方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇一
一． 活動目的：
1．2．
二． 活動名稱及單位：
1．活動名稱:《送健康進社區(qū)活動》；
2．承辦單位：長春華奕傳媒
吉林隆泰集團
三． 活動主題：
增強業(yè)主健康意識，解決業(yè)主健康問題。
四． 活動時間及地點：
五． 組織形式：
六． 活動對象：
合作樓盤全體業(yè)主；
七． 活動準備：
點，活動主題，以及活動內容；
2．八． 注意事項：
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇二
一、指導思想
進一步加強學校衛(wèi)生清潔的管理工作，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，著力構建和諧校園。加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生管理措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”活動，為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。
二、組織領導
成立學校創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動領導小組。
長：校長
副組長：曾超英 林慧瓊成員：班班主任及科任老師三、活動時間
旗儀式上對全體師生作一次宣傳發(fā)動，讓全體教職工領會上級文件精神，提高認識，從思想上重視這次活動的開展。
五、具體措施
通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式，以“清潔校園，美化環(huán)境”為目標，加強學生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，美化校園的教育對學生進行養(yǎng)成教育和美化校園的教育，全面提高學生的知、情、意、行，從而形成良好的行為習慣。
3、抓好健康教育，確保學生身心健康
通過健康板報宣傳健康教育知識，普及衛(wèi)生常識，大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，提高學生衛(wèi)生意識，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成良好的衛(wèi)生習慣，并做好學生心理健康教育，使學生身心全面健康發(fā)展。
總之，衛(wèi)生工作是學校的形象工程，強化衛(wèi)生管理既是學校工作的重要環(huán)節(jié)，也是推進素質教育，健全學生人格，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的需要。清潔優(yōu)美的校園環(huán)境、良好文明的衛(wèi)生習慣從一個側面折射出學校和班級的管理水平、學生的文明程度，在這次活動中，我們要加大衛(wèi)生管理工作力度，努力創(chuàng)建一個美麗、和諧的二高校園。
瑤頭小學 少先隊二o一三年九月
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇三
“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排
開幕式：11月19日(周五)
主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排
(1)、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。
(2)、開幕式
1、時間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
(3)、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇四
一、指導思想
緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個時期內，以學校的環(huán)境文化建設為中心，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構建和諧校園。
二、總體目標
通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環(huán)境文化建設水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。
三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領導小組
組長：李毅敏教體局局長
李書建教體局黨委書記、副局長
常務組長：韓曙圳教體局黨委副書記、常務副局長
副組長：李留根教體局副局長
王淑芳教體局黨委副書記、紀檢書記
吳永偉教體局副局長
劉福春教體局工會主席
馬忠臣教體局黨委委員、局長助理
王海軍教體局局長助理
成員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處中心校校長。領導小組下設辦公室，地點設在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統(tǒng)一部署分步推進，保證此活動順利開展。
四、實施步驟
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。
第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）
各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。
第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）
各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環(huán)境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環(huán)境文化理念基本確立。
（一）進一步改進和加強學校的養(yǎng)成教育和健康教育。1、養(yǎng)成教育
全市中小學校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內設置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友。
4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動。
（二）治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園
1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2、整修、綠化、美化校園
全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建筑物。3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
第三階段：檢查考核階段（時間5月20日—6月10日）
教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。
五、活動要求
1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛(wèi)生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設長效機制，確保立足百日，規(guī)劃長遠，堅持不懈，抓出實效。
2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。
3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。
4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。
教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，并取消現(xiàn)代學校文化建設德育工作、學校體育衛(wèi)生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，采取必要的組織措施。
整治標準。
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動整治標準
一、師生文明行為習慣
教師在校園內不抽煙，男生不留長發(fā)、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。
二、校園環(huán)境衛(wèi)生
1、校園內學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經常檢查。校園內要劃分衛(wèi)生責任區(qū)，并設立標志牌，不留盲區(qū)和死角，合理設置垃圾桶，并及時做好垃圾清運工作。
2、校園內及大門口：地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。
3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。
4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規(guī)范的漢字。
5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。6、清除衛(wèi)生死角、四害滋生場所，校內排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。
7、操場：始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。
8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，墻壁干凈整潔，頂棚無破損現(xiàn)象。
三、校內所屬各室衛(wèi)生
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇五
綠色，是文明的象征，是生命的希望。環(huán)境質量的好壞，是衡量一個國家尊嚴和榮譽的尺度，國民的環(huán)境意識是一個民族文明程度的象征。對小學生進行環(huán)保教育，開展創(chuàng)建綠色環(huán)?；顒?，關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也是關系到造福子孫后代的千秋大事。環(huán)保教育一直是我校德育教育的重心，結合本學期我校創(chuàng)建綠色學校，大隊部結合校德育處組織開展“建綠色學校，護美好家園”系列活動，以多種形式，宣傳環(huán)保，把綠色的種子撒播在隊員們心中。
活動目標：
本次系列活動主要是激勵隊員們了解、學習環(huán)保知識，實踐綠色承諾，使他們在體驗中接受到教育，認識到保護環(huán)境的重要性。讓每位少先隊員帶動一個家庭，帶動身邊的人養(yǎng)成環(huán)保的生活習慣，從而使校園、家園呈現(xiàn)出一片綠色、健康、環(huán)保的景象。
“開展城鄉(xiāng)環(huán)境治理，不光是城里人的事，我們農村人也得搞，你們看這到處都是干干凈凈的，在這樣的環(huán)境里生活，哪兒不好呢?每個人都是健健康康的!”今年元旦期間，甘洛縣蓼坪鄉(xiāng)臘梅村一位彝族老漢邊打掃清潔衛(wèi)生邊對筆者如是說。
地處高寒山區(qū)的蓼坪鄉(xiāng)是一個彝、漢、藏等少數民族聚居的貧困山鄉(xiāng)。過去由于該鄉(xiāng)遠離縣城，全鄉(xiāng)村民的環(huán)境觀念普遍淡薄，加上村民們飼養(yǎng)的畜禽都是放養(yǎng)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外到處都是糞便，“臟、亂、差”的現(xiàn)象比較突出。為有效改變“臟、亂、差”的現(xiàn)象，蓼坪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，堅持把改善全鄉(xiāng)人居環(huán)境作為一項親民愛民的“潔凈”工程，發(fā)動廣大群眾積極主動參與，大力打造和諧美好新家園。
強對公共地段、農戶房前屋后衛(wèi)生的清掃保潔;加強田間地頭的保潔工作，對農業(yè)生產后的白色垃圾、雜物等統(tǒng)一堆放，及時組織人員進行清理。二是集中整治交通道路和集市秩序。鄉(xiāng)整治組工作人員不分周末和休息時間，集中對集市范圍內亂停亂放、占道經營、亂擺攤點、“臟、亂、差”、亂貼亂畫等不規(guī)范行為進行檢查整治，要求車輛必須按指定位置進行停放，強化村民的自覺意識。三是集中整治白海路(白沙河至海棠)沿線。在白海路沿線開展以文明、安全、暢通、整潔、美觀為主要內容的整治行動，率先開展了“文明禮讓司機”進農村活動，通過推行過路司機在全鄉(xiāng)境內行車如造成財物損失，由鄉(xiāng)黨委、政府全額買單賠償的方式，以解決長期以來村民與過往車輛之間的財物賠償糾紛問題。印發(fā)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作“文明禮讓司機”宣傳資料20xx余份，倡導全鄉(xiāng)“講文明、促和諧”。四是拆除沿線違法違規(guī)和破舊廢棄建筑，規(guī)范村民在鄉(xiāng)公路沿線建房需在3米外，村道沿線建房需在1米外的建房標準。五是強化公路、急彎陡坡、臨路村莊、交叉道口等危險路段的安全整治和監(jiān)管，加大對占路擺攤、打場晾曬等行為的查處力度。
在美化村容村貌工作中，該鄉(xiāng)對通村組公路、房前屋后以及門窗和室內衛(wèi)生等區(qū)域進行全面清理凈化，村民都自覺把豬、雞等禽畜進行規(guī)范圈養(yǎng)。同時，環(huán)保節(jié)能降耗設施——農村節(jié)能灶已進入村民們的廚房，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理已逐漸深入人心。
據介紹，該鄉(xiāng)為確?！皾崈艄こ獭备黜棿胧┞涞綄嵦帲l(xiāng)政府還專門成立了環(huán)境治理督查組，定期不定期地對全鄉(xiāng)“潔凈工程”的開展情況進行督促和檢查，對督查出的問題在曝光欄予以曝光，并定期通報整治工作先進和落后單位以及存在的問題，嚴格與年終目標考核掛鉤。同時，還制定和完善了清掃保潔、垃圾清運、門前四包、村規(guī)民約、檢查獎懲等一系列制度，與各村簽訂了《鄉(xiāng)村環(huán)境整治責任書》等各項具體制度，進一步規(guī)范城鄉(xiāng)環(huán)境長效監(jiān)督管理機制;在鄉(xiāng)財政極為困難的情況下，聘請了兩名保潔員實行全天候衛(wèi)生保潔。時下的蓼坪鄉(xiāng)，無論是公共區(qū)域，還是機關學校，到處整潔有序，舒適宜人，優(yōu)美的鄉(xiāng)土環(huán)境給人一種潔凈、清新的感覺。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，市直有關部門和單位 ：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“設施完善、制度健全、管理有序、村容整潔”的總體目標，深入開展農村垃圾革命，解決農村環(huán)境衛(wèi)生存在的突出問題，進一步提升農民群眾的文明衛(wèi)生意識，建立健全農村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制，優(yōu)化農村人居環(huán)境，促進社會主義新農村建設。
二、目標要求
總體目標：通過“除舊迎新，潔凈家園”專項整治行動，到20xx年底，力爭全市農村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到進一步改善，保潔范圍全面覆蓋、設施裝備全面到位、日常管理全面加強、長效機制全面運行。 工作標準：通過專項整治行動，力爭農村環(huán)境面貌達到“七無”標準，即無暴露垃圾：對路邊、河邊、橋邊、墻邊等村莊內公共地段的垃圾進行清除，無暴露生活垃圾和建筑垃圾;無水面漂浮垃圾：對河道、水塘、溝渠的漂浮垃圾進行打撈;無亂貼亂畫：對墻面、電線桿、樹上等亂張貼大小廣告、標語進行清理;無散養(yǎng)畜禽：農戶飼養(yǎng)的雞、鴨、鵝、牛、豬等盡量實行圈養(yǎng);無亂堆亂放：主要道路兩側、農戶房前屋后柴草、雜物及基建剩余的磚、瓦、石、沙等擇地堆放，做到整齊;無污水橫流：對陰溝、下水道等進行疏通，農戶灶間、禽圈的污水有排放管道和溝渠，不任意流淌;綠化地無雜草垃圾：村莊綠化帶內的雜草和雜物及時清除。
三、工作步驟
1、動員部署階段(12月1日-12月5日)
(1)會議動員。市召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關部門主要負責人參加的“除舊迎新，潔凈家園”專項整治行動動員大會，廣泛發(fā)動;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要專題召開全體工作人員、村(居)兩委成員參加的工作會議，認真部署落實;村(居)要專門召開兩委會、全體黨員會、村民代表會、戶主會議，層層落實。
(2)建立組織。市成立由分管領導任組長，市農辦、宣傳部、建設、財政、衛(wèi)生、環(huán)保等單位領導為成員的工作領導小組。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建立以主要領導為組長的工作領導小組，并組建分片協(xié)調指導小組、基礎設施規(guī)劃小組等工作班子;村(居)要建立以兩委、群團組織、老人協(xié)會等為成員的工作領導小組，成立設施建設、垃圾清運、治理亂堆亂放、綠化護養(yǎng)等若干個實施小組和監(jiān)督小組。
(3)制定計劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)制定詳細工作計劃，建立工作臺賬。
2、集中行動階段(12月6日-12月25日)
(1)基礎建設。一是隊伍建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)充實專職環(huán)衛(wèi)清運隊伍，每村(居)按要求建立專職垃圾清運和村莊保潔員隊伍;二是設施建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要按要求加快垃圾中轉站建設和投運。并根據區(qū)域實際合理規(guī)劃村(居)中轉房。各村(居)要配置和完善垃圾收集箱和垃圾房，購置垃圾清運車;三是制度建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立清運及日常監(jiān)管制度，每村(居)制訂一套行之有效的衛(wèi)生公約和公共環(huán)境保潔管理、門前屋后三包管理、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查、清潔戶評定等制度。
(2)環(huán)境治理。一是清掃、清運垃圾。發(fā)動群眾全面清理村內和村莊連接處的積存垃圾、死角垃圾，重點清除主、次干道兩側，河道、河溝、坑塘內多年積聚的垃圾、渣土、漂浮物。農戶“房前屋后”實行“三包”。保潔人員實行全天候清掃保潔，清運人員實行垃圾日產日清。建筑垃圾、河道渣土、生產垃圾等在當地可以直接處理的，盡量就地處理。二是治理亂堆亂放。全面整理亂堆亂放的柴草、雜物、沙石、磚瓦;拆除占道或嚴重影響環(huán)境的亂搭亂建建筑物，清理、修整有礙視線的坍塌破房、殘墻斷壁。三是村莊綠化。結合村莊布局，對村莊主要道路、河道兩旁及清除陳年垃圾后的衛(wèi)生死角地塊，適時選擇成長快、易管護、具特色的植物進行綠化，防止農村衛(wèi)生死角死灰復燃，逐步提高村莊綠化美化水平。
3、鞏固提高階段(12月25日-12月28日)
在前階段集中整治基礎上，進一步深化整治成果，市組織農村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組成員、新聞單位記者進行明查暗訪。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)也要進行自我檢查，查漏補缺，對未達到要求的認真補課，確保專項整治活動取得實效。
活動結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要及時進行總結，匯總各類資料和制度。市將對照工作目標和建設要求，組織有關部門結合第四季度農村環(huán)境衛(wèi)生管理工作考核，開展專項驗收和考評，并作為第四季度考核和年終評比農村環(huán)境衛(wèi)生長效管理先進單位的重要依據。
四、工作措施
1、加強領導，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將此項工作列入重要議事日程，加強領導，落實責任。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，分片同志協(xié)調抓，駐村干部包干抓，村(居)干部分頭抓。各相關部門要各司其職，各盡其責，通力協(xié)作，密切配合。市建設部門要加強對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉站的監(jiān)督管理;市交通局要加強對縣級、縣鄉(xiāng)道路連接線道路的保潔、整治和監(jiān)管，清除道路沿線成堆垃圾和衛(wèi)生死角;市水利局要加強對市級河道的保潔和整治，并加大對鎮(zhèn)級、村級河道保潔的監(jiān)管和考核，實行績效掛鉤。努力形成統(tǒng)一組織領導、部門聯(lián)合行動、公眾廣泛參與的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網、“農民信箱”等媒體宣傳專項整治活動的意義、措施等內容，市級新聞媒體要開辟宣傳專欄，及時采訪報道專項整治活動中的經驗和做法。要廣泛動員青年、婦女、老人、學生等社會各界積極投入到專項整治活動中，形成工作合力。
3、督促檢查，獎優(yōu)懲劣。專項行動期間市將組織督查，并及時通報。對工作突出、成效明顯的給予通報表揚，對措施不力、進展緩慢、推諉扯皮的予以通報批評。對不服從活動安排和敷衍塞責、搞形式、走過場、不能按時完成任務的單位，在評選新農村建設先進單位時實行“一票否決”，并將此項行動開展情況納入市對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的年度崗位目標責任制考核內容。對專項行動期間的綠化項目，列入明年的村莊整治建設項目補助范圍，對在這次專項行動中成績突出并健全長效管理機制的行政村，明年評選農村環(huán)境衛(wèi)生長效管理示范村時予以優(yōu)先考慮，并予以獎勵。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇六
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：x 成員：x 后勤：x 攝影新聞：x
三、活動時間： 6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：x)
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：x)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：x)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：x)
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：x)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：x)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：x)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：x)
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：x)
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：x)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：x)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：x)
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：x)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：x)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：x)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：x)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：x)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：x)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇七
展示一：國學誦讀
活動準備：三字經誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒：
展示三：手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數字歌)
參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)
參加幼兒：
展示六：音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)
參加幼兒：
展示七：音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒：
系列活動二：游戲樂
游戲一：蹲蹲樂
活動準備：動物頭飾
參加人數：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據指令下蹲的，即為淘汰。
游戲二：喂香蕉
活動準備：每位幼兒一根香蕉
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
游戲三：搶椅子
活動準備：椅子、音樂
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
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游戲四：揪尾巴
活動準備：尾巴10根
參加人數：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動三：親子秀
節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》
節(jié)目二：家長自備節(jié)目
節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇八
每年，幼兒園都會組織中、大班幼兒開展春游、秋游活動．孩子們非常感興趣。如今，家庭選擇節(jié)假日旅游的也日漸增多。但游玩前的準備工作基本都由家長獨自承擔了，孩子參與的很少。考慮到為出游做準備這一環(huán)節(jié)中蘊含了自主選擇、計劃活動等社會領域部分的內容與要求。于是，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了一個自己選擇的機會，并讓幼兒在活動中充分體驗同伴間協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重和合作的過程。
1．樂意在活動中主動與同伴討論、交流，會表達自己的意愿，懂得尊重別人的意愿，體驗同伴間的關愛。
2．初步學會根據實際情況，制定合理的選物計劃，將接觸到的物品分類、記錄，根據計劃挑選合適的物品。
3．培養(yǎng)幼兒初步的責任感，做事有始有終，主動為集體、他人服務。
1．幼兒曾參與過旅游，具備簡單的旅游經驗。
2．準備與幼兒人數相等的購物籃和書包，布置貨柜和旅游所需的各類物品，如飲品、水果等食物和玩具，常用物品(比如塑料袋、餐巾紙、雨傘、創(chuàng)可貼)等。
1．導人部分。
教師介紹郊游地點和游玩的時間安排，激發(fā)幼兒自己準備郊游物品的愿望，提出讓幼兒自己準備郊游物品的要求。
2．嘗試選物。
(1)幼兒嘗試選物，教師主要觀察幼兒選物的種類是否合適、全面，展示個別幼兒所選物品，討論這些東西是否需要帶。
(2)啟發(fā)幼兒討論，還有些什么東西是旅游所需要的，而大家沒有想到。
(3)觀看課件，請幼兒仔細觀察其他小朋友去郊游都帶了哪些物品。
(4)幼兒進行討論，相互檢查物品并歸類小結。
3．分小組制定選物計劃表。
(1)講解計劃表，提出計劃要求：明天全班出門郊游，上午出發(fā)，中午吃小朋友自己帶的'食物，下午回家。
(2)幼兒分小組商量，每組帶多少物品合適。
(3)小組長按小組成員的需求填寫計劃表。
4．集體討論計劃表。
教師引導幼兒討論以下幾點：
(1)小朋友帶的東西太少不夠吃，太多裝不下，背不動，玩起來也不方便，要不多不少剛剛好。
(2)每個小組選擇的是什么玩具?可以幾個人一起玩?
(3)常用物品都選了哪些?雨傘、相機、桌布等帶多少合適?
(4)你的好朋友喜歡吃什么?
教師引導幼兒修改計劃表。
5．根據各組制定的計劃表，小組成員分工取物品。
6．小組長組織小組成員按計劃表檢查所選物品。
郊游前的物品準備真不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。比如，什么東西是一定要帶的，帶多少合適。如果制定一個計劃表，事情就會做得更快更好。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇九
一、指導思想
為深入貫徹黨的精神，進一步落實《昆都侖區(qū)全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2011-2017）》，加強生態(tài)文明宣傳教育，推進生態(tài)文明建設，根據《包頭市科協(xié) 教育局 環(huán)保局關于舉辦2017年全國科普日活動的通知》的要求，結合我校實際，在校園內外開展“環(huán)境保護 綠滿家園”宣傳實踐教育活動，為保障我校活動順利開展，特制訂“保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”宣傳教育活動實施方案。
二、領導小組
組 長：趙文雍 賀圖雅
副組長：王亞妮 崔亞玲
成 員：全體教師
三、活動目的、內容
與環(huán)保活動，營造“人人宣傳環(huán)保理念，時時踐行生態(tài)道德”的良好氛圍。
四、強化管理：
1．相關領導全面負責學校環(huán)保文化建設；
2．堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學校領導小組將組織檢查，保證工作的落實。
五、主要內容：
1.開展以為“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的活動倡議；
2.發(fā)以 ““環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的活動報道；
3.出以“環(huán)境保護 綠滿家園” 為主題的展板；
4.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語；
5.發(fā)起 “小手拉大手”與家長一同參與環(huán)?；顒?；
6.做一份以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報；
7.組織“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動；
8.組織“環(huán)保你我他”文化校園廣播。
六、具體措施：
1.營造氛圍，讓環(huán)保教育融進校園
保教育真正落到實處。
（3）校園廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公共傳媒廣泛宣傳環(huán)境保護的知識，讓學生真正明白如何環(huán)保，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
2.積極實踐，讓環(huán)保清風吹遍校園內外
開展多樣的`環(huán)?；顒?，利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成垃圾分類回收、節(jié)約一度電一滴水、愛護花草樹木的良好品德。
引導學生走出校園，對保護生態(tài)環(huán)境相關知識進行宣傳，自覺維護公共環(huán)境，保護生態(tài)資源，做保護和建設生態(tài)環(huán)境倡導者、傳播者和實踐者。
3.整合資源，讓環(huán)保走進生活
以子帶家。開展“小手拉大手 環(huán)保靠大家”主題教育活動，讓孩子帶動家庭開展環(huán)保宣傳、實踐活動，即：和父母一同參與環(huán)保行動，與父母一同搜集、學習環(huán)保標語和相關知識。利用課余時間學習的環(huán)保知識，制作手抄報。
七、活動安排
9月16日
1.開展以為“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的活動倡議；
2.發(fā)以“環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的活動報道；
3.出以“環(huán)境保護 綠滿家園”為主題的展板。 9月17日
1.征集以“環(huán)保路上 我們與美同行”為主題的宣傳標語；
2.發(fā)起 “小手拉大手”與家長一同參與環(huán)?；顒?；
3.做一份以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報。
9月18日
組織“環(huán)境保護 綠滿家園”主題的外出實踐活動。 每周二進行校園廣播“環(huán)保你我他”。
福明街道福明家園社區(qū) 社區(qū)開展清潔家園方案優(yōu)選篇十
通過本次活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學生和諧的意識。
活動重、難點：
培養(yǎng)學生的愛家鄉(xiāng)的情懷和和諧意識。
活動準備：
四平變化的dv作品;
四平風景、風味小吃和風俗人情的課件;
四平老話競賽內容;
同學情深相關道具。
活動過程：
一、整隊
二、列隊儀式
三：活動部分
男：蔚藍的天空是大雁的家
女：青青的松林是蘑菇的家
男：瀅瀅的河水是蝌蚪的家
女：廣闊的牧場是牛羊的家
合：美麗的校園是我們的家，和諧的四平是我們共同的家
男：這個家—幸福、和諧
女：這個家—溫馨、美滿
合：“和諧家園，快樂成長”主題中隊會現(xiàn)在正式開始。
男：有請導游小隊為我們介紹美麗的四平風景。
女：欣賞了美麗的四平風景之后，來點四平小吃吧，有請美食小隊。
男：聽了美食小隊的介紹，我的口水都要留下來了。
女：我也是。我們四平風味小吃和風俗人情彰顯著關東風情，說到關東風情，怎么能不說東北話呢，有請方言小隊。
男：改革開放以來，我們四平發(fā)生了翻天覆地的變化。我們用攝影的方式記錄了四平的新氣象，請您欣賞。
男：哇，我們四平的變化可真大啊。
女：四平的變化只是祖國母親60年輝煌的一個縮影，
女：欣賞了動聽的音樂，怎么能不欣賞優(yōu)美的舞蹈呢?請欣賞《歡天喜地》。
男：快樂的時光里有音樂，有舞蹈，有游戲，也有收獲。
女：然而快樂的時光總是短暫，和諧家園，快樂成長中隊會到此結束。
四：收隊儀式
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