中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 20:04:14
中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案
時間:2023-09-07 20:04:14     小編:ZS文王

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇一

組長:xx

副組長:xx

成 員:xx

: 20xx年11月2--3日 (星期三、四晚上 )

六(1)教室

:全體教師 (評委除外)

比賽以個人為單位(語文教師及其他教師)在規(guī)定時間內(nèi)朗誦一篇文章或詩歌(古詩中的絕句、五言律詩除外)。

1、朗讀內(nèi)容可為語文書上的課文,也可以是課外的作品。

2、朗讀時間控制在5分鐘以內(nèi),多于5分鐘的酌情扣1分以

3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。

:在語文及其他教師分別設(shè)置一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,并計入教師量化成績。

本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下:

2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達(dá)自然得體。

3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。

評委: xx

統(tǒng)計員:xx

照相:xx

計分方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,求剩下的平均分。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇二

為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的'口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

本學(xué)期第14周星期四下午

多媒體教室

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。

書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。

1、書法比賽組織人員:

組長:xxx

組員:xxx

2、書法比賽評委:

組長:xxx

組員:xxx

3、演講比賽人員:

組長:xxx

x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

英語組

另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇三

為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我校《關(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

3、比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進(jìn)行比賽。

4、比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。

5、設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。

組長:諶業(yè)峰

副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉

評委:

除評委外的,全校所有教師均可參加。

1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。

2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇四

高一學(xué)生英語書法比賽。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

20xx年10月xx日早自習(xí)

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

活動內(nèi)容及過程:

1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2、評分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎項設(shè)置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇五

為充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,努力提高青年教師的課堂教學(xué)生平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。合理開發(fā)校本資源;充分發(fā)揮教教學(xué)目標(biāo)的功效,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,定于10月20日——11月14 日,組織我校骨干教師示范課活動。

具體安排 如下:

教務(wù)處

校教研組長和備課組長。

1、授課教師必須在黑板上寫出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(體育除外)

2、所有授課教師務(wù)必于 10月17日前將授課日期、班級、節(jié)次、內(nèi)容報教務(wù)處 。

3、青年教師必須聽課。更歡迎其他教師聽課,教務(wù)處將對聽課教師進(jìn)行考勤。

4、示范課授課教師和課題公開課授課教師務(wù)必將教案一周內(nèi)整理交到教務(wù)處。

5、聽課教師將聽課心得體會(一篇)于聽完課后三天內(nèi)交到教務(wù)處。

6、各組在教研活動時務(wù)必對觀摩課進(jìn)行認(rèn)真教研和座談,詳實記錄在教研記錄。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇六

全校教師

20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

學(xué)校階梯教室

七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

金熙俊

此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇七

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3、比賽地點:會議室。

4、比賽時間:11月初。

設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名

所有任課教師

在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇八

:各學(xué)部按照本學(xué)部教師總?cè)藬?shù)的10%確定比賽名額,推薦教師參加演講比賽。

:學(xué)校大會議室

(一)演講稿緊扣主題,立意準(zhǔn)確,內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,立意新穎,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

(二)演講稿要結(jié)合本人、本校實際,杜絕抄襲。

(三)吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。

(四)演講時要脫稿。

(五)演講時間規(guī)定在3--5分鐘。

(一)演講內(nèi)容(3分)

要求:緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,條理清楚,邏輯嚴(yán)密,文字優(yōu)美,富有啟發(fā)性。

(二)語言表達(dá)(3分)

要求:聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰,表達(dá)流暢,語言貼切、生動,脫稿演講。

(三)表情儀態(tài)(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,聲情并貌;服飾整潔,儀態(tài)端莊、自然大方。

(四)演講效果(1分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

(五)時間限制

要求:規(guī)定時間內(nèi)。(1分)

(一)演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導(dǎo)處。

(二)參賽選手于x月x日下午x點x分到教導(dǎo)處抽簽,決定演講順序。

望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

主持人:xxx

評委:xxx

記分:xxx

攝影:xxx

(一)根據(jù)得分情況,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名頒發(fā)獎狀及獎品。

(二)會場布置:……

中職財經(jīng)教師比賽方案 教師比賽活動方案篇九

全校教師

20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

學(xué)校階梯教室

七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

金熙俊

此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

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