方案專家論證由誰主持的 專家論證合同

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方案專家論證由誰主持的 專家論證合同
時間:2023-09-07 16:32:09     小編:ZS文王

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

方案專家論證由誰主持的 專家論證合同篇一

甲方: (以下簡稱甲方)

法定代表人:

乙方: (以下簡稱乙方)

法定代表人:

丙方:

一、服務(wù)范圍

對甲方向丙方 項目的可行性、實際操作及風(fēng)險等相關(guān)事宜提供商業(yè)咨詢服務(wù)。

二、甲方和丙方責(zé)任

為保證乙方有效提供咨詢服務(wù):

2、甲方應(yīng)當(dāng)按照本合同約定支付咨詢服務(wù)費。

三、乙方責(zé)任

2、乙方對辦理甲、丙方事項和甲、丙方提供的材料及甲、丙方的商業(yè)秘密負(fù)有保密責(zé)任。未經(jīng)甲、丙方許可,乙方不得向任何第三方披露甲方的保密信息。

四、費用

方式一:在本合同簽訂之日起 日內(nèi),由甲方一次性支付至乙方指定賬戶。

方式二:由甲方每月按雙方項目總額的 %向乙方支付咨詢服務(wù)費。

2、甲方未按約定時間支付咨詢服務(wù)費的,每逾期一天,甲方應(yīng)按逾期付款總金額每天萬分之五的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付逾期付款違約金。

五、爭議解決方式

因履行本合同或與本合同相關(guān)的事項而產(chǎn)生的爭議,合同各方應(yīng)本著友好之原則協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方有權(quán)本合同簽訂地有管轄權(quán)的法院提起訴訟,本合同簽訂地為 。

六、其他

1、本合同一式叁份,三方各執(zhí)一份。

2、本合同從三方簽字之日起生效,履行完畢即告終止。

3、在合同履行過程中,若需變更合同條款,須經(jīng)三方協(xié)商同意,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等的法律效力。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

法定代表人: 法定代表人:

丙方:

簽署日期: 年 月 日

方案專家論證由誰主持的 專家論證合同篇二

地 址:

監(jiān)督意見:

1、必須取得衛(wèi)生許可證方可供水;

2、立即委托有水質(zhì)檢驗資質(zhì)的機(jī)構(gòu)對水質(zhì)進(jìn)行檢驗;

4、15日內(nèi)配置濁度、色度、ph以及二氧化氯余量檢測等儀器,開展水質(zhì)日常性檢測。

5、立即組織供管水人員進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn),取得健康證明和衛(wèi)生知識合格證明以后方可上崗。

被監(jiān)督人簽收: 贛榆縣衛(wèi)生局(蓋章)

年 月 日 年 月 日

備注:本意見書一式兩聯(lián),第一聯(lián)留存執(zhí)法案卷,第二聯(lián)交被監(jiān)督人。

__制定

方案專家論證由誰主持的 專家論證合同篇三

第一條為規(guī)范決策行為,強(qiáng)化決策責(zé)任,減少決策失誤,保證決策質(zhì)量,根據(jù)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》、《湖南省行政程序規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本局實際,制定本制度。

第二條重大行政決策包括以下方面:

(一)依法行政的遠(yuǎn)景規(guī)劃和年度計劃;

(二)以本局名義出臺的重大政策性文件;

(三)大額國有資產(chǎn)的處臵;

(四)大額資金投資的建設(shè)項目;

(五)動用大額資金安排等方面的重大事項;

(六)依法行政建設(shè)的重大措施;

(七)其他需由集體決策的重大行政事項。

人事任免、行政問責(zé)和重大突發(fā)事件的處理,不適用本制度。

第三條重大行政事項集體決策應(yīng)當(dāng)堅持以下原則:

(一)科學(xué)決策。尊重客觀規(guī)律,運用科學(xué)的方式,做到現(xiàn)實性和前瞻性相結(jié)合,使決策符合社會發(fā)展規(guī)律。

(二)民主決策。反映民意,集中民智,做到公眾參與、專家論證和本局決定相結(jié)合,體現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

(三)依法決策。按法定權(quán)限和程序進(jìn)行,正確履行法定職責(zé)。

第四條重大決策應(yīng)當(dāng)兼顧公民個人利益、社會公共利益與國家利益,有利于構(gòu)建和諧社會和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

第五條重大決策應(yīng)當(dāng)經(jīng)過局務(wù)會議決定,不得以傳閱會簽或個別征求意見等形式代替會議議決。

第六條局長和分管領(lǐng)導(dǎo)對一般行政事項決策,可以不通過局務(wù)會議決策程序。但應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)、合法、效率、公平原則,參照本辦法有關(guān)規(guī)定,擇優(yōu)決策,其決策內(nèi)容應(yīng)當(dāng)向其他有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)通報。

第七條局長代表本局對重大事項行使決策權(quán),分管副局長協(xié)助局長決策。

第八條本局各工作部門為相關(guān)決策承辦單位,負(fù)責(zé)承辦重大決策的調(diào)研、方案起草與論證等前期工作。

第九條辦公室負(fù)責(zé)組織安排局重大決策活動,并提供綜合服務(wù)。

政策法規(guī)股應(yīng)當(dāng)為局重大決策提供法律、政策、專業(yè)性咨詢、論證、聽證、公示等有關(guān)服務(wù)。

第十條決策承辦部門應(yīng)當(dāng)深入開展決策調(diào)研工作,全面、準(zhǔn)確掌握決策所需的有關(guān)情況,采取多種形式廣泛聽取公眾意見和建議,形成決策調(diào)研報告。

第十一條決策承辦部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)決策事項的性質(zhì)和特點,提供科學(xué)、全面、務(wù)實的決策備選方案,對需要進(jìn)行多方案比較研究的事項或者存在爭議經(jīng)協(xié)商仍達(dá)不成一致意見的事項,應(yīng)當(dāng)根據(jù)公眾、專家或部門的不同主張擬定兩個以上決策備選方案。

擬訂決策備選方案時應(yīng)當(dāng)進(jìn)行風(fēng)險預(yù)測,力求做到?jīng)Q策目標(biāo)科學(xué)、明確、務(wù)實和完整。

決策承辦部門擬訂決策備選方案時,不得有下列情形:

(一)所采集的信息失真或者過時;

(二)遺漏必要的信息;

(三)隱瞞、歪曲真實情況;

(四)泄露需要保密的信息。

第十二條決策承辦部門應(yīng)當(dāng)對決策備選方案的科學(xué)性、可行性、合法性進(jìn)行充分的論證。涉及資源配臵的決策,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行成本效益分析,其結(jié)果可以量化的應(yīng)當(dāng)量化。

第十三條根據(jù)實際需要,決策承辦部門選聘3名以上在決策事項所涉專業(yè)領(lǐng)域具有代表性和權(quán)威性的專家組成專家組,對決策備選方案進(jìn)行評審,形成綜合評審意見。

第十四條參加評審的專家對要決策的重大事項享有知情權(quán)、獨立表達(dá)意見權(quán)。

參加評審的專家應(yīng)當(dāng)遵守工作規(guī)則,作出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審結(jié)論,并對確認(rèn)的評審意見負(fù)責(zé)。

第十五條對涉及面廣、與人民群眾利益密切相關(guān)的重大決策事項,決策承辦單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行公示和聽證,充分聽取社會公眾對重大決策備選方案的意見,并將意見及采納情況形成報告。

第十六條決策備選方案提交局務(wù)會議審議前,應(yīng)當(dāng)報經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。

第十七條提交局務(wù)會議重大決策議題,由局長確定。

(一)決策備選方案及說明;

(二)風(fēng)險預(yù)測報告;

(三)專家評審組綜合評審意見;

(四)有關(guān)機(jī)關(guān)和社會公眾的綜合資料;

(五)國內(nèi)外有相同或相似項目的,應(yīng)當(dāng)報送有關(guān)資料;

(六)有關(guān)的法律、法規(guī)和政策規(guī)定,特別是禁止性規(guī)定;

(七)需進(jìn)行成本效益分析的,應(yīng)當(dāng)同時報送分析報告。

第十九條局務(wù)會議審議重大決策方案,必須遵守下列規(guī)定:

(一)有半數(shù)以上組成人員到會;

(二)決策承辦部門向會議作決策方案說明,回答會議組成人員的詢問;

(四)會議其他組成人員應(yīng)當(dāng)發(fā)表意見;

(五)局長在討論之前不發(fā)表傾向性意見。

(二)決策事項以及主要問題;

(三)審議過程及會議組成人員的意見和表態(tài);

(四)其他參會人員的意見;

(五)主要分歧意見;

(六)局長的決定。

第二十三條局辦公室應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國檔案法》的有關(guān)規(guī)定,形成重大決策檔案。重大決策檔案,包括重大決策會議紀(jì)要、會議專項記錄、本辦法第十八條規(guī)定的報送材料以及決策執(zhí)行過程中涉及執(zhí)行評估、督促檢查、公眾監(jiān)督和反饋修正等有關(guān)材料。第二十四條參會人員必須嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,對會議未決定和決定不公開的事項以及會議討論情況,不得對外泄露。

第二十五條局辦公室應(yīng)當(dāng)對重大決策進(jìn)行工作任務(wù)和責(zé)任分解,明確執(zhí)行單位及工作要求。

方案專家論證由誰主持的 專家論證合同篇四

桑樹為??坡淙~喬木,是國家天然林禁伐后,解決農(nóng)村用材與造紙業(yè)、板材業(yè)原料的替補(bǔ)樹種之一,全國各地均有栽培,尤以重慶、四川、江浙一帶居多。

2000年末,國家東桑西移、出臺了退耕還林政策,全國各地再度掀起蠶桑發(fā)展熱潮。2001年大足區(qū)縣委縣政府也再度把蠶桑生產(chǎn)列入了議事日程,并充分利用退耕還林政策,規(guī)劃在原珠溪片區(qū)、龍石、龍水、寶興、復(fù)隆、中敖、高坪、天山等鎮(zhèn)鄉(xiāng)打造5萬畝蠶桑產(chǎn)業(yè)化工程。龍石鎮(zhèn)大力發(fā)展蠶桑產(chǎn)業(yè),有桑園1萬余畝,嫁接優(yōu)質(zhì)良桑1500畝,年養(yǎng)蠶5000余張,產(chǎn)繭150000公斤,推廣省力化蠶臺32臺,總收入達(dá)30萬元左右,通過了“千擔(dān)村”繭工程檢查驗收。桑樹的種植和養(yǎng)蠶業(yè)的發(fā)展,成為我校特有的教育資源,為本主題活動提供了獨特的活動載體。因此決定開展《我愛家鄉(xiāng)的桑樹》的科技教育活動。

二、活動目標(biāo)

(一)讓學(xué)生了解桑樹的分布、分清葉桑和果桑、了解桑樹的各種價值

(二)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識,掌握基本的科學(xué)探究方法

三、活動對象

活動學(xué)生:龍石小學(xué)學(xué)生。

活動指導(dǎo)教師:科技輔導(dǎo)員,有經(jīng)驗的桑農(nóng),蠶桑技術(shù)員,果桑技術(shù)員,中藥鋪老先生,酒廠廠長,泡酒技術(shù)員,釀酒技術(shù)員,學(xué)生家長及鄰居等。

四、活動內(nèi)容

(一)了解龍石鎮(zhèn)的桑樹的規(guī)模、特性、作用、價值

(二)學(xué)習(xí)桑樹的種植技術(shù)、嫁接技術(shù)

(三)學(xué)習(xí)桑葚酒的炮制方法

五、活動形式

在全校內(nèi),以學(xué)生個人、小組、班級等方式,并以主題方式開展活動。

六、活動實施

第一階段:活動準(zhǔn)備

(一)全校動員,明確活動意義

(二)利用基地,開發(fā)課程資源

(三)選定學(xué)生,依托課程活動

(四)座談分組,確立活動主題

第二階段:活動實施

(一)桑樹種植組:認(rèn)識桑樹、學(xué)習(xí)種植、嫁接技術(shù)

1.組織學(xué)生到蠶?;厝嵉卣J(rèn)識春天的桑樹。觀察桑樹的莖、葉的形狀。

2.完成表格。

3.學(xué)生小組分析考察資料,撰寫考察報告,撰寫觀察日記。

4.活動預(yù)期成果。

(1)活動相片、觀察日記、考察資料、考察報告、活動總結(jié)。

(2)向全校學(xué)生宣傳“家鄉(xiāng)的桑樹”專題知識。(板報、手抄報)

(二)桑樹種類組:分清葉桑和果桑

1.組織學(xué)生到白土村蠶?;亍⑷f福村果?;厝タ疾煺J(rèn)識常見的葉桑和果桑。訪問蠶桑技術(shù)員,果桑技術(shù)員,并做好記錄。

2.完成表格。

3.填寫活動日記。

4.活動預(yù)期結(jié)果:

(1)活動相片、活動日記、觀察資料、考察報告、活動總結(jié)。

(2)向全校學(xué)生宣傳“家鄉(xiāng)的桑樹”專題知識。(板報、手抄報)

(三)桑樹價值組:了解桑樹的綠化價值、藥用價值、食用價值

(1)學(xué)生從蠶桑技術(shù)員處了解到蠶桑的園林綠化價值。

(2)學(xué)生通過訪問得知桑樹可以作染料:桑樹的枝葉和桑皮都是極好的天然植物染料,染料使用部位是枝葉、樹皮。

(3)學(xué)生通過訪問中藥鋪老先生得知桑樹全身是寶。

(4)組織學(xué)生去酒廠參觀釀酒過程,對酒廠廠長進(jìn)行訪問,讓泡酒技術(shù)員、釀酒技術(shù)員介紹桑葚泡酒、釀酒方法。

(5)桑葉創(chuàng)新使用:“把桑葉打成漿,按一定比例混入面粉,制成面條。

(6)活動預(yù)期結(jié)果:學(xué)生活動的結(jié)果以相片、記錄(筆記)、匯報(發(fā)言)、圖片資料及實物標(biāo)本(展示)為主。

(四)可能出現(xiàn)的問題及解決方案

1.到校外去考察要遵守公共秩序,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)莊稼,講文明禮貌,真誠虛心請教,觀察仔細(xì),詳細(xì)記錄。

2.注意交通安全,確保組織紀(jì)律,防水防電防火,防巖坎等。

第三階段:活動總結(jié)

(一)收集資料

收集整個活動期間教師的講稿、記錄、照片等,收集所有學(xué)生的記錄、照片、匯報等。

(二)寫活動總結(jié)

要求每個學(xué)生寫出這學(xué)期研究桑樹的成果總結(jié)匯報,教師匯總寫出這學(xué)期研究桑樹的成果總結(jié)匯報,并將該項成果上報區(qū)教委。

(三)活動評價

對學(xué)生的記錄、匯報、圖片資料及實物標(biāo)本集中放置于學(xué)??萍际?,請全校師生參觀,家長會時請家長參觀。由學(xué)??萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組給每位同學(xué)的成果打分,然后評出一、二、三等獎分別2名、4名、6名,在校會上給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

七、活動預(yù)期成果

(二)學(xué)生科技探究能力、科技創(chuàng)新意識得到提高

(四)形成以桑樹為資源的特色校本課程

八、活動延伸

讓學(xué)生比較養(yǎng)蠶和賣桑果。栽土桑養(yǎng)蠶,活路多費力,時間長費時,收入不多;栽果桑賣桑果,活路不多省力,采摘時間短省時,收入比養(yǎng)蠶還多。讓學(xué)生知道科技新品種輕松帶來更多效益。教育學(xué)生要愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),樹立讓科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的意識,樹立讓科技為我們賺更多的錢的意識。

方案專家論證由誰主持的 專家論證合同篇五

1.對下列達(dá)到一定規(guī)模的危險性較大的分部分項工程編制專項施工方案,并附具安全驗算結(jié)果,經(jīng)施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、總監(jiān)理工程師簽字后實施,由專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。

(1)基坑支護(hù)與降水工程;

(2)土方開挖工程;

(3)模板工程;

(4)起重吊裝工程;

(5)腳手架工程;

(6)拆除、爆破工程;

(7)國務(wù)院建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門規(guī)定的其他危險性較大的工程。

2.對上述所列工程中涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的專項施工方案,施工單位還應(yīng)當(dāng)組織專家進(jìn)行論證、審查。(簡稱為“高、地、深”)。

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