線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 08:34:14
線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃
時(shí)間:2023-09-07 08:34:14     小編:QJ墨客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇一

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

二、參與對(duì)象

關(guān)注“__微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的__市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

三、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

2.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動(dòng),全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節(jié)活動(dòng)”參與。

四、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,教師兩個(gè)主題都可參加。

3.每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。

4.每個(gè)微信號(hào)可以提交一次,如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓?,可以換一個(gè)微信號(hào)提交作品。

五、時(shí)間安排

圖文作品征集:8月27日-9月7日

圖文作品評(píng)選:9月8日-9日

獲獎(jiǎng)作品展示:9月10日-14日

六、評(píng)選方式

從文學(xué)及攝影的角度,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個(gè)主題各評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在__微工會(huì)平臺(tái)展示。

七、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

(二)本次活動(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì)、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真組織本單位教師參與。

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇二

一、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

二、參賽對(duì)象:我校七、八、九年級(jí)學(xué)生

三、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。

3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按抽簽順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

四、活動(dòng)安排

1、預(yù)賽

各班語文教師負(fù)責(zé),在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽,推選出3名同學(xué)進(jìn)入學(xué)校決賽。預(yù)賽須在20xx年11月20日前結(jié)束。

2、決賽決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,時(shí)間定在20xx年11月下旬(具體時(shí)間見通知),每班三名選手參加。

五、演講地點(diǎn):餐廳

六、評(píng)分細(xì)則:

比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計(jì)分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

3、綜合印象:上下場(chǎng)致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(分),觀眾反映好(分)。(計(jì)分)

七、評(píng)委:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比賽組織情況酌情確定。

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇三

為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大·美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

“微笑師大·美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日

比賽時(shí)間:x月xx日

作品評(píng)選時(shí)間:x月xx日—x月x日

作品展覽時(shí)間:x月x日

報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng);

作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng)。

1.參賽對(duì)象:

校級(jí)組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

2.個(gè)人組報(bào)名方式:

個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

3.聯(lián)系信息:

聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室

聯(lián)系電話:xxxxxxxx

聯(lián)系人:xxx

報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對(duì)號(hào)入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽t臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、個(gè)人組:

專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)院團(tuán)體組:

專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào),如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.為了便于作品的評(píng)審及保管,評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇四

話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量,推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,提升自我。

希望通過這次的活動(dòng),促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。

話劇對(duì)于許多同學(xué)來說都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞,相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時(shí),對(duì)一個(gè)人的心理,演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn),因此觀眾在看我們表演話劇時(shí)能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足,而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話劇,這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

快樂學(xué)習(xí),快樂生活

20xx年4月15日初賽

20xx年4月20日復(fù)賽

主教區(qū)第七教學(xué)樓

土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)

擔(dān)任評(píng)委的老師、部長和主席

1、一等獎(jiǎng)一名

2、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)人數(shù)視參賽人數(shù)而定

3、給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書

1、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,如報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅。

2、召集大一各個(gè)班級(jí)班長和生活委員開會(huì),讓他們通知各班的同學(xué)。

3、將通過申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。

1、提前將會(huì)場(chǎng)布置好,包括觀眾和評(píng)委座位布局,教室裝飾,黑板布局等等,確保萬無一失。

2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安靜有序,等待比賽開始。

3、比賽前對(duì)選手進(jìn)行編號(hào),并且安排他們有序坐好。

4、主持人宣布比賽開始,選手有序上臺(tái)表演。

5、比賽進(jìn)行到中途有請(qǐng)宣傳部同學(xué)進(jìn)行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。

6、以各評(píng)委打分的平均分作為選手的最終成績,排出名次。

7、有請(qǐng)各參賽選手和評(píng)委老師合影留念。

8、活動(dòng)結(jié)束有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)作總結(jié)和評(píng)價(jià)。

1、提前做好預(yù)備方案,保證活動(dòng)安全有序開展。

2、活動(dòng)盡量突出主題,做好宣傳工作,達(dá)到引人深思的效果。

3、要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。

4、提前為工作人員開會(huì),交代好注意的事項(xiàng),討論一切可能發(fā)生的意外情況,做到萬無一失。

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇五

回顧童年時(shí)光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時(shí)光,我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,體會(huì)“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。

2、活動(dòng)主題:

續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。

3、活動(dòng)目的:

在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。

4、活動(dòng)名稱:

經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽

5、活動(dòng)對(duì)象:

6、報(bào)名方式:

以小組形式報(bào)名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué),在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。

7、活動(dòng)主辦方:職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

8、活動(dòng)時(shí)間:4月22日

9、活動(dòng)地點(diǎn):貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室

10、參賽要求:

1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

11、活動(dòng)流程:宣傳部做宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,文藝部負(fù)責(zé)詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議:在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,通報(bào)大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項(xiàng),并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。

要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利,親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè),以此獎(jiǎng)勵(lì)(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建,確認(rèn)組建后將其名單交到組委會(huì)處)。

為能公平競(jìng)賽,將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員,記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):詩詞接龍。

要求各代表隊(duì)伍派1名代表從x個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員,在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩,答對(duì)一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機(jī)會(huì)都使用則不加分。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):狹路相逢

機(jī)抽取自己小組的對(duì)手,小組間分別為對(duì)手出5道與詩詞相關(guān)的例如:詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題,要求對(duì)分組員回答,每答對(duì)以道題加10分,答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

活動(dòng)第三環(huán)節(jié):詩詞連連看

活動(dòng)第四環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資

詩詞庫里的詩詞分為1到5年級(jí)的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇,依次往后推,若遇到相同分?jǐn)?shù)的,則進(jìn)行加時(shí)賽(加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名,進(jìn)行背誦,加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個(gè)題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級(jí)的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù),若遇到想同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時(shí),即進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對(duì)方得分)

12、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),禁止場(chǎng)外提示。

13、應(yīng)急預(yù)案:若遇到停電情況,學(xué)生會(huì)干事即緊急有序的疏散同學(xué)們,并安排干事和每組組長一起將分?jǐn)?shù)記下來,保證下次活動(dòng)順利地銜接。

14、資金預(yù)算:(附表1)

15、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1組

二等獎(jiǎng)1組

三等獎(jiǎng)2組

優(yōu)秀獎(jiǎng)2組

線上比賽的意義 線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇六

爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

數(shù)計(jì)院全體學(xué)生

xx年11月28日 晚19: 文虎樓37

數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語之星),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名,再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報(bào)名截止日期:xx年11月23日。

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