工作計劃版 出納工作計劃匯編

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇一

一、 對二期業(yè)主入伙資料的`整理,及時收取相關(guān)入伙費用;

二、 對一期業(yè)主下一年物管費用的及時追繳,保證款項及時入庫；

三、 對其他各項應(yīng)收款及時追繳,費用及時收取存入銀行;

四、 每月定期清理合同及協(xié)議,對未收取費用及時追繳;

五、 堅決堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算,對不符手續(xù)的發(fā)票絕不付款;

六、 監(jiān)督收銀員收銀工作,保證款項相符,及時入庫;

七、 協(xié)助收銀員做好業(yè)主二次供水費用的計算及收取;

八、 加強學習專業(yè)知識，提高自身服務(wù)水平和素質(zhì)，更好地服務(wù)業(yè)主；

九、 協(xié)助其他部門做好各相關(guān)工作。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇二

數(shù)日前，學校開展了廣東省20xx屆應(yīng)用型然才供需見面會。為了讓20xx屆本科生提前感受職場文化，了解相應(yīng)職業(yè)崗位基本信息，逐漸明確未來實習方向，為以后職場求職提供經(jīng)驗，學院特意要求我們藉此機會面向企業(yè)人事主管開展職業(yè)崗位調(diào)研工作，寫一份職業(yè)調(diào)查報告。本人便采用人物訪談法向香港皇朝家私集團有限公司的一位人事主管對辦公室文員這一崗位展開了調(diào)查。

1、調(diào)查時間：20xx年12月5日

2、調(diào)查地點：廣東白云學院運動場企業(yè)招聘區(qū)

3、調(diào)查對象：香港皇朝家私集團有限公司一位人事主管

4、調(diào)查方法：人物訪談法

（一）崗位基本信息及總體性質(zhì)

辦公室文員是文員的一個分類，所謂文員就是文職人員，在不同的公司，文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下，文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽及處理辦公室日常事務(wù)（接待客人、清潔衛(wèi)生、購買辦公用品等）之類的工作。總之都是比較繁瑣的事。另外，有些公司的文員還要協(xié)助做一些記帳工作。一般要求會基本的電腦操作（公司不同會有具體的要求：就是指對電腦的操作內(nèi)容和熟練程度有所不同，當然少數(shù)公司可能也不需要電腦的），一些大的公司對語言也有所要求的（普通話，英語之類的），另外就是當事人本身所具備的一些綜合素質(zhì)（工作態(tài)度、思想品德、工作能力等）。

辦公室文員的的工作范圍是辦公室，其工作特征是：工作相對繁瑣，待遇和環(huán)境較為清苦。但是不可否認的是，辦公室文員是一個培養(yǎng)人才的好崗位，是一個有利于提升自己，磨練自己的崗位。辦公室文員既要有一顆細膩的心，又必須要有坐下能寫，出去能干，進來能謀的綜合素質(zhì)。

工作內(nèi)容如下：

1、接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員。

2、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。

3、負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生。

4、做好會議紀要。

5、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

6、負責傳真件的收發(fā)工作。

7、負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。

8、做好公司宣傳專欄的組稿。

9、按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對其負責。

10、做好公司食堂費用支出、流水帳登記，并對餐費做統(tǒng)計及餐費的收納、保管。

11、每月環(huán)保報表的郵寄及社保的打表。

12、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續(xù)。

13、社會保險的投保、申領(lǐng)。

14、統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底。

15、管理辦公各種財產(chǎn)，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率，提倡節(jié)儉。

16、接受其他臨時工作。

日常工作流程如下：

1、招聘

通知應(yīng)聘者面試時間，地址——接待應(yīng)聘者，并請其填寫應(yīng)聘人員登記表

2、考勤

統(tǒng)計每日出勤，請假人數(shù)，并紀錄每兩周打印一次考勤紀錄——經(jīng)理簽字

3、庫存物品以及文具的領(lǐng)取

4、庫存的統(tǒng)計管理

逐一清點庫存物品數(shù)量——在庫存表上如實填寫物品名稱，規(guī)格，數(shù)量等

5、辦公用品和日常消耗品的采購

6、行政支出的紀錄

行政支出的明確分類——行政支出的詳細紀錄

7、檔案管理

（三）崗位任職條件

1、文秘或管理類相關(guān)中專以上學歷

2、有從事兩年以上企業(yè)文員的工作經(jīng)驗3、熟悉辦公室行政管理知識

4、工作認真仔細、責任心強、為人正直、敢于堅持原則

5、有較強的溝通協(xié)調(diào)能力，有良好的紀律性、團隊協(xié)作以及服務(wù)創(chuàng)新精神

6、年齡在20至25歲左右

（四）崗位工作條件

工作地點主要是辦公室，通常是坐在一個狹小的辦公桌，對著電腦工作八個

小時左右。

辦公室的同事之間的關(guān)系因為存在利益矛盾顯得較為冷漠，競爭氣氛較為激

烈。

（五）崗位近期需求和一年后發(fā)展趨勢

崗位的近期需求及未來趨勢：國家機關(guān)、事業(yè)單位、全民所有制單位的文秘

不難發(fā)現(xiàn)外企也需要用到文秘人員，但對于英語更加偏重，至少也要能用日常英語與人溝通即有cet—4以上的英語能力，職位多以外貿(mào)跟單為主。雖然中小型單位對文秘人員需求量，但中小型單位的數(shù)量呈增長趨勢，所以中小型單位的綜合文秘人員的需求量總的來說是增長的。而且在經(jīng)濟、法律、醫(yī)務(wù)方面也需要增加文秘人員來協(xié)助管理工作?，F(xiàn)階段主要是以“綜合秘書”（辦公室文員）以及總裁助理為崗位群體?！稗k公室文員”隊伍迅速壯大，“商務(wù)秘書”逐漸增多，同時，每個職業(yè)崗位群所對應(yīng)的職業(yè)崗位變化也很大，不斷有新興的崗位誕生。由此可見，秘書的社會需求是相當大的。

（六）獲取崗位途徑

面試的注意事項：

文職崗位要求面試者有很好的親和力，能與其他人進行充分的溝通，這就要求面試者必須要保持良好的心態(tài)來面對招聘人員，要順其自然，不卑不亢。

2、面試者要注意自己在面試中的禮儀問題。因為文職人員的形象和禮儀往往代表公司的形象，所以這一點必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方，舉止得體。

3、文職崗位需要很強的語言表達能力，所以在面試時要注意特別說話內(nèi)容，說話語氣以及所表達出的誠意。在回答問題時要辯證分析，多維答題。回答問題不要陷入絕對的肯定與否定，應(yīng)多正反兩面考慮。

（七）崗位職業(yè)發(fā)展路線

文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

（八）企業(yè)招聘人員對在校生的建議：

1．面對相關(guān)證書的重要程度提升要努力考取

2．秘書人員應(yīng)具備的能力、知識、技能應(yīng)有意識培養(yǎng)

3．面對瑣碎的事務(wù)應(yīng)培養(yǎng)自身的耐心

4、從容面對壓力，尋找解壓方法

5、提高競爭力，加大晉升空間

文秘類工作的社會需求在不斷的增長，我們不能過分擔心供大于求，只要做好本職工作，及時了解市場信息并做到有永不懈怠的“進取心”、寵辱不驚的“平常心”、謹小慎微的“細致心”，切實提升自己。前途是光明的，道路是曲折的。

篇【2】：辦公室調(diào)研工作計劃

近期，我們對辦公室進行了調(diào)查，現(xiàn)就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)新時期辦公室工作的需要。

從辦公室工作人員學歷看，大多數(shù)是大專以上學歷，從工作人員工作的時間看，均參加工作10年以上，有一定的辦公室工作經(jīng)驗。從工作情況看，絕大多數(shù)工作人員承擔著繁重的任務(wù)。大多數(shù)辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業(yè)培訓，缺乏辦公室工作理論基礎(chǔ)。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。

做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉(zhuǎn)變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創(chuàng)新工作機制，不斷提高辦公室服務(wù)質(zhì)量和工作水平。

（一）進一步提升思想觀念

思想，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，從嚴要求、從優(yōu)服務(wù)，高標準、高質(zhì)量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應(yīng)快、分秒必爭節(jié)奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領(lǐng)導提供第一時間的服務(wù)。

（二）進一步轉(zhuǎn)變工作思路

努力實現(xiàn)工作思路上的“五個轉(zhuǎn)變”，即，工作重點從完成具體事務(wù)向善于謀全局、當高參轉(zhuǎn)變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務(wù)、超前謀劃轉(zhuǎn)變；工作方式從被動應(yīng)付向自覺主動思考、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變；服務(wù)對象從注重為領(lǐng)導和機關(guān)內(nèi)部服務(wù)向外向型服務(wù)、全方位服務(wù)轉(zhuǎn)變，強化為基層服務(wù)的職能；工作力量從主要依靠內(nèi)部工作人員向協(xié)調(diào)各方力量，形成工作合力轉(zhuǎn)變。

（三）進一步改進工作作風

辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設(shè)上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優(yōu)良風氣”。一是樹立求真務(wù)實、埋頭苦干、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務(wù)、禮貌待人、文明辦公的優(yōu)良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。三是樹立勤于思考、深入調(diào)查、善于研究的優(yōu)良作風，集中精力想工作、干工作，當好領(lǐng)導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優(yōu)良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的優(yōu)良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優(yōu)良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型、效能型科室建設(shè)抓實抓好，抓出成效。

（四）進一步完善工作方式

不斷學習新知識，掌握新手段，應(yīng)用新方法、新設(shè)備、新載體，主動地、能動地做好工作，創(chuàng)造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協(xié)同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網(wǎng)上辦公意識，提高運用計算機、網(wǎng)絡(luò)、各類辦公軟件的能力。二是善于調(diào)查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調(diào)查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發(fā)掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。

（五）進一步創(chuàng)新工作機制

建立健全有關(guān)制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規(guī)范事，理順內(nèi)部管理體制，推動工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規(guī)范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務(wù)等各項工作的規(guī)律及存在的問題，進行科學設(shè)置、有效規(guī)范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協(xié)調(diào)機制。積極當好溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創(chuàng)新學習制度。大力開展學習型科室建設(shè)，固定時間場所，以科務(wù)會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內(nèi)部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調(diào)目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協(xié)調(diào)性和個人心理能力的適應(yīng)性，并按照分工實行量化考核。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇三

本學期，我擔任高三（七）班班主任，高三（七）八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。

1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。

1、密切關(guān)注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。

2、落實家訪，了解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

為實施素質(zhì)教育，落實學校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本計劃。

高二（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實，成績較好。2、班風純正，團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。

1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作?！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的備考動員。

6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。

8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

根據(jù)學校的總體部署，結(jié)合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。

周次主要工作

1開學典禮，高考報名

2強調(diào)班紀班風

3摸底考試

4摸底考試分析

8一模

9一模總結(jié)

10家長會

11二模、體檢

12高考備考心理輔導

13二模總結(jié)

18德育考核及操行評定

19高考

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇四

20xx年，我辦將按照上級農(nóng)發(fā)部門的要求部署，轉(zhuǎn)變工作作風，調(diào)整工作思路，在加強項目和資金管理的基礎(chǔ)上，銳意進取，促進我縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作再上新臺階。

嚴格按照市辦要求，精心算好天氣帳、時間帳和任務(wù)帳，按“倒計時”的辦法，統(tǒng)籌安排好內(nèi)、外業(yè)各項工作。對已完工小型水利項目，及時組織由有關(guān)部門組成的縣驗收組驗收，做到完成一個，驗收一個。同時，落實好工程管護措施，收集好檔案資料。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目，根據(jù)計劃批復及實施方案，抓緊實施。

按照國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目“獎優(yōu)罰劣”的原則，我辦將立足本職工作，實事求是，因地制宜實施好各項農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目，不斷提高項目和資金管理水平，以工作業(yè)績、好項目、工作熱情來爭取上級支持和獎勵。

根據(jù)省、市要求，我縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)加大扶持水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度。按照“扶優(yōu)、扶大、扶強”的原則，對水產(chǎn)養(yǎng)殖龍頭企業(yè)，進行集中扶持，連續(xù)扶持，增加其輻射帶動作用，加速形成優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化格局。

提前做好20xx年度項目實施前期工作。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目加大力度跟進，爭取更多的產(chǎn)業(yè)資金支持。20xx年上半年做好20xx年土地治理和產(chǎn)業(yè)化項目的預(yù)選點工作，建立健全農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目庫，下半年爭取做好20xx年土地治理項目土方提前實施工作。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇五

各項目標任務(wù)根據(jù)合同文件的規(guī)定包括質(zhì)量目標、工期目標、安全管理目標、費用控制目標、合同管理目標和信息管理目標。所有工程項目均應(yīng)按合同文件規(guī)定的工期全面完成，實現(xiàn)工程交工驗收并移交給路面承包商使用。工程交工(含竣工文件移交)是本本工程的中心目標。所有的工作都必須圍繞這個核心目標來開展。

1.2 方法:目標管理法

1.2.1 分解剩余目標任務(wù),編制清單

督促各合同段項目經(jīng)理部清理剩余的各項目標任務(wù)，編制目標任務(wù)清單，列出具體的目標點和實現(xiàn)時間。

1.2.2 將清單內(nèi)容分解成具體的工作

根據(jù)編制的目標任務(wù)清單，細化為具體的工作內(nèi)容。

1.2.3 檢查各項工作的落實情況

根據(jù)編制的目標任務(wù)清單和具體的工作內(nèi)容表，定期對完成情況組織檢查。通常采用月度檢查的方式。

1.2.4 保持取得的成果

1.3 關(guān)鍵工作

1.3.1 隧道的安全貫通;

1.3.2 全線橋梁的預(yù)制與安裝;

1.3.3 路基工程的全面移交，其中包括了防護工程的全面完成;

1.3.4 竣工文件的編制與審核。

1.4 質(zhì)量管理方法

1.4.1 實體質(zhì)量檢測

監(jiān)理部將會同中心試驗室對全線的工程實體進行抽查。重點對橋梁墩柱、蓋梁、梁板等實體質(zhì)量進行檢查。實體檢測增加過程中發(fā)現(xiàn)問題的機會，確保工程實體不留下任何隱患。

1.4.2 分項工程質(zhì)量檢驗與評定

分項工程完成后，及時由監(jiān)理組完成分項工程的質(zhì)量檢驗與評定工作，監(jiān)理部專業(yè)工程師負責抽查評定與驗收工作。為確保此項工作得到落實，每月由項目經(jīng)理部編制分項工程完成計劃表，以及時實施分項工程的檢驗、評定與驗收工作。

1.4.3 階段質(zhì)量保證資料驗收

以月度、季度為檢查時間段，定期對質(zhì)量保證資料進行檢查驗收，檢查結(jié)果與中間計量支付工作掛鉤，以確保質(zhì)量保證資料得到及時的填報與簽認。

為確保質(zhì)量保證資料及時得到簽認，監(jiān)理部將規(guī)定各級監(jiān)理人員簽認質(zhì)量保證資料的時間和要求，并進行抽查，督促監(jiān)理組及時完成質(zhì)量保證資料的簽認與驗收工作。

1.4.4 中間交工與全面交工驗收

監(jiān)理部組織中心試驗室、監(jiān)理組一道對已完工程進行交工驗收。

1.4.5 質(zhì)量問題處理

對施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題，由監(jiān)理組督促項目經(jīng)理部逐項進行清理，監(jiān)理部進行抽查，根據(jù)清理結(jié)果，編制質(zhì)量問題處理計劃，按計劃對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題逐項進行處理。

1.4.6 竣工文件審核

為確?？⒐の募c工程實體同步完成，監(jiān)理組、監(jiān)理部將加強對竣工文件的審核，確?？⒐の募木幹瀑|(zhì)量。

1.5.1 目標任務(wù)分解

確定階段目標任務(wù)完成時間點，特別是控制工程的時間點。根據(jù)年度工期目標倒排各項工程的完成時間，據(jù)此編制目標任務(wù)分解計劃。

1.5.2 施工組織設(shè)計修改

根據(jù)剩余工程任務(wù)及時間的具體情況，修改施工組織設(shè)計，以適應(yīng)本年度工作的需要。

1.5.3 資源計劃編制與審核

監(jiān)理組督促各項目經(jīng)理部編制資源投入和使用計劃并進行核實，監(jiān)理部進行審批。

1.5.4 資源投入檢查與通報

根據(jù)各項目經(jīng)理部編制的資源投入和使用計劃進行檢查，并將檢查情況及時通報建設(shè)各方，特別是各項目經(jīng)理部的上級領(lǐng)導，以促進資源的落實。

1.6 計量與合同管理

1.6.1 組建專門的班子

項目經(jīng)理部組建專門的計量支付工作班組，配置足夠的工作人員，指定負責人。集中精力抓好工程的及時計量和支付申報工作。

由各項目經(jīng)理部按月編制工程計量與變更申報計劃，監(jiān)理組、部按計劃組織審核和審批工作。

1.6.3 分計劃集中審核變更

為提高效率，對工程變更集中審核。

1.6.4 及時完成收方計量

1.7.1 月度安全檢查

監(jiān)理部每月按期組織安全檢查工作，及時督促項目經(jīng)理部做好安全生產(chǎn)管理工作，消除安全生產(chǎn)隱患。

1.7.2 重點段落與部位的專項檢查

由各項目經(jīng)理部確定各合同段安全生產(chǎn)與管理的重點工程項目、重點施工段落和部位，監(jiān)理部對上述重點項目、段落和部位組織不定期的專項檢查。

1.7.3 安全隱患整改

監(jiān)理組負責督促各項目經(jīng)理部做好日常安全隱患的整改工作。

1.8 本工程的主要工作

1.8.1 清理剩余目標任務(wù)

由各項目經(jīng)理部負責清理剩余目標任務(wù)，編制目標任務(wù)清單。

1.8.2 編制與審批工作計劃

由各項目經(jīng)理部根據(jù)剩余目標任務(wù)及工期的要求編制生產(chǎn)計劃，監(jiān)理組審核，報監(jiān)理部審批。

1.8.3 清理各類工作的遺留問題

由各項目經(jīng)理部負責清理各類工作的遺留問題，特別是質(zhì)量管理中存在的問題，安全生產(chǎn)中存在的隱患。

1.8.4 編制問題清單

各項目經(jīng)理部負責編制遺留問題清單，監(jiān)理組負責審核。

1.8.5 編制資金使用計劃

各項目經(jīng)理部負責編制每月資金使用計劃，爭取計量與支付工作的有效配合。

各項目編制本年度資源使用計劃，監(jiān)理組進行審核。資源計劃作為日常檢查的重要組成部分，以有效的資源投入保證各項工作的完成。

1.8.7 完成春節(jié)前計量支付工作

1.9 各項目經(jīng)理部應(yīng)該關(guān)注的問題

1.9.1.1 工程計量支付到一定額度后，開工預(yù)付款將逐步扣回;

1.9.1.2 材料預(yù)付款支付到一定額度后，將不再支付;

1.9.1.3 項目部流動資金不足。

1.9.2 人力資源

1.9.2.1 變更管理人員不足，特別是能夠全面把關(guān)的負責人缺乏;

1.9.2.2 計量人員不足，主要是準備基礎(chǔ)資料的人員不足;

1.9.2.3 質(zhì)量管理力量偏弱，特別是現(xiàn)場管理人員的經(jīng)驗和能力偏弱。

1.9.3.1 重大變更的報批要及時;

1.9.3.3 常規(guī)變更的報批要編制計劃，確定專人負責，編制質(zhì)量應(yīng)由項目經(jīng)理部安排專人把關(guān)。

1.9.4 路基與路面交接

1.9.4.1 確定路基移交時間，提交路基工程移交計劃;

1.9.4.2 做好路基工程移交的各項準備工作。

1.9.5.1 監(jiān)理部將與業(yè)主、項目部共同研究交工驗收方式;

1.9.5.2 研究確定交工驗收起算時間;

1.9.5.3 竣工文件與工程實體同步完成并按計劃辦理移交工作。

1.9.6 便道維護

1.9.6.1 項目經(jīng)理部要特別做好紅線內(nèi)便道的維護工作，確保材料、設(shè)備和人員能夠順暢地進入現(xiàn)場開展工作。

1.9.6.2 紅線外便道

1.10.1 組織措施

1.10.1.1 項目部應(yīng)增加各崗位實際缺少的人員力量;

1.10.1.4 項目經(jīng)理要抓好項目部人員管理，特別是工作的分配與落實工作。

1.10.2 技術(shù)措施

1.10.2.1 項目經(jīng)理部負責做好施工組織設(shè)計的修改與完善工作;

1.10.2.3 項目部總工程師應(yīng)抓好質(zhì)量保證資料的建立與審核工作。

1.10.3 經(jīng)濟措施

1.10.3.1 提高計量工作效率;

1.10.3.2 不合格工程不計量。

1.10.4 合同措施

1.10.4.1 提高變更管理效率;

1.10.4.2 落實暫定金支付方案與辦法;

1.10.4.3 資源投入情況檢查。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇六

（1）精心設(shè)計預(yù)習作業(yè)，讓學生在家先自主學習，在課堂上就能做到有的放矢，也節(jié)省了課堂時間。

（2）加強實踐性作業(yè)的設(shè)計。三年級的學生好奇心重，活潑好動，實踐性作業(yè)的加入可激發(fā)他們的學習主動性。學生在課文學完的基礎(chǔ)上，寫的話就會更精彩、更豐富。諸如此類的作業(yè)比單純的習題復制更能吸引學生，并獲得高效。

（3）將評價機制引入作業(yè)?？蓪⒗蠋熢u價、家長評價、生生互評、學生自評等多元評價方式嘗試性使用，多人監(jiān)督，無形中提高學生的學習認真性。當然，此種方式需持之以恒并取得家長的支持才行。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂有效性。學生學習能力的形成，基于良好學習習慣的培養(yǎng)。因此，在日常的教育教學中，仍然要加強學生的行為習慣的培養(yǎng)，如讀書時的坐姿到寫字姿勢的訓練；讀課文時指讀、目讀的指導；聽課、說話的不同要求等等。只有有良好學習習慣的保證，課堂上，學生才能扎實地學語文，提高聽課效率。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇七

記得在公司組織的一次培訓中，講師講到過一個關(guān)于銀行的案例：當所有的銀行都還在站著排隊的時候，有銀行已經(jīng)開始提供取號機和座位供客戶坐著休息等候了;當所有的銀行都有座位時，有銀已經(jīng)開始提供免費的飲水供客戶享用了;當所有的銀行都開始提供飲水時，有銀行已經(jīng)開始放一個美女在大堂為大家主動提供咨詢解決問題了……這就說明，現(xiàn)在是對的也許一年后就是錯的;過去是好的;放到現(xiàn)在也許就是個一般。一切都在發(fā)生改變，不變的就是世界每天都在變化。只有不斷的求索和突破才能跟隨、趕超!

1、在部門內(nèi)部從工作的入手到完成，已經(jīng)依據(jù)實踐形成一整套工作指引規(guī)范。并在工作過程中不斷的依據(jù)新要求和新發(fā)展進行調(diào)整完善。而后言出令行，促使員工在客服部較快節(jié)奏工作下能高效的做好各項工作。對新進的同事而言，通過學習工作指引規(guī)范，也能盡快的熟悉工作方式和方法，降底公司的新人培養(yǎng)成本。

2、隨著包銷機的無規(guī)律的增長及筆記本業(yè)務(wù)的增加，配送工作也變的更加瑣碎而缺乏連續(xù)性。新舊業(yè)務(wù)的改變導致相同甚至更多的時間和精力的付出比原來做的工單要少，這也對配送員工的工作帶來了新的考驗。經(jīng)常關(guān)注員工的情緒及狀態(tài)，并通過團體活動或談心等措失及時疏導，保證大家的工作積極性。也需要對現(xiàn)有的考核方法做出調(diào)整，給大家一個提升和進步的空間讓優(yōu)秀的老員工能長時間的留下來。

3、培訓專業(yè)技能，提高員工解決問題的能力。公司提到新年讓前臺銷售部門提工作要求，其中客戶部提到希望“送貨人能和客戶對應(yīng)”。這也從一個側(cè)面反映出部分員工對業(yè)務(wù)不熟悉，處事應(yīng)變能力不足、內(nèi)部交流機制不夠等客觀存在的問題。在現(xiàn)有技術(shù)員并不多的情況下，我們應(yīng)該力爭做到讓每一個技術(shù)員對公司的所有大客戶的需求、聯(lián)系人、地址等都能像“國人通信”一樣了然于胸。每一個人都能麻利的處理所有客戶的一般性事務(wù)。在專業(yè)技術(shù)方面it行業(yè)的發(fā)展就象最有名的摩爾定律一樣，飛速的改變著。我們只有不斷的學習和進步，才能跟得上it行業(yè)發(fā)展的腳步。所以我們要利用周例會及定期專門的集中學習、聯(lián)想組織的專業(yè)技術(shù)培訓等各種平臺加強專業(yè)技術(shù)學習。總結(jié)在工作遇到的突出問題，有方向有重點的攻關(guān)。使大家盡快撐握工作中的技術(shù)難點。

4、對于客服部的基本工作，除了能完成每天的配送維護任務(wù)外，還要進一步細化。比如像某些信用卡一樣，送完貨能夠短信或電話知會一下業(yè)務(wù)員;不能按配送單要求的時間送達的，及時通知客戶及業(yè)務(wù)員做出跟進處理。

5、盡快學習和撐握科碼系統(tǒng)日常運行及維護工作;盡快將新系統(tǒng)中維護模塊與客服部的實際工作結(jié)合運用起來。促進客服的工作進一步正規(guī)化、信息化。

不負公司的信任和期望，時刻以公司的利益為依歸;維護公司的利益，靈活安排，盡力節(jié)約每一分成本。利用和開發(fā)現(xiàn)有的信息資源，做好二次銷售和it外包業(yè)務(wù)。

1、各種配送方式結(jié)合，減少配送成本

隨著臺式機的出貨量的減少，相應(yīng)的是筆記本送貨的增加。臺式機方面協(xié)調(diào)相關(guān)部門的單據(jù)傳遞及送貨時間的安排;多與客戶溝通，盡可能將相同或鄰近的片區(qū)的集中在一起配送。從而降低單趟平均成本。筆記本及一體方面鼓勵和要求員工多采用坐公車、打的等方式來而降底車費的支出;長途還可以利用快遞來減少人力成本的支出。

2、科技就是生產(chǎn)力

從最初的用光盤安裝到用硬盤單機克隆，再到批量網(wǎng)克，再到pe下移動硬盤克隆。每一次技術(shù)的進步都或多或少的提高了我們的工作效率。所以我們應(yīng)當不斷發(fā)現(xiàn)和引入前沿技術(shù)，并組織大家學習培訓，將之應(yīng)用到工作中去。促進生產(chǎn)力的發(fā)展和提高。

3、支持和促進it外包業(yè)務(wù)團隊的不斷發(fā)展

從8月份it外包業(yè)務(wù)團隊轉(zhuǎn)到客服部至今，一直保持逐月增長的趨勢。第四季度累計系統(tǒng)開單毛利53395元，超額順利的完成了期初所制定的目標。雖然目前這點業(yè)績對公司來說是微不足道的，但相信在公司領(lǐng)導的指正的幫助下，外包相關(guān)業(yè)務(wù)會按預(yù)期的目標取得長足的發(fā)展。it外包團隊年目標為全年系統(tǒng)開單毛利完成22萬元。

目前普遍存在的一個現(xiàn)象，就各部門之間的不理解。店面不理解客服為什么到現(xiàn)在還沒有把貨送到客戶那里;或是不理解商務(wù)為什么沒有把我要的貨調(diào)到店面?？头焕斫獾陠T為什么要送這么多贈品給客戶，為什么總在趕著客服送貨;為什么總要答應(yīng)客戶那多么要求。我認為這主要是大家都不了解對方的難處，客服不知道店員為銷售一臺電腦要負出多少努力;店員不知道客服為了完成配送維護任務(wù)有時連中午飯都沒有時間吃。而這些光憑換位思是很難體會得到的。所以如果各對口關(guān)連部門能夠互派員工到對方部門見習，在學習和了解相關(guān)業(yè)務(wù)的過程中也就能理解到對方工作中存在的難處;從而理解對方的行為，更多的和諧的相互配合，而減少相互指責。多與相關(guān)部門同事溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時提出來并一同找到解決的方法。而不是關(guān)起門來各說各做。

有人說：“精神狀態(tài)是個寶，事事處處離不了”。時刻保持良好的心態(tài)，有了良好的精神狀態(tài)，才能做好各項工作，克服各種困難，沉著的應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題。積極向上，在工作保持有一股子拼勁，不甘落后，學習和借鑒先進的方法和經(jīng)驗，努力在公司領(lǐng)導的指導和幫助下把各項工作做好。

1協(xié)助行政部做好公司內(nèi)部日常網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。及時處理各種突發(fā)故障，保障大家工作的正常進行。

2經(jīng)常強調(diào)安全意識，督促安全行為。避免出現(xiàn)財物損失。

3定期核查doa及樣機庫庫存，確保賬實相符;確保故障機型能及時得到維修清理。

4完成公司領(lǐng)導和相關(guān)部門交辦的其它工作。

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇八

1、《新裙子和大汽車》

目標：學會朋友在一起，要相互欣賞。

2、《相約以后》

目標：懂得與朋友交往要講誠信，培養(yǎng)良好品德。

3、《誰負責》

目標：懂的自己的事、自己負責，培養(yǎng)良好品質(zhì)。

4、《美好的祝?！?/p>

目標：學習與人交往，懂得祝福用語，理解他人、關(guān)愛他人。

1、《我有一雙小小手》

目標：感受唱游的樂趣，喜歡用參加制作活動。

2、《美麗的家》

目標：用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，表達愛家的情感。

1、《愿望》

目標：根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。

2、《避雨》

目標：在理解畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事。

3、《夏日荷塘》

目標：感受詩歌中表現(xiàn)的童趣，理解其中的比喻。

4、《夏日海濱》

目標：能語言連貫、有條理、按順序的講述。

1、《小兔運蘿卜》

目標：練習雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

2、《上花果山》

目標：練習跑、爬、鉆、攀等動作，提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性；培養(yǎng)競爭意識。

1、《小熊蓋房子》

目標：了解幾種使物體移動的方法，培養(yǎng)動手解決問題的能力。

2、《不一樣的摩擦力》

目標：認識摩擦力的大小。

3、《飛行比賽》

目標：認識會飛的動物，了解他們的特征。

4、《田徑比賽》

目標：了解會跑、會跳的動物及特點，學習分類。

1、《單數(shù)和雙數(shù)》

目標：能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

2、《鄰居手拉手》

目標：能認識2、3的相鄰數(shù)。

3、《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

目標：認識4、5的相鄰數(shù)。

4、《恐龍媽媽找蛋》

目標：能了解“0“的概念。

第二課《貝才財》

貝才財，石專磚。令頁領(lǐng)，立占站。

學習生字（12個）

立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領(lǐng)、磚、財

目標：學會熟讀，并會背讀，能認識單個字或詞，會寫生字。

韻母的認讀、書寫及復習

幼兒園5月份工作計劃2

1、中班班主任要每一周結(jié)束的時候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學工作計劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學進度。

2、要與家長保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學校的學習情況、行為情況和健康情況告知家長，并且要及時了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統(tǒng)計工作，與家長們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的教育工作。

3、及時將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學生的成長檔案，記錄他們的成長與進步。

1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學計劃，我們要結(jié)合這幾個主題做好內(nèi)容擴充，跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個主題活動的教育工作，比如勞動節(jié)的主題可以擴展為我愛勞動、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動等等幾個內(nèi)容。

2、定期開展開展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識，告訴他們一些預(yù)防措施，讓他們對于安全問題更加重視。

3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作，上學來的時候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們在生活中一季也要更加注意，飯前便后洗手等問題要注意。

1、勞動節(jié)：通過具體的勞動體驗和各種勞動圖片展示，告訴他們勞動是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動付出，同時也告訴他們要體會父母的而艱辛，讓他們學著幫助父母做一些小事情。

2、我愛我的祖國：告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛護我們的國家，要對國家有更深的感情。

3、珍惜糧食：這個主題的活動可以和勞動節(jié)的主題進行聯(lián)動，所有的糧食都是來之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。

五月份我們作為幼師，必須要將之前學生忘記的知識給撿回來，但是我們在交給他們知識的同時，還需要重視他們的健康問題才行現(xiàn)在這一塊的問題還是不容許忽視的，我們教師必須要負起責任來才行。

幼兒園5月份工作計劃3

1．組織幼兒認真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2．組織好幼兒進行“六一”體檢。

3．按時出好《家長園地欄》。

4．班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

1．與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2．帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3．與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4．家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

1．布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3．師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園5月份工作計劃4

幼兒園時代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時代，也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地下次向一個新的天地，一個更加獨立自主、更加復雜多變的生活天地——小學。那么如何讓幼兒愉快地進入小學，自信獨立地面對小學生活呢？我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的，做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力，提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學性和連貫性，作為一名大班老師我們認為做好幼小銜接工作，對于幼兒順利成功升入小學乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境，使幼兒對小學生活產(chǎn)生美好的向往，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，萌發(fā)喜歡上小學的愿望，做好進入小學的心理準備。

2、引導幼兒有認識標記、符號、文字的興趣和愿望，培養(yǎng)幼兒對圖形、符號的觀察和辨別能力；嘗試用圖表、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗，并用相應(yīng)的語言講述。

3、引導幼兒有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時的順序是從上至下、從左至左右。

4、通過多種活動（如繪畫、制作、縫紉、編制等）發(fā)展幼兒精細動作，幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力，學習正確使用鉛筆。

5、在日常生活和游戲中，引導幼兒會看正點、半點，體會鐘表的作用和時間的不可逆性，知道應(yīng)該珍惜時間。

6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學習習慣。有記事的恰當方法，能夠按時完成作業(yè)。

7、有意識的培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對成人的依賴，學會自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。

8、組織家長參加入學講座，針對家長關(guān)心的問題展開討論。

9、在班級博客中開辟小幼銜接專欄，上傳

工作計劃版 出納工作計劃匯編篇九

(二)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。

(三)老師與孩子多溝通，了解孩子的心里想法，找到孩子學習興趣點。

(四)每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒的想象力，創(chuàng)造力發(fā)揮出來。

1.加強晨檢，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒是否攜帶危險品。

2.加強幼兒生活自理能力——如衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

3.加強自我保護能力，增強安全意識。

4.增加戶外活動時間。

1.經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。

2.經(jīng)常及時將幼兒在校表現(xiàn)，進步，問題與家長相互交流，溝通，配合教育，促進每個孩子的發(fā)展。

二月份

1.接待幼兒回校上課,做好常規(guī)訓練.

三月份

1.常規(guī)檢查。

2.我的好媽媽——親子活動。

四月份

1.常規(guī)檢查。

2.六一節(jié)目安排。

3.親近大自然的春游活動。

五月份

1.常規(guī)檢查。

2.開展母親節(jié)主題活動。

3.六一兒童節(jié)文藝匯演。

六月份

1.常規(guī)檢查。

2.舉辦父親節(jié)主題活動。

3.幼兒學期考評。

七月份

學期工作總結(jié)。

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