次總結(jié),(上學(xué)期為x月x日前,下學(xué)期為x月x日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人,評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。文明校園創(chuàng)建實施方案范文
創(chuàng)建()校園實施方案
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3373023.html】