無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
學校核酸檢測工作方案篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
當您走進位于xxxx縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現眼前，身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國戰(zhàn)斗英雄、模范共產黨員董存瑞。
這天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場……
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進幾米。突然，敵人的機槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火 藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，務必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索，巍然挺立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖??！”剎那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個人的心中。
謝謝大家！
學校核酸檢測工作方案篇二
全體師生員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務人員）。
1.教師員工：每月一次；
3.學生：每15天抽取20%的人員進行1次核酸檢測，循環(huán)進行，5個月所有人員均接受2次核酸檢測。
（一）壓實責任。各校（園）要認真履行主體責任，科學合理制定本校園常態(tài)化核酸檢測方案，認真組織師生常態(tài)化新冠病毒核酸檢測工作（含場地布置、對接人等）；嚴格落實常態(tài)化新冠病毒核酸檢測工作，要強化動員，按照“應檢盡檢、不漏一人”要求，根據檢測計劃合理安排時間，要提前與檢查公司對接，提前完成信息登記準備工作，配合檢測公司有序進行核酸檢測。
（二）認真組織。在常態(tài)化檢測時，實行10:1混采，采集方式咽拭子。加強指導把關，師生在參加核酸檢測前48小時不安排注射新冠疫苗。
（三）建立檔案。做好核酸檢測工作臺賬每次核酸檢測后要及時統計及收集師生員工檢測結果，分類匯總，師生員工、后勤總數，新進人員要隨進隨檢，在此基礎上，可加強重點人員的核酸檢測頻次，確保全面覆蓋、不漏檢。
（四）經費保障。常態(tài)化核酸檢測費用，中小學、中職學校（含民辦中小學、民辦中職學校）、幼兒園根據學校隸屬關系由同級財政承擔。民辦高校(含民辦高等職業(yè)院校）由市級財政承擔;普通高校檢測費用由高校自行承擔。
1.各校園要及時收集統計師生核酸檢測結果，做到有檢有檔。
2.各校園要督查師生員工及時更新最新核酸檢測日期（局信息科將根據師生上報實時更新，從請各校園要實時跟蹤師生員工核酸檢測動態(tài)）。
3.隨時更新數據。各校園要指定專人更新核酸檢測統計表?！案黝愂程霉ぷ魅藛T、保安”每14天更新一次，“教師教職員工（不含各類食堂工作人員、保安）”每個月更新一次，學生每次做完立即更新。
1.請各校園通知師生要避開疫苗接種與核酸檢測時間，即接種新冠疫苗48小時內不能進行核酸檢測。每個師生檢測前，提前準備好核酸檢測承諾書（檢查二維碼、保證48小時前沒有疫苗接種）。
2.為加快檢測速度，各校園務必提醒師生根據檢測公司提供的信息采集提前做好信息登記。
3.各校園要根據檢測時間提前做好核酸檢測錯峰安排方案，避免聚集，提前制定方案，一校一案、細化到年段、班級檢測時間、科學有序完成師生核酸檢測、后勤錯峰安排等。
4.各校園要加強核酸檢測出行安全教育，引導師生及時進行檢測并及時收集檢測數據。
5.各校園要指定專班負責核酸檢測相關事宜，做好宣傳引導工作，配合檢測公司做好入校檢測工作。
6.做好“各類食堂工作人員、保安”重點人員核酸檢測事宜，此類人員檢測頻率為14天一次，各校園要聯系第三方合理安排此類人員核酸檢測事宜，保證應檢盡檢，不漏一人。
學校核酸檢測工作方案篇三
為了全面預防和控制新型冠狀肺炎的流行，確保突發(fā)性新型冠狀肺炎的流行，迅速調查感染者，防止流行在校園內擴散和傳播，確保很多師生的健康，按照上司的安排配置，結合我校的實際，特別制定本計劃。
1.適用范圍。
縣域范圍內發(fā)生不明來源的新冠狀病毒肺炎本土病例，需要開展新冠狀病毒核酸檢測。
二.檢查場所。
檢測區(qū)：教學樓前。
三.檢測順序。
全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師(共*人)，再檢測其他工作人員(包括門衛(wèi)*人、食堂工作人員*人、共*人)，最后檢測學生(*個教室，共*人)。
4.檢查路線。
教師和其他工作人員檢查時，在教學樓前，從東向西分成兩列，分別站在硬化路兩側依次檢查，檢查完畢后，門衛(wèi)直接回到南門保護室外，其馀人員從大門返回工作崗位。
學生檢查時，根據樓層，從一樓開始，從東向西依次檢查，每次上兩個班。各班站縱隊，從教育大樓西門出來，同批兩班分別站在硬化道路兩側，班主任帶到教育大樓前檢查區(qū)。檢查完畢后，從大廳返回班級。
5.工作分工。
1.做好檢查期間的教育工作。(責任課:教學所)
2.準備檢查物質。做好食堂人員檢查的現場清潔和消毒。(責任科室：總務處)
3.做好教師的檢查和宣傳報道。(責任科:學校辦公室)
4.做好保安人員和學生檢查的現場配置和維持秩序的檢查數據統計。(責任科室：政教處)
5.做好學生檢測培訓.引導和思想疏導工作。(責任人：各班班主任)
六.注意事項。
1.在注冊等候區(qū)設置清晰的指導標志，明確取樣步驟和注意事項。
2.取樣前半小時不要咀嚼口香糖，大量飲用水等。
3.請戴上口罩，準備備備用口罩。
4.請所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學生身份證號碼由班主任提供)
5.所有參加檢查。
員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫，并遵守學校外來人員入校管理要求)，全程佩戴好口罩。
8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。
3、對無法到達采樣點采樣的受檢者，應安排就近采樣或流動人員上門采樣，采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染。
學校核酸檢測工作方案篇四
為進一步做好我?！巴夥垒斎搿确婪磸棥惫ぷ?，堅持預防為主，充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控中的。重要作用，及早發(fā)現疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環(huán)境，現結合我校實際，制定本規(guī)定。
全體師生員工
教職員工：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測；保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。
學生：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測。
教學北樓西側一樓大廳
1、校區(qū)學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；
2、人資處負責教職工抽取與通知；
4、后勤處負責做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。
學校核酸檢測工作方案篇五
二、核酸檢測象
本科生、研究生、繼續(xù)教育學生、留學生、全口徑在崗教職員工（含校外）及其住校園內的家屬、校內從事經營活動人員、校內工地施工及管理人員、校內其他住戶和附屬小學師生。
2.亮碼錄入信息。受檢人員在信息錄入臺亮出上一步驟生成的個人信息二維碼，醫(yī)務人員通過掃碼完成信息錄入。
3.核酸采樣。根據現場醫(yī)務人員引導，保持人與人間隔1米距離排隊有序進行核酸采樣。
（一）各單位、各部門務必高度重視核酸檢測工作，按照“應檢盡檢”的原則，認真做好本部門（單位）教職員工和學生參加核酸檢測的動員組織、政策宣傳等工作，進一步強化師生員工核酸檢測的責任和義務意識，確保如期順利完成我校全員核酸檢測工作。
（三）參加核酸檢測人員要求做好個人防護，佩戴好口罩，服從現場工作人員管理，有序排隊，保持1米間隔距離，不扎堆、不擁擠。
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