綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案

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綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案
時(shí)間:2023-09-07 17:52:18     小編:碧墨

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案篇一

20__年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達(dá)到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長(zhǎng)時(shí)間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環(huán)境品質(zhì),體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念,特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與。讓每一個(gè)參與者在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)廣大青少年保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí),全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。

三、活動(dòng)口號(hào):

積極行動(dòng)起來(lái),人人參與植樹,爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月1日——4月30日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、設(shè)計(jì)要求

(1)聯(lián)系實(shí)際:結(jié)合本校(園)的實(shí)際綠化種植情況和受損情況,設(shè)計(jì)出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變,操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

(2)創(chuàng)意新穎:體現(xiàn)創(chuàng)新精神,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!薄ⅰ芭杈笆綄W(xué)?!钡囊笕谟趧?chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中,努力營(yíng)造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

(3)注重實(shí)效:校園環(huán)境建設(shè)要注重人文,提高品質(zhì),要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個(gè)教書育人的好地方。

2、評(píng)比方法

5月15日前由教育局邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委,對(duì)各申報(bào)方案的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,根據(jù)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施成效兩方面成績(jī)來(lái)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

1、啟動(dòng)儀式實(shí)施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育局團(tuán)委、青少年活動(dòng)中心(少先隊(duì))

2、時(shí)間:3月12日

3、地點(diǎn):崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

4、承辦單位:崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

6、宣傳報(bào)道:教育局辦公室

綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案篇二

根據(jù)《中華人民共和國(guó)種子法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證管理辦法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案管理辦法》、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《育苗技術(shù)規(guī)程》、中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《苗圃建設(shè)規(guī)范》、相關(guān)的規(guī)章管理制度及地方或企業(yè)的種苗生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),為切實(shí)做好林木種苗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及管理工作,特制定本實(shí)施方案。

一、基本情況及背景

苗木樹種、樹齡結(jié)構(gòu)不盡合理,苗木質(zhì)量不穩(wěn),適應(yīng)市場(chǎng)變化節(jié)奏滯后;

規(guī)?;?、機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化生產(chǎn)水平較低,面對(duì)日益增長(zhǎng)的勞動(dòng)力成本,苗農(nóng)的利潤(rùn)日漸減少,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷降低。所以,種苗產(chǎn)業(yè)已經(jīng)到了必須徹底改變現(xiàn)有生產(chǎn)管理模式的發(fā)展階段。

二、目的及意義

四是展示企業(yè)在苗圓建設(shè)領(lǐng)域的實(shí)力,提高商業(yè)影響力和知名度;

五是使種苗產(chǎn)品上檔升級(jí),創(chuàng)建品牌產(chǎn)品,打造馳名商標(biāo);

六是提升造林綠化質(zhì)量和城市園林景觀效果;

七是實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)保定種苗產(chǎn)業(yè),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率,促進(jìn)種苗產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的目標(biāo)。

三、

任務(wù)目標(biāo)

四、實(shí)施進(jìn)度

第二階段2023-2025年,進(jìn)一步完善已經(jīng)命名的龍頭企業(yè)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范單位的示范管理水平,查漏補(bǔ)缺,能上能下,能出能進(jìn),使龍頭企業(yè)和示范單位真正充分發(fā)揮其引領(lǐng)作用,使全縣所有種苗生產(chǎn)單位基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)目標(biāo)要求。

五、實(shí)施內(nèi)容

1、規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化

具備與生產(chǎn)規(guī)模相配套的庫(kù)房、供水、蓄水系統(tǒng)、機(jī)械、工具;

設(shè)立物候氣象觀測(cè)哨,記錄災(zāi)害性天氣;

電力、水利設(shè)施設(shè)備齊全,達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)。

2、種子標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中按照培育目標(biāo),明確種苗來(lái)源,品種適應(yīng)性、生物學(xué)特性,確保品種的遺傳品質(zhì)。籽粒種子標(biāo)準(zhǔn)包括凈度、發(fā)芽率、飽滿度。苗木標(biāo)準(zhǔn)包括粗細(xì)、長(zhǎng)短。苗木要求干形一致、粗度一致、樹冠和根系完整一致。

3、整地標(biāo)準(zhǔn)化

耕深一致,土壤松碎,地表平整;

每次作業(yè)都確保到地頭地邊,不重耕、不漏耕。作業(yè)后無(wú)遺留拖堆現(xiàn)象。做到無(wú)漏、到頭、到邊,達(dá)到起壟、種植標(biāo)準(zhǔn)。

4、栽植標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)不同種苗品種的生長(zhǎng)特性,在充分利用光照和空間的基礎(chǔ)上,按照種苗生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)程,確定栽植密度和株行距,采用經(jīng)緯儀、測(cè)繩,定坑打點(diǎn),樹坑大小、深度一致,栽植時(shí)苗木栽植深度一致,橫豎成行。加強(qiáng)栽后日常管理,減少苗木生長(zhǎng)過程中出現(xiàn)樹干歪斜、彎曲,偏冠、根系不整現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)為機(jī)械化管理創(chuàng)造良好基礎(chǔ)。

5、生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化

按照《苗木生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》、《田間管理技術(shù)規(guī)范》、《病蟲害防治準(zhǔn)則》、《農(nóng)藥使用準(zhǔn)則》、《肥料使用準(zhǔn)則》等種植管理標(biāo)準(zhǔn),對(duì)種植管理中澆水(時(shí)間、方式、澆水量)、施肥、(時(shí)間、方式、施肥量、種類)、整形、修剪、打藥等每一個(gè)過程都進(jìn)行精化、細(xì)化、量化。

六、保障措施

(一)組織保障

各單位要高度重視林木種苗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)建設(shè)在種苗產(chǎn)業(yè)中的重要作用,將林木種苗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)作為林業(yè)建設(shè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略納入年度工作議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林木種苗工作的領(lǐng)導(dǎo),立足自身發(fā)展優(yōu)勢(shì),安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作責(zé)任,務(wù)求工作實(shí)效。

(二)人才保障

加強(qiáng)對(duì)林木種苗行政管理人員和行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)、考核和監(jiān)督工作,提高林木種苗行政管理與行政執(zhí)法隊(duì)伍的綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)硬、懂業(yè)務(wù)、善管理的種苗行政管理與行政執(zhí)法隊(duì)伍。大力推進(jìn)林木種苗人才隊(duì)伍建設(shè),積極開展林木種苗技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化推廣工作,使林木種苗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)能夠及時(shí)得到普及和應(yīng)用,提高種苗生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)政策

基地可在產(chǎn)品包裝,廣告宣傳等方面使用“xx縣綠化大苗產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)”和“xx縣綠化大苗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地“稱號(hào)。

綠化大苗種植項(xiàng)目實(shí)施方案(五頁(yè))

綠化養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案

中藥材種植項(xiàng)目工作匯報(bào)材料

綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案篇三

校園

綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的

生活

學(xué)習(xí)

環(huán)境,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,陶冶廣大師生的情操,環(huán)境育人。堅(jiān)持因地制宜的原則,合理設(shè)計(jì),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,最大限度地?cái)U(kuò)大我校校園綠化面積。通過實(shí)施校園綠化美化工程,使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

三、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等教育活動(dòng),使廣大師生積極主動(dòng)地投入到這項(xiàng)工作中,營(yíng)造濃郁、良好的活動(dòng)氛圍。

3、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)??傮w規(guī)劃,以符合實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和適地、適宜為原則,要通過植樹種草來(lái)增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點(diǎn),分塊布局,除必要的'道路和活動(dòng)場(chǎng)所外,所有土地均都要盡可能綠化,努力提高校園綠化覆蓋率。

為了給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,綠化美化校園,陶冶全體師生

校園、美化校園的意識(shí),深入打造環(huán)境優(yōu)美校,優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步深化我校素質(zhì)教育工作,擴(kuò)展素質(zhì)教育成果,特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以優(yōu)美環(huán)境建設(shè)活動(dòng)為載體,著力美化、凈化校園環(huán)境,培育特色校園文化,努力打造優(yōu)美整潔,規(guī)范有序,文明高效,品味高雅的校園文化形象,做到以環(huán)境帶作風(fēng),以環(huán)境樹形象,以環(huán)境提效能,切實(shí)維護(hù)良好的教育教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)服務(wù)為根本目的。

二、 組織機(jī)構(gòu)

1、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):萬(wàn)曉科

副組長(zhǎng):張社教

梁鴿翔

2、 實(shí)施小組:

組 長(zhǎng):庫(kù)玉龍

副組長(zhǎng):張 園 梁鴿翔

成 員:各班班主任及后勤組全體同志

三、工作任務(wù)

1、綠化美化校園 按照“能綠則綠”的要求,對(duì)校園進(jìn)行全面綠化,科學(xué)搭配花草樹木的品種,針對(duì)目前學(xué)校的整體格局,充分開發(fā)每一塊能夠綠化美化的土地資源,充分調(diào)動(dòng)全體師生的智慧,深入調(diào)研,全面謀劃,認(rèn)真落實(shí),實(shí)現(xiàn)三季有花,四季常青。

2、利用本土苗木種子 結(jié)合本地實(shí)際,就地取材,充分發(fā)動(dòng)全校師生捐獻(xiàn)花草苗木的種子和幼苗,用足用實(shí)用好本土資源,恰到好處地實(shí)現(xiàn)綠化、美化的目標(biāo)任務(wù)。

3、積極創(chuàng)設(shè)景觀 通過垂直掛綠,陽(yáng)臺(tái)擺綠,欄桿繞綠等方式,增加校園綠量,提升校園綠化檔次,要求各班及處室,充分發(fā)動(dòng)師生,獻(xiàn)策獻(xiàn)力,在教室及處室內(nèi)栽培合適的花木,并安排學(xué)生專人管護(hù),以此達(dá)成育花育人的雙重效果。

4、凈化美化校園 定期開展衛(wèi)生大掃除和環(huán)境大整治活動(dòng),消除校園內(nèi)的垃圾和雜物,使校園衛(wèi)生干凈整潔,在師生中開展“我為校園增綠”和“校園花朵我載植”系列教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)全體師生“愛花、愛草、美化環(huán)境、美化校園”的思想品德和行為習(xí)慣。

5、立足現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新 對(duì)我?,F(xiàn)有花園、綠化帶重新進(jìn)行修剪、整形。以求有新變化、樹立新形象、創(chuàng)設(shè)新環(huán)境。

6、針對(duì)我校今年校園、操場(chǎng)硬化的實(shí)際情況 進(jìn)行大謀劃、小調(diào)整。重在維護(hù)、修剪、整形。工程結(jié)束后全面實(shí)施校園綠化美化,改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校新形象。

四、實(shí)施步驟

第一階段:(3月1日―――3月20日),宣傳動(dòng)員。學(xué)校制定總體工作方案,宣傳動(dòng)員全體師生參與綠化美化活動(dòng)。

第二階段(3月21日―――4月10日)制定計(jì)劃。校工會(huì)和政教處、后勤處深入開展調(diào)研工作,結(jié)合我校實(shí)際,制定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則和要求。

第三階段(4月11日―――4月20日)組織實(shí)施。根據(jù)實(shí)施細(xì)則,按計(jì)劃有步驟地高質(zhì)量地落實(shí)校園綠化、美化工作,各班組、各處室全力抓好落實(shí),做到空地綠成苗,花園花常開。

第四階段(4月21日―――5月10日)總結(jié)匯報(bào)?!拔逡弧奔俸?,學(xué)校按照實(shí)施細(xì)則和工作要求,全面檢查,查漏補(bǔ)缺,確保面積達(dá)標(biāo),質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

五、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識(shí) 全體師生要充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境的優(yōu)化美化活動(dòng)也是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要組成部分,是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升質(zhì)量的有效措施。因此,全體師生要人人參與,全員動(dòng)手,積極完成此項(xiàng)工作。

2、科學(xué)謀劃 校工會(huì)、政教處、后勤處要在全體師生中展開調(diào)研,廣泛聽取全體師生的意見和建議,制定出切實(shí)可行的學(xué)校綠化美化工作實(shí)施細(xì)則,為第三階段的具體實(shí)施當(dāng)好參謀,當(dāng)好指揮。

3、落實(shí)責(zé)任 根據(jù)“誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)管護(hù)”的要求,落實(shí)好綠

化美化區(qū)域的管理和維護(hù)責(zé)任,抓好抓實(shí)花木的日常施肥、澆水、修剪及除蟲防病害工作,做到個(gè)個(gè)參與,責(zé)任明確。

綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案篇四

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——_部門與_幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案:

如果沒有合適的植樹場(chǎng)地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。

標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸:

綠化植樹項(xiàng)目觀摩方案篇五

一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

二、活動(dòng)目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日

四、活動(dòng)地點(diǎn):____學(xué)院

五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

六、活動(dòng)過程:

1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式

5、活動(dòng)內(nèi)容:

(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)

(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

5、 注意事項(xiàng):

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b) 植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

c) 活動(dòng)完畢,合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

總計(jì):150元

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