總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇一
交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍工作在交通運(yùn)輸行業(yè)管理的最前沿，與廣大人民群眾的利益密切相關(guān)，他們的言行舉止不僅關(guān)系到交通運(yùn)政執(zhí)法的整體形象，而且關(guān)系到黨和政府在人民心中的形象。為此，如何在二十一世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展新形勢下，切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍，全面提高交通運(yùn)政執(zhí)法水平和“三個(gè)服務(wù)”能力，樹立良好的交通行政執(zhí)法新形象。筆者在此，淺談幾點(diǎn)想法。
一、制約與影響交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的主要問題
改革開放三十年來，交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍在維護(hù)交通運(yùn)輸市場穩(wěn)定，保障交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展方面，做了大量的卓有成效的工作，與此同時(shí)，交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)和依法行政能力在交通行政工作中也得到了穩(wěn)步的提高。交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法水平、服務(wù)意識(shí)等得到了明顯增強(qiáng)。但也存在著不盡人意之處和許多問題，嚴(yán)重制約與影響了交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。
1 老路”，缺乏與日俱進(jìn)的現(xiàn)代意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)；二是“輕服務(wù)、重管理”的意識(shí)，在一些地方的運(yùn)政執(zhí)法部門和運(yùn)政執(zhí)法人員的潛意識(shí)中，根深蒂固難以根除；三是法律意識(shí)淡薄，服務(wù)意識(shí)差。在少數(shù)運(yùn)政執(zhí)法人員身上仍存在不依法辦事，不按規(guī)范程序辦事，工作中冷、硬、橫、推諉扯皮、不負(fù)責(zé)的問題。以人為本，服務(wù)至上，換位思考的服務(wù)意識(shí)淡薄，主導(dǎo)思想上未能真正實(shí)現(xiàn)從“管理型”向“服務(wù)型“觀念轉(zhuǎn)變；四是綜合素質(zhì)偏低。突出反映一是執(zhí)法人員的文化程度、政策法規(guī)水平、工作技能上參差不齊；少數(shù)執(zhí)法人員對待執(zhí)法相對人（車主）態(tài)度粗暴，方法簡單，影響了交通行政執(zhí)法部門的整體形象。
2 員管理與工資福利方面出臺(tái)了許多優(yōu)惠待遇與政策，使得問題更加突出，熱度提高；所謂“難點(diǎn)”難就難在目前全國除廣東、海南、北京、福建、深圳幾省市的運(yùn)政機(jī)構(gòu)人員為行政編制及個(gè)別設(shè)區(qū)市參公外，絕大多數(shù)尤其是基層交通行政執(zhí)法人員均為事業(yè)性編制。廣大運(yùn)政執(zhí)法人員工作在運(yùn)管行業(yè)的前沿，履行行政管理職能，同在一個(gè)交通行政主管部門工作，但在人員機(jī)構(gòu)編制性質(zhì)、福利待遇等方面，卻與行政編制的其他人員相差較大，這在一定程度上，嚴(yán)重挫傷了運(yùn)政執(zhí)法人員工作熱情和積極性，對運(yùn)管行業(yè)發(fā)展負(fù)作用較大。
——素質(zhì)問題。一是由于各級運(yùn)政機(jī)構(gòu)的運(yùn)政執(zhí)法人員來自五湖四海，社會(huì)各行各業(yè)，年齡、文化、民族、能力、道德修養(yǎng)等方面差別較大，人員素質(zhì)參差不齊；二是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，知識(shí)更新速度逐步加快，新的理論、新的行業(yè)、新的知識(shí)、新的技術(shù)、新的設(shè)備等一切新事物不斷推陳出新的今天，許多運(yùn)政執(zhí)法人員在知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)理論水平，接受新概念、新技術(shù)、先進(jìn)管理設(shè)備等能力，難以跟上運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展的步伐，亟需補(bǔ)課，由此引發(fā)運(yùn)政執(zhí)法人員素質(zhì)“危機(jī)”。
3 運(yùn)政執(zhí)法人員有畏難情緒，瞻前顧后，主動(dòng)性、積極性差，對執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了消極的影響。
4 展需要，亟需進(jìn)一步修訂，并盡快出臺(tái)（目前，交通運(yùn)輸部已對《道條》進(jìn)行了多次修改，擬上報(bào)國務(wù)院）。
二、對策與途徑
5 仆意識(shí)”與“服務(wù)意識(shí)”，把人民群眾是否滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把管理過程作為道路運(yùn)輸發(fā)展和為運(yùn)輸經(jīng)營者服務(wù)的過程，真正寓管理于服務(wù)之中。再次，增強(qiáng)執(zhí)法人員的法制意識(shí)和組織紀(jì)律觀念，提高他們知法、守法和執(zhí)法的自覺性，規(guī)范執(zhí)法行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，引導(dǎo)廣大執(zhí)法人員以良好的職業(yè)道德、飽滿的精神和高度的職業(yè)責(zé)任感、使命感，全心全意為群眾服務(wù)，為交通運(yùn)政執(zhí)法工作貢獻(xiàn)力量。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立運(yùn)政執(zhí)法文明形象。加強(qiáng)基層交通執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)和漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍要立足當(dāng)前，開展教育活動(dòng)同時(shí)，必須大力加強(qiáng)內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督檢查，抓住苗頭防微杜漸，嚴(yán)肅政紀(jì)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立文明形象。要著眼于隊(duì)伍的長遠(yuǎn)建設(shè)、長足進(jìn)步，開展外樹形象活動(dòng)，堅(jiān)持改變“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風(fēng)，努力做到依法行政，文明執(zhí)法，公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法。在作風(fēng)建設(shè)上，正確處理局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系。要建立健全以評促糾、以評促建為主的長效考評機(jī)制體制，對執(zhí)法隊(duì)伍中存在的問題全面把握，科學(xué)有效整治，并做到持之以恒，常抓不懈，提高運(yùn)政執(zhí)法人員的拒腐防變能力。
3、大力推行學(xué)習(xí)型運(yùn)政機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高運(yùn)政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)。管理者的素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、6 文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、精神素質(zhì)等，管理者素質(zhì)的高低直接影響到所管理的行業(yè)發(fā)展和政府的形象。一項(xiàng)政策的好與壞，除政策的內(nèi)容起決定作用外，具體執(zhí)行者能否理解、掌握、貫徹、落實(shí)好政策也是至關(guān)重要的。為此，作為各級交通主管部門及各級運(yùn)政機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本部門實(shí)際從運(yùn)管行業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，一是采取切實(shí)可行的措施，有計(jì)劃、有步驟、多渠道、多途徑加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，通過在職學(xué)習(xí)、函授、自學(xué)等形式，逐步提高執(zhí)法人員的實(shí)際工作能力和水平。二是積極支持鼓勵(lì)運(yùn)政執(zhí)法人員參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，把繼續(xù)教育職業(yè)技能培訓(xùn)同學(xué)歷、學(xué)位教育相結(jié)合，作為知識(shí)更新，提高素質(zhì)的主要手段，或結(jié)合工作需要，有針對性組織運(yùn)政執(zhí)法人員參加各種法律、專業(yè)技能等業(yè)余學(xué)習(xí)或酌情選派出具有發(fā)展前途的運(yùn)政執(zhí)法人員去運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國內(nèi)城市和國外城市考察學(xué)習(xí)，或安排思維敏捷，接受新知識(shí)較強(qiáng)的運(yùn)管人員到大專院校學(xué)習(xí)與行業(yè)管理相關(guān)的理論與知識(shí)，如現(xiàn)代物流業(yè)、it業(yè)等，以提高運(yùn)政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，為運(yùn)管行業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，提供人才與智力保障。三是開展法制教育，把執(zhí)法培訓(xùn)作為交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，普及法律知識(shí)，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制為目的，全面推行重要崗位人員定期輪換制、執(zhí)法三分離、重大事項(xiàng)集體研究等制度，進(jìn)一步明確費(fèi)收減免、各崗位職責(zé)和權(quán)限，減少自由裁量權(quán)，堅(jiān)決杜絕一人包辦、越權(quán)辦理現(xiàn)象，使執(zhí)法權(quán)力能夠在有效地控制下規(guī)范行使。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范運(yùn)政執(zhí)法。交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)要注重制度建設(shè)，形成有效的內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。首先。要重點(diǎn)抓好《行政執(zhí)法責(zé)任制》、《行政執(zhí)法監(jiān)督檢查制度》、《行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度》等自我約束機(jī)制的完善和落實(shí)，實(shí)行人有定崗、崗有定規(guī)、職有專能、事有專責(zé)，以制度規(guī)范運(yùn)政執(zhí)法行為，確保依法行政。其次是建立執(zhí)法績效考評系統(tǒng)，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。要打破運(yùn)政執(zhí)法人員執(zhí)法水平高低一個(gè)樣，干多干少和干好干壞一個(gè)樣的狀況，建立科學(xué)的執(zhí)法行為評價(jià)系統(tǒng)。要通過該系統(tǒng)對運(yùn)政執(zhí)法人員執(zhí)法行為的優(yōu)劣、執(zhí)法量的多少進(jìn)行評價(jià)，形成正常的評價(jià)、獎(jiǎng)懲監(jiān)督機(jī)制，激勵(lì)運(yùn)政執(zhí)法人員積極進(jìn)取，認(rèn)真規(guī)范執(zhí)法。再次是以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制為目的，堅(jiān)持定期檢查考核，在執(zhí)法過程中實(shí)施跟蹤管理，全過程督查。全面推行重要崗位人員定期輪換制、執(zhí)法三分離、重大事項(xiàng)集體研究等制度，進(jìn)一步明確行政許可、行政處罰、各崗位職責(zé)和權(quán)限，減少自由裁量權(quán)，防止和杜絕一人包辦、越權(quán)辦理現(xiàn)象，使執(zhí)法權(quán)力在有效地監(jiān)控下能夠規(guī)范行使。
一、開放、競爭、有序的道路運(yùn)輸市場和促進(jìn)道路 8 運(yùn)輸業(yè)跨越式發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定出發(fā)，建立起與道路運(yùn)輸市場發(fā)展相適應(yīng)的精簡、高效、統(tǒng)一規(guī)范的交通運(yùn)政體制；二是道路運(yùn)輸歸口運(yùn)政機(jī)構(gòu)管理，《道條》明文規(guī)定縣級以上地方道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施道路運(yùn)輸管理工作，已明確了各級運(yùn)政機(jī)構(gòu)為道路運(yùn)輸行業(yè)管理和主體，為此各地區(qū)的道路運(yùn)輸行業(yè)管理權(quán)應(yīng)全部歸口各級道路運(yùn)管機(jī)構(gòu)，以避免多頭執(zhí)法，適應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸管理體制改革的要求，突出運(yùn)政執(zhí)法的主體地位；三是以“行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰”三項(xiàng)主要工作為主體框架，做好“三定”既“定機(jī)構(gòu)、定崗位、定編制”，“因事設(shè)崗，以崗定責(zé)，人盡其才，才盡其用”，從嚴(yán)控制運(yùn)政執(zhí)法人員編制，爭取將由各級財(cái)政全額撥款的運(yùn)政執(zhí)法人員正式納入行政編制，在編制性質(zhì)未改變之前，借鑒和參照公務(wù)員管理方法與制度，招聘工作人員，凡進(jìn)必考，嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)；運(yùn)政機(jī)構(gòu)設(shè)臵可按研究、決策、許可、監(jiān)督、收費(fèi)、咨詢、協(xié)調(diào)七大板塊設(shè)臵；突出道路運(yùn)輸政策、法規(guī)專門機(jī)構(gòu)的設(shè)立，行業(yè)管理實(shí)行“垂直管理，條塊結(jié)合，以條為主”的運(yùn)政體制新模式。
6、繼續(xù)爭取提高立法層次，進(jìn)一步充實(shí)和完善《道條》內(nèi)容，推動(dòng)運(yùn)政法制建設(shè)。首先根據(jù)國內(nèi)外運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展與行業(yè)管理的具體情況，適時(shí)擇機(jī)出臺(tái)《道路運(yùn)輸法》，以提高立法層次；其次對《道條》中諸如道路貨運(yùn)物流等屬于道路運(yùn)輸管理范疇的行業(yè)，應(yīng)作為一項(xiàng)內(nèi)容明確寫入《道條》，9 對涉及“行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰”等方面內(nèi)容，應(yīng)與日俱增地盡快完善，具體明確，以提高《道條》的可操作性與時(shí)效性，再次，各級交通行政主管部門，要不懈地努力，去爭取《道路運(yùn)輸法》早日出臺(tái)，以使運(yùn)政執(zhí)法水平和運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)躍上新臺(tái)階。
總之，要建立面向二十一世紀(jì)，適應(yīng)新形勢下行業(yè)發(fā)展的交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍，必須有計(jì)劃分步驟扎扎實(shí)實(shí)的抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)思想理論、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和規(guī)章制度等方面的建設(shè)，才能建立一支“政治過硬、作風(fēng)踏實(shí)、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法嚴(yán)格、形象良好”的高素質(zhì)的交通運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍。
甘井子區(qū)公路運(yùn)輸管理所
王
偉
二〇一一年五月五日
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇二
努力做好公司企業(yè)的環(huán)保工作。特制定公司環(huán)保工作計(jì)劃、安排如下：
1、實(shí)行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)負(fù)責(zé)任制，將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)工作列入各單位負(fù)責(zé)人職責(zé)。
2、建立各車間的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行情況。
3、定期組織召開環(huán)保會(huì)議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。
4、加強(qiáng)對環(huán)境的管理工作，尤其是現(xiàn)場管理，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)對水、汽監(jiān)測設(shè)備、設(shè)施的管理工作，設(shè)立專人負(fù)責(zé)，出現(xiàn)故障及時(shí)通知有關(guān)人員及運(yùn)營商處理。
6、對固體廢棄物進(jìn)行規(guī)范化處置管理。
7、對在環(huán)境保護(hù)、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
9、積極配合市環(huán)保局每季度的監(jiān)督性監(jiān)測。
勵(lì)和支持有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動(dòng)，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。
要針對員工關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好宣傳工作，并做好環(huán)保科學(xué)知識(shí)的普及教育。
提高公司員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境法制觀念，鼓勵(lì)和支持群眾性活動(dòng)。
1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。
2、加大對各生產(chǎn)車間的監(jiān)督力度。
3、做好環(huán)保信息采集工作。
4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊，便于查閱。
5、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳工作。
安技環(huán)保處
20xx.11
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇三
社會(huì)治安綜合治理工作是實(shí)現(xiàn)社會(huì)長治久安，開創(chuàng)維護(hù)穩(wěn)定工作新局面的迫切需要。
健全目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，將綜治工作任務(wù)分解，使責(zé)任得以明確、監(jiān)督有效實(shí)施、考核規(guī)范科學(xué)，真正做到常抓不懈，一抓到底，務(wù)求實(shí)效。
二、加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的整治和管理工作
一、立足本職，加強(qiáng)行業(yè)日常管理
以打造優(yōu)美、整潔的城市宜居環(huán)境為目標(biāo)，突出解決人民群眾密切相關(guān)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極開展城市環(huán)境綜合整治工作，重點(diǎn)在違章搭建、渣土亂倒、無證設(shè)攤、小區(qū)油煙、流動(dòng)商販噪音擾民等切實(shí)關(guān)系群眾生活的執(zhí)法難題上有突破性進(jìn)展，進(jìn)一步改善群眾的居住環(huán)境，保障社會(huì)環(huán)境安定有序。加強(qiáng)對市政設(shè)施的日常巡查力度，涉及路燈、電氣設(shè)備的日常運(yùn)行、下水道窨井蓋道路開挖及維修施工等工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)修，對不能及時(shí)修復(fù)的要通知施工人員做好現(xiàn)場警示設(shè)置，堅(jiān)決防止發(fā)生安全事故。
加強(qiáng)公園設(shè)施管理，特別對健身設(shè)備的場地定時(shí)進(jìn)行檢查，每半年請專業(yè)部門做一次安全評估，積極做好全市市政道路設(shè)施的維修維護(hù)工作，確保車輛和行人安全通行提供保障。
二、嚴(yán)管嚴(yán)控，規(guī)范燃?xì)庑袠I(yè)運(yùn)營
三、規(guī)范管理，確保臨時(shí)用工人員安全
使用臨時(shí)工協(xié)管員要本著“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰用工誰管理”的原則，加強(qiáng)日常工作安全管理。要堅(jiān)持嚴(yán)進(jìn)寬出的方針，招聘臨時(shí)協(xié)管員實(shí)行嚴(yán)格的資格準(zhǔn)入制和考查審核制，明確他們的來歷、所擁有的技能和道德水平，把好入口關(guān)，避免人員使用的隨意性。建立統(tǒng)一的臨時(shí)用工人員檔案，做到“一人一檔”。通過建立勞動(dòng)合同，規(guī)定協(xié)管員的具體職責(zé)和權(quán)益保障，切實(shí)減少勞動(dòng)糾紛。同時(shí)要加強(qiáng)對協(xié)管員的法制教育、職業(yè)道德教育、勞動(dòng)紀(jì)律教育、安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)他們認(rèn)同感和歸屬感。
我隊(duì)實(shí)施定期考察協(xié)管員的政治表現(xiàn)和任務(wù)完成情況，對表現(xiàn)突出者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對違章違紀(jì)的要根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評教育，直至解除合同。通過制度約束和動(dòng)態(tài)管理兩方面切實(shí)維護(hù)生產(chǎn)、生活秩序和社會(huì)治安秩序，確保_系統(tǒng)內(nèi)臨時(shí)用工管理安全規(guī)范有序。
三、優(yōu)化服務(wù)，努力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
一、推進(jìn)政務(wù)公開。要大力推進(jìn)政務(wù)規(guī)范化建設(shè)，把一切可以公開的辦事程序全部向社會(huì)公開，積極為廣大人民群眾提供公開、公平、公正的“陽光執(zhí)法、和諧_”環(huán)境，要進(jìn)一步簡化程序，提高辦事效率，做到“急事急辦，特事特辦”，千方百計(jì)為市民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇四
^v^精神為指針，認(rèn)真落實(shí)^v^《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，以認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí)，開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的溝通和聯(lián)系，讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)代的最新信息，緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規(guī)定的必修課程，它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識(shí)和能力。
2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。
依據(jù)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的課程標(biāo)準(zhǔn)，參考我校教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)本年級的實(shí)際，調(diào)整本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)管理，保證“綜合實(shí)踐活動(dòng)”切實(shí)有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和指導(dǎo)者，是綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施的關(guān)鍵。為此，我們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、政策，樹立正確的觀念，深化自身的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平，做到愛崗敬業(yè)、見多識(shí)廣、多技多能。同時(shí)，充分了解本課程的特點(diǎn)，掌握它的實(shí)施規(guī)律，為學(xué)生營造支持、鼓勵(lì)與開放的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師能力的基礎(chǔ)上，還要協(xié)調(diào)各學(xué)科的關(guān)系，做到個(gè)別主管、全員協(xié)作，把所有的智慧集中起來，對綜合實(shí)踐活動(dòng)協(xié)同指導(dǎo)。盡可能是綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作以班為單位，以勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會(huì)為主陣地，以社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐為主體，以研究性的學(xué)習(xí)為主線，由課任老師負(fù)責(zé)，各班班主任協(xié)助，各科任老師參與。創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的情景，引導(dǎo)學(xué)生選擇主題，幫助學(xué)生探究、展示、實(shí)踐、創(chuàng)新，整合、提高學(xué)生的各科知識(shí)及學(xué)習(xí)、生活、精神世界，發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐的過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生個(gè)人、社會(huì)、自然的內(nèi)在整合，要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導(dǎo)時(shí)，要體現(xiàn)本課程的整體性、實(shí)踐性、開放性、生成性、自主性。主題的確定，探究方式的.選擇，成果的展示及評價(jià)，都要在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主決定，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入探究過程。
組織活動(dòng)時(shí)，主題盡可能與學(xué)校的活動(dòng)安排相一致，融為一體，相互促進(jìn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)可以滲透到板報(bào)、廣播、值日勞動(dòng)、學(xué)科競賽、傳統(tǒng)節(jié)日等方面，讓學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得升華，讓學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、目標(biāo)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)奏效。
綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)生活，參加勞動(dòng)，拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間。對有限的課堂，盡可能地發(fā)揮其作用。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上側(cè)重激發(fā)活動(dòng)動(dòng)機(jī)，輔導(dǎo)活動(dòng)方法，引導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式和觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、實(shí)驗(yàn)、的研究方法，盡可能養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為課外活動(dòng)的開展、延伸奠定基礎(chǔ)。
利用本校、本地的資源優(yōu)勢，利用具有我校特色的校本課程，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科知識(shí)的興趣。
學(xué)生將自己或與他人合作，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐和親身體驗(yàn)得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結(jié)，并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導(dǎo)學(xué)生著重對活動(dòng)過程中的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、學(xué)生的評價(jià)
(1)評價(jià)原則：應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)過程、重知識(shí)技能的應(yīng)用、重親身參與探索、重全員參與。評價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合，要重視學(xué)生的自我評價(jià)。評價(jià)要激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。(2)評價(jià)主體：教師、學(xué)生、家長、集體。
(3)評價(jià)內(nèi)容：學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗(yàn)、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。
(4)評價(jià)方法：激勵(lì)性評價(jià)為主、管理性評價(jià)為輔;過程性評價(jià)為主、結(jié)果性評價(jià)為輔;自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合;對書面材料的評價(jià)和對口頭報(bào)告評價(jià)相結(jié)合;定型評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。
2、教師的評價(jià)
整體評價(jià)與分段評價(jià)相結(jié)合;自我評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結(jié)合;文件分析、實(shí)地考察、課堂觀察、問卷、訪談等。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時(shí)期具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇五
（2017年7月4日山西省第十二屆^v^常務(wù)委員會(huì)第三十九次會(huì)議通過）
第一章總則
第一條
第二條本條例所稱城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，是指政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與，對城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生、容貌與秩序、設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)和綠化生態(tài)等進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、管理和監(jiān)督的活動(dòng)。
第三條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，組織協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的具體工作，指導(dǎo)和督促村（居）民委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等組織或者單位開展和參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
第四條省人民政府住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。設(shè)區(qū)的市、縣（市、區(qū)）人民政府確定的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作?？h級以上人民政府城鄉(xiāng)管理、發(fā)展和改革、公安、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生計(jì)生、國土資源、交通運(yùn)輸、財(cái)政、民政、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、商務(wù)、工商行政管理、供銷社等部門以及鐵路、電力、通信等單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門應(yīng)當(dāng)與前款所列部門和單位建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理信息互通共享機(jī)制。
第五條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理所需經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算。城鄉(xiāng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以政府投入為主，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與建設(shè)和運(yùn)營。
第七條鼓勵(lì)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理科學(xué)技術(shù)研究工作，推廣、應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，提高城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。
第二章規(guī)劃管理
第八條省人民政府住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)劃編制的相關(guān)辦法。設(shè)區(qū)的市、縣（市、區(qū)）人民政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門組織編制本行政區(qū)域城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)劃，經(jīng)本級人民政府批準(zhǔn)后組織實(shí)施，并報(bào)本級^v^常務(wù)委員會(huì)和上一級人民政府備案。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處根據(jù)縣（市、區(qū)）人民政府批準(zhǔn)的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)劃，制定所轄區(qū)域的環(huán)境綜合治理方案、年度工作計(jì)劃，指導(dǎo)村（居）民委員會(huì)編制環(huán)境綜合治理手冊。
第九條城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)劃應(yīng)當(dāng)以城鄉(xiāng)規(guī)劃為依據(jù)，與土地利用總體規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃、歷史文化保護(hù)規(guī)劃等相銜接，與城市生態(tài)修復(fù)、城市修補(bǔ)規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)相協(xié)調(diào)，劃定特色風(fēng)貌分區(qū)，體現(xiàn)文化特色。
第十條縣級以上人民政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門，依法做好鐵路、公路、河流、湖泊等沿線沿邊環(huán)境綜合治理工作。城市規(guī)劃、鎮(zhèn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)明確主要街巷和區(qū)塊的風(fēng)貌景觀規(guī)劃管理要求，做好背街小巷的綜合整治；城市應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)城市設(shè)計(jì)，明確城市生態(tài)修復(fù)和城市修補(bǔ)工作管理要求；鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)明確主要街巷和對外風(fēng)貌展示面的規(guī)劃管理要求。
第十一條縣級以上人民政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村和傳統(tǒng)村落的保護(hù)范圍、建設(shè)控制地帶、風(fēng)貌協(xié)調(diào)區(qū)或者環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)的環(huán)境綜合治理工作。
第十二條縣級以上人民政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主管部門應(yīng)當(dāng)維護(hù)和突出地域建筑文化特色，規(guī)范建筑的色彩、風(fēng)格、形式、材質(zhì)等。
第三章責(zé)任區(qū)管理
（一）實(shí)行物業(yè)管理的區(qū)域，由物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)；
（二）河道、水域、水工建筑，由使用、作業(yè)或者管理單位負(fù)責(zé)；
（六）施工工地由施工單位負(fù)責(zé)，待建地塊由建設(shè)單位或者所有權(quán)人負(fù)責(zé)；
（七）獨(dú)立工礦區(qū)和各類園區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域由管理單位負(fù)責(zé)；
（九）鄉(xiāng)村的道路、橋梁、公共廣場等區(qū)域，由縣（市、區(qū)）人民政府或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處負(fù)責(zé)。確定責(zé)任區(qū)時(shí)，所有權(quán)人、管理人、使用人之間約定管理責(zé)任的，由約定的責(zé)任人負(fù)責(zé)；范圍和權(quán)屬劃分不清或者有爭議的，由具有管轄權(quán)的城市、縣人民政府予以確定。
第十四條城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
（一）建立健全責(zé)任區(qū)綜合治理制度；
（二）指定專門機(jī)構(gòu)或者人員負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)綜合治理具體工作；
（三）配備、完善和維護(hù)相關(guān)設(shè)施；
（四）保證責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、容貌與秩序等達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；
（五）城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的其他工作。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇六
為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)，積極推進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。
（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
（四）將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。
3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、三區(qū)各自獨(dú)立。
2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。
4、開展環(huán)境教育觀摩課，建“綠色學(xué)?！焙诎鍒?bào)。
（四）校內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
1、以課堂教學(xué)為主，以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)：
（1）舉辦環(huán)保知識(shí)講座；
（2）開展社會(huì)調(diào)查；
（3）開展讀書活動(dòng)；
（4）組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；
（5）撰寫環(huán)境小論文；
（6）舉辦環(huán)保知識(shí)競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；
（7）組織故事會(huì)、主題班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)；
（8）參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。
（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇七
本項(xiàng)目位于清遠(yuǎn)新城東b29#地塊，南臨清遠(yuǎn)大道，東臨銀泉路。b8b9棟、b10棟、b11b12棟、 b13b14棟、 b15b16棟九棟樓均為地上35層，建筑高度為99.7米，女兒墻頂面標(biāo)高104.6m，層高2.800m，結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)；a7棟為地上2層商業(yè)樓，建筑高度9.070米，層高分別為5.600m、 3.300m，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)；g2棟地上2層垃圾站，建筑高度7.400米，層高分別為3.300m、3.200m，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。負(fù)二層地下室為地下2層車庫，層高分別為3.300m、5.150m。基礎(chǔ)形式均采用剛性樁復(fù)合地基上的筏板基礎(chǔ)或獨(dú)立基礎(chǔ)；結(jié)構(gòu)梁板為現(xiàn)澆樓蓋。
為保護(hù)施工現(xiàn)場周邊生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防止污染和其它公害，“以人為本”，保障人體健康，根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》及國家和地方相關(guān)的法律法規(guī)，制定施工現(xiàn)場環(huán)保措施。
環(huán)境保護(hù)目標(biāo)：在工程施工期間，對噪聲、振動(dòng)、廢水、廢氣和固體廢棄物進(jìn)行全面控制，盡量減少這些污染排放所造成的影響。文明施工、保護(hù)文物、保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境及綠化。
環(huán)境保護(hù)指標(biāo)：在工程施工期間，對噪聲、振動(dòng)、廢水、廢氣和固體廢棄物的影響滿足國家和惠水縣有關(guān)法規(guī)的要求。保護(hù)地方生態(tài)，盡可能低的減少由于環(huán)境施工活動(dòng)造成的投訴。
1.環(huán)境管理因素分析
2.環(huán)境管理組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)根據(jù)環(huán)境管理系列標(biāo)準(zhǔn)建立和保持管理體系，在充分識(shí)別環(huán)境因素的基礎(chǔ)上，主動(dòng)采取有效措施，實(shí)施“綠色生產(chǎn)”。
本工程排放的廢水主要有以下幾種：鉆孔泥漿水、雨水、生活廢水、攪拌及各種設(shè)車輛清洗廢水等。
1.根據(jù)不同施工地區(qū)排水網(wǎng)的走向和過載能力，選擇合適的排口位置和排放方式。生活廢水經(jīng)三級沉淀后排入市政管道。
在整個(gè)施工過程的有效性，做到現(xiàn)場無積水、排水不外溢、不堵塞、水質(zhì)達(dá)標(biāo)。
3.雨季施工時(shí)制定有效的排水措施，采用固定泥漿池，泥漿池采用土砂袋堆砌，外包無紡布，廢棄泥漿由泥漿車運(yùn)出場外按照環(huán)保相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
4.根據(jù)施工實(shí)際，考慮惠水縣降雨特征，制定雨季、特別是汛期，避免廢水無組織排放、外溢、堵塞下水道等污染事故發(fā)生的排水應(yīng)急相應(yīng)工作方案，并在需要時(shí)實(shí)施。
5.施工現(xiàn)場設(shè)置機(jī)料科庫房存儲(chǔ)油料，庫房地面墻面做防滲漏處理，儲(chǔ)存、使用、保管專人負(fù)責(zé)，防止油料跑、冒、滴、漏污染土壤、水體。
6.施工現(xiàn)場攪拌站設(shè)立沉淀池和沖洗池。沉淀拌合混泥土?xí)r產(chǎn)生的粉塵，拌合混泥土形成的污水其他污水分別處理后方能經(jīng)排水管道排入市政排水管網(wǎng)，施工中產(chǎn)生的泥漿未經(jīng)沉淀不得排入市政排水管網(wǎng)，廢漿和淤泥用封閉的專用車輛進(jìn)行運(yùn)輸。
本工程大氣污染源主要有：運(yùn)輸、燃油機(jī)械、爐灶等。
1.對易產(chǎn)生粉塵、揚(yáng)塵的作業(yè)面和裝卸、運(yùn)輸過程，制定操作規(guī)程和灑水降塵制度，在旱季和大風(fēng)天氣適當(dāng)灑水，保持濕度。在4級以上風(fēng)力條件下不進(jìn)行產(chǎn)生揚(yáng)塵的施工作業(yè)。
2.施工垃圾采用容器吊運(yùn)到地面，垃圾要及時(shí)清運(yùn)，清運(yùn)時(shí)要灑水，防止揚(yáng)塵。工程本著節(jié)能、環(huán)保的理念做到垃圾分類堆放，及時(shí)清運(yùn)出現(xiàn)場，現(xiàn)場不得堆積大量垃圾。
3.合理組織施工、優(yōu)化工地布局，使產(chǎn)生揚(yáng)塵的作業(yè)、運(yùn)輸盡量避開敏感點(diǎn)和敏感時(shí)段。
4.嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場焚燒任何廢棄物和會(huì)產(chǎn)生有毒有害氣體、煙塵、臭氣的物質(zhì)。
5.配備灑水車，對未鋪筑的臨時(shí)道路進(jìn)行灑水處理，主要在干旱無雨天氣和大風(fēng)天氣，一日三次，以減輕揚(yáng)塵污染。
6.水泥等易飛揚(yáng)細(xì)顆粒散體物料盡量安排庫內(nèi)存放實(shí)、覆蓋。
7.選擇合格的運(yùn)輸單位，做到運(yùn)輸過程不散落。
8.在使用、運(yùn)輸水泥、白灰和其它易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒散體材料時(shí)，要做到輕拿輕放文明施工，防止人為因素造成揚(yáng)塵污染。
9.施工現(xiàn)場出入口設(shè)沖車臺(tái)，車輛出場沖洗車輪，減少車輪攜土。
10.拆除構(gòu)筑物時(shí)要有防塵遮擋，在旱季適量灑水。
環(huán)保局執(zhí)法大隊(duì)工作總結(jié)篇八
??為落實(shí)^v^批復(fù)的《重點(diǎn)區(qū)域大氣污染防治“十二五”規(guī)劃》，推進(jìn)油氣污染防治工作，強(qiáng)化儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車污染排放的監(jiān)督管理，根據(jù)《市環(huán)境保護(hù)局關(guān)于做好20xx年油氣污染治理工作的通知》要求，為落實(shí)《市環(huán)保局儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理工作方案》、《市儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理驗(yàn)收方案》，確保油氣污染治理任務(wù)按期完成，現(xiàn)特制定縣20xx年油氣污染治理工作計(jì)劃。
??油氣回收治理工作已列入20xx年度縣(市)區(qū)長環(huán)保目標(biāo)考核，是必須完成的指標(biāo)。我縣轄區(qū)內(nèi)需完成油氣污染治理驗(yàn)收任務(wù)的加油站共有20家(名單見附件)，現(xiàn)應(yīng)明確各加油站油氣污染治理工作進(jìn)度，加緊督促落實(shí)，確保按時(shí)完成驗(yàn)收任務(wù)。
??組長：
??副組長：
??成員：
??1、3-4月完成加油站油氣污染治理前期摸底、動(dòng)員部署工作，并將油氣污染治理和驗(yàn)收要求下文通知各有關(guān)加油站。
??2、4月底前督促各有關(guān)加油站與有資質(zhì)的單位簽訂治理協(xié)議。
??3、5-9月各加油站開展油氣治理工作。
??5、12月中旬全部完成驗(yàn)收工作。
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