游戲策劃課程

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 13:00:12
游戲策劃課程
時間:2023-09-07 13:00:12     小編:筆硯

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

游戲策劃課程篇一

為豐富我校學生的業(yè)余生活,促進同學之間的.交流,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體地意識,全面提高我校的體育運動水平。

1、活動對象:本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學生,由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。

2、比賽地點:乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)

3、比賽時間:

乒乓球:第四周;羽毛球:四月中下旬(具體時間另行通知)。

4、比賽項目:以年級為單位,分設六個組別,一個年級為一個組別。

5、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。(2)比賽采用淘汰制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球和羽毛球由學校統(tǒng)一供給,乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

6、比賽規(guī)則:

(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽,每場比賽采用11分三局二勝制。

(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下:第六名計1分,第五名計2分,第四名計3分,第三名計4分,第二名計5分,第一名計7分。

(4)比賽順序由抽簽排定,市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。

1、個人取前六名,發(fā)給獎狀。

2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和,高者名次列前;如相同,以第一名多者列前,余類推;仍相同,為并列),發(fā)給獎狀。

游戲策劃課程篇二

全體教師

(一)游戲方案(20分):紙質文本一份,同時報送電子稿。

請各位教師認真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。

1、目標明確、針對性強,活動價值與教育價值并存。(5分)

2、內容新穎,趣味性強,富有創(chuàng)意。(5分)

3、設計科學、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點。(5分)

4、方案框架清晰,表述清楚、準確,可操作性強。(5分)

幼兒園戶外游戲活動評分細則游戲準備(10分)

1.有效利用戶外場地,因地制宜創(chuàng)設游戲環(huán)境;(5分)

2.游戲材料適宜、豐富、經濟。(5分)

游戲內容(20分)

1.游戲內容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點;(10分)

2.游戲活動能豐富幼兒的經驗,激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。(10分)

教師指導(20分)

1.尊重幼兒的游戲意愿,關注幼兒參與表現及需求,并作出積極、有效的指導;(10分)

2.以多種方式豐富幼兒的經驗,推動游戲的深入。(10分)

幼兒表現(30分)

1.積極參與游戲;(10分)

2.樂于與同伴合作;(10分)

3.主動分享游戲經驗。(10分)

組長:趙淑香副組長:朱波

組員:孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶

游戲策劃課程篇三

貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對

2.活動對象

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

3.活動時間

4.活動地點貝比嘉早教中心

5.活動費用

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)

7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)

在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈

敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)9)歡樂閉幕

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項:

3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干6)黑披風

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

6.活動人數

只限30個家庭/場7.活動要求

0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。8.現場布置

環(huán)境基調黑色、橙色,摻雜紫色

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)2)巫婆帽子(發(fā)給家長)3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)4)骷髏頭若干(場內裝飾)

5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

游戲策劃課程篇四

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:大班教室

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:蒙眼摸寶貝

規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b:你拋我接

準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子

準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

游戲策劃課程篇五

通過跑步比賽能使大家增強抵抗力。

6月10日上午9:00——10:00。

八達小學操場

四年二班全體同學

在四年二班班長處報名

1、跑步比賽前要熱身3分鐘;

2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準備;

3、跑步比賽開始不能搶跑;

4、跑步比賽中不能搶道。

1、裁判是張老師;

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地;

3、拉拉隊5—10人;

4、拉拉隊的口號是:加油!加油!你最棒!

5、暫停休息時要清理運動場;

6、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌,緩解場上的緊張氣氛;

7、設定豐富的獎品。

游戲策劃課程篇六

游戲簡介:

拔河游戲我們也介紹過很多了,而在年會現場拔河的幾乎沒有,主要是大家認為場地太小無法操作,但是今天我們推薦的這個年會游戲——拔河寫字,是一個趣味十足的比賽游戲。

游戲人數:2人

游戲道具:拔河繩子,白板和筆

游戲規(guī)則

2、用拔河繩子將兩人的腰綁住,確保足夠的牢固;

3、然后,在兩人的前方1米處各放一個白板,每人各發(fā)一支筆;

5、最先寫完的人獲勝。

游戲策劃課程篇七

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

準備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

準備:十個氣球

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

從三等獎到一等獎

準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調抽獎嘉賓。

解說詞由主持人做

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發(fā)給觀眾。

游戲策劃課程篇八

為倡導全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

二、活動主題

參與、健身、娛樂、和諧

三、趣味運動會特點

1、不受場地、年齡的限制

學??梢钥朔藞龅鬲M小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創(chuàng)新,認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個活動包括:正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

2、群眾性

由于運動會設置的項目類別十分廣泛,既有以素質和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,適合各種層次、各種能力的學生參加,深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生,現在有了適合自己特點的項目,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此,學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現,全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現了廣泛的群眾性。

3、健身性

由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質得到提高,達到了健身的效果。在學校領導的精心布署,全體教師的團結協(xié)作,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

4、教育性

各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,通過訓練和比賽,能培養(yǎng)廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質,另外,在運動會比賽項目的設置中,逐漸加大集體項目數量的比重,更有利于培養(yǎng)學生的團結、協(xié)作的集體主義精神。

5、娛樂性

運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

四、比賽分組

捆 綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。

游戲策劃課程篇九

1、喜歡推著輪胎比賽。

2、練習繞曲線推輪胎的技能。

3、能邊推輪胎也繞過障礙物。

:小車

一、教師示范推小車的.動作,并引導幼兒討論怎樣才能推得快。

二、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。

三、玩法:幼兒分成三條隊開始游戲:接力比賽推著小車繞曲線走,到達終點后把糧食運回來,看誰運得多又快。

1.聽指令才開始出發(fā)靈活地繞曲線推小車。

2.交換小車時要注意安全,減慢速度。

3.指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

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