時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇一
以學(xué)校德育教育思路為指導(dǎo)，少先隊中心工作為重心，結(jié)合學(xué)校實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生自我激勵，自我管理能力，結(jié)合本校實際情況、積極開展以實踐體驗為中心多彩的隊會活動，大力宏揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想。
二、工作要點:
1.品牌意識：結(jié)合年級實際，少先隊工作因地制宜，以“活動育人”特色為抓手，開展豐富多彩的體驗教育活動。
2.服務(wù)意識：繼續(xù)搞好少先隊陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動，推動少先隊基層組織建設(shè)。結(jié)合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動，豐富隊員生活，培養(yǎng)隊員的多種能力。
三.具體工作目標及要求：
(一)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，重點加強對少年兒童進行思想道德教育。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
1. 開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動，按不同班級開展“快樂紅領(lǐng)巾”等中隊，進行快樂組建、營造快樂氛圍、突出快樂目標。
2. 開展崗位體驗教育。
(二)深化禮儀教育
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行文明班級檢查評比。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零花錢，講究環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約糧食，文明就餐，在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;說普通話，用禮貌用語。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
2.引導(dǎo)隊員走進自然，融入社會，體驗實際生活。通過開展相應(yīng)的體驗活動給孩子一個空間，讓他自己往前走;給孩子一個角色，讓他自己去體驗;給孩子一個條件，讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題，讓他自己去找答案;給孩子一個困難，讓他自己去戰(zhàn)勝;給孩子一個機遇，讓他自己去抓住;給孩子一個沖突，讓他自己去解決;給孩子一個對手，讓他自己競爭;給孩子一個權(quán)力，讓他自己去選擇;給孩子一個題目，讓他自己去創(chuàng)造。
四、 本學(xué)期主要工作安排：
九月份：
板報內(nèi)容：“、按學(xué)校方案，開展好普通話推廣周活動，黑板報主題《推廣普通話》。
主辦班級:(8)班
2、成立紅領(lǐng)巾紀律崗。
3、選拔班干、隊干。
4、教育學(xué)生，節(jié)約糧食、文明就餐、的優(yōu)良品質(zhì)。
5、加強學(xué)生行為規(guī)范教育 。
十月份：板報內(nèi)容:黑板報主題《國慶頌歌》。主辦班級：(1)班
1、利用重陽節(jié)，在少先隊員和兒童團員中開展尊老愛幼活動。
2、慶祝建隊日--- 留守兒童“同在一片藍天下，手拉手共同成長”手拉手活動。
3、“中華經(jīng)典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動
十一月份：
板報內(nèi)容：“迷人的科學(xué)世界”為主題。主辦班級：(2)班
1、各中隊加強《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》學(xué)習(xí)。
2、對學(xué)生進行講文明、講禮貌的教育。
3、配合學(xué)校開展科技節(jié)活動
2、體育節(jié)。
十二月份：
板報內(nèi)容：黑板報主題《校慶暢想》。主辦班級：(3)班
1、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題，各年級主題隊會展示活動。
2、組織班歌表演賽。
一月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)動員工作。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇二
1、修改課間三分鐘演講內(nèi)容，緊跟老師課堂，同時復(fù)習(xí)課本知識點。
2、在3月下旬組織班級春游，豐富同學(xué)課余生活，也增進同學(xué)感情。
3、4月份全力籌備團文化pk賽，爭取在比賽中取得優(yōu)異的成績。
4、紅五月，班級同學(xué)共同努力準備紅歌大賽，一展歌喉。
5、定時召開班委例會，討論班級事務(wù)，并且加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6、考勤人員每日點到，保證班級出勤率。
7、加強寢室文化建設(shè)，爭取獲得文明寢室。
8、積極響應(yīng)學(xué)校號召，多多組織班級同學(xué)參加感恩節(jié)、植樹節(jié)等活動。
具體計劃根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇三
我班共有幼兒34名，其中男孩20名，女孩14名。經(jīng)過小班整年，中班半個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識較強，有一定的責(zé)任意識。
我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強；自我中心意識較強，合作意識較薄弱。個別幼兒依賴性較強，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個別幼兒太過自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況，把集體教育和個別教育相結(jié)合，爭取得到家長們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識技能等各方面都有一個較大的進步。
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，實施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長工作，增進家園交流，共同促進幼兒健康發(fā)展。
5、進一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇四
中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕，育兒經(jīng)驗不足，由于獨生子女的特殊性，又使他們對孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育分量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重，對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人，每天他們家長接送孩子時來去匆匆，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況，本學(xué)期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長交流經(jīng)驗，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進幼兒身心和諧發(fā)展，健康快樂的成長。
二、工作要求
（一）家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中；經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
（二）引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
（三）引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施
1、召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
2、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；使家園共育達到應(yīng)有的效果。
3、舉行家長半日助教活動，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
4、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。
5、組織開展親子活動。在元旦的日子里，邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時鍛煉身體，增強體質(zhì)。
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證，本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
四、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責(zé)和關(guān)懷，也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?？傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。
如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?；送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。
五、家長工作目標
提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高，本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。
六、完成目標措施
完成目標1的措施：
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。
4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標2的措施：
1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。
3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣。
完成目標3的措施：
1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識。
2、通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。
本學(xué)期，我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲指南》為指導(dǎo)思想，努力發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。
具體計劃：
1、積極利用“家長園地”與家長進行溝通。介紹本班的具體情況和計劃安排，還根據(jù)不同的時間段，不同的保教重點制作各種精美的欄目，吸引家長去瀏覽。定時向家長提供教育孩子的方法，“每周計劃”及時向家長宣傳本周的教育內(nèi)容與保育方法。另外，我們還發(fā)動家長與幼兒共同收集材料，在展示區(qū)里，把家長與幼兒親手完成的美術(shù)作品以及一些已開展的主題活動的資料展示出來。相信家長在與孩子共同完成的作品中會看到自己孩子的進步，也看到班級豐富多彩的活動，更加看到的是老師對家長付出的肯定。
2、為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們會繼續(xù)利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。
3、《家園聯(lián)系手冊》也是我們與家長進行溝通的橋梁。有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長。也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
4、本學(xué)期我們將開展家長會、家長開放日等活動。家長從活動中了解我們幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法，也親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足。從而深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育。此外，家長在與教師及相互之間的交流中，進一步了解科學(xué)育兒的知識。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇五
新的學(xué)期新的希望，新的`學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們的大班生活，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
幼兒情況：我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡；知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力；語言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題，與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。
２、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。
３、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題，老師要積極做好班級管理工作，使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階，并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。
1、加強常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng)（培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣），做好開學(xué)工作。
2、加強幼兒的語言培養(yǎng)。
3、各班幼兒測體重。
4、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表，統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)
5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡，送老師”活動，對幼兒進行愛教師活動。
6、培養(yǎng)幼兒主動養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。
7、討論迎“國慶”的活動方案
8、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
9、加強早操的編排和訓(xùn)練。
1、幼兒活動：中大班幼兒繪畫比賽
2、大班組好課活動。
3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
4、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、組織幼兒進行社區(qū)活動，觀察秋天的樹木。
6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。
7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。
1、大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽。
2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對勞動者的尊敬之情。
3、結(jié)合秋收秋種活動，對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。
4、加強冬季體育活動的鍛煉，發(fā)動幼兒每人帶一根繩子來園。
5、加強保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。
6、體育節(jié)準備
幼兒活動：快樂體育節(jié)。
幼兒活動：小中大班幼兒插塑比賽。
討論慶元旦、迎新年活動方案。
幼兒活動：慶元旦，家園同樂。
幼兒活動：無敵小寶貝
1、進行科研展示活動。
2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。
3、了解各種小動物是怎樣過冬的。
4、加強冬季鍛煉，增強體質(zhì)；開展跳繩比賽。
5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗參與的樂趣。
1、 幼兒期末測試。
2、書寫幼兒評語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估，做好學(xué)籍卡。
3、 整理歸放物品。
4、 假期安全教育。
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。
2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。
4、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5、樂于參加體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。
2、加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
3、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
4、多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。
6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。
1、定期召開班級家長會，舉辦大班幼兒家長講座，家長學(xué)校。
2、每周寫好信息窗，每月更換，向家長公布每周教育工作內(nèi)容，重點及家長配合工作。
3、根據(jù)家長、幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。指導(dǎo)家長的，家園一致地教育，培養(yǎng)幼兒。
4、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇六
本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃，德育工作計劃，教學(xué)計劃為指導(dǎo)，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學(xué)生，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，讓每個學(xué)生都朝氣蓬勃。
本學(xué)期全班學(xué)生共計45人，男生24人，女生21人。
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系，建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
3、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
（1）課堂紀律
（2）課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又沒有違背紀律的空間。
（3）集合紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展站隊小標兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報站隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤。
（2）班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三月份：
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會：辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，小小雷鋒校園活動，開展學(xué)雷鋒做好事活動，樹立學(xué)雷鋒標兵。
2、3月8日婦女節(jié)開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
3、3月12日“春風(fēng)暖校園，綠意滿人間”主題教育活動。
4、召開班干部會議。
四月份：
1、開展“故事大王”講故事大會。
2、期中測試、反饋家訪。
3、召開班干部會議。
五月份：
1、慶祝五一勞動節(jié)歌唱比賽。
2、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準備工作。
4、召開班干部會議。
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、做好復(fù)習(xí)準備工作。
3、期末考試。
4、各類評比。
我覺得班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生的教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細雨，定然潤物無聲。
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇七
三,本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:
1,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題;
2,班干部培訓(xùn),良好的班級輿論如何形成問題;
3,課堂紀律紀律問題;
4,寢室衛(wèi)生和紀律問題;
5,學(xué)生遲到,早退,請假的問題
6,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足的問題;
7,部分學(xué)生作風(fēng)散漫,行為不軌的問題;
8,部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題.
四,主要工作措施與設(shè)想:
2,在開學(xué)后一周后召開任課教師會,討論班級管理發(fā)展思路.
3,加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決.
4,召開一次家長會,與家長形成共識.
5,了解學(xué)生需求,加強師生溝通,做好個體思想工作.
6,要求學(xué)生確定奮斗目標,制定學(xué)習(xí)計劃,并加強檢查落實.
7,主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決.
8,在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
9,充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論.
10,抓住每日早,中,晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴格要求,規(guī)范學(xué)生的行為.
本學(xué)期班級工作計劃老年大學(xué)篇八
在第一學(xué)期的工作反思之后，不管好壞，我們都不能沉浸于過去，更應(yīng)該好好的.工作，把以往的不足之處改進，可取之處加以發(fā)揚光大?？偨Y(jié)是為了更好的計劃，而計劃則是為了更好的前進。在此，做出我們班這一學(xué)期的工作計劃，希望班委們能更更好的為同學(xué)服務(wù)，希望我們班的各個方面都能越來越好。
我班本學(xué)習(xí)的工作重心將放在學(xué)習(xí)上，所以另有班級學(xué)習(xí)計劃。
1.上課出勤。本學(xué)期將加大考勤的力度，主要在于專業(yè)課考勤，一天至少一次考勤，每周至少5次考勤，公選課個別時候抽查。
2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間，每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示，周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒，作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)上交逾期不候。由同學(xué)個人向任課老師解釋。
3.課室借還。兩位學(xué)委會做好任務(wù)分工，及時借好上課所用課室。在學(xué)委過于繁忙時，其他班委應(yīng)協(xié)助完成這一基本任務(wù)。
4.學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期班級將“交流”列為重點，最重要的是促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的交流，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；促進同學(xué)與老師的交流，形成促進學(xué)習(xí)的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學(xué)習(xí)的形式。加強班級博客的建設(shè)，定期更新學(xué)習(xí)資料、信息供同學(xué)交流分享。以建立一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級。
5.學(xué)習(xí)反饋。定期收集班級同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難與意見向老師反饋，同時向老師征求同學(xué)們的上課學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋同學(xué)。
6.英語四級。本學(xué)期將面臨入大學(xué)以來的第一個考驗，班級方面會在學(xué)初到四級考試前為同學(xué)搜集有關(guān)四級的各方面信息在班級博客上更新，并同時群郵。
1.生活貼士。持續(xù)上學(xué)期的生活小貼士，最好自己班級制作，每天定時更新。
2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度，從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范，同時本學(xué)期要把班費報表制度落實，每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結(jié)，實現(xiàn)公開透明。
3.班級通知。本學(xué)期的活動多，課業(yè)重，各種相關(guān)通知需要及時的傳達給同學(xué)。班級將實施多重通知形式，各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學(xué)，長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。
4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用，整理好寢室，弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
5.運動鍛煉。建議同學(xué)保持運動鍛煉，另外,本學(xué)期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
1.各類活動。在配合開展學(xué)?；顒拥耐瑫r，穿插開展班級特色活動，如春游，團日活動、生日月活動等。
2.活動小組。本學(xué)期將把上學(xué)期末試行的任務(wù)小組制完善，在學(xué)初時定下詳細方案，同學(xué)通過執(zhí)行。
3.主題班會。適當?shù)嘏e辦主題班會，豐富同學(xué)生活、進行心理輔導(dǎo)、分享學(xué)習(xí)心得、交流班級工作。
4.活動開展。每次活動明確負責(zé)人，加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細，活動進行明確準時，活動總結(jié)及時齊全。
5.活動反饋。鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗，本學(xué)期需重視班級同學(xué)對各類活動的想法。各類活動，在活動時、活動后及時獲取同學(xué)們的建議與意見，安之做出相關(guān)調(diào)整，對于班級活動，還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學(xué)的想法。
6.活動交流。加強活動期間，班委之間、班委與同學(xué)之間的交流，促進活動更好更準確及時的進行。
1.信息交流。本學(xué)期將重視班級微博、博客的建設(shè)，在學(xué)習(xí)上起到交流平臺的作用，在信息交互上起到關(guān)鍵提醒作用，對班務(wù)工作起到公開作用。
2.工作總結(jié)。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結(jié)，活動少時時間適當調(diào)整，總結(jié)后在班群、班博客上公開。
3.班級評優(yōu)。本學(xué)期將面臨班級同學(xué)評優(yōu)，則需出臺班級評優(yōu)細則，為公平、公開、公正的班級評優(yōu)做好準備。
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