員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案

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員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案
時(shí)間:2023-09-07 19:00:20     小編:文鋒

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇一

為了貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于開展社會實(shí)踐活動(dòng)的要求,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于創(chuàng)新開展團(tuán)員教育的號召,讓學(xué)生走向社會、了解社會,在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決問題和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的`責(zé)任感。結(jié)合我校新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動(dòng)“團(tuán)旗飄飄”親子戶外活動(dòng)暨初一年級新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

2016年6月29日周日上午9:00 武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委人員、初一年級新團(tuán)員(4名)、新團(tuán)員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。

(一)9:武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)大門口集合,成隊(duì)進(jìn)入營區(qū)

(二)9:15初一年級新團(tuán)員入團(tuán)儀式

(三)9:45參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊(duì))

(四)1:3親子戶外活動(dòng):游覽市動(dòng)植物園

1、所有參加活動(dòng)的新團(tuán)員必須由家長帶領(lǐng)準(zhǔn)時(shí)到教導(dǎo)隊(duì)

2、學(xué)生攜帶水壺等必需品

3、進(jìn)入營區(qū)后,一切行動(dòng)聽指揮,車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式后,家長帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動(dòng)

5、家長帶學(xué)生往返路上,注意安全

團(tuán)委、初一級部

2016年6月23日

1.

親子戶外拓展方案-方案

8.

戶外拓展方案-企業(yè)拓展方案

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇二

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一、活動(dòng)背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動(dòng)目的

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員:

公司全體員工(約__名)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:

__

六、活動(dòng)具體方案:

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定20__年__月__日—__日(x日游)。

(三)活動(dòng)流程。

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

七、拓展活動(dòng)日程安排

__基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差__元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶外拓展方案參考2

拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個(gè)重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high—5五步進(jìn)階、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。

參訓(xùn)人員,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效。

一天課程安排

x:__集合上車(地點(diǎn)可選)

x:__到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目

x:__—x:__破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

x:__—x:__旗人奇事

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

x:__—__:__抓鬼行動(dòng)

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

__:__—__:__小結(jié),分享。

__:__休整,補(bǔ)充能量,午餐。

__:__下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。

__:__—__:__——盲人排隊(duì)

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)

cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

__:__—__:__總結(jié)、分享返回

個(gè)人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣

友情提示

1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、請參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

戶外拓展方案參考3

一、活動(dòng)背景:

秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)主題:

豐富我們的大學(xué)生活。

三、活動(dòng)目的及意義:

大學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日星期x

活動(dòng)地點(diǎn):

__農(nóng)家樂。

五、策劃組織單位:

院團(tuán)委策劃部。

六、參與人員:

院團(tuán)委全體成員。

七、組織方式:

全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

八、具體組織安排:

2、宣傳工作:

(1)由各個(gè)部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;

(3)活動(dòng)中主要由組織部對活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄;

3、準(zhǔn)備工作:

(1)做好踩點(diǎn)工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);

(2)召開團(tuán)委討論會;

(4)購買活動(dòng)相關(guān)所需物品;

4、后期工作:

(2)召開團(tuán)委會,做好本次活動(dòng)總結(jié);

(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;

(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

九、具體活動(dòng)流程安排:

1、召開團(tuán)委會,商定外出活動(dòng)事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:__

組織部:__

督察部:__

禮儀部:__

宣傳部:__

辦公室:__

4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;

5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場所;

6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學(xué)們安全返校。

十、活動(dòng)時(shí)間安排:

具體如下:

1、集合時(shí)間:__:__

2、出發(fā)時(shí)間:__:__

3、到達(dá)時(shí)間:__:__

4、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間:__:__

6、返校時(shí)間:__:__

7、到校時(shí)間:__:__

集合地點(diǎn):__:__

十一、具體人員安排:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__

2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:__

3、踩點(diǎn)人員:__

4、采購人員:__

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:__

6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:__

7、活動(dòng)秩序維持:__

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、場地及炊具費(fèi):__元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

合計(jì)約:__元

十三、注意事項(xiàng):

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;

2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;

3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;

4、活動(dòng)過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時(shí)提醒;

6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

戶外拓展方案參考4

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)的員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司決定安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:____

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由__x、__x、__x三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步地明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00—9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲:旗人奇事(9:15—9:45)

操作要求:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇三

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校戶外拓展活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

開學(xué)后一、二周

1、為增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解。

2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

3、營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

戶外郊游,去學(xué)校附近的山上,做一些集體活動(dòng)

1、如何建立信任(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

游戲方法:帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語言提示;第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語言提示。

游戲說明:

1、領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)一致,保持溝通,是信任建立的根本保障

2、銜紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的`紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

當(dāng)然,方法眾多,為了給更多思考的余地就不另外舉例了。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇四

一 活動(dòng)時(shí)間:2015年5月18日(具體時(shí)間暫定為:8:30—13:00)

二 集合地點(diǎn):寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)

三 活動(dòng)口號:放松心情,勇攀高峰

四 方案策劃:xxx

五 活動(dòng)組織:綜合管理部

六 參加人員:公司所有員工。

活動(dòng)總指揮:xx

監(jiān)督:xx

后勤服務(wù)與記分:xxx

安全與紀(jì)律:xx

游戲主持人:xxx

后勤保障:xx

七、活動(dòng)形勢:以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

八 活動(dòng)行程:

拓展活動(dòng)行程安排表

九 拓展活動(dòng)安排

(一) 拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長,由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

1、 拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌

生人要3個(gè)電話號碼,3個(gè)號碼必須來自不同的陌生人,

要到1個(gè)號碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判

定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥

打),說聲“謝謝”?。?。

任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別

與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3

張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正

面清晰出鏡)。

任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起

來,各組需找到此名同事,每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中

的信物,每個(gè)信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。

任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的

隊(duì)伍加15分,最后到達(dá)的加10分。

2、 游戲評分標(biāo)準(zhǔn):

游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分

游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

3、 第一名的隊(duì)伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。

(二)游戲環(huán)節(jié) 游戲1:無敵風(fēng)火輪

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

道具要求:報(bào)紙、膠帶

場地要求:一片空曠的大場地 游戲時(shí)間:10分鐘左右 詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

6) 活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克

服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

游戲2:2人3足

1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)勝出。

1) 2) 3) 4) 5)

5)活動(dòng)目的: “2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合

和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3:搭橋過河

1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2)參賽人員:全體隊(duì)員

3)場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米 4)需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

5)競賽方法:(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

游戲4:背人踢球

1) 2) 3) 4) 5)

項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 參賽人員:全體隊(duì)員

場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:兩個(gè)皮球

競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊(duì)長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

能掉下來,不然返回起點(diǎn)重新開始,順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

游戲五:障礙賽

1) 項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 2) 3) 4) 5)

參賽人員:全體隊(duì)員

場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:無

中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

十 注意事項(xiàng):

1 此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

6 在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行

9 請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

10 登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。

11.登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。

活動(dòng)方案一:公司預(yù)算(200元以內(nèi))

活動(dòng)方案二:各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長,以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(在活動(dòng)舉行前三天確定)

綜合管理部 2015年4月15日

暫定

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細(xì)游戲規(guī)則:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

道具要求:長繩3根 詳細(xì)游戲規(guī)則:

游戲四:袋鼠跳(11:00—11:50)

游戲五:珠行萬里(13:00—14:00)

需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶 詳細(xì)游戲規(guī)則:

你對這個(gè)游戲有何感想?

從這個(gè)游戲中你覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)最需要什么?

游戲六:地雷陣(14:30—15:00)

需要道具:蒙眼布。兩根約10米長的繩子(30英尺)。

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.每組兩兩成一小隊(duì),給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 4.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

5.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)、塑料瓶等。

6.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

游戲八:眾志成城(15:15—15:45)

需要道具:報(bào)紙若干、大透明膠帶3卷

游戲八:人椅(15:45—16:45)

道具:無需準(zhǔn)備道具 詳細(xì)游戲規(guī)則:

最初你們對游戲有何認(rèn)識? 參加游戲之后你們有何感受?

友情提示:

1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動(dòng),女士請不要穿裙子。

2、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一。 3、請參加活動(dòng)者聽從培訓(xùn)師指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)。 4、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

一、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活動(dòng)地點(diǎn):惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

三、參與人員:協(xié)會全體會員

五、活動(dòng)日程及內(nèi)容

4月11日(周五)

下午2:00 集中出發(fā)

下午5:30 到達(dá)南昆山并入住

下午6:30 就餐、交流

4月12日(周六)

上午08:30早餐

上午 09:00 進(jìn)行拓展

中午12:00 午餐,稍作休息

下午2:00 關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

下午6:30 晚餐、交流

4月13日(周日)

08:00 早餐

14:00 返深

六、活動(dòng)費(fèi)用:1400元/人+會議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)

七、其他事項(xiàng):

2.若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

3.本次活動(dòng)為協(xié)會集體活動(dòng),請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇五

為了豐富我校教職員工的業(yè)余生活,促進(jìn)教師員工之間的交流,增進(jìn)教職員工之間的友誼,學(xué)校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領(lǐng)略海角天涯的景色。

二、活動(dòng)宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動(dòng)對象:

學(xué)校全體教職員工

四、出發(fā)及返校時(shí)間:

__年10月11日(周日)上午8:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午16:00返程。

五、活動(dòng)內(nèi)容

巽寮灣一日游

六、活動(dòng)安排

1、中餐自備

2、返校后共進(jìn)晚餐

七、活動(dòng)要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;

2、請全體教職員工把握好出發(fā)和返校的時(shí)間,提前10分鐘候車;

3、活動(dòng)中注意安全,一切行動(dòng)聽從組織者安排,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。

教師戶外拓展活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,走進(jìn)大自然,學(xué)校工會將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

釣魚(魚具可不帶)、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光、品嘗綠色食品等。

三、活動(dòng)場所

四、活動(dòng)時(shí)間及乘車指南

1、活動(dòng)時(shí)間:五月一日。早上8:30在天湖大酒店門口集合,由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,用過晚餐后于7點(diǎn)30左右返回。

2、車輛:包車接送。

五、活動(dòng)細(xì)則

1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi),教師參加其它活動(dòng),如釣魚等費(fèi)用自理。

2、每位教師可一名家屬,費(fèi)用自理。(60元)

3、活動(dòng)用餐不提供酒。

六、活動(dòng)安全預(yù)案

(一)活動(dòng)紀(jì)律

1、教師無特殊原因原則上不得請假。

2、教師集體活動(dòng)注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。

3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全,不得在水邊開動(dòng)作性玩笑。

4、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi),男士不得亂扔煙頭,以免引起森林火災(zāi)。

5、娛樂活動(dòng)要健康文明,不得或變相。

6、請各教師做好家屬的安全教育工作,特別管好自己的小孩。

(二)各負(fù)責(zé)人職責(zé)

1、隨同前往的班子成員為該天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

2、教研組長職責(zé):

(1)活動(dòng)前由教研組長負(fù)責(zé)做好紀(jì)律、安全等方面的教育。

(2)以教研組為單位,設(shè)立責(zé)任小組。

(3)各教研組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù)。

(4)提醒教師在活動(dòng)時(shí)注意自身言行舉止,不亂扔垃圾,文明乘車,注意活動(dòng)安全。

(三)事故處置方案

1、嚴(yán)格規(guī)范操作程序,誰管理、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)。

2、報(bào)告機(jī)制

(1)當(dāng)事人或在場人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)主管部門。

(3)對事故隱瞞不報(bào)的追究其責(zé)任。

3、自救機(jī)制:若遇到突發(fā)事件,即刻啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制:

(1)途中遇險(xiǎn)機(jī)制;

(2)落水救治機(jī)制。

4、保留事故現(xiàn)場;

5、配合調(diào)查。

(四)事故處理

由單位、個(gè)人、學(xué)校及上級部門組成事故處理小組,對事故產(chǎn)生原因及責(zé)任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應(yīng)處理。

教師戶外拓展活動(dòng)方案3

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,增加教師的`歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。

一、培訓(xùn)目的

1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任;

二、培訓(xùn)對象

全體初三工會成員及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師(除公、私事請假外)、班主任,名單見附表。

三、培訓(xùn)安排

四、培訓(xùn)時(shí)間:

20__年__月__日

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

六、培訓(xùn)分工

策劃:__拓展游戲組織:__

七、費(fèi)用預(yù)算

1、預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元(含午餐,不含早餐)

2、車輛使用費(fèi)用約為180元。共計(jì)1000元左右。

八、注意事項(xiàng):

a:原則上要求人人參與,培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài),報(bào)告手機(jī)號。

b:最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

c:自備濕紙巾、或毛巾

d:必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

g;如果車輛不超載,允許帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場地,安全,餐飲等費(fèi)用家長負(fù)責(zé)自理。

教師戶外拓展活動(dòng)方案4

為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,我園特舉行此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)和心理游戲使團(tuán)隊(duì)成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動(dòng),以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動(dòng)和體驗(yàn)融入教學(xué),把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升。

一、活動(dòng)主題

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

二、培訓(xùn)目的

通過拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識,磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

三、參加人員:

全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

帶隊(duì):高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風(fēng)蓮

于景軍范冬梅合計(jì)39人

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和20__年__月。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園實(shí)驗(yàn)基地和幼兒園活動(dòng)室。

六、活動(dòng)內(nèi)容

以勞動(dòng)實(shí)踐和體能訓(xùn)練、拓展項(xiàng)目為主,重點(diǎn)在個(gè)人的挑戰(zhàn)與突破、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團(tuán)隊(duì)的融合與突破進(jìn)行設(shè)置課程,每一個(gè)項(xiàng)目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗(yàn),解讀個(gè)性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團(tuán)隊(duì)志向卓越。具體內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)基地體驗(yàn)勞動(dòng)生活拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項(xiàng)目體驗(yàn)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼

八、活動(dòng)具體安排

服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動(dòng)上衣或棉服)運(yùn)動(dòng)或休閑褲子,便于勞動(dòng)訓(xùn)練的鞋子。

時(shí)間:__月__日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報(bào)幼兒園,注意路途安全。勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容聽從基地主任安排。

__月__日,服裝同上,8:20幼兒園活動(dòng)室集合。

九、紀(jì)律要求

全體參加人員,嚴(yán)格按照安排的時(shí)間活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓(xùn)練工作中,不得私自活動(dòng),脫離團(tuán)隊(duì),否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。

十、其他

1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學(xué)員購買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險(xiǎn),電話號碼。

2、自帶水杯。

3、有傷病的教師需說明——山東拓展網(wǎng)會根據(jù)培訓(xùn)安排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊(duì)員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時(shí)便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場做出妥善的安排。

5、請參加教師自行填寫信息,__月__日下午2:00之前務(wù)必完成。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇六

為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),誠智拓展整理了關(guān)于單位戶外拓展訓(xùn)練方案。

具體如下:

一參加人員:

公司所有員工。

二活動(dòng)地點(diǎn):

誠智拓展訓(xùn)練基地(多家拓展基地可供選擇)

三活動(dòng)形勢:

以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以單位旗幟為主要形式)

四活動(dòng)行程:

拓展活動(dòng)行程安排

8:30—9:00到達(dá)拓展訓(xùn)練基地,清點(diǎn)人數(shù),宣布相關(guān)的注意事項(xiàng)下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞。

9:00—9:30開始拓展游戲準(zhǔn)備熱身

9:30—12:00開始拓展游戲,分享活動(dòng)感悟,宣布比賽結(jié)果

12:00—13:00?午餐

13:00—16:45拓展游戲

16:45—17:00分享返回

五拓展活動(dòng)安排

9:00-9:30破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事

項(xiàng)目介紹:在一面旗幟下聚集起來的一個(gè)群體能夠創(chuàng)造奇跡――這就是“旗人奇事”。這面“旗幟”上要求有這樣4項(xiàng)內(nèi)容:小組的隊(duì)名、標(biāo)志(繪于隊(duì)旗上)和口號、隊(duì)歌(寫在白紙上,歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)物方式展示這各項(xiàng)成果。

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

項(xiàng)目介紹:分為法官、平民、傻子、鬼四種角色。每個(gè)人在游戲開始前被分發(fā)一張小紙條。小紙條上的內(nèi)容有法官來填寫,每個(gè)人只能看見自己的紙條上的`內(nèi)容。平民的紙條上會寫著一種具體的事物。比如說棒棒糖,傻子的紙條會寫一些和棒棒糖有些關(guān)聯(lián)但又不太靠譜的東西,比如小零食;而鬼的紙條上只寫著鬼和字?jǐn)?shù)。比如平民寫棒棒糖的話鬼的紙條就會只寫鬼。然后大家順時(shí)針依次描述這個(gè)事物,通過描述確定誰是鬼。

訓(xùn)練目的:激發(fā)大家的積極性,讓大家開闊眼界,活躍思維。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

12:00休整,補(bǔ)充能量,午餐。

13:00下午團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)開始。

13:00—13:45--盲人排隊(duì)

項(xiàng)目介紹:在40’內(nèi)將我提供的一些繩子圍成一個(gè)最大的正方形,所有學(xué)員均勻得分布在正方形的邊上。

訓(xùn)練目的:非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30真人cs野戰(zhàn)

訓(xùn)練目的:cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。

16:45—17:00 、分享返回

個(gè)人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動(dòng)鞋、防風(fēng)衣

友情提示

1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、請參加活動(dòng)者聽從教練指揮,積極配合,不單獨(dú)行動(dòng)

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇七

“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動(dòng)主題

友誼、合作、感恩、拼搏

三、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識

2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

一、齊心協(xié)力

器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時(shí)間:30分左右

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長,給小組冠名,畫隊(duì)徽、選對歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過程中,如果隊(duì)長出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。

二、穿針引線

器材:呼啦圈

時(shí)間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā),通過每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起)。

三、平地而起

時(shí)間:20~40分鐘

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)過程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。

四、笑容可掬

時(shí)間:30分鐘左右

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊___你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次___你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。

總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

五、張弛有道

時(shí)間:10分鐘左右

器材:長繩一根、布條、秒表

目的:通過這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。

六、千鈞一發(fā)

時(shí)間30分鐘左右

器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。

七、囚徒困境

時(shí)間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

七、報(bào)數(shù)

時(shí)間:10~30分鐘

目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做10次蹲起。

員工戶外拓展放科目 親子戶外拓展方案戶外拓展方案篇八

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的.戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工(約xx名)。

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定20xx年xx月xx日―xx日(x日游)。

(三)活動(dòng)流程。

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

xxxx基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3368145.html】

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