小型團建活動方案

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小型團建活動方案
時間:2023-09-07 05:36:15     小編:夢幻泡

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小型團建活動方案篇一

2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條,再到相應的地點處領取獎品;

5、指定地點報名在海報有,趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。

6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序,參賽隊員要堅守裁判判決。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。

10、活動項目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。

十二、活動材料:

小型團建活動方案篇二

一、市場營銷策劃書的執(zhí)行概要和目的

企業(yè)的概況。

二、目前營銷狀況

(1) 市場狀況:目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2) 產(chǎn)品狀況:目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。

(3) 競爭狀況:目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4) 分銷狀況:銷售渠道等。

(5) 宏觀環(huán)境狀況:消費群體與需求狀況。

三、swot分析

優(yōu)勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策等方面的優(yōu)勢。

劣勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢。

機會:市場機會與把握情況。

威脅:市場競爭上的最大威脅與風險因素。

綜上所述:如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,規(guī)避劣勢與風險。

四、市場營銷策劃達到的目標

財務目標:

公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下):(單位:萬元)

銷售額(增長率)

毛利 / 利潤(增長率)

市場占有率(增長率)

營銷目標:銷售成本毛利率達到多少。

五、市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略

市場定位:市場細分、市場選擇、市場定位-

產(chǎn)品策略:-

定價策略:產(chǎn)品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)等。

分銷策略:分銷渠道(包括代理渠道等)。

廣告策略:宣傳廣告形式。

促銷策略:促銷方式。

銷售隊伍:組建與激勵機制等情況。

服務:售后客戶服務。

r&d:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。

市場調研:主要市場調研手段與舉措。

六、行動方案

營銷活動(時間)安排。

七、預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表:

調研、策劃費

廣告費

人員促銷費

公關活動費

營業(yè)推廣費

……

費用支出要盡量詳列!

八、風險控制:風險來源與控制方法

各種危機處理預案

謠言、安全、政策突然變化、嚴重質量事故……

顧客投訴

貨物供應不足或不準時

發(fā)現(xiàn)假貨

有關方面發(fā)難

怎樣應對?

小型團建活動方案篇三

團結 創(chuàng)新 和諧 發(fā)展 迎新納財,年終慶典暨抽獎

農歷20xx年即將結束,我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年,公司在全體員工的共同、努力下,順利度過了行業(yè)的談旺季節(jié),也取得了階段性的成績,在這辭舊迎新納財之際,公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們,為了加強企業(yè)員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富員工的文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候,公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動,營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節(jié)。

1、公司領導發(fā)表講話;

2、座談交流及晚宴;

3、舉行文藝晚會及抽獎。

活動地點:回家湘(鱷魚島酒吧城)

本次活動規(guī)模共153人,其中生產(chǎn)車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業(yè)部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經(jīng)辦5人;供應商代表x人,邀請嘉賓x人。

主辦單位:利明

協(xié)辦單位:回家湘(鱷魚島酒吧城)

1、其中抽獎獎品總金額xx元,明細如下:

2、通過電腦系統(tǒng)分別抽取三、二、一、現(xiàn)金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎。

3、今晚中獎人員根據(jù)中獎結果,必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監(jiān)督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現(xiàn)場,后面還可以通過游戲互動獲大獎。

4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則,也就是說不管是主管還是vip,誰中獎即歸誰。不允許現(xiàn)場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。

17:00 迎接來賓。禮儀在門口迎接,指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現(xiàn)場派發(fā)兌獎券(入場前),并入場簽到。表演等娛樂活動,豐富晚會。

小型團建活動方案篇四

寢室是當代在校大學生休息、學習的重要場所之一,是她們聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的地方之一,寢室里文化的好壞,直接反映在校大學生的成長情況。寢室對于在校學生來說就是她們在學校的家,相信在這個家中一定會發(fā)生很多故事。

說說你我的故事 分享你我的快樂

為增強室友之間的交流,加強寢室內部的緊密聯(lián)系,分享寢室里的快樂。從而促進寢室內部成員更加團結,創(chuàng)建一個更和諧的校園。

經(jīng)濟學系全體學生

初賽時間:xx年11月25日 復賽時間:xx年11月3日

撰寫反映豐富多彩的的學生寢室文化生活,特別是寢室成員之間團結互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。

(1)、語言流暢,內容充實,文字精煉,文體不限。

(2)、字數(shù)在xx字以內,標題用三號黑體字,文章內容用四號宋體字。a4紙打印,一式3份。

(3)、作品請注明文體、作者姓名,系(部)、專業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。

(2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎者名單。

通過海報、下寢和入黨申請書范文等網(wǎng)絡宣傳

系級:

一等獎:1名(系級證書)

二等獎:3名(系級證書)

三等獎:6名(系級證書)

院級:

一等獎:5名(院級證書+獎金)

二等獎:1名(院級證書+獎金)

三等獎:15名(院級證書+獎金)

優(yōu)勝獎:21名(院級證書)

經(jīng)濟學系學生分會

學習部 社團部 勞衛(wèi)部

xx年11月17日

小型團建活動方案篇五

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標志。

玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

小型團建活動方案篇六

1.幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作,家庭成員之間的關系以及父母對自己的愛護。

2.引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話,使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。

3.培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關心長輩,聽大人的話。

1.實物玩具:小兔、狗、熊。

2.大圖片及每個幼兒一張“全家?!闭掌?、簍子。

3.錄音機、磁帶。

4.讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關系。

1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

(1)放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領幼兒邊唱邊動作。

(2)請兩位幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。

師;小朋友家里除了媽媽以外,還有誰呢,誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽,而且要把話說完整。

教師利用實物投影,讓幼兒看著畫在講,同時教師要重復幼兒的話練習幼兒說話的完整性。

(3)請其余小朋友從在圖片上拿照片,自由交談“照片上有誰?”

2.引導幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。

(1)請兩位幼兒回答問題,起示范作用。

問:你們的爸爸媽媽干的是什么工作?

在家里媽媽經(jīng)常做哪些事?爸爸干什么?你呢?

(2)出示動物玩具,引起幼兒興趣,“他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么,在家經(jīng)常做什么事,幫不幫做家務?!闭堄變鹤杂山徽?,教師參與個別交談。

(3)請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的小朋友,可以讓他獲得玩具。

(4)階段小結。老師:現(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來,告訴大家:“你家有誰?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”讓幼兒注意傾聽問題,回答,把話說完整。

(5)總結評價、結束活動。老師:小朋友都是聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,所以小朋友要好好表現(xiàn),在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?請小朋友輕輕地站起來,我們一邊唱歌一邊游戲。

(6)放錄音《我上幼兒園》教師帶領幼兒邊唱邊動作。

1、在幼兒活動過程中,自由主動講訴,其他小朋友認真傾聽,幼兒從中被理解、尊重、接納,確定了一定的自信心。

2、與同伴以及教師的互動中,感受到了集體的溫暖,在情感、能力、知識、技能等方面得到自主發(fā)展。

3、了解幼兒的經(jīng)驗水平、學習個性特征,是整個學前教育的關鍵,我們幼師應該不辭辛苦,耐心、責任心要到位,是孩子健康成長。

小型團建活動方案篇七

尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!

3月29日至20x年4月1日

華美都食品連鎖店總店

1、愚人節(jié)前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有:華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。

2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里,以便讓不同的人抽取。

3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人,找到的人將有機會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。

4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。

5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)

6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成,每過一關都將會獲得者得一份獎品,過關越多獎品最多,走到最后的將會獲得最大的獎勵。

7、做一個如籃球大的三面體,三面各有1、2、3三個數(shù)字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數(shù)字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3,第一步就完成第三關的題目,不需要完成一、二關的題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字,最后四題每對參與者都必須完成。)

8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔,還有一個最大貢獻獎,獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎,幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現(xiàn)場抽出)。

9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領得現(xiàn)金代用卷,拿兩個數(shù)字相同的半圓領取一份。

小型團建活動方案篇八

貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對

6個月―3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享??伸`活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

貝比嘉早教中心

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

10)鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

11)糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)

12)橙色以及黑色氣球

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)

15)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

9、活動準備流程:

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

4)活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)

7)10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置(全部人員負責)

8)活動當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責)

10、萬圣節(jié)當日

活動流程

1)萬圣節(jié)的來歷

以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;

2)萬圣節(jié)化妝

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽

3)話劇三打白骨精

重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick—or—treat)

在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈

請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。ㄈ绻幸庀蚩蛻?,可以重點介紹老師,推藝術課)

6)大戰(zhàn)鬼屋

敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴)吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

8)幸運大抽獎

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)

9)歡樂閉幕

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

11、活動注意事項:

舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

12、物品采購清單

1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、?。┤舾?,南瓜、骷髏閃光胸針若干

4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

6)黑披風

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

10)鬼頭串燈、南瓜串燈

11)糖果若干、水果若干

12)橙色以及黑色氣球

13)萬圣節(jié)化妝服裝道具

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

只限30個家庭/場

0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕

環(huán)境基調黑色、橙色,摻雜紫色

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

2)巫婆帽子(發(fā)給家長)

3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)

4)骷髏頭若干(場內裝飾)

5)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內裝飾)

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

小型團建活動方案篇九

針對嚴峻的就業(yè)形勢,大學生就業(yè)困難,經(jīng)濟與管理學院學生會舉辦了此次金鑰匙活動,旨在提高大學生的就業(yè)能力,幫助大學生就業(yè)。

進行海報橫幅宣傳,并在南二擺攤宣傳。

(一)、撥開迷霧,指點迷津

這一環(huán)節(jié)由我院資深老師及校外就業(yè)指導專家為同學們介紹就業(yè)形勢,并針對我院學生情況給予就業(yè)指導。

嘉賓:

地點:

(二)、前輩指路,柳暗花明

這一環(huán)節(jié)我們將邀請大四的拿到知名企業(yè)offer的學長學姐與同學們分享他們的成功經(jīng)驗,講述他們個人大學四年的生活與成長,為同學們提供建議。

嘉賓:學長()學姐()

內容:就業(yè)經(jīng)驗交流,大學生活的指導

時間:

地點:

(三)、沙場點兵,實戰(zhàn)演練

內容:模擬招聘

時間:

地點:

為豐富活動內容一些互動活動也將加入活動中來:

1、觀眾有獎知識問答,題目設置均為面試禮儀及專業(yè)知識相關的問題,答對者則進入最后的模擬面試環(huán)節(jié)并得到相應獎勵。

2、面試小品,緩和現(xiàn)場氣氛。

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