詩詞培訓(xùn)講座開場詞

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 07:32:18
詩詞培訓(xùn)講座開場詞
時間:2023-09-08 07:32:18     小編:碧墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇一

二、講座內(nèi)容:在人生的競技場上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。

三、活動目的:

我們生活在復(fù)雜的人際社會中,每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力!

四、活動宗旨:讓同學(xué)獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活

五、活動對象:德州職業(yè)高職院全體學(xué)生

六、活動時間:周三下午4:30

七、活動地點(diǎn):多媒體教室。

八、活動流程:

一、前期準(zhǔn)備:

活動詳細(xì)策劃書的準(zhǔn)備

宣傳:

1. 海報:講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄,史德鵬負(fù)責(zé)。

2. 歡迎學(xué)院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

3. 通知:以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合,周一通知,周二會員宣傳到各班學(xué)生,周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。

后勤

1.收講座手冊及敲章: 協(xié)會秘書處。

2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表: 鐘衡制作。

4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負(fù)責(zé)。

5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負(fù)責(zé)。

6.講座小結(jié):鐘衡和王金鵬。

(注:以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機(jī)會和場所,豐富大家的課余生活,學(xué)習(xí)部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當(dāng)然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機(jī)的結(jié)合,提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)

二.活動當(dāng)天流程:

1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師

2)播放相關(guān)圖片資料

3)請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座

4)現(xiàn)場觀眾提問

5)回答部分提問

6)主持人宣布活動結(jié)束,組織全體師生退場

三.活動后期:對整個活動進(jìn)行總結(jié),上交報告。

(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié))

四.活動經(jīng)費(fèi);贊助商贊助

人際關(guān)系拓展協(xié)會

__年3月22日

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇二

20xx年3月8日上午9:00—11:30

步行街廣場

待定

xx市衛(wèi)生局、xx市婦幼保健協(xié)會、市婦幼保健所,區(qū)婦幼保健所協(xié)辦

市婦幼保健協(xié)會與相關(guān)部門協(xié)調(diào),落實(shí)活動場地的設(shè)置與安排,并聯(lián)系廣告公司,制備大型宣傳背景墻,租賃條桌、椅子,市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板,宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務(wù)人員參加宣傳。

宣傳免費(fèi)婚檢、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化民生工程項(xiàng)目;咨詢婦女、兒童常見病、多發(fā)??;現(xiàn)場保健知識有獎問答;發(fā)放宣傳材料和禮品。

市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xx日報、大江晚報等各大媒體進(jìn)行宣傳報道,開展提高婦女兒童民生工程宣傳,營造全社會參與的良好氛圍。

市婦幼保健協(xié)會負(fù)責(zé)收集、保存活動的圖文影像資料,在活動結(jié)束一周內(nèi)整理好活動資料并形成書面活動總結(jié)上報至市衛(wèi)生局疾控科。

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇三

高血壓是心腦血管疾病的危險因素,也是腦卒中和冠心病發(fā)病的最危險的誘發(fā)因素,其發(fā)病率呈持續(xù)上升趨勢,而知曉率低、治療率低、控制率低使血壓以致于控制達(dá)標(biāo)的困難度增高。每年的10月8日為“全國高血壓日”,旨在引起公眾對防治高血壓的重視,增強(qiáng)全民的自我保健意識。今年是第25個“全國高血壓日”,我院將在10月6日上午舉辦以“血壓要知曉,降壓要達(dá)標(biāo)”為主題的義診活動。

血壓要知曉,降壓要達(dá)標(biāo)

1、??谱稍儯簩I(yè)解答高血壓的危險因素和早期的癥狀,指導(dǎo)如何進(jìn)行動態(tài)血壓監(jiān)測以及高血壓用藥相關(guān)知識,并為高血壓患者提供個性化診療意見。

2、免費(fèi)檢查項(xiàng)目:測血壓、測血糖

3、義診活動地點(diǎn):醫(yī)院2號樓一樓大廳內(nèi)

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇四

通過開展交通安全知識講座,在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。

講座

9月24日下午第三節(jié)課

一樓大堂

全體師生

1、各班要按要求準(zhǔn)時參加。(第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊(duì)帶凳子到大堂集中)

2、四、五、六年級的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。

3、活動后,各班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

1、橫額、攝影(xxx、xxx負(fù)責(zé))

2、舞臺音響(xxx)

3、整隊(duì)(xxx、xxx)

以上希望有關(guān)老師和班級按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇五

詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。以下是小編整理給大家的關(guān)于我愛記詩詞活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

一、活動前言

我國是擁有五千年歷史的文明古國,漢字歷史源遠(yuǎn)流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當(dāng)前快餐文化橫行的狀況,“國學(xué)熱”再一次掀起一波高潮,傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野,并日漸強(qiáng)化。

二、活動目的

為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)詩歌文化,引領(lǐng)當(dāng)代詩歌創(chuàng)作潮流;豐富大學(xué)校園文化生活,挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人,增加校園文化生活的創(chuàng)造性,發(fā)揮詩社在校園文化中的建設(shè)作用,提升校園文化活動的質(zhì)量,展示大學(xué)生在詩詞方面的熱情,以及班級成員的組織和參與能力,文學(xué)院漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。

三、活動對象

文學(xué)院xx級漢語言文學(xué)(實(shí)驗(yàn))一班全體同學(xué)

四、活動時間

xx年4月8日下午14:30—16:00

五、活動地點(diǎn)

比賽地點(diǎn):教學(xué)主樓205教室(暫定)

六、活動流程策劃

(一)活動前期:

宣傳工作

1.班內(nèi)宣傳:向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:官方博客微博及qq群內(nèi)宣傳

試題準(zhǔn)備

1.主要負(fù)責(zé)人開會,確定試題。

2.試題確定后立即密封,如發(fā)現(xiàn)試題泄露,則所有出題者一起接受處分。

(二)活動中期

兩名現(xiàn)場組織人員,兩名計分人員,二十六名選手抽簽分為1--6號組,每組4-5人,進(jìn)行團(tuán)體比賽。

第一環(huán)節(jié):一字多句

由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個字,分別設(shè)置為6道題目,參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時間,2分鐘作答時間(作答時,小組可向場外親友團(tuán)尋求幫助一次)。參賽同學(xué)需在思考時間后作答,答題時間限時2分鐘,正確答出含有所抽取字的詩句,每答對一句積2分,不答或回答錯誤無積分,各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。

第二環(huán)節(jié):你知我知

由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩詞中的常識,將常識挖空設(shè)置為填空題,分為六組題目,每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,要求每組3位成員一人回答一道題目,不設(shè)置商量探討題目的時間。答對一題積2分,不答或回答錯誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)后合計每組參賽選手兩個環(huán)節(jié)的總積分情況。

第三環(huán)節(jié):風(fēng)險挑戰(zhàn)

比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設(shè)置為1--4級,每級題目設(shè)置6首古詩詞標(biāo)號序號,以供選擇。參賽組派出代表抽取題,1—4級題目中任選一道一道,主持人按組號對參賽選手進(jìn)行提問,比賽承辦方需在每級題目中標(biāo)明古詩詞的題目以及作者,選手背誦完后還要根據(jù)主持人報讀在黑板上寫出詩中易錯字。古詩詞要求背誦流利,語句正確,語音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級越高積分越多,4級題目積20分,3級題目積15分,2級題目積10分,1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中,語句發(fā)生錯誤扣2分,背誦不流利扣1分,易錯字錯一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組,則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。

加賽環(huán)節(jié):我問你答

本輪比賽后,由計分人員合計每組選手最終積分,依據(jù)積分多少評定小組名次,一等獎一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)三名我愛記詩詞活動策劃書我愛記詩詞活動策劃書。

(三)活動后期

1.頒布獲獎名單。

2.由主持人宣布活動。全體參賽選手合影留念。

3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎:一名

二等獎:二名

三等獎:三名

八、注意事項(xiàng)

1.確保比賽的'公平、公正、公開性,期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。

2.確保參賽選手通知到位。

3.確?,F(xiàn)場的設(shè)備完好可用。

4.保持活動進(jìn)行的順利性。

5.確?;顒蝇F(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。

一、活動目的

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生詩詞誦讀的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,校團(tuán)委聯(lián)合語文組決定開展“品誦古詩感悟意蘊(yùn)”為主題的“詩詞進(jìn)校園”活動。

二、活動時間9月14日--25日

三、活動過程

第一階段:最是書香能致遠(yuǎn)(初一年級為主)

1、宣傳發(fā)動,營造詩詞氛圍。如:班級文化建設(shè)、廣播等途徑。

3、開展班級“我愛記詩詞”擂臺賽時間:9月21日第三節(jié)課

6、舉辦一次古詩詞鑒賞講座,語文老師負(fù)責(zé)

8、開展“我創(chuàng)我寫我編”古詩詞活動。初一、初二住宿班利用周六、周日時間語文老師負(fù)責(zé)第三階段:評比表彰表彰各年級活動中的優(yōu)勝集體和先進(jìn)個人。

四、活動要求

1、各班主任、語文老師要高度重視,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,盡量擴(kuò)大參與面。

2、語文教老師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的活動。

3、要提高對本次詩詞活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。讓“讀書”成為我校的一個特色活動,讓我們的校園書香四溢。

五、組織工作

本次活動由校團(tuán)委、語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動。

德育處

20xx年9月14日

活動名稱:“我愛記詩詞”

1、活動目的:

讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩詞。

2、組織結(jié)構(gòu):主辦:校學(xué)生會會學(xué)習(xí)宣傳部

承辦:院報編輯、熱風(fēng)文學(xué)社

3、時間:12月初

4、活動地點(diǎn):報告廳

5、活動對象:全院師生

6、活動準(zhǔn)備:學(xué)生會做好宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩詞的篩選。

考慮到現(xiàn)如今詩歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩詞,并把詩名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時間,難度也會降低。

活動流程:由各分院派2個隊(duì)伍,每個隊(duì)伍5人,一共12個隊(duì)伍,加上報名,約計3個隊(duì)伍,共控制在15個隊(duì)伍。

初賽:

首先每個隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時間控制在20分鐘。

活動第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表,當(dāng)主持人說完上句詩,選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。每個隊(duì)伍回答10首詩,答對一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報一個詩人的名字,選手有10秒時間思考,逾時作為棄權(quán)。如主持人說李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩。每組時間控制在2分鐘,大概40分鐘。

邀請嘉賓長一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。

活動第二環(huán)節(jié):風(fēng)險投資。詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。每個題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞,要求全部背對。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。

之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。

活動第三環(huán)節(jié):默寫詩。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩詞的意思,要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個錯字,錯者離場。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加20分。

主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰最差3組。時間大約20分鐘。

復(fù)活賽:請求復(fù)活的選手,由主持人出詩詞,要求其能背下來,分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。

10組晉級決賽。共計2個半小時。

決賽:

要求每個代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個隊(duì)伍集體上臺,介紹其成員及隊(duì)名,時間控制在15分鐘。

第一輪:考驗(yàn)選手對詩詞及詩人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩,要求選手正確的寫出其作者。或描述一種場景,由選手寫出是哪首詩詞里面的句子。或念出一句詩,要求寫出其詩名。要求不許出現(xiàn)一個錯字,錯者離場。一共10題,留到最后的3題,每留下一人,加20分。時間大約20分鐘。

第二輪:詩詞接龍,可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對每組說出一個字,每組成員在20秒的思考時間后,背出那句。如:主持人對選手說花,選手可說“柳暗花明又一村”。說紅,選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對一次加10分,一共5次機(jī)會。時間控制在40分鐘我愛記詩詞活動策劃書策劃書。

由嘉賓帶來節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。

第三輪:你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個詩人,然后由主持人念出詩的名字,(若不會背的,可考慮親友團(tuán)的協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩人,陶淵明,背默其詩。一組隊(duì)伍中,由4個人背,一個人寫。全組一人背錯,則扣20分,2人錯,則全錯。寫詩的錯一字扣10分,直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時間控制在30分鐘。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。

互動環(huán)節(jié):任選一人上臺背詩,僅限15人。背對者,送一副書法詩給其。時間15分鐘。

而且只能說15秒,時間過了用動作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。

統(tǒng)計分?jǐn)?shù)最高的,決出獎項(xiàng)。頒發(fā)優(yōu)秀獎和組織獎等。

校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部

詩詞培訓(xùn)講座開場詞篇六

對小學(xué)生要著重進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動形象化的教學(xué)方式,向?qū)W生普及法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識,環(huán)境保護(hù)意識,提高分辨是非的'能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,對中學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識,權(quán)利與義務(wù)意識,守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

一是要確保課時到位,中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課,在法制教育中的主渠道作用,同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動,有條件的地方要開設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平,要有計劃、有針對性對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓(xùn),同時要重視整個教師隊(duì)伍的普法教育,使教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容,各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識水平,認(rèn)知能力,按照xx普法的要求,積極組織征訂法制教育精品教材,進(jìn)一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高法制課質(zhì)量,注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2、積極開展學(xué)法用法實(shí)踐活動,通過舉辦法律知識競賽,開展有獎?wù)魑幕顒?,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動直觀,形式多樣的法制教育,組織各中小學(xué)校開展中小學(xué)生帶法回家活動。

3、深入開展依法治校工作,通過制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、育人秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化軌道,加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年違法和犯罪的各項(xiàng)措施,確保師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動基地開展法制教育,加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

5、要推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為,要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動的開展,依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地,廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對青少年學(xué)生的影響。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作,要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),建立責(zé)任機(jī)制,營造領(lǐng)導(dǎo)有力,職責(zé)明確,分工協(xié)作,整體推進(jìn)的工作格局,要建立部門與家庭,學(xué)校社會聯(lián)動機(jī)制,形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。

二要明確工作職責(zé),切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作,加強(qiáng)青少年校外法制教育,陣地建設(shè)切實(shí)搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律宣傳教育活動中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),同時要采取切實(shí)有效措施使學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”確保普及法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。

三要健全工作機(jī)制,建立監(jiān)督制約和激勵機(jī)制增強(qiáng)學(xué)校,教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性,要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系,把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。

四要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實(shí)施xx普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍,加強(qiáng)督促檢查,要把協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育,凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容,實(shí)行定期或不定期監(jiān)督檢查。

五要開展調(diào)查研究,各單位要深入開展調(diào)查研究及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

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