為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇一
現(xiàn)在的生活隨著社會的不斷發(fā)展和進步，可利用的資源在急劇減少。人們越來越關(guān)注資源和環(huán)境的變化，于是關(guān)于資源節(jié)約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強調(diào)關(guān)于資源的節(jié)約與再利用的問題，主張通過我們的點點滴滴的節(jié)約來節(jié)省資源。在我們的生活中，一些物品雖然被用過但是他們?nèi)匀挥斜焕玫膬r值，所以通過我們的努力和創(chuàng)新可以讓這些物品得到再次利用，為我們的生活帶來別樣的色彩。
1、培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；
2、增強大學(xué)生的環(huán)保意識和合作精神；
3、增強大學(xué)生的審美情趣；
4、豐富學(xué)生們的課余生活。
1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳
3、活動報名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間
4、布置作品展示場地展示同學(xué)們制作成果；
5、對學(xué)生作品進行評比；
（1）初賽評比：由院專業(yè)學(xué)生，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十）進入決賽。
（2）決賽評比；邀請設(shè)計學(xué)院的老師及學(xué)生，土建學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除專業(yè)評委評分外，增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進行打分（待定）。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新
3、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準(zhǔn)。
4、參賽者須以班級或團隊為單位，參賽團隊自行設(shè)計團隊名稱、參
賽作品名稱。；
1、一等獎3名并頒發(fā)獎狀
二等獎5名并頒發(fā)獎狀
三等獎7名并頒發(fā)獎狀
2、公布獲獎作品名單，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上；
7、人名標(biāo)簽：
山東科技大學(xué)20xx年10月15日 土建學(xué)院實踐權(quán)益部
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇二
一、活動目的.
為熱烈慶祝建黨90周年，深化未成年人思想道德建設(shè)，切實增進中小學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，進一步豐富校園文化生活，按照中央、省、市、縣文明辦〈〈關(guān)于開展童心向黨歌詠活動的通知〉〉的要求，決定在全縣中小學(xué)組織開展童心向黨歌詠比賽。
二、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任及音樂老師
三、活動安排
第一步：各班從;100首推薦的愛國歌曲名單;中任選一首作為參賽曲目。
第二步：以班為單位，班主任組織學(xué)唱歌曲。（節(jié)目形式：合唱、獨唱、表演唱、歌伴舞）。
第三步：參賽的班級需服裝統(tǒng)一、精神飽滿。
四、時間安排
xx年xx月xx日星期三
五、獎勵制度
低年級組：小班——三年級 設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，紅歌獎2名。
中年級組：四——六年級 設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，紅歌獎2名。
高年級組：七——九年級 設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，紅歌獎2名。
六、獎勵辦法
一等獎獎“班級管理”分5分，獎金60元。
二等獎獎“班級管理”分3分，獎金30元。
三等獎獎“班級管理”分2分，獎金20元。
紅歌獎獎“班級管理”分1分，獎金15元。
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇三
心手相牽，快樂成長
讓我們以人為本思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
5月31日(星期一)上午09：0010：45
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)
3、游園活動負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)
4、慶祝六一大會主持人：平垌小學(xué)
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節(jié)目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))
(4)頒發(fā)留念品
(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)
(6)合影留念
1、橫幅：心手相牽快樂成長關(guān)愛留守兒童活動
主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部
承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園，以激勵學(xué)生積極進取。(聯(lián)系人：賴錦強)
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人
組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)
1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的`開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇四
一、活動對象
全市中小學(xué)在校學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
以“童心向黨—快樂成長”為主題，謳歌為建立新中國不惜流血犧牲、英勇奮斗的老一輩革命家和建國以來在國防、科技、文化、教育、衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)建設(shè)各條戰(zhàn)線上作出杰出貢獻的優(yōu)秀人物;謳歌在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國的現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就;熱情抒發(fā)廣青少年對黨、對祖國的無比熱愛之情，贊頌中國共產(chǎn)黨的英明偉大，可以結(jié)合各學(xué)校自主開展的愛國主義教育實踐活動來展開。
三、活動時間
活動時間為201x年暑假。征文時間：201x年9月1日至9月15日為學(xué)校征文、評選時間，9月下旬為市教育局征文、評選時間。
四、征文要求
1、本次“童心向黨”征文比賽，以“讀一本好書，看一場好電影”、“訪談身邊鐵人式英雄模范”、“爭做新時代好少年”“我把幸福告訴你”為內(nèi)容，抒寫作者對黨，對祖國的熱愛之情，記錄作者如何在活動中獲取正能量，在實踐中快樂成長，在作品引領(lǐng)中放飛夢想。征文必須由學(xué)生自己獨立完成，表達真情實感，不得抄襲。文體不限，題目自擬。字?jǐn)?shù)要求：原則上，小學(xué)生不超過1000字，初、高中學(xué)生不超過1500字。
2、各縣(區(qū))教育局、油田和石化教育中心、局直屬學(xué)校依照好中選優(yōu)的原則評選推薦作品并于9月20前報送市教育局思想道德教育科(聯(lián)系人：韓丹,聯(lián)系電話：)。每篇征文作品統(tǒng)一用4號字打印在a4紙上，一式2份。注明作者姓名、縣區(qū)、學(xué)校、年級、和指導(dǎo)教師姓名。電子文本發(fā)至郵箱。
3、市教育局將分小學(xué)組、初中組開展征文評選，表彰、獎勵獲獎作者、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織單位，并將獲獎作品裝訂成征文集。
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“七一”黨的生日為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)廣大未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)心向黨、跟黨走的情感信念，放飛心中夢想，樹立全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”的遠大志向，霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)將在6月至7月開展“童心向黨”歌詠活動。
二、活動目的
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“七一”黨的生日為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人熟讀并記住“三個倡導(dǎo)”24 個字(倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善)，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人 成長進步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，講道德、尊道德、守道 德，做有道德的人，培養(yǎng)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
三、活動時間
20xx年6月至7月
四、活動內(nèi)容及形式
薦具有本地特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲和童謠。
2、以班級為單位， 利用班隊會對學(xué)生進行宣傳，利用音樂課組織各班練習(xí)所選曲目，6月11日組織全校比賽。
五、組織形式及要求：
1、以班級為單位進行比賽
2、自選曲目一首歌詠曲目中
3、演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
4、參加對象：全校18個班級，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
5、評比辦法：按照年級評比，每個年級設(shè)一、二、三等獎各1名 。
6、比賽時間：20xx年6月11日上午
7、工作人員安排附后
霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊
20xx年5月8日
巧手創(chuàng)意變廢為寶 精品變廢為寶活動方案篇六
隨著人類環(huán)保意識日益增強，資源的循環(huán)使用越來越受到重視。保護地球，保護人居環(huán)境，已成為當(dāng)代人的共識。如何保護環(huán)境無疑是一個大課題，它的內(nèi)容廣泛，涉及到方方面面，其中包括“廢物利用”。細心的人才會發(fā)現(xiàn)，你的身邊遍地是寶。如果把一些別人認(rèn)為是垃圾的東西重新整理起來，把廢物當(dāng)作新的材料，就能為我們的生活增添無限的色彩！懂得運用生活中淘汰的廢物，也能為環(huán)保盡一分心力。身邊一些費舊物品，將其回收利用，再加上一點巧思，一點創(chuàng)意，就能把這些隨處可見平凡無奇的小東西，賦予新的生命，這不僅能替家里增添新意，還能享受創(chuàng)作的樂趣。而作為小學(xué)生，從小就養(yǎng)成這種習(xí)慣是相當(dāng)有益的。本次活動從廢舊物品的妙用入手，拓展到廢舊物品的分類、回收利用，在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、探究能力的同時，引發(fā)兒童節(jié)約資源、珍惜資源的體驗和情感，啟蒙他們的環(huán)保意識。綜合實踐活動的開發(fā)與實施強調(diào)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實踐，注重學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗，促進學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個性發(fā)展提供開放的空間。
1、初步學(xué)會查找、收集、整理資料。
2、在制作與設(shè)計過程中，提高了多思考、勤動手的能力。
3、收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過設(shè)計，剪裁等手法，制成生動有趣的小工藝品。
1、通過活動增強學(xué)生對廢物再利用的認(rèn)識的了解，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
2、利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等展開豐富的想象，進行精心設(shè)計與制作。
具體活動按排如下：
第一階段：選題指導(dǎo)階段
1、教師組織學(xué)生布置任務(wù)，讓學(xué)生了解整個活動課的目的、過程及方式。
2、自主選擇合作伙伴及活動方式，分小組做好準(zhǔn)備。
第二階段：活動實施階段
組織學(xué)生親自參與調(diào)查、查找資料、并動手設(shè)計、制作。
第三階段：成果展示階段
各小組組員對本組資料進行匯總、整理、展示。
各班根據(jù)學(xué)校制定的方案發(fā)動學(xué)生積極參與，每班推薦不少于5個作品，作品上交時間為3月13日上午放學(xué)前，作品按班級擺放在實驗室的桌子。
2、本周五托管課時間，各班推薦2組，每組3個同學(xué)在學(xué)校進行變廢為寶現(xiàn)場制作，地點實驗室。
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