確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校出血熱要點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)生常見病防治方案篇一
為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》,制定相關(guān)計(jì)劃,以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生常見病防治方案,歡迎大家參閱。
一、工作目標(biāo)
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
二、學(xué)生常見病防治
按照《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》對(duì)學(xué)生常見病進(jìn)行預(yù)防、矯治,有序地進(jìn)行防治工作,使學(xué)生常見病得到有效控制。
1、預(yù)防學(xué)生常見病應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)建立和健全學(xué)校衛(wèi)生檔案、學(xué)生健康檔案、定期健康體檢,掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,并進(jìn)行健康分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取衛(wèi)生保健措施。
(2)定期做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作,重點(diǎn)要做好學(xué)生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道寄生蟲等常見病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防工作。
(3)做好學(xué)校常見病防治資料的整理分析工作,統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評(píng)價(jià)等指標(biāo)。
(4)督促師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力。
2、預(yù)防常見病的具體方法
首先要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活、飲食習(xí)慣。其次,每年應(yīng)進(jìn)行一次健康體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療,按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,開展免費(fèi)接種工作,以加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施。其三,學(xué)校和衛(wèi)生部相接合,經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,使每個(gè)學(xué)生都知道怎樣預(yù)防疾病的發(fā)生與傳播。衛(wèi)生部門要對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)疫情必須立即采取措施進(jìn)行妥善處理,以免疫情擴(kuò)散。
三、傳染病的防治
按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。
1、疫情報(bào)告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;(2)校醫(yī)每天進(jìn)行巡視;(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢;(4)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;(5)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
(1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校
工作計(jì)劃
,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。(2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。
以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),認(rèn)真制定防控常見病
應(yīng)急預(yù)案
,構(gòu)建和完善我校防治常見病工作的長(zhǎng)效管理和應(yīng)急管理機(jī)制,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則,使防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)保障我校師生員工的身體健康和生命安全。二、工作原則:
充分發(fā)揮防控傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,史杰校長(zhǎng)親自指揮,從講科學(xué)、講政治、講穩(wěn)定的高度,認(rèn)識(shí)常見病的防控的重要性,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí),并認(rèn)真檢查監(jiān)督,扎實(shí)有效地開展工作。
三、工作要求:
全體教師和學(xué)生要高度重視,充分認(rèn)識(shí)常見病問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性,服從學(xué)校的工作安排和統(tǒng)一指揮,各負(fù)其責(zé),密切配合,將工作做到實(shí)處。各班要成立專門防控小組,宣傳教育本班學(xué)生講究衛(wèi)生,保持校園和公共區(qū)域的環(huán)境,及時(shí)清理教室,服從大局,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和履行請(qǐng)假手續(xù),輔導(dǎo)員工作要注意方式方法,避免出現(xiàn)抵觸情緒。
四、工作細(xì)則:
(一)成立學(xué)校防控常見病領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
成 員:
組 員:
(二)、利用多種形式加強(qiáng)防控常見病的宣傳工作。
充分利用科普宣傳材料,校園網(wǎng),板報(bào)等宣傳常見常見病的預(yù)防知識(shí)的宣傳等,使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作,正確認(rèn)識(shí)傳染病對(duì)人類的危害,采取有效措施,控制預(yù)防各類常見病的傳播。既高度重視,又不能盲目恐慌,樹立必勝信心。
(三)、認(rèn)真落實(shí)預(yù)防常見病的各項(xiàng)措施:
1、教室、辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣。
2、圖書館、閱覽室等公共場(chǎng)所要做到通風(fēng)換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。
(四)、加強(qiáng)校園管理:
1、門衛(wèi)要做好門檢工作,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行檢測(cè)。
2、傳染病高發(fā)期,根據(jù)需要,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查。
3、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上,或有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回去醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復(fù)課。
4、 按要求做好對(duì)發(fā)病學(xué)生的情況調(diào)查工作,并登記造冊(cè)。
5、加強(qiáng)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病及時(shí)向?qū)W校及上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匾卟》揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
(五)、增強(qiáng)師生健康體質(zhì),提高抵抗疾病的能力。
1、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。
2、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。
3、合理配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。
4、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解小學(xué)生常見病的種類。
2、掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。
3、家校配合共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):常見疾病的預(yù)防措施。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
小學(xué)生處于童年期,也是人生中最健康的階段,其患病率和死亡率都極低,但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,也難免會(huì)有些常見病在不同程度上影響孩子的健康,因此今天我們就來(lái)共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?,F(xiàn)在我們可以簡(jiǎn)單的把常見病劃分為兩類:不傳染和傳染性疾病。
二、小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。
下面我們就分別來(lái)談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>
1.近視
(1)近視是青少年的一種常見病,是指看遠(yuǎn)看不清,看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體過(guò)度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生,久而久之,就會(huì)形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。
(2)防治方法:
a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“五要”、“五不要”。
五要是:
光線要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要認(rèn)真做眼保健操。
五不要是:
不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時(shí)看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。
b.藥物治療和配戴眼鏡。
2.齲齒
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長(zhǎng)發(fā)育最常見的口腔疾病。我
國(guó)學(xué)
生的齲齒患病情況嚴(yán)重,而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢(shì),學(xué)生牙周病患病尤為突出。因此,我們要從學(xué)生口腔健康教育入手,提高學(xué)生口腔健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。齲齒是口腔中的食物殘?jiān)街谘例X上經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑??蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說(shuō)“牙疼不是病,痛起來(lái)要人命”。
(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?
a.注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。
b.掌握正確的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面來(lái)回刷。
c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食,加強(qiáng)鍛煉合理營(yíng)養(yǎng)。
e.定期檢查。
3.營(yíng)養(yǎng)不良和單純性肥胖
(1)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖評(píng)定方法是:以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%,體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為營(yíng)養(yǎng)狀況良好,低于90%為營(yíng)養(yǎng)不良,學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重,高于120%為肥胖。目前中學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過(guò)10%營(yíng)養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。
(2)防治方法:
a.對(duì)孩子進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育,使孩子了解合理營(yíng)養(yǎng)的重要性。
b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣,尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習(xí)慣。
d.教育孩子加強(qiáng)體育鍛煉,上好體育課和課外活動(dòng)。
4.貧血
(1)貧血是青少年最常見疾病之一,它不僅影響青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育,而且對(duì)學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害,是學(xué)生常見病中重點(diǎn)防治疾病之一,青少年貧血主要是缺鐵性貧血,屬營(yíng)養(yǎng)性貧血,因此防治工作的重點(diǎn)是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營(yíng)養(yǎng)。
(2)防治方法:
a.改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)觀點(diǎn)。
b.積極提倡吃早餐,推廣早餐雞蛋加牛奶,提高早餐質(zhì)量,使早餐熱量達(dá)到全天的30%,質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。
c.家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子多食用動(dòng)物性食品,如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品,以利于非鐵血紅素的吸收,同時(shí)增加維生素c和a,促進(jìn)鐵的吸收和利用。
d.對(duì)于小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)來(lái)月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。
5.蛔蟲感染
(1)蛔蟲感染是兒童時(shí)期最常見的腸道寄生蟲疾患之一,對(duì)兒童少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育有長(zhǎng)期的不良影響。
(2)防治方法:
a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。
b.注意環(huán)境衛(wèi)生。
c.及時(shí)治療。
6.脊柱彎曲異常
(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢(shì)缺陷,主要原因是因年齡小正在長(zhǎng)身體的時(shí)候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動(dòng),營(yíng)養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。
(2)防治方法:鼓勵(lì)孩子使用雙肩背包,要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背負(fù)過(guò)重的物品。
堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持正確的讀寫站立姿勢(shì)。
沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等傳染性疾病,主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
1.沙眼
(1)沙眼是常見的慢性傳染病,是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對(duì)沙眼衣原體的免疫力很弱,可以重復(fù)感染,常因并發(fā)癥而使視力受到障礙,沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系,但是沙眼是可防性的眼病,因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識(shí)。
(2)防治方法:
a.改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣,養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染。
b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手,勤剪指甲,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
c.對(duì)已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。
流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié),此類疾病的主要特點(diǎn)有:可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長(zhǎng)對(duì)這類傳染性疾病認(rèn)識(shí)不夠,自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒(méi)有進(jìn)行隔離治療,結(jié)果導(dǎo)致所在班級(jí)大面積傳染?,F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識(shí)。
2.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi),當(dāng)大聲說(shuō)話、咳嗽或打噴嚏時(shí),隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過(guò)吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?;純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭痛、無(wú)力、食欲不振等前驅(qū)癥狀,發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
3.水痘
水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過(guò)唾液飛沫傳染,亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。
患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)水皰,水皰分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。
4. 流行性感冒
流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通過(guò)飛沫傳播,臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型,極易變異,往往造成暴發(fā)、流行或大流行。
四、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?
(1)在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。
(2)勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。
(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。
(6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。
(7)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
(8)適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。
五、總結(jié)
孩子是家庭的希望,每個(gè)父母都希望孩子能健康成長(zhǎng),通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識(shí)以及防治措施,希望家長(zhǎng)們樹立“健康第一”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,真正讓孩子有健康的身體,樂(lè)觀的生活態(tài)度,成為祖國(guó)的棟梁之才。
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學(xué)校出血熱要點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)生常見病防治方案篇二
超重及肥胖學(xué)生明顯增多,已成為小學(xué)生的重要健康問(wèn)題。學(xué)生中的肥胖檢出率,小學(xué)生是最高的人群,男生12%,女生6.7%;其中男生在10~12歲年齡段最高,達(dá)17%。愛吃油膩、油炸、方便食品和甜食、食欲好、進(jìn)食速度快、愛看電視、睡眠時(shí)間短、愛坐著、活動(dòng)量少是導(dǎo)致兒童肥胖的主要原因。據(jù)《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》具體要求,結(jié)合學(xué)校整體工作一年一度的學(xué)生體檢的安排,確定“預(yù)防小學(xué)生肥胖”為我校本學(xué)年度小學(xué)生常見病防治中工作之一,特制定此計(jì)劃。
一、成立“預(yù)防小學(xué)生肥胖”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)組長(zhǎng):
(二)副組長(zhǎng):
(三)組員:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
負(fù)責(zé)“預(yù)防小學(xué)生肥胖”工作計(jì)劃的制定;組織落實(shí)預(yù)防中小學(xué)生肥胖的各項(xiàng)措施;檢查各班預(yù)防學(xué)生肥胖工作情況;做好預(yù)防學(xué)生肥胖的年度總結(jié)交流工作;將各班預(yù)防肥胖好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
三、預(yù)防小學(xué)生肥胖的相關(guān)知識(shí)
(一)肥胖的發(fā)生原因:主要原因是由于飲食、生活習(xí)慣造成的,現(xiàn)在的小學(xué)生,從食物中攝取的熱量超過(guò)了生長(zhǎng)發(fā)育和日常活動(dòng)所需消耗的熱量,多余的熱量在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成過(guò)多脂肪儲(chǔ)存起來(lái)形成肥胖,即營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。城市學(xué)生因活動(dòng)空間少,運(yùn)動(dòng)量減少,能量消耗少,也容易造成脂肪堆積而肥胖。小部分小學(xué)生肥胖是因內(nèi)分泌失常、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、長(zhǎng)時(shí)間服用激素藥物或遺傳等因素引起的。
(二)肥胖的危害
1、身體方面的危害:1)兒童、青少年肥胖的首先表現(xiàn)是體重增加,大量脂肪沉積,增加了機(jī)體負(fù)擔(dān)和耗氧量,肥胖癥孩子比正常人消耗氧多。這樣致使他們身體笨重,行動(dòng)遲緩,活動(dòng)能力差。不少兒童青少年常有平足、膝內(nèi)彎、下肢彎曲、脊柱和椎間軟骨損害等。2).肥胖兒童青少年的膽固醇和脂肪酸過(guò)高,血脂也高,免疫系統(tǒng)受到抑制,抗病能力較差,易患呼吸道感染,還容易導(dǎo)致一些“成年疾病”年輕化,如糖尿病、高血壓、脂肪肝、冠心病等。3).肥胖兒童存在性發(fā)育障礙。如男孩導(dǎo)致性發(fā)育滯后,女孩導(dǎo)致性早熟,初潮早,多伴有月經(jīng)紊亂。
2、心理方面危害
很多兒童青少年肥胖學(xué)生由于動(dòng)作不靈活,參加集體活動(dòng)也少,上體育課也不太積極。在心理成長(zhǎng)青春發(fā)育這一個(gè)容易受外界影響的敏感期常有自卑感,學(xué)習(xí)成績(jī)又不及別人,又有一點(diǎn)笨手笨腳,致使性格上顯得孤僻。如此以往就有一些肥胖兒童青少年形成不愿與人交往的“自閉癥”。
四、肥胖的預(yù)防
1、讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到肥胖對(duì)身體的危害程度,肥胖產(chǎn)生原因及減肥方法,提高預(yù)防肥胖的知識(shí)和能力。
2、培養(yǎng)小學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。進(jìn)食量適中,不過(guò)飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類。少吃糖果、點(diǎn)心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細(xì)嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類的小食品來(lái)代替糖果糕點(diǎn)。做到這一點(diǎn)要靠家長(zhǎng)的配合!進(jìn)餐時(shí)保持愉快的心情,克服不良情緒。不良情緒如抑郁、悲傷會(huì)使生理機(jī)能發(fā)生紊亂、代謝減慢引起肥胖。有心理問(wèn)題時(shí)及時(shí)向心理教師求助。
3、積極參加體育活動(dòng),合理安排作息制度,睡眠時(shí)間不要過(guò)多,飯后不要馬上看書或看電視,晚飯與上床睡覺之間最好有三小時(shí)的間隔。晚飯后適量運(yùn)動(dòng),周末、假期不要過(guò)分休息,要適量戶外運(yùn)動(dòng)。
5、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食,在膳食安排上一定要做到食物多樣、定食定量、合理安排飲食,每日膳食中應(yīng)包含糧食薯類、蔬菜水果、禽魚蛋奶、海產(chǎn)品、油脂類調(diào)味品以及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃谷類、粗糧和雜糧,供給充足的熱能,保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜水果的攝入。
6、多和家長(zhǎng)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子制定控制肥胖計(jì)劃,并督促家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持。
學(xué)校出血熱要點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)生常見病防治方案篇三
一、工作目標(biāo)
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
二、學(xué)生常見病防治
按照《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》對(duì)學(xué)生常見病進(jìn)行預(yù)防、矯治,有序地進(jìn)行防治工作,使學(xué)生常見病得到有效控制。
1、預(yù)防學(xué)生常見病應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)建立和健全學(xué)校衛(wèi)生檔案、學(xué)生健康檔案、定期健康體檢,掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,并進(jìn)行健康分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取衛(wèi)生保健措施。
(2)定期做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作,重點(diǎn)要做好學(xué)生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道寄生蟲等常見病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防工作。
(3)做好學(xué)校常見病防治資料的整理分析工作,統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評(píng)價(jià)等指標(biāo)。
(4)督促師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力。
2、預(yù)防常見病的具體方法
首先要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活、飲食習(xí)慣。其次,每年應(yīng)進(jìn)行一次健康體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療,按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,開展免費(fèi)接種工作,以加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施。其三,學(xué)校和衛(wèi)生部相接合,經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,使每個(gè)學(xué)生都知道怎樣預(yù)防疾病的發(fā)生與傳播。衛(wèi)生部門要對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)疫情必須立即采取措施進(jìn)行妥善處理,以免疫情擴(kuò)散。
三、傳染病的防治
按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。
1、疫情報(bào)告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;(2)校醫(yī)每天進(jìn)行巡視;(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢;(4)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;(5)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
(1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。
(2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。
學(xué)校出血熱要點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)生常見病防治方案篇四
以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo),以特色晨會(huì)為平臺(tái),開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生 能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,傳承甌藝特色,學(xué)校 擬定每周各分部利用一個(gè)早操約30 分鐘的時(shí)間,開展特色晨會(huì)活動(dòng)。以鮮明 的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式,在特色晨會(huì)中針對(duì)學(xué)生實(shí)際及時(shí)施加教 育影響,使學(xué)生在主動(dòng)、生動(dòng)饒有情趣的活動(dòng)中受到積極有效的教育。進(jìn)一 步加強(qiáng)我校德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)目的與任務(wù)
1、根據(jù)新形勢(shì),結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義 教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)集體的道德情感,增強(qiáng)民族意識(shí),增強(qiáng)集體觀念。 2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚,養(yǎng)成良 好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)合格的公民意識(shí)。
3、進(jìn)行時(shí)事政策教育,組織學(xué)生交流新信息,擴(kuò)大信息量,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó) 內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題或有爭(zhēng)議的問(wèn)題,組織討論,培養(yǎng)學(xué)生善于分 析周圍偶發(fā)事件的能力,不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),傳承中華美德,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德,學(xué)會(huì) 孝敬父母,關(guān)心父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動(dòng)的內(nèi)容與形式
每班分別在本部表演一次,節(jié)目不得少于兩個(gè),分別為個(gè)人才能展示和 集體才能展示。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
五、實(shí)施要求
1、特色晨會(huì)從10 份開始。要保證特色晨會(huì)的時(shí)間,做到專時(shí)專用,除周一 早晨全校舉行升旗儀式外,其它早晨安排一個(gè)班級(jí)在本部展示特色晨會(huì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)針對(duì)性,克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,精心組織、精心 設(shè)計(jì)、精心策劃,寫好方案,選好兩個(gè)主持人。選擇教育意義較強(qiáng)的典型事 例,要有計(jì)劃、有專題、有小結(jié)、有評(píng)比。與此同時(shí),注意捕捉教育時(shí)機(jī)。 做好計(jì)劃調(diào)整,增添新內(nèi)容,使特色晨會(huì)的內(nèi)容、形式不斷更新,富有活力 真正做到有特色。
3、加強(qiáng)晨會(huì)管理。每次活動(dòng)有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會(huì)記錄。
4、特色晨會(huì)教師要起主導(dǎo)作用,要以學(xué)生活動(dòng)的方式組織,充分體現(xiàn)學(xué)生的 積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會(huì)干部和少先 隊(duì)中隊(duì)干部的作用。教師要通過(guò)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的組織,指導(dǎo)、培養(yǎng)他們 的工作能力,不搞單純的空口說(shuō)教。
5、特色晨會(huì)要符合學(xué)生特點(diǎn),靈活多樣,生動(dòng)活潑,體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、 趣味性、創(chuàng)造性,針對(duì)性和廣泛性,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,增 長(zhǎng)才干、增進(jìn)身心健康。 六、總結(jié)與評(píng)比 每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比,在各分部分別評(píng)出特色晨會(huì)優(yōu)勝班級(jí)三個(gè),分 別獎(jiǎng)勵(lì)100 元、80 元和50 元。
七、活動(dòng)安排
周次 班級(jí) 主題 備注 十月份 十一月 十二月 元月份
注:具體活動(dòng)安排請(qǐng)吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實(shí)。
學(xué)校出血熱要點(diǎn)總結(jié) 小學(xué)生常見病防治方案篇五
我現(xiàn)在有很多同學(xué)都有零花錢,但他們不是買吃的,就是買玩的。
我曾經(jīng)也向爸爸媽媽要過(guò)零花錢,一個(gè)月2元5角,可我得了錢也去亂買吃的,所以擁有零花錢的事被取消了。
我現(xiàn)在又想要零花錢了,我可以用零花錢來(lái)做二件事:
1、用零花錢做有用的事,如買書、買文具等;
2、捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)一些錢。
如果錢還不夠多,我一定會(huì)先存上,等存夠了才買東西。
雖然零花錢對(duì)于很多的人來(lái)說(shuō),只是害了自己,而我要利用零花錢來(lái)做對(duì)自己有益的事,要養(yǎng)成一個(gè)不亂花錢的好習(xí)慣。
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