福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 04:48:13
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選
時(shí)間:2023-09-07 04:48:13     小編:MJ筆神

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇一

一. 活動(dòng)目的:

1.2.

二. 活動(dòng)名稱及單位:

1.活動(dòng)名稱:《送健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》;

2.承辦單位:長(zhǎng)春華奕傳媒

吉林隆泰集團(tuán)

三. 活動(dòng)主題:

增強(qiáng)業(yè)主健康意識(shí),解決業(yè)主健康問題。

四. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

五. 組織形式:

六. 活動(dòng)對(duì)象:

合作樓盤全體業(yè)主;

七. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

點(diǎn),活動(dòng)主題,以及活動(dòng)內(nèi)容;

2.八. 注意事項(xiàng):

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇二

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔的管理工作,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,著力構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):曾超英 林慧瓊成員:班班主任及科任老師三、活動(dòng)時(shí)間

旗儀式上對(duì)全體師生作一次宣傳發(fā)動(dòng),讓全體教職工領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),從思想上重視這次活動(dòng)的開展。

五、具體措施

通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,以“清潔校園,美化環(huán)境”為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,美化校園的教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和美化校園的教育,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,從而形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好健康教育,確保學(xué)生身心健康

通過健康板報(bào)宣傳健康教育知識(shí),普及衛(wèi)生常識(shí),大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并做好學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

總之,衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,強(qiáng)化衛(wèi)生管理既是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),也是推進(jìn)素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要。清潔優(yōu)美的校園環(huán)境、良好文明的衛(wèi)生習(xí)慣從一個(gè)側(cè)面折射出學(xué)校和班級(jí)的管理水平、學(xué)生的文明程度,在這次活動(dòng)中,我們要加大衛(wèi)生管理工作力度,努力創(chuàng)建一個(gè)美麗、和諧的二高校園。

瑤頭小學(xué) 少先隊(duì)二o一三年九月

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇三

“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排

開幕式:11月19日(周五)

主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排

(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。

(2)、開幕式

1、時(shí)間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇四

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題,在近一個(gè)時(shí)期內(nèi),以學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)為中心,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,全面構(gòu)建和諧校園。

二、總體目標(biāo)

通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,提高環(huán)境文化建設(shè)水平,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學(xué)校,營(yíng)造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李毅敏教體局局長(zhǎng)

李書建教體局黨委書記、副局長(zhǎng)

常務(wù)組長(zhǎng):韓曙圳教體局黨委副書記、常務(wù)副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):李留根教體局副局長(zhǎng)

王淑芳教體局黨委副書記、紀(jì)檢書記

吳永偉教體局副局長(zhǎng)

劉福春教體局工會(huì)主席

馬忠臣教體局黨委委員、局長(zhǎng)助理

王海軍教體局局長(zhǎng)助理

成員:機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)、局屬學(xué)校校長(zhǎng)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處中心校校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在體衛(wèi)藝科,李銀鋒同志兼任辦公室主任,督查科雷志紅同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級(jí)機(jī)構(gòu)、各學(xué)校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,落實(shí)責(zé)任,做到統(tǒng)一部署分步推進(jìn),保證此活動(dòng)順利開展。

四、實(shí)施步驟

“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束,共分三個(gè)階段。

第一階段:動(dòng)員部署階段(時(shí)間:3月9日—3月18日)

各單位要制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開本單位動(dòng)員大會(huì),全面部署,廣泛動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性,投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中去。

第二階段:實(shí)施階段(時(shí)間:3月18日—5月20日)

各單位要按照本次百日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(見附件),精心組織實(shí)施,對(duì)本單位環(huán)境進(jìn)行全面整治,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實(shí)效。學(xué)校面貌煥然一新,學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。

(一)進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。1、養(yǎng)成教育

全市中小學(xué)校、幼兒園100%創(chuàng)建成無(wú)煙單位,校園內(nèi)設(shè)置禁煙標(biāo)志。學(xué)校要明確控?zé)焼T。利用5月31日無(wú)煙日,在全市中小學(xué)校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”,“拒絕煙草、遠(yuǎn)離疾病”簽字活動(dòng),把吸煙危害健康知識(shí)傳播給大家和親朋好友。

4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺參與整治校園環(huán)境活動(dòng)。

(二)治臟、治差、治亂,凈化、綠化、美化校園

1、清理校園內(nèi)死角垃圾,定時(shí)清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長(zhǎng)期積存的物品、垃圾。

2、整修、綠化、美化校園

全面綠化校園,利用空地,積極建設(shè)小花園。種花植樹,美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進(jìn)行硬化,補(bǔ)修校園內(nèi)的建筑物。3、認(rèn)真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動(dòng),防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場(chǎng)地、嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

第三階段:檢查考核階段(時(shí)間5月20日—6月10日)

教體局將對(duì)單位活動(dòng)開展的情況進(jìn)行檢查評(píng)比,全面總結(jié)。各中心校,局屬學(xué)校也要對(duì)本單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面督查總結(jié)、材料上報(bào)。

五、活動(dòng)要求

1、各中心校、各中小學(xué)校要進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理,建立學(xué)校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,確保立足百日,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持不懈,抓出實(shí)效。

2、全市中小學(xué)校要圍繞本次主題活動(dòng),開展演講比賽、主題班會(huì)、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

3、各單位一把手為本單位第一責(zé)任人,對(duì)本單位活動(dòng)開展情況負(fù)全面責(zé)任。

4、全市中小學(xué)校、幼兒園對(duì)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中要建立檔案。

教體局要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期不定期督查,督查評(píng)比結(jié)果通報(bào)全市,并納入年度責(zé)任目標(biāo)考核。對(duì)措施不力、行動(dòng)遲緩、整治效果較差的單位,給予通報(bào)批評(píng),并取消現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)德育工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、文明學(xué)校等方面的榮譽(yù)與稱號(hào),問題嚴(yán)重的,采取必要的組織措施。

整治標(biāo)準(zhǔn)。

“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)整治標(biāo)準(zhǔn)

一、師生文明行為習(xí)慣

教師在校園內(nèi)不抽煙,男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習(xí)慣。

二、校園環(huán)境衛(wèi)生

1、校園內(nèi)學(xué)校要健全清掃和保潔制度,有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查。校園內(nèi)要?jiǎng)澐中l(wèi)生責(zé)任區(qū),并設(shè)立標(biāo)志牌,不留盲區(qū)和死角,合理設(shè)置垃圾桶,并及時(shí)做好垃圾清運(yùn)工作。

2、校園內(nèi)及大門口:地面無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水,綠地?zé)o枯枝樹葉、雜物。

3、校園整潔,師生不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)隨地扔雜物、不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)向室外亂扔亂倒污物。

4、校園班級(jí)文化:校園文化豐富多彩、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、公示欄及時(shí)更換整治,校訓(xùn)、名人名言等張貼宣傳字畫完整無(wú)缺損且屬規(guī)范的漢字。

5、墻上、樹上、燈柱表面無(wú)亂刻、亂畫、無(wú)污印。6、清除衛(wèi)生死角、四害滋生場(chǎng)所,校內(nèi)排水要暢通,明溝無(wú)積水,暗溝無(wú)淤泥,臭水不外溢。

7、操場(chǎng):始終保持地面的清潔、平整、無(wú)坑、無(wú)紙屑、無(wú)防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。

8、加強(qiáng)廁所管理,通風(fēng)排味,排污暢通,無(wú)蛆無(wú)蠅,大小便入池,蹲位無(wú)破壞,墻壁干凈整潔,頂棚無(wú)破損現(xiàn)象。

三、校內(nèi)所屬各室衛(wèi)生

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇五

綠色,是文明的象征,是生命的希望。環(huán)境質(zhì)量的好壞,是衡量一個(gè)國(guó)家尊嚴(yán)和榮譽(yù)的尺度,國(guó)民的環(huán)境意識(shí)是一個(gè)民族文明程度的象征。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,開展創(chuàng)建綠色環(huán)?;顒?dòng),關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,也是關(guān)系到造福子孫后代的千秋大事。環(huán)保教育一直是我校德育教育的重心,結(jié)合本學(xué)期我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,大隊(duì)部結(jié)合校德育處組織開展“建綠色學(xué)校,護(hù)美好家園”系列活動(dòng),以多種形式,宣傳環(huán)保,把綠色的種子撒播在隊(duì)員們心中。

活動(dòng)目標(biāo):

本次系列活動(dòng)主要是激勵(lì)隊(duì)員們了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),實(shí)踐綠色承諾,使他們?cè)隗w驗(yàn)中接受到教育,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。讓每位少先隊(duì)員帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)身邊的人養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣,從而使校園、家園呈現(xiàn)出一片綠色、健康、環(huán)保的景象。

“開展城鄉(xiāng)環(huán)境治理,不光是城里人的事,我們農(nóng)村人也得搞,你們看這到處都是干干凈凈的,在這樣的環(huán)境里生活,哪兒不好呢?每個(gè)人都是健健康康的!”今年元旦期間,甘洛縣蓼坪鄉(xiāng)臘梅村一位彝族老漢邊打掃清潔衛(wèi)生邊對(duì)筆者如是說。

地處高寒山區(qū)的蓼坪鄉(xiāng)是一個(gè)彝、漢、藏等少數(shù)民族聚居的貧困山鄉(xiāng)。過去由于該鄉(xiāng)遠(yuǎn)離縣城,全鄉(xiāng)村民的環(huán)境觀念普遍淡薄,加上村民們飼養(yǎng)的畜禽都是放養(yǎng),鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外到處都是糞便,“臟、亂、差”的現(xiàn)象比較突出。為有效改變“臟、亂、差”的現(xiàn)象,蓼坪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,堅(jiān)持把改善全鄉(xiāng)人居環(huán)境作為一項(xiàng)親民愛民的“潔凈”工程,發(fā)動(dòng)廣大群眾積極主動(dòng)參與,大力打造和諧美好新家園。

強(qiáng)對(duì)公共地段、農(nóng)戶房前屋后衛(wèi)生的清掃保潔;加強(qiáng)田間地頭的保潔工作,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后的白色垃圾、雜物等統(tǒng)一堆放,及時(shí)組織人員進(jìn)行清理。二是集中整治交通道路和集市秩序。鄉(xiāng)整治組工作人員不分周末和休息時(shí)間,集中對(duì)集市范圍內(nèi)亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)、亂擺攤點(diǎn)、“臟、亂、差”、亂貼亂畫等不規(guī)范行為進(jìn)行檢查整治,要求車輛必須按指定位置進(jìn)行停放,強(qiáng)化村民的自覺意識(shí)。三是集中整治白海路(白沙河至海棠)沿線。在白海路沿線開展以文明、安全、暢通、整潔、美觀為主要內(nèi)容的整治行動(dòng),率先開展了“文明禮讓司機(jī)”進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),通過推行過路司機(jī)在全鄉(xiāng)境內(nèi)行車如造成財(cái)物損失,由鄉(xiāng)黨委、政府全額買單賠償?shù)姆绞?,以解決長(zhǎng)期以來村民與過往車輛之間的財(cái)物賠償糾紛問題。印發(fā)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作“文明禮讓司機(jī)”宣傳資料20xx余份,倡導(dǎo)全鄉(xiāng)“講文明、促和諧”。四是拆除沿線違法違規(guī)和破舊廢棄建筑,規(guī)范村民在鄉(xiāng)公路沿線建房需在3米外,村道沿線建房需在1米外的建房標(biāo)準(zhǔn)。五是強(qiáng)化公路、急彎陡坡、臨路村莊、交叉道口等危險(xiǎn)路段的安全整治和監(jiān)管,加大對(duì)占路擺攤、打場(chǎng)晾曬等行為的查處力度。

在美化村容村貌工作中,該鄉(xiāng)對(duì)通村組公路、房前屋后以及門窗和室內(nèi)衛(wèi)生等區(qū)域進(jìn)行全面清理凈化,村民都自覺把豬、雞等禽畜進(jìn)行規(guī)范圈養(yǎng)。同時(shí),環(huán)保節(jié)能降耗設(shè)施——農(nóng)村節(jié)能灶已進(jìn)入村民們的廚房,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理已逐漸深入人心。

據(jù)介紹,該鄉(xiāng)為確保“潔凈工程”各項(xiàng)措施落到實(shí)處,鄉(xiāng)政府還專門成立了環(huán)境治理督查組,定期不定期地對(duì)全鄉(xiāng)“潔凈工程”的開展情況進(jìn)行督促和檢查,對(duì)督查出的問題在曝光欄予以曝光,并定期通報(bào)整治工作先進(jìn)和落后單位以及存在的問題,嚴(yán)格與年終目標(biāo)考核掛鉤。同時(shí),還制定和完善了清掃保潔、垃圾清運(yùn)、門前四包、村規(guī)民約、檢查獎(jiǎng)懲等一系列制度,與各村簽訂了《鄉(xiāng)村環(huán)境整治責(zé)任書》等各項(xiàng)具體制度,進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)環(huán)境長(zhǎng)效監(jiān)督管理機(jī)制;在鄉(xiāng)財(cái)政極為困難的情況下,聘請(qǐng)了兩名保潔員實(shí)行全天候衛(wèi)生保潔。時(shí)下的蓼坪鄉(xiāng),無(wú)論是公共區(qū)域,還是機(jī)關(guān)學(xué)校,到處整潔有序,舒適宜人,優(yōu)美的鄉(xiāng)土環(huán)境給人一種潔凈、清新的感覺。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,市直有關(guān)部門和單位 :

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“設(shè)施完善、制度健全、管理有序、村容整潔”的總體目標(biāo),深入開展農(nóng)村垃圾革命,解決農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生存在的突出問題,進(jìn)一步提升農(nóng)民群眾的文明衛(wèi)生意識(shí),建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、目標(biāo)要求

總體目標(biāo):通過“除舊迎新,潔凈家園”專項(xiàng)整治行動(dòng),到20xx年底,力爭(zhēng)全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到進(jìn)一步改善,保潔范圍全面覆蓋、設(shè)施裝備全面到位、日常管理全面加強(qiáng)、長(zhǎng)效機(jī)制全面運(yùn)行。 工作標(biāo)準(zhǔn):通過專項(xiàng)整治行動(dòng),力爭(zhēng)農(nóng)村環(huán)境面貌達(dá)到“七無(wú)”標(biāo)準(zhǔn),即無(wú)暴露垃圾:對(duì)路邊、河邊、橋邊、墻邊等村莊內(nèi)公共地段的垃圾進(jìn)行清除,無(wú)暴露生活垃圾和建筑垃圾;無(wú)水面漂浮垃圾:對(duì)河道、水塘、溝渠的漂浮垃圾進(jìn)行打撈;無(wú)亂貼亂畫:對(duì)墻面、電線桿、樹上等亂張貼大小廣告、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行清理;無(wú)散養(yǎng)畜禽:農(nóng)戶飼養(yǎng)的雞、鴨、鵝、牛、豬等盡量實(shí)行圈養(yǎng);無(wú)亂堆亂放:主要道路兩側(cè)、農(nóng)戶房前屋后柴草、雜物及基建剩余的磚、瓦、石、沙等擇地堆放,做到整齊;無(wú)污水橫流:對(duì)陰溝、下水道等進(jìn)行疏通,農(nóng)戶灶間、禽圈的污水有排放管道和溝渠,不任意流淌;綠化地?zé)o雜草垃圾:村莊綠化帶內(nèi)的雜草和雜物及時(shí)清除。

三、工作步驟

1、動(dòng)員部署階段(12月1日-12月5日)

(1)會(huì)議動(dòng)員。市召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人參加的“除舊迎新,潔凈家園”專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),廣泛發(fā)動(dòng);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要專題召開全體工作人員、村(居)兩委成員參加的工作會(huì)議,認(rèn)真部署落實(shí);村(居)要專門召開兩委會(huì)、全體黨員會(huì)、村民代表會(huì)、戶主會(huì)議,層層落實(shí)。

(2)建立組織。市成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),市農(nóng)辦、宣傳部、建設(shè)、財(cái)政、衛(wèi)生、環(huán)保等單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組建分片協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃小組等工作班子;村(居)要建立以兩委、群團(tuán)組織、老人協(xié)會(huì)等為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立設(shè)施建設(shè)、垃圾清運(yùn)、治理亂堆亂放、綠化護(hù)養(yǎng)等若干個(gè)實(shí)施小組和監(jiān)督小組。

(3)制定計(jì)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)制定詳細(xì)工作計(jì)劃,建立工作臺(tái)賬。

2、集中行動(dòng)階段(12月6日-12月25日)

(1)基礎(chǔ)建設(shè)。一是隊(duì)伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)充實(shí)專職環(huán)衛(wèi)清運(yùn)隊(duì)伍,每村(居)按要求建立專職垃圾清運(yùn)和村莊保潔員隊(duì)伍;二是設(shè)施建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要按要求加快垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)和投運(yùn)。并根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H合理規(guī)劃村(居)中轉(zhuǎn)房。各村(居)要配置和完善垃圾收集箱和垃圾房,購(gòu)置垃圾清運(yùn)車;三是制度建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立清運(yùn)及日常監(jiān)管制度,每村(居)制訂一套行之有效的衛(wèi)生公約和公共環(huán)境保潔管理、門前屋后三包管理、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查、清潔戶評(píng)定等制度。

(2)環(huán)境治理。一是清掃、清運(yùn)垃圾。發(fā)動(dòng)群眾全面清理村內(nèi)和村莊連接處的積存垃圾、死角垃圾,重點(diǎn)清除主、次干道兩側(cè),河道、河溝、坑塘內(nèi)多年積聚的垃圾、渣土、漂浮物。農(nóng)戶“房前屋后”實(shí)行“三包”。保潔人員實(shí)行全天候清掃保潔,清運(yùn)人員實(shí)行垃圾日產(chǎn)日清。建筑垃圾、河道渣土、生產(chǎn)垃圾等在當(dāng)?shù)乜梢灾苯犹幚淼模M量就地處理。二是治理亂堆亂放。全面整理亂堆亂放的柴草、雜物、沙石、磚瓦;拆除占道或嚴(yán)重影響環(huán)境的亂搭亂建建筑物,清理、修整有礙視線的坍塌破房、殘墻斷壁。三是村莊綠化。結(jié)合村莊布局,對(duì)村莊主要道路、河道兩旁及清除陳年垃圾后的衛(wèi)生死角地塊,適時(shí)選擇成長(zhǎng)快、易管護(hù)、具特色的植物進(jìn)行綠化,防止農(nóng)村衛(wèi)生死角死灰復(fù)燃,逐步提高村莊綠化美化水平。

3、鞏固提高階段(12月25日-12月28日)

在前階段集中整治基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化整治成果,市組織農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組成員、新聞單位記者進(jìn)行明查暗訪。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)也要進(jìn)行自我檢查,查漏補(bǔ)缺,對(duì)未達(dá)到要求的認(rèn)真補(bǔ)課,確保專項(xiàng)整治活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),匯總各類資料和制度。市將對(duì)照工作目標(biāo)和建設(shè)要求,組織有關(guān)部門結(jié)合第四季度農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理工作考核,開展專項(xiàng)驗(yàn)收和考評(píng),并作為第四季度考核和年終評(píng)比農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理先進(jìn)單位的重要依據(jù)。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分片同志協(xié)調(diào)抓,駐村干部包干抓,村(居)干部分頭抓。各相關(guān)部門要各司其職,各盡其責(zé),通力協(xié)作,密切配合。市建設(shè)部門要加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站的監(jiān)督管理;市交通局要加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)、縣鄉(xiāng)道路連接線道路的保潔、整治和監(jiān)管,清除道路沿線成堆垃圾和衛(wèi)生死角;市水利局要加強(qiáng)對(duì)市級(jí)河道的保潔和整治,并加大對(duì)鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)河道保潔的監(jiān)管和考核,實(shí)行績(jī)效掛鉤。努力形成統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)合行動(dòng)、公眾廣泛參與的工作格局。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、“農(nóng)民信箱”等媒體宣傳專項(xiàng)整治活動(dòng)的意義、措施等內(nèi)容,市級(jí)新聞媒體要開辟宣傳專欄,及時(shí)采訪報(bào)道專項(xiàng)整治活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法。要廣泛動(dòng)員青年、婦女、老人、學(xué)生等社會(huì)各界積極投入到專項(xiàng)整治活動(dòng)中,形成工作合力。

3、督促檢查,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。專項(xiàng)行動(dòng)期間市將組織督查,并及時(shí)通報(bào)。對(duì)工作突出、成效明顯的給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)措施不力、進(jìn)展緩慢、推諉扯皮的予以通報(bào)批評(píng)。對(duì)不服從活動(dòng)安排和敷衍塞責(zé)、搞形式、走過場(chǎng)、不能按時(shí)完成任務(wù)的單位,在評(píng)選新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)單位時(shí)實(shí)行“一票否決”,并將此項(xiàng)行動(dòng)開展情況納入市對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的年度崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)期間的綠化項(xiàng)目,列入明年的村莊整治建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)助范圍,對(duì)在這次專項(xiàng)行動(dòng)中成績(jī)突出并健全長(zhǎng)效管理機(jī)制的行政村,明年評(píng)選農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理示范村時(shí)予以優(yōu)先考慮,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:策劃:x 成員:x 后勤:x 攝影新聞:x

三、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日上午8:30—10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:x)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:x)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:x)

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:x)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:x)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:x)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)

準(zhǔn)備:1-10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)

準(zhǔn)備:麻將牌若干

玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:x)

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:x)

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:x)

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:x)

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇七

展示一:國(guó)學(xué)誦讀

活動(dòng)準(zhǔn)備:三字經(jīng)誦讀伴奏、

參加幼兒:

展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長(zhǎng))

參加幼兒:

展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)

參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)

參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)

參加幼兒:

展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)

參加幼兒:

展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)

參加幼兒:

系列活動(dòng)二:游戲樂

游戲一:蹲蹲樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾

參加人數(shù):每輪三對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:幼兒、家長(zhǎng)帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長(zhǎng)依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。

游戲二:喂香蕉

活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:請(qǐng)家長(zhǎng)坐在小椅子上,小朋友站在家長(zhǎng)身后,剝開香蕉喂家長(zhǎng),家長(zhǎng)不可回頭,不可用手,先吃完為勝。

游戲三:搶椅子

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。

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游戲四:揪尾巴

活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根

參加人數(shù):每輪10對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩兩輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

系列活動(dòng)三:親子秀

節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》

節(jié)目二:家長(zhǎng)自備節(jié)目

節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇八

每年,幼兒園都會(huì)組織中、大班幼兒開展春游、秋游活動(dòng).孩子們非常感興趣。如今,家庭選擇節(jié)假日旅游的也日漸增多。但游玩前的準(zhǔn)備工作基本都由家長(zhǎng)獨(dú)自承擔(dān)了,孩子參與的很少??紤]到為出游做準(zhǔn)備這一環(huán)節(jié)中蘊(yùn)含了自主選擇、計(jì)劃活動(dòng)等社會(huì)領(lǐng)域部分的內(nèi)容與要求。于是,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一個(gè)自己選擇的機(jī)會(huì),并讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)同伴間協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重和合作的過程。

1.樂意在活動(dòng)中主動(dòng)與同伴討論、交流,會(huì)表達(dá)自己的意愿,懂得尊重別人的意愿,體驗(yàn)同伴間的關(guān)愛。

2.初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,制定合理的選物計(jì)劃,將接觸到的物品分類、記錄,根據(jù)計(jì)劃挑選合適的物品。

3.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感,做事有始有終,主動(dòng)為集體、他人服務(wù)。

1.幼兒曾參與過旅游,具備簡(jiǎn)單的旅游經(jīng)驗(yàn)。

2.準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的購(gòu)物籃和書包,布置貨柜和旅游所需的各類物品,如飲品、水果等食物和玩具,常用物品(比如塑料袋、餐巾紙、雨傘、創(chuàng)可貼)等。

1.導(dǎo)人部分。

教師介紹郊游地點(diǎn)和游玩的時(shí)間安排,激發(fā)幼兒自己準(zhǔn)備郊游物品的愿望,提出讓幼兒自己準(zhǔn)備郊游物品的要求。

2.嘗試選物。

(1)幼兒嘗試選物,教師主要觀察幼兒選物的種類是否合適、全面,展示個(gè)別幼兒所選物品,討論這些東西是否需要帶。

(2)啟發(fā)幼兒討論,還有些什么東西是旅游所需要的,而大家沒有想到。

(3)觀看課件,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察其他小朋友去郊游都帶了哪些物品。

(4)幼兒進(jìn)行討論,相互檢查物品并歸類小結(jié)。

3.分小組制定選物計(jì)劃表。

(1)講解計(jì)劃表,提出計(jì)劃要求:明天全班出門郊游,上午出發(fā),中午吃小朋友自己帶的'食物,下午回家。

(2)幼兒分小組商量,每組帶多少物品合適。

(3)小組長(zhǎng)按小組成員的需求填寫計(jì)劃表。

4.集體討論計(jì)劃表。

教師引導(dǎo)幼兒討論以下幾點(diǎn):

(1)小朋友帶的東西太少不夠吃,太多裝不下,背不動(dòng),玩起來也不方便,要不多不少剛剛好。

(2)每個(gè)小組選擇的是什么玩具?可以幾個(gè)人一起玩?

(3)常用物品都選了哪些?雨傘、相機(jī)、桌布等帶多少合適?

(4)你的好朋友喜歡吃什么?

教師引導(dǎo)幼兒修改計(jì)劃表。

5.根據(jù)各組制定的計(jì)劃表,小組成員分工取物品。

6.小組長(zhǎng)組織小組成員按計(jì)劃表檢查所選物品。

郊游前的物品準(zhǔn)備真不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。比如,什么東西是一定要帶的,帶多少合適。如果制定一個(gè)計(jì)劃表,事情就會(huì)做得更快更好。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇九

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹黨的精神,進(jìn)一步落實(shí)《昆都侖區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2011-2017)》,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)《包頭市科協(xié) 教育局 環(huán)保局關(guān)于舉辦2017年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在校園內(nèi)外開展“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”宣傳實(shí)踐教育活動(dòng),為保障我?;顒?dòng)順利開展,特制訂“保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):趙文雍 賀圖雅

副組長(zhǎng):王亞妮 崔亞玲

成 員:全體教師

三、活動(dòng)目的、內(nèi)容

與環(huán)?;顒?dòng),營(yíng)造“人人宣傳環(huán)保理念,時(shí)時(shí)踐行生態(tài)道德”的良好氛圍。

四、強(qiáng)化管理:

1.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)保文化建設(shè);

2.堅(jiān)持“四全”即全面部署,全員參與,全程運(yùn)行,全面落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查,保證工作的落實(shí)。

五、主要內(nèi)容:

1.開展以為“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”主題的活動(dòng)倡議;

2.發(fā)以 ““環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”為主題的活動(dòng)報(bào)道;

3.出以“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園” 為主題的展板;

4.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ);

5.發(fā)起 “小手拉大手”與家長(zhǎng)一同參與環(huán)?;顒?dòng);

6.做一份以“環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào);

7.組織“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”主題的外出實(shí)踐活動(dòng);

8.組織“環(huán)保你我他”文化校園廣播。

六、具體措施:

1.營(yíng)造氛圍,讓環(huán)保教育融進(jìn)校園

保教育真正落到實(shí)處。

(3)校園廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,利用公共傳媒廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí),讓學(xué)生真正明白如何環(huán)保,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2.積極實(shí)踐,讓環(huán)保清風(fēng)吹遍校園內(nèi)外

開展多樣的`環(huán)?;顒?dòng),利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成垃圾分類回收、節(jié)約一度電一滴水、愛護(hù)花草樹木的良好品德。

引導(dǎo)學(xué)生走出校園,對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳,自覺維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)生態(tài)資源,做保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者。

3.整合資源,讓環(huán)保走進(jìn)生活

以子帶家。開展“小手拉大手 環(huán)保靠大家”主題教育活動(dòng),讓孩子帶動(dòng)家庭開展環(huán)保宣傳、實(shí)踐活動(dòng),即:和父母一同參與環(huán)保行動(dòng),與父母一同搜集、學(xué)習(xí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和相關(guān)知識(shí)。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)的環(huán)保知識(shí),制作手抄報(bào)。

七、活動(dòng)安排

9月16日

1.開展以為“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”主題的活動(dòng)倡議;

2.發(fā)以“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”為主題的活動(dòng)報(bào)道;

3.出以“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”為主題的展板。 9月17日

1.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ);

2.發(fā)起 “小手拉大手”與家長(zhǎng)一同參與環(huán)?;顒?dòng);

3.做一份以“環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。

9月18日

組織“環(huán)境保護(hù) 綠滿家園”主題的外出實(shí)踐活動(dòng)。 每周二進(jìn)行校園廣播“環(huán)保你我他”。

福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇十

通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生和諧的意識(shí)。

活動(dòng)重、難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的情懷和和諧意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

四平變化的dv作品;

四平風(fēng)景、風(fēng)味小吃和風(fēng)俗人情的課件;

四平老話競(jìng)賽內(nèi)容;

同學(xué)情深相關(guān)道具。

活動(dòng)過程:

一、整隊(duì)

二、列隊(duì)儀式

三:活動(dòng)部分

男:蔚藍(lán)的天空是大雁的家

女:青青的松林是蘑菇的家

男:瀅瀅的河水是蝌蚪的家

女:廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家

合:美麗的校園是我們的家,和諧的四平是我們共同的家

男:這個(gè)家—幸福、和諧

女:這個(gè)家—溫馨、美滿

合:“和諧家園,快樂成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在正式開始。

男:有請(qǐng)導(dǎo)游小隊(duì)為我們介紹美麗的四平風(fēng)景。

女:欣賞了美麗的四平風(fēng)景之后,來點(diǎn)四平小吃吧,有請(qǐng)美食小隊(duì)。

男:聽了美食小隊(duì)的介紹,我的口水都要留下來了。

女:我也是。我們四平風(fēng)味小吃和風(fēng)俗人情彰顯著關(guān)東風(fēng)情,說到關(guān)東風(fēng)情,怎么能不說東北話呢,有請(qǐng)方言小隊(duì)。

男:改革開放以來,我們四平發(fā)生了翻天覆地的變化。我們用攝影的方式記錄了四平的新氣象,請(qǐng)您欣賞。

男:哇,我們四平的變化可真大啊。

女:四平的變化只是祖國(guó)母親60年輝煌的一個(gè)縮影,

女:欣賞了動(dòng)聽的音樂,怎么能不欣賞優(yōu)美的舞蹈呢?請(qǐng)欣賞《歡天喜地》。

男:快樂的時(shí)光里有音樂,有舞蹈,有游戲,也有收獲。

女:然而快樂的時(shí)光總是短暫,和諧家園,快樂成長(zhǎng)中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

四:收隊(duì)儀式

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