方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇一
緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強(qiáng)集體凝聚力。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號:
活力永青春,運(yùn)動(dòng)無極限
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動(dòng)形式:
1、以工會(huì)小組為單位,以抽簽的形式組成四個(gè)比賽大組,各組根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則自選參賽隊(duì)員。
2、每項(xiàng)比賽都是以積分的形式體現(xiàn),按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進(jìn)行團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各組應(yīng)本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動(dòng),不做統(tǒng)一要求,待所有比賽活動(dòng)結(jié)束,根據(jù)各組教職工參與情況,按人數(shù)在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標(biāo)準(zhǔn):
(一)廣場舞比賽評比標(biāo)準(zhǔn)
1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數(shù)不少于5人,每增加1人加5分。
2、動(dòng)作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊(duì)員(4女2男),按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項(xiàng)目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙
(四)乒乓球比賽方式
1、項(xiàng)目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)
1、跳繩:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的個(gè)數(shù)計(jì)算;
2、踢毽子:按兩次完成的總數(shù)計(jì)算;
3、呼啦圈:搖圈行走。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇二
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),用心投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標(biāo):
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分。
2、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)教師知識及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇三
因本次寒假時(shí)間較長,為充分利用時(shí)間,把閱讀工作堅(jiān)持不懈地抓緊抓實(shí)抓出成果,根據(jù)上級主管部門的要求,我校為安排好學(xué)生寒假的閱讀工作,開展親子閱讀活動(dòng),特制訂本方案,請各班主任和科任教師嚴(yán)格依據(jù)方案抓好落實(shí)。
讓學(xué)生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味。
為進(jìn)一步提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),豐富學(xué)生假期文化生活,深化我?!罢緯喿x”活動(dòng)的落實(shí),讓讀書成為習(xí)慣,引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,倡導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、書香馥郁的假期。經(jīng)研究,學(xué)校決定開展全校學(xué)生“書香潤心靈閱讀伴成長”寒假讀書系列活動(dòng),請全體同學(xué)認(rèn)真對待此活動(dòng)。下學(xué)期開學(xué),學(xué)校將評出優(yōu)秀作品予以表彰。
書香潤心靈閱讀伴成長
20xx年寒假
一至六年級全體學(xué)生及家長
活動(dòng)一:制作閱讀畫報(bào)
參與對象:1-2年級
評選方法:各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校,再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
活動(dòng)二:做閱讀筆記
參與對象:3-6年級
評選方法:各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校,再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
活動(dòng)三:讀后感
參與對象:5-6年級
評選方法:各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校,再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
以上三項(xiàng)活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),完成評比,并進(jìn)行優(yōu)秀作品的`展示。
活動(dòng)具體要求:
1.教育局為每個(gè)年級推薦了閱讀書目(目錄附后),同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際需要選擇性閱讀。每天至少讀書1小時(shí),并在班級企業(yè)微信群上進(jìn)行閱讀打卡,班主任做好統(tǒng)計(jì),作為開學(xué)后“閱讀小明星”的評選條件之一。
2.學(xué)生在完成這學(xué)期“必讀書目”的基礎(chǔ)上選購寒假“推薦書目”,自主自愿購買,獲得閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)充實(shí)家庭藏書。
1.建立一個(gè)家庭書架。多陪孩子逛逛書店,精心選購圖書。
2.制訂一份讀書計(jì)劃。每個(gè)家庭根據(jù)自身實(shí)際,制定讀書計(jì)劃。倡導(dǎo)家長與子女共同制定讀書計(jì)劃,并互相督促實(shí)施。確保每天在固定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持閱讀一定量的優(yōu)秀書籍,堅(jiān)持每天讀書1小時(shí),輕松閱讀,快樂閱讀。
3.多留一點(diǎn)共讀時(shí)光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間,與家人相約一起讀書,減少電視、電腦、手機(jī)干擾,創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境,讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜,靜心閱讀,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,成為一種生活方式。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想和原則
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:__年6月份
活動(dòng)主題:治理隱患,防范事故
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排
(一)啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),搞好安全教育工作
活動(dòng)時(shí)間:6月2日
活動(dòng)任務(wù):
1、根據(jù)市教體局印發(fā)的《__市教育系統(tǒng)20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》和街道中心小學(xué)的安全月方案文件要求,結(jié)合實(shí)際,制定本校切實(shí)可行的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案,并通過班隊(duì)會(huì),將學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案傳達(dá)到全校師生(班主任手冊出現(xiàn),各校活動(dòng)方案制定時(shí)間要在6月1日或之前,留檔備查)。
2、制定詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,開展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng)。通過安全主題班會(huì)、安全講座、上安全知識課、觀看安全宣傳片、安全知識競賽、演講比賽、開辟安全論壇等形式,加強(qiáng)對師生的安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識。(安全教育計(jì)劃分學(xué)校和班級2個(gè)層面制定,時(shí)間貫穿6月份,安全教育的記錄在6月份班主任手冊出現(xiàn))
(二)組織“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動(dòng)”
活動(dòng)時(shí)間:6月1日至30日
活動(dòng)任務(wù):為貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,配合“全國事故隱患排查治理知識競賽”和“全省百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動(dòng)”,開展“百萬職工事故隱患排查治理知識答卷活動(dòng)”,組織全街道教職工參與答卷,答卷由學(xué)校存檔以備檢查。教職工答卷將列入冬季學(xué)校安全檢查“教職工安全培訓(xùn)”,并賦分值。
(三)開展安全自查活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月2日至6月6日
活動(dòng)任務(wù):在全校開展“隱患排查”活動(dòng),重點(diǎn)針對校舍安全、消防安全、安全保衛(wèi)、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)環(huán)節(jié)安全、室外設(shè)施設(shè)備安全等進(jìn)行檢查,并形成自查報(bào)告(存檔備查),同時(shí)還要在全校安全檢查記錄本上做1次安全自查記錄。
(四)開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月9日至13日
活動(dòng)任務(wù):將6月9日至13日作為“安全宣傳周”,充分利用校園內(nèi)的各種宣傳渠道,加強(qiáng)對師生關(guān)于安全法律法規(guī)、安全常識、重點(diǎn)是應(yīng)急逃生技巧的宣傳,提高廣大師生的安全意識。充分利用現(xiàn)有宣傳欄,張貼各種安全圖文,建設(shè)校園“安全宣傳長廊”,保障校園安全文化建設(shè)工作取得實(shí)效。
(五)組織開展全體師生參與的應(yīng)急演練
活動(dòng)時(shí)間:6月1日至8日
活動(dòng)任務(wù):吸收四川地震的慘痛教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,完善細(xì)化安全應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間內(nèi),集中組織開展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有關(guān)安全方面的應(yīng)急演練,演練活動(dòng)要嚴(yán)肅嚴(yán)密,不走過場。演練要制定細(xì)致的演練方案,并根據(jù)方案要求對師生進(jìn)行有針對性的教育,并做好演練活動(dòng)的總結(jié)。同時(shí),演練活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇五
以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開展形式多樣的.“植樹護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開展植樹造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號:
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動(dòng),為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月9日至3月12日
四、參加對象:
四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn):前進(jìn)村;時(shí)間:3月12日)
3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)”,參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動(dòng))
六、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇六
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)開展紅色教育活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身教重于言教,教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過"走進(jìn)紅色歷史"報(bào)告會(huì)、"塑紅色課堂"觀摩、"游紅色舊地"、"讀紅色經(jīng)典"等培訓(xùn)活動(dòng),在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書,更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使"紅色精神"通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的`展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間,舉行校園紅歌會(huì),教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生"珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國"的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃?,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)消防工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。
組長:xxx。
副組長:xxx等。
成員xxx等。
“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動(dòng)期間,以通訊工具為載體,以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報(bào)道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會(huì)救援中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和英雄模范人物,進(jìn)一步樹立消防部隊(duì)的良好形象。
不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊(duì)要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動(dòng)期間,各級公安消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點(diǎn),組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn),推動(dòng)其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識,進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊(duì)要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)消防,大力宣傳和普及消防安全常識。
各單位要結(jié)合實(shí)際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點(diǎn)的選擇2至3個(gè)單位開展好消防滅火演習(xí)。
各大隊(duì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把組織開展“119”消防日宣傳活動(dòng)作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要工作,針對當(dāng)前的消防安全形勢,因地制宜,認(rèn)真研究具有針對性、富有實(shí)效性的實(shí)施方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會(huì)團(tuán)體,共同開展好宣傳活動(dòng)。力求在活動(dòng)形式、聲勢、實(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領(lǐng)會(huì)做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作,加大消防法規(guī)的`普及力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動(dòng)員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊(duì)等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動(dòng)。同時(shí),要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動(dòng),在“119”消防日宣傳活動(dòng)中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任,自愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇八
20xx—4—12到20xx—4—23(星期五下午7點(diǎn))
世界讀書日
多媒體教室
1、各部組成讀書會(huì)活動(dòng)小組,(希望大家認(rèn)真看完一本書,將有所感想的一段分享給大家,也可提出自己的各種疑惑,大家相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程:
第二階段:小組發(fā)言后,請講評老師點(diǎn)評5分鐘左右
此類推。(注意:只發(fā)表自己的意見不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語言。)
3、本屆讀書會(huì)會(huì)邀請老師和學(xué)者,如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書筆記,我們會(huì)將此讀書筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。
2、社團(tuán)以外的同學(xué),都?xì)g迎參加,最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書。
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇九
為活躍老干部文化生活和體育活動(dòng),提高老干部的生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)老干部 健康老齡化,使老干部老有所樂、老有所為,達(dá)到安度晚年、延年益壽的目的,大連醫(yī)科大學(xué)離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 ok ” 培訓(xùn)班,希望老同志踴躍參加,十月比賽。
本次活動(dòng)以“面向新世紀(jì)、展示新風(fēng)采”為主題,突出老同志的特點(diǎn),體現(xiàn)老干部文體活動(dòng)群眾性的特色,充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性,達(dá)到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進(jìn)活動(dòng)的目的。
培訓(xùn)時(shí)間:
1 :太極拳:每周一上午 8:30---10:30 分。
2 :交誼舞:每周二上午 8:30---10:30 分。
3 :卡拉 ok :每周二上午 8:30---10:30 分。
培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。
注:如果本活動(dòng)與處內(nèi)集體活動(dòng)相沖突,以處內(nèi)集體活動(dòng)為主,本次活動(dòng)退后一周。
離退休工作處
五紅活動(dòng)是指 開展文體活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),規(guī)范員工安全行為,深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,落實(shí)基層單位安全主體責(zé)任,有效推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故,努力實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)?,F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際情況,制定“開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)方案”。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持以人為本,狠抓安全宣傳教育,讓安全理念成為行為習(xí)慣,不斷強(qiáng)化員工安全意識,提高員工安全素質(zhì),推進(jìn)安全理論創(chuàng)新,努力營造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和思想保障。
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程,實(shí)現(xiàn)零事故。
組 長:
副組長:
組 員
活動(dòng)相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負(fù)責(zé)實(shí)施。
1、每個(gè)員工做到自覺遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度,在工作中自律自己的行為,做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律;同時(shí),在日常工作中要結(jié)合工作,努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識,掌握安全技能,通過自我管理,逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
(1)工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程,杜絕違章操作和冒險(xiǎn)蠻干;
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)零件時(shí)不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車輛,嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運(yùn);
(8)操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí),嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行操作;
(9)員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡,不違章操作;
(11)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品、用具;
(14)進(jìn)入有易燃易爆物品的作業(yè)場所,應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝;
(19)其它國家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)是通過狠抓“四個(gè)階段管理(自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團(tuán)隊(duì)管理)”工作,不斷糾正員工不安全行為,逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實(shí)際情況,制定《開展規(guī)范員工安全行為活動(dòng)評比細(xì)則》,20xx年3月啟動(dòng)活動(dòng),每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對各單位進(jìn)行一次評比。
3、本次評比用百分制評分辦法,評比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項(xiàng),每項(xiàng)25分,共計(jì)100分。評比獲90分的(含90分)為“合格”單位;評比獲90分(不含90分)至95分(含95分)為“優(yōu)秀”單位;評比獲95分(不含95分)以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動(dòng)評比過程中,評比項(xiàng)扣分超過該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分,將該項(xiàng)當(dāng)零分計(jì)。
5、評比過程中,對重復(fù)出現(xiàn)的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發(fā)現(xiàn)存在問題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評查出存在問題將其列入月度評比中扣分。
7、年底,對平均成績達(dá)到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級別的單位,按照《關(guān)于下達(dá)20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)方法的通知》規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各單位要高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真把這次活動(dòng)作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善,及時(shí)解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問題,不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開展活動(dòng)中承擔(dān)的具體任務(wù),將開展活動(dòng)責(zé)任層層分解到班組,落實(shí)到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個(gè)人行為,使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對安全重視及自身做好安全的`必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源,開展形式多樣、又有針對性的安全宣傳教育活動(dòng),以不斷提高員工安全知識水平,不斷強(qiáng)化員工安全意識,增強(qiáng)員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力,最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作,公司在活動(dòng)資金方面可給予適當(dāng)補(bǔ)帖(一年內(nèi)每單位活動(dòng)資金20xx元以下,如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠,再由開展活動(dòng)單位補(bǔ)足)。
4、各單位運(yùn)用“6s”做基礎(chǔ)管理,對現(xiàn)場管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造,實(shí)現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實(shí)際操作、班組資料、班前班后會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)化,使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣,自主管理的積極性不斷加強(qiáng),個(gè)人定位已從“現(xiàn)場被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場管理者”。
5、各單位通過抓反復(fù)、抓日常、抓細(xì)節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅(jiān)持抓好每班召開班前安全會(huì),要求當(dāng)班班長要講安全,班后會(huì)要求班長指出當(dāng)天存在的安全問題,以及提出解決措施,以及認(rèn)真實(shí)好“一指問題法”,以不斷強(qiáng)化員工安全意識,加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,形成作業(yè)現(xiàn)場的違章操作隨時(shí)有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強(qiáng)對現(xiàn)場作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)違章行為,先找出違章根源,后采取相對應(yīng)處理措施。對違章者處理,首先從親情、關(guān)愛的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進(jìn)行教育,避免使用單純的懲罰辦法來處理,這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
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