無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校核酸檢測(cè)工作方案篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
當(dāng)您走進(jìn)位于xxxx縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前，身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開(kāi)的導(dǎo)火索，英勇無(wú)畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)……
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái)，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝、沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火 藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖??！”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家！
學(xué)校核酸檢測(cè)工作方案篇二
全體師生員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員）。
1.教師員工：每月一次；
3.學(xué)生：每15天抽取20%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，循環(huán)進(jìn)行，5個(gè)月所有人員均接受2次核酸檢測(cè)。
（一）壓實(shí)責(zé)任。各校（園）要認(rèn)真履行主體責(zé)任，科學(xué)合理制定本校園常態(tài)化核酸檢測(cè)方案，認(rèn)真組織師生常態(tài)化新冠病毒核酸檢測(cè)工作（含場(chǎng)地布置、對(duì)接人等）；嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化新冠病毒核酸檢測(cè)工作，要強(qiáng)化動(dòng)員，按照“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”要求，根據(jù)檢測(cè)計(jì)劃合理安排時(shí)間，要提前與檢查公司對(duì)接，提前完成信息登記準(zhǔn)備工作，配合檢測(cè)公司有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。
（二）認(rèn)真組織。在常態(tài)化檢測(cè)時(shí)，實(shí)行10:1混采，采集方式咽拭子。加強(qiáng)指導(dǎo)把關(guān)，師生在參加核酸檢測(cè)前48小時(shí)不安排注射新冠疫苗。
（三）建立檔案。做好核酸檢測(cè)工作臺(tái)賬每次核酸檢測(cè)后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)及收集師生員工檢測(cè)結(jié)果，分類(lèi)匯總，師生員工、后勤總數(shù)，新進(jìn)人員要隨進(jìn)隨檢，在此基礎(chǔ)上，可加強(qiáng)重點(diǎn)人員的核酸檢測(cè)頻次，確保全面覆蓋、不漏檢。
（四）經(jīng)費(fèi)保障。常態(tài)化核酸檢測(cè)費(fèi)用，中小學(xué)、中職學(xué)校（含民辦中小學(xué)、民辦中職學(xué)校）、幼兒園根據(jù)學(xué)校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政承擔(dān)。民辦高校(含民辦高等職業(yè)院校）由市級(jí)財(cái)政承擔(dān);普通高校檢測(cè)費(fèi)用由高校自行承擔(dān)。
1.各校園要及時(shí)收集統(tǒng)計(jì)師生核酸檢測(cè)結(jié)果，做到有檢有檔。
2.各校園要督查師生員工及時(shí)更新最新核酸檢測(cè)日期（局信息科將根據(jù)師生上報(bào)實(shí)時(shí)更新，從請(qǐng)各校園要實(shí)時(shí)跟蹤師生員工核酸檢測(cè)動(dòng)態(tài)）。
3.隨時(shí)更新數(shù)據(jù)。各校園要指定專(zhuān)人更新核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)表。“各類(lèi)食堂工作人員、保安”每14天更新一次，“教師教職員工（不含各類(lèi)食堂工作人員、保安）”每個(gè)月更新一次，學(xué)生每次做完立即更新。
1.請(qǐng)各校園通知師生要避開(kāi)疫苗接種與核酸檢測(cè)時(shí)間，即接種新冠疫苗48小時(shí)內(nèi)不能進(jìn)行核酸檢測(cè)。每個(gè)師生檢測(cè)前，提前準(zhǔn)備好核酸檢測(cè)承諾書(shū)（檢查二維碼、保證48小時(shí)前沒(méi)有疫苗接種）。
2.為加快檢測(cè)速度，各校園務(wù)必提醒師生根據(jù)檢測(cè)公司提供的信息采集提前做好信息登記。
3.各校園要根據(jù)檢測(cè)時(shí)間提前做好核酸檢測(cè)錯(cuò)峰安排方案，避免聚集，提前制定方案，一校一案、細(xì)化到年段、班級(jí)檢測(cè)時(shí)間、科學(xué)有序完成師生核酸檢測(cè)、后勤錯(cuò)峰安排等。
4.各校園要加強(qiáng)核酸檢測(cè)出行安全教育，引導(dǎo)師生及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)并及時(shí)收集檢測(cè)數(shù)據(jù)。
5.各校園要指定專(zhuān)班負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)相關(guān)事宜，做好宣傳引導(dǎo)工作，配合檢測(cè)公司做好入校檢測(cè)工作。
6.做好“各類(lèi)食堂工作人員、保安”重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)事宜，此類(lèi)人員檢測(cè)頻率為14天一次，各校園要聯(lián)系第三方合理安排此類(lèi)人員核酸檢測(cè)事宜，保證應(yīng)檢盡檢，不漏一人。
學(xué)校核酸檢測(cè)工作方案篇三
為了全面預(yù)防和控制新型冠狀肺炎的流行，確保突發(fā)性新型冠狀肺炎的流行，迅速調(diào)查感染者，防止流行在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播，確保很多師生的健康，按照上司的安排配置，結(jié)合我校的實(shí)際，特別制定本計(jì)劃。
1.適用范圍。
縣域范圍內(nèi)發(fā)生不明來(lái)源的新冠狀病毒肺炎本土病例，需要開(kāi)展新冠狀病毒核酸檢測(cè)。
二.檢查場(chǎng)所。
檢測(cè)區(qū)：教學(xué)樓前。
三.檢測(cè)順序。
全員核酸檢測(cè)分兩組同時(shí)進(jìn)行，先檢測(cè)全體教師(共*人)，再檢測(cè)其他工作人員(包括門(mén)衛(wèi)*人、食堂工作人員*人、共*人)，最后檢測(cè)學(xué)生(*個(gè)教室，共*人)。
4.檢查路線(xiàn)。
教師和其他工作人員檢查時(shí)，在教學(xué)樓前，從東向西分成兩列，分別站在硬化路兩側(cè)依次檢查，檢查完畢后，門(mén)衛(wèi)直接回到南門(mén)保護(hù)室外，其馀人員從大門(mén)返回工作崗位。
學(xué)生檢查時(shí)，根據(jù)樓層，從一樓開(kāi)始，從東向西依次檢查，每次上兩個(gè)班。各班站縱隊(duì)，從教育大樓西門(mén)出來(lái)，同批兩班分別站在硬化道路兩側(cè)，班主任帶到教育大樓前檢查區(qū)。檢查完畢后，從大廳返回班級(jí)。
5.工作分工。
1.做好檢查期間的教育工作。(責(zé)任課:教學(xué)所)
2.準(zhǔn)備檢查物質(zhì)。做好食堂人員檢查的現(xiàn)場(chǎng)清潔和消毒。(責(zé)任科室：總務(wù)處)
3.做好教師的檢查和宣傳報(bào)道。(責(zé)任科:學(xué)校辦公室)
4.做好保安人員和學(xué)生檢查的現(xiàn)場(chǎng)配置和維持秩序的檢查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。(責(zé)任科室：政教處)
5.做好學(xué)生檢測(cè)培訓(xùn).引導(dǎo)和思想疏導(dǎo)工作。(責(zé)任人：各班班主任)
六.注意事項(xiàng)。
1.在注冊(cè)等候區(qū)設(shè)置清晰的指導(dǎo)標(biāo)志，明確取樣步驟和注意事項(xiàng)。
2.取樣前半小時(shí)不要咀嚼口香糖，大量飲用水等。
3.請(qǐng)戴上口罩，準(zhǔn)備備備用口罩。
4.請(qǐng)所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學(xué)生身份證號(hào)碼由班主任提供)
5.所有參加檢查。
員進(jìn)入校門(mén)前須核驗(yàn)身份(健康碼+測(cè)量體溫，并遵守學(xué)校外來(lái)人員入校管理要求)，全程佩戴好口罩。
8、采樣點(diǎn)完成采樣任務(wù)后要進(jìn)行徹底消毒。
2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作。
3、對(duì)無(wú)法到達(dá)采樣點(diǎn)采樣的受檢者，應(yīng)安排就近采樣或流動(dòng)人員上門(mén)采樣，采樣過(guò)程應(yīng)采取必要的防護(hù)措施避免交叉感染。
學(xué)校核酸檢測(cè)工作方案篇四
為進(jìn)一步做好我校“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控中的。重要作用，及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營(yíng)造健康有序的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。
全體師生員工
教職員工：每周抽取不低于5%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)；保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點(diǎn)人員每?jī)芍苓M(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
學(xué)生：每周抽取不低于5%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
教學(xué)北樓西側(cè)一樓大廳
1、校區(qū)學(xué)工辦、翰林學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生抽取與通知；
2、人資處負(fù)責(zé)教職工抽取與通知；
4、后勤處負(fù)責(zé)做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。
學(xué)校核酸檢測(cè)工作方案篇五
二、核酸檢測(cè)象
本科生、研究生、繼續(xù)教育學(xué)生、留學(xué)生、全口徑在崗教職員工（含校外）及其住校園內(nèi)的家屬、校內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)人員、校內(nèi)工地施工及管理人員、校內(nèi)其他住戶(hù)和附屬小學(xué)師生。
2.亮碼錄入信息。受檢人員在信息錄入臺(tái)亮出上一步驟生成的個(gè)人信息二維碼，醫(yī)務(wù)人員通過(guò)掃碼完成信息錄入。
3.核酸采樣。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)，保持人與人間隔1米距離排隊(duì)有序進(jìn)行核酸采樣。
（一）各單位、各部門(mén)務(wù)必高度重視核酸檢測(cè)工作，按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，認(rèn)真做好本部門(mén)（單位）教職員工和學(xué)生參加核酸檢測(cè)的動(dòng)員組織、政策宣傳等工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工核酸檢測(cè)的責(zé)任和義務(wù)意識(shí)，確保如期順利完成我校全員核酸檢測(cè)工作。
（三）參加核酸檢測(cè)人員要求做好個(gè)人防護(hù)，佩戴好口罩，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員管理，有序排隊(duì)，保持1米間隔距離，不扎堆、不擁擠。
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