為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇一
為全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，按照教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》的要求，制定本實(shí)施方案。
按照素質(zhì)教育與新課程理念的要求，我校以品質(zhì)與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)為基本內(nèi)容，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展和潛能發(fā)展。采取多樣化的評價方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況，使評價過程成為促進(jìn)學(xué)生、教師及學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展的過程。
1、方向性原則：評價體現(xiàn)新的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)以及健康的審美情趣。
2、客觀性原則：在評價過程中堅持實(shí)事求是的原則，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，做出合理的評價。評價堅持主體參與，以學(xué)生、家長、教師評價相結(jié)合。
3、全面性原則：評價體現(xiàn)全面性和綜合性，從五個方面進(jìn)行評價。關(guān)注過程性評價和終結(jié)性評價，對評價內(nèi)容進(jìn)行全面考核，有根據(jù)地作出判斷。
4、科學(xué)性原則：遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，圍繞評價目的，建立簡便易行、利于操作、科學(xué)合理的評價體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用科學(xué)、多樣、靈活的評價方法實(shí)施評價。
5、發(fā)展性原則：尊重人的發(fā)展性與特殊性，注重評價的內(nèi)容多元、方法多樣。既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，又要重視學(xué)生思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。
6、參與性原則：要加強(qiáng)學(xué)生之間、學(xué)生、教師和家長的對話與交流，增進(jìn)理解與溝通，開展有效的自評、互評，及時反饋，促進(jìn)學(xué)生的自我完善，形成和諧的學(xué)校文化。
1、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)
基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)是評價學(xué)生綜合素質(zhì)的主要依據(jù)。其基本內(nèi)容主要包括品德與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)五個方面。
2、學(xué)科性發(fā)展目標(biāo)
學(xué)科性發(fā)展目標(biāo)在關(guān)注學(xué)生各學(xué)科學(xué)業(yè)成績的同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。包括主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐。
評價方法包括日常性評價、階段性評價、終結(jié)性評價。評價時應(yīng)把握“日常性評價是階段性評價的基礎(chǔ)、階段性評價是終結(jié)性評價的基礎(chǔ)”的操作原則。
1、日常性評價
各學(xué)科教師在日常教學(xué)過程中，注意觀察學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，及時做出評價，并適時做好記錄和資料收集工作。
(1)、即時評價。教師要在教育教學(xué)的過程中采用多樣的、開放式的評價方法，及時評價每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、不足以及發(fā)展?jié)撃埽瑵M足每個學(xué)生的發(fā)展需要。
(2)、學(xué)業(yè)考試。根據(jù)考試的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和對象，選擇相應(yīng)的考試方法，促進(jìn)每個學(xué)生的進(jìn)步。除傳統(tǒng)的紙筆測試外，還可設(shè)展示性評價，允許學(xué)生進(jìn)行二次考試。
(3)、實(shí)績表現(xiàn)。通過演講比賽、小制作、小發(fā)明、小競賽及文體藝術(shù)等豐富多采的活動，展示學(xué)生的特長，張揚(yáng)學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
2、階段性評價
(1)、學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會，其成員應(yīng)有廣泛的代表性。評定工作委員會負(fù)責(zé)制定本校評定工作的實(shí)施細(xì)則，編印各種相關(guān)的評價子表，廣泛宣傳和培訓(xùn)。
(2)、綜合素質(zhì)評定以班級為單位開展工作。由班主任和科任教師組成評價小組，做好學(xué)生及家長的培訓(xùn)工作，統(tǒng)一思想，保證評價的合理性和有效性。
(3)、綜合素質(zhì)評定小組要以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，每學(xué)期結(jié)束時要對每個學(xué)生進(jìn)行階段性評價，給予學(xué)生客觀、公正的評價，將評價結(jié)果填入《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》。
3、終結(jié)性評價
終結(jié)性評價應(yīng)由學(xué)校評定委員會組織進(jìn)行，要在學(xué)生畢業(yè)離校前完成。評定時以學(xué)生階段性的綜合素質(zhì)評定結(jié)果為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科成績確定學(xué)生的評價等級。
1、評價結(jié)果的呈現(xiàn)
(1)、等級表達(dá)。分為a、b、c、d即優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。
(2)、質(zhì)性評語。以綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容為主要依據(jù)，對學(xué)生給予一個綜合性的評語。
2、評價結(jié)果的運(yùn)用
(1)、綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容、方法及程序等，應(yīng)向?qū)W生及家長作出明確的解釋并公示。評定結(jié)果只公示“優(yōu)”等級，其余等級通知學(xué)生本人及其家長。
(2)、學(xué)校綜合素質(zhì)評定委員會對評定結(jié)果的真實(shí)性和有效性進(jìn)行審查并負(fù)責(zé)，評定結(jié)果原則上不得更改。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇二
1.本辦法僅適用于銷售崗的正式員工(不包括試用期的員工)。
2.以銷售純利潤為核定標(biāo)準(zhǔn)，確定業(yè)務(wù)提成。
1.銷售純利潤的計算標(biāo)準(zhǔn)
(1)銷售純利潤=銷售毛利潤-費(fèi)用(公攤費(fèi)用+個人費(fèi)用)
(2)個人費(fèi)用
a)工資、各類補(bǔ)助
b)增值稅、企業(yè)所得稅、附加稅等各類稅費(fèi)
c)業(yè)務(wù)招待費(fèi)、差旅費(fèi)、禮品、傭金等報銷費(fèi)用
(3)公攤費(fèi)用=總費(fèi)用-各銷售人員個人費(fèi)用總和(凡在公司有滿一整年銷售工作經(jīng)歷者，均需分?jǐn)傇撡M(fèi)用)個人分?jǐn)傎M(fèi)用按個人當(dāng)年所創(chuàng)造毛利占公司總毛利的比例計算。2.銷售純利潤由財務(wù)人員核算，總經(jīng)理核定。
若應(yīng)收貨款超過一年未收回，則視為呆、壞帳：相關(guān)銷售人員承擔(dān)該貨款余額的20%損失，其余損失公司承擔(dān)。若客戶以貨抵款，則貨物由銷售人員負(fù)責(zé)賣出，售價總額與貨款差額部分損失由銷售人員承擔(dān)20%(抵貨須具備發(fā)票，否則所損失稅款由相關(guān)銷售人員全額承擔(dān))，因各種原因造成進(jìn)倉貨物變?yōu)榇魷?自進(jìn)貨之日在庫超過一年者)，由相關(guān)銷售人員負(fù)責(zé)售出，損失部分由相關(guān)銷售人員承擔(dān)20%。
自進(jìn)入公司第一個整年度內(nèi)，被動元器件通用ic等產(chǎn)品銷售額低于200萬者，不享受該年度的提成，重新進(jìn)入試用期。
1.傳統(tǒng)業(yè)務(wù)(以電感為主)：20%
如果超額完成本年度公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，sales可享受不超過5%的超額部分利潤提成。
2.日系產(chǎn)品(panasonic、rohm、nichicon等)
等公司抽取傭金的項目：5%
6.說明：
(1)公司每年農(nóng)歷年結(jié)束的一個月內(nèi)發(fā)放提成獎，農(nóng)歷年的月底前所到之上一年貨款均可視為上年度回款額。
行發(fā)放，考核內(nèi)容如下(滿分100)
a)年度銷售額完成情況(滿分：50分)
實(shí)際完成額
得分=――――――――――x50
年度銷售額
b)回款及時率(滿分：10分)回款截止農(nóng)歷年當(dāng)月月底
d)專業(yè)知識(滿分：15分)
公司每月對sales進(jìn)行專業(yè)知識考試，取12次成績平均值
得分=平均值%x15
e)紀(jì)律得分(滿分：5分)
以每月行政人事部出考核表，年底綜合評分。
f)工作方法，工作思路的培養(yǎng)(滿分：10分)
由公司兩位總經(jīng)理評分
將以上得分相加，即為機(jī)動獎的發(fā)放系數(shù)。
最佳銷售獎：得主為全年銷售利潤最佳者
最佳回款獎：得主為回款率及時率最高者
最佳開拓獎：得主為新業(yè)務(wù)量增長量最高者
最佳員工獎：得主為獲得每月最佳員工獎次數(shù)最多者
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇三
為全面推進(jìn)預(yù)算績效管理，提高財政資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國預(yù)算法》、湖南省人民政府《關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績效管理的意見》（湘政發(fā)〔20xx〕33號）等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
通過實(shí)施財政支出績效評價，增強(qiáng)部門單位的績效觀念和責(zé)任意識，確?！邦A(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評價、評價結(jié)果有應(yīng)用”，使財政資金得到全面監(jiān)管，財政預(yù)算和政策得到有效實(shí)施，逐步建立以“績效”為導(dǎo)向的部門單位整體支出和項目支出評價監(jiān)督機(jī)制。
二、基本原則
（一）責(zé)任明確原則?？h績效評價工作由縣財政局統(tǒng)一組織管理，縣財政局、預(yù)算單位、項目單位分級實(shí)施。
（二）客觀公正原則。堅持“公開、公平、公正”原則，確?？冃гu價結(jié)果的真實(shí)性和檢查評價過程中的嚴(yán)肅性。
（三）分類評價原則。以部門單位自我評價為基礎(chǔ)，縣財政局組織實(shí)施重點(diǎn)評價和檢查。
（四）提高效益原則。將績效評價的經(jīng)濟(jì)性、有效性評價與財政監(jiān)督中資金使用安全性、合理性檢查相結(jié)合，檢查財政資金使用過程中存在的問題，督促部門單位和項目主管單位建立健全內(nèi)控制度，全面規(guī)范資金管理，提高資金使用效益。
評價對象分為預(yù)算單位整體支出績效評價和項目資金績效評價。20xx年財政重點(diǎn)評價項目10個，其中部門預(yù)算整體評價單位2個，項目資金績效評價8個（詳見附件）。
（一）績效目標(biāo)設(shè)置及完成情況
1.目標(biāo)設(shè)置情況。包括目標(biāo)設(shè)立的明確性、合理性及細(xì)化程度，評價是否符合客觀實(shí)際，是否清晰、細(xì)化、可衡量。
2.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。包括預(yù)算單位整體支出績效完成情況、項目實(shí)施完成情況、產(chǎn)生的社會效益指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)，以及與績效目標(biāo)的對比情況。
（二）預(yù)算實(shí)施、資金使用和項目管理情況。包括資金預(yù)算安排、實(shí)際支出、結(jié)余、具體使用情況等，以及項目管理辦法的.制定與執(zhí)行情況，項目實(shí)施中立項、招投標(biāo)、政府采購、集中支付、完工驗(yàn)收等情況。
（三）執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律情況。主要包括預(yù)算單位財務(wù)是否有違反有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)行為；是否超范圍超標(biāo)準(zhǔn)使用、撥付項目資金情況；資金撥付手續(xù)是否齊全并符合相關(guān)規(guī)定；是否有套取項目資金的行為。
（一）評價方式。20xx年財政支出績效評價方式分為單位自評與重點(diǎn)評價。單位自評由預(yù)算單位、項目主管單位按照預(yù)算管理績效評價的相關(guān)要求，對本單位整體支出情況或者項目實(shí)施情況，依據(jù)評價指標(biāo)自行組織分析評價。重點(diǎn)評價由縣財政部門或委托第三方根據(jù)預(yù)算單位和項目主管單位填報的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料和自評報告進(jìn)行實(shí)地核查，并輔之以問卷調(diào)查、專題座談會等方式進(jìn)行定性分析，對部門整體評價和項目支出制定指標(biāo)體系，實(shí)行量化考評。
（二）評價指標(biāo)。項目單位開展績效自評時，要依據(jù)所設(shè)置的定量和定性指標(biāo)對項目績效進(jìn)行評價計分（百分制），根據(jù)評分結(jié)果評為優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四個級別。
（一）完善績效結(jié)果應(yīng)用機(jī)制。建立和完善績效報告、反饋整改與預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合等機(jī)制?？h財政部門將年度重點(diǎn)項目績效評價結(jié)果向縣人民政府、縣人大常委會報告，為政府決策提供依據(jù)。同時，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋項目主管單位，并督促整改到位。將績效評價結(jié)果和預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合，將績效評價結(jié)果作為下一年度預(yù)算安排的基本依據(jù)。
（二）建立績效信息公開制度。建立預(yù)算績效信息發(fā)布管理制度，完善績效信息公開機(jī)制，實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)、績效報告和評價結(jié)果等績效管理信息向社會全面公開，接受社會監(jiān)督。
（三）建立績效問責(zé)制度。將績效評價結(jié)果與行政效能問責(zé)相結(jié)合，在預(yù)算編制和執(zhí)行過程中，對于故意或過失導(dǎo)致預(yù)算績效管理未達(dá)到預(yù)算目標(biāo)的責(zé)任單位和責(zé)任人，要依法依規(guī)進(jìn)行問責(zé)。通過績效問責(zé)，進(jìn)一步提升預(yù)算單位預(yù)算管理水平，強(qiáng)化財政資金使用效益。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇四
又到了要寫工作績效的時候了，那怎么寫工作績效簡短自我評價呢? 下面是小編整理的關(guān)于工作績效簡短自我評價，歡迎閱讀參考。
在即將過去的一年里，晝夜四季，春風(fēng)秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。
而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。
關(guān)于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮。
自從這個設(shè)想提出來之后，只是短時間稍作分析，覺得不合乎具體實(shí)際。
因事設(shè)崗，以崗定人是合乎科學(xué)的，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合。
真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起。
從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確。
特別是所在的資源型制造類企業(yè)里，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務(wù)于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù)。
輪崗，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職責(zé)也存在重疊。
雖說有其可行性，卻因?yàn)樽陨淼木壒?，最終沒有付諸行動。
以上所作的工作總結(jié)與自我評估，整體說來，有臨陣磨槍，不快也光之意。
只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經(jīng)年累月的沉淀，沉淀過后，就必能有所收獲。
即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此。
歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎，紅顏易老，唯有我們自身的內(nèi)涵，歷久彌新，經(jīng)久不衰。
本人對任職以來思想、工作成績、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定 本人自從事教育教學(xué)工作以來，思想上，堅持黨的四項基本原則，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論，思想和言行上與組織的要求保持一致。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。
熱愛黨的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識。
在工作中，熱愛自己的教育事業(yè)，服從組織安排，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，積極參加各種教育教學(xué)活動，主動搞好學(xué)科教學(xué)工作，虛心向老教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，積極參加教師上崗培訓(xùn)。
2012至2013學(xué)年，身為仙石小學(xué)四年級班主任，我始終把服務(wù)意識貫穿于整個工作的過程之中，將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)，具有靈活務(wù)實(shí)的'工作意識、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) ，最終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的進(jìn)步成績，學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。
在教學(xué)上，能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真體會教材，備好課，設(shè)計好每一堂課的教學(xué)過程，充分做好課前的各項準(zhǔn)備。
按時上下課，課堂上和藹、幽默、循循善誘，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生參與課堂活動，教學(xué)效果好，并能根據(jù)教學(xué)情況及時反思，總結(jié)。
“學(xué)為人師，行為世范”。
在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會保持時刻學(xué)習(xí)，花更多的時間到課堂教學(xué)方法和策略上去。
找機(jī)會從各方面鍛煉自己，逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級管理能力以及人際交往能力，爭取更全面的完善自己，成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng)，緊系聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流，提出整改要求。
整改到位后，能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。
在工作中，做到勤查勤改，及時監(jiān)督指導(dǎo)，分析質(zhì)量動態(tài)，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄，接受各級質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。
對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛作假，不以職謀私，不降低標(biāo)準(zhǔn)。
在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工，對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認(rèn)識：質(zhì)量是企業(yè)的生命。
首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下，做到“三好、四會”;其次，通過學(xué)習(xí)，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力，發(fā)揮設(shè)備的各項性能，按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序)，滿足零件的圖紙質(zhì)要求，并交驗(yàn)。
量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時間，以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
如公司要求的定置管理就非常重要。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇五
第一條為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理，完善服務(wù)功能，充分調(diào)動工作人員積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)公益性質(zhì)，切實(shí)使群眾受益，依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案(20xx-20xx年)》和《衛(wèi)生部關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效考核的指導(dǎo)意見》，制定本辦法。
第二條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核是指衛(wèi)生行政部門依據(jù)績效考核指標(biāo)體系，運(yùn)用科學(xué)適宜的方法，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行管理、功能實(shí)現(xiàn)、服務(wù)模式和服務(wù)效果等進(jìn)行客觀、公正的綜合評價。
第三條本辦法考核對象為衛(wèi)生行政部門登記注冊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。實(shí)行一體化管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站作為整體接受考核。
第四條考核原則：
(一)科學(xué)、規(guī)范、有序。科學(xué)制訂社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范績效考核工作流程與方法，有序開展考核工作。
(二)公平、公正、公開。不同舉辦主體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)平等參與考核。統(tǒng)一考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方法，公開考核結(jié)果，接受社會監(jiān)督。
(三)簡便、適宜、高效。簡化考核程序，將日常考核與年終考核相結(jié)合，采用適宜方法，提高工作效率。
(四)激勵、促進(jìn)、有效。發(fā)揮考核作用，獎勵先進(jìn)、改進(jìn)不足，調(diào)動工作人員積極性，促進(jìn)機(jī)構(gòu)持續(xù)、健康發(fā)展，保證群眾受益。
第五條地方各級衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門，完善和落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策，加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，保障社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為績效考核提供條件。
第六條考核內(nèi)容：
(一)機(jī)構(gòu)管理，包括機(jī)構(gòu)環(huán)境、人力資源管理、財務(wù)資產(chǎn)管理、藥品管理、文化建設(shè)、信息管理和服務(wù)模式等。
(二)公共衛(wèi)生服務(wù)，包括居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種，婦女、兒童和老年人健康管理，高血壓、2型糖尿病和重性精神疾病患者管理，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管，計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等。
(三)基本醫(yī)療服務(wù)，包括醫(yī)療工作效率、醫(yī)療質(zhì)量、合理用藥、醫(yī)療費(fèi)用、康復(fù)服務(wù)等。
(四)中醫(yī)藥服務(wù)，包括中醫(yī)治未病、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。
(五)滿意度，包括服務(wù)對象和衛(wèi)生技術(shù)人員滿意度。
第七條考核指標(biāo)體系：
(一)遵循科學(xué)性、重要性和可獲得性原則制訂績效考核指標(biāo)體系。
(二)考核指標(biāo)分為一級指標(biāo)、二級指標(biāo)和三級指標(biāo)，明確考核指標(biāo)內(nèi)容、權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)以及評分辦法。
(三)地方衛(wèi)生行政部門可對指標(biāo)體系進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法。
(四)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核指標(biāo)體系由地方衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
第八條考核方式方法：
采取日?？己伺c年終考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、內(nèi)部考核與外部考核相結(jié)合、綜合考核與專業(yè)考核相結(jié)合方式，通過現(xiàn)場查看、資料查閱、現(xiàn)場訪談與問卷調(diào)查等方法進(jìn)行考核。
第九條考核主體：
(一)區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門會同有關(guān)部門組織本轄區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的績效考核。
(二)設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門對區(qū)(市、縣)考核結(jié)果抽取一定比例進(jìn)行復(fù)核或組織統(tǒng)一考核。
(三)衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局、省級衛(wèi)生行政部門和中醫(yī)藥管理部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
第十條考核組織：
(一)設(shè)區(qū)的市、區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績效考核工作的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。
(二)成立績效考核工作組，成員可由政府相關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及社區(qū)居民代表等組成。
(三)鼓勵有條件的地區(qū)委托第三方開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核。
(四)原則上考核周期為一年。
第十一條考核程序：
(一)組織準(zhǔn)備。確定考核實(shí)施機(jī)構(gòu)和考核人員，明確考核程序和工作安排。如委托第三方實(shí)施考核，應(yīng)當(dāng)簽訂相關(guān)協(xié)議。
(二)具體實(shí)施。制訂考核方案，考核工作組根據(jù)方案對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果上報績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)公示公布?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果以適當(dāng)形式公示公布。
(四)溝通反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組對被考核機(jī)構(gòu)取得的成績和存在的問題進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)建議。
第十二條考核工作要求：
(一)衛(wèi)生行政部門要保證績效考核工作經(jīng)費(fèi)，用于績效考核組織與實(shí)施。
(二)建立績效考核制度。制訂本地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核辦法，明確考核主體、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、考核程序和方法以及考核結(jié)果應(yīng)用，完善績效考核結(jié)果反饋機(jī)制。
(三)建立績效考核責(zé)任制，明確考核相關(guān)人員職責(zé)和紀(jì)律要求，考核過程中盡可能不影響被考核機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常開展。
(四)被考核機(jī)構(gòu)確保提供信息真實(shí)、準(zhǔn)確，積極配合績效考核工作。
第十三條績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，各地根據(jù)實(shí)際情況自行確定各個等級的績效分值。考核結(jié)果作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)資金撥付和負(fù)責(zé)人聘任的重要依據(jù)。對考核成績優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)予以表彰或獎勵;對考核成績不合格的要求限期整改，整改后仍不合格的給予警告直至取消機(jī)構(gòu)資格。
第十四條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本辦法建立和完善內(nèi)部績效考核制度，根據(jù)不同崗位職責(zé)和要求對工作人員實(shí)施分類考核，將考核結(jié)果作為工作人員績效工資及人員聘用的重要依據(jù)。
第十五條根據(jù)考核結(jié)果，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整改存在問題，調(diào)整考核指標(biāo)體系，完善和規(guī)范日常管理，提高機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和效率。
第十六條本辦法由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)解釋。
第十七條地方各級衛(wèi)生行政部門根據(jù)本辦法制訂本地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核具體實(shí)施方案。
第十八條本辦法自發(fā)布之日后30日起施行。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇六
根據(jù)縣教育局的安排，我?？冃Э己送杲K考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日—-8月23日進(jìn)行考核。
績效考核領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：趙立新(石匣學(xué)校校長)
副組長：程玉明(石匣學(xué)校黨支部書記)
巨秀明(石匣學(xué)校副校長)
組員：趙海平(石匣學(xué)?？倓?wù)主任)
秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)
績效考核說明：
1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則，本學(xué)年績效考核分三塊進(jìn)行：(一)中層領(lǐng)導(dǎo)、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。
2、因特崗教師教師績效工資不進(jìn)財政專戶，無法同其他教師一起進(jìn)個人專戶，故本學(xué)年中學(xué)教師績效考核分二塊進(jìn)行：(一)特崗教師、(二)在編教師。
3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核，不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼，可相當(dāng)于一個教研組長，享受教研組長補(bǔ)貼。
4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核，以教學(xué)成績同教師排隊，不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。
5、寒暑假期、星期日，學(xué)校臨時安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績效考核，所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。
6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無獎金，故本學(xué)年年終獎金各歸本人。
7、因本學(xué)年上班時間為9個月，故本學(xué)年考核績效以9個月計算，本年2、7、8月按職稱歸入本人。
8、其余績效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執(zhí)行。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇七
過往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了很多工作經(jīng)驗(yàn)，但仍存在了諸多不足。
1.工作是工作，要靠自己來完成，不能依靠任何人;
2.每件事情都要獨(dú)立完成，不能讓任何人輔助自己;
3.做每一件事都要喜歡動腦子，而且要會動腦，不能事事往自己身上攬;
5.交接工作不可大意，必須自己一筆一筆的對上，否則后果不堪設(shè)想;
6.在自己能力范圍內(nèi)，盡最大的力量幫助別人，鼓勵別人;
7.只要內(nèi)心無愧，你就是做的最好的，相信自己比相信任何人重要;8做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)對待。這丫才能在今年把工作做得更好。
明年是充滿希望的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補(bǔ)短，把新一年的工作做到最好?？偨Y(jié)起來，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導(dǎo)自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在今后的日子里，我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮能動性，彌補(bǔ)不足，奮力前進(jìn)。
1，對本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。
2，積極主動不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會，對自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
3，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對于不能解決的問題，及時與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。
4，認(rèn)真仔細(xì)是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。
不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
根據(jù)xx黨發(fā)(200x)xx號《關(guān)于開展民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比工作的通知》文件和xx營銷黨發(fā)(200x)xx號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx黨委〈關(guān)于開展民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比工作的通知〉的通知》文件的精神，現(xiàn)將自己一年來的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行總結(jié)，以達(dá)到堅持正確的政治方向，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)的目的。
自己從事財務(wù)工作，能夠在公司財務(wù)部的指導(dǎo)下、在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，緊緊圍繞著公司的方針目標(biāo)和分公司的工作總體思路，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)財務(wù)建設(shè)，努力使分公司財務(wù)工作上新的臺階。
為做好本職工作，要求全員注重財務(wù)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年以來，全體人員完成了《會計法》繼續(xù)再教育工作，并通過了華東地區(qū)和西南公司組織的考試。將《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為一項重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體人員對財務(wù)業(yè)務(wù)有一個較為全面的了解，從而達(dá)到了加強(qiáng)財務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的目的。
落實(shí)“收支兩條線”，加強(qiáng)內(nèi)控制度，降低成本、費(fèi)用，強(qiáng)化財務(wù)管理與監(jiān)督作用。落實(shí)“收支兩條線”的原則，使內(nèi)部控制制度落到實(shí)處，為加強(qiáng)財務(wù)核算、財務(wù)管理提供可靠前提，是財務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。建立健全內(nèi)控制度，為強(qiáng)化財務(wù)工作的管理與監(jiān)督作用打好了基礎(chǔ)。在實(shí)施“收支兩條線”的過程中，完成了從基礎(chǔ)的“銷售日報”延伸到“客貨運(yùn)銷售匯總表”轉(zhuǎn)換，再到“銷售資金清單”的生成，以及oracle財務(wù)帳務(wù)系統(tǒng)的切換。
進(jìn)一步修訂和完善了各崗位財務(wù)工作職責(zé)，包括：《出納崗位職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理職責(zé)》、《代理人管理職責(zé)》、《客票結(jié)算工作職責(zé)》、《貨運(yùn)票證結(jié)算職責(zé)》、《會計工作職責(zé)》和《檔案工作實(shí)施辦法》。建立健全上述各項財務(wù)工作職責(zé)是加強(qiáng)內(nèi)控制度，自我完善監(jiān)督機(jī)制的具體表現(xiàn)，從而使分公司財務(wù)工作向制度化、規(guī)范化邁進(jìn)了一大步。
在降低成本、費(fèi)用上下功夫。本著支持生產(chǎn)但又力求節(jié)約的原則，在“長峰呼叫中心”創(chuàng)辦過程中，所需要的柜式和臺式空調(diào)機(jī)，全部用的是以前閑置下來的，此項節(jié)約近4萬元;財務(wù)部門為儉省開支，盡量升級在用老舊機(jī)器。經(jīng)統(tǒng)計，分公司的各項費(fèi)用全部控制在了財務(wù)預(yù)算范圍之內(nèi)。
加大財務(wù)管理力度，做到客貨結(jié)算真實(shí)、準(zhǔn)確。隨著上海分公司客貨量的不斷增長，尤其是公司“收支兩條線”后，需要客貨應(yīng)收賬款與實(shí)際貨幣資金收取數(shù)相配比，這樣對財務(wù)結(jié)算的要求就越高。要求貨結(jié)算人員“關(guān)口”前移，定期對貨運(yùn)代理進(jìn)行輪流抽驗(yàn)，以防止“偷逃重量”、“張冠李戴”或者計重價格不符的出現(xiàn)，使客貨結(jié)算質(zhì)量大大地提高了。
堅持固定資產(chǎn)管理不放松，加快對老舊問題的處理。除繼對原xx上海分公司固定資產(chǎn)進(jìn)行清理外，又組織有關(guān)人員對原子公司上海分公司固定資產(chǎn)進(jìn)行了清理，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了固定資產(chǎn)核算及管理。按照固定資產(chǎn)管理要求，做到了專人定期對固定資產(chǎn)核對、檢查。按照要求對資產(chǎn)進(jìn)行分類，建立健全了固定資產(chǎn)臺帳和固定資產(chǎn)卡片，做到了固定資產(chǎn)的“帳、卡、物”三相符，同時也做到了專人進(jìn)行管理。在此次公司重組的資產(chǎn)清查中，經(jīng)過了“中鵬會計師事務(wù)所”的檢查，并一次通過。分公司對低值易耗品帳面進(jìn)行了清理，為低值易耗品的實(shí)物清理打下了基礎(chǔ)。
加速分公司重組，為經(jīng)營創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著xx和子公司的順利重組，原xx、子公司上海分公司的“一體化”也順利地完成了。在這個過程中，財務(wù)部門發(fā)揮了重要作用。首先，組織財務(wù)人員對原子公司在上海周邊地區(qū)的票證進(jìn)行了清理、回收，對固定資產(chǎn)進(jìn)行了實(shí)地清點(diǎn)造冊，并按照公司的步驟及時準(zhǔn)確地完成了原子公司上海分公司財務(wù)報表的編報工作，為原兩大分公司財務(wù)合并作了充分的準(zhǔn)備。其次，組織全體人員集中了原子公司上海分公司存在幾處的“財務(wù)聯(lián)”，對1998年-2002年的票證“銷售日報”進(jìn)行了歷時兩個多月的復(fù)印存檔準(zhǔn)備。對其從建辦至1997年的“銷售日報”進(jìn)行了整理，為其票證的銷毀工作作了充分的準(zhǔn)備。再次，進(jìn)行了對原子公司上海分公司經(jīng)營執(zhí)照的撤銷工作，及時地重新進(jìn)行了合并后上海分公司的注冊工作。以上工作的順利完成，較好地配合了公司的重組進(jìn)程，也為分公司整合后的經(jīng)營創(chuàng)造了有利條件。
加強(qiáng)銷售代理管理，加強(qiáng)銷售代理服務(wù)，保證銷售收入的實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格把握貨運(yùn)代理的資信關(guān)，強(qiáng)調(diào)了保證金和上級單位或銀行擔(dān)保雙到位;嚴(yán)格限制了各類運(yùn)單的領(lǐng)取數(shù)量，有效地規(guī)避了風(fēng)險;及時地暫停一些拖欠銷售款的貨運(yùn)代理的運(yùn)單發(fā)放，對“應(yīng)收帳款”的及時收回起到了關(guān)鍵作用。
執(zhí)行公司應(yīng)收帳款管理的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對客、貨運(yùn)票證的審核力度，保證了應(yīng)收帳款的安全。嚴(yán)格對客、貨票證的審核，使審核后差錯率降到最低程度。經(jīng)統(tǒng)計2003年客、貨運(yùn)票證審核差錯率幾乎為零。加強(qiáng)對應(yīng)收帳款催繳，使應(yīng)收帳款安全程度進(jìn)一步提高，為收入的實(shí)現(xiàn)提供了有力保證。上海分公司始終堅持應(yīng)收帳款結(jié)算時間30天的標(biāo)準(zhǔn)不放松，盡可能地加速公司流動資金的“回籠”，減小經(jīng)營風(fēng)險。在加強(qiáng)應(yīng)收帳款管理的同時，對以前年度的欠款進(jìn)行了追繳工作，使幾年來的債權(quán)得以實(shí)現(xiàn)?！叭A東廣告”貨運(yùn)代理公司，幾年前拖欠的xx貨運(yùn)款近16萬元，經(jīng)過財務(wù)人員的努力得以追回。
加強(qiáng)分公司財務(wù)會計和業(yè)務(wù)檔案的清查、整理和歸檔等項工作。今年在完善會計檔案工作的基礎(chǔ)上，對財務(wù)業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了清理，做到專人進(jìn)行管理。建立了會計檔案清冊，按《會計檔案管理辦法》和《檔案工作實(shí)施辦法》的要求進(jìn)行會計檔案和財務(wù)業(yè)務(wù)管理，使會計檔案達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
自己在工作中，存在著不足之處：財務(wù)工作沒有很好地跟上從上海分公司到上?；氐陌l(fā)展要求，數(shù)據(jù)生成比較滯后,數(shù)據(jù)內(nèi)容深度缺乏，沒有很好地起到財務(wù)管理的核心作用;沒有真正地發(fā)揮出財務(wù)人員的作用，其積極性和主動性有待于提高;工作中自己存在著態(tài)度比較生硬，與同志們的交流比較欠缺，也是自己今后應(yīng)當(dāng)注意的。
民主評議黨員是全面貫徹落實(shí)黨的十六大提出的黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，提高黨員素質(zhì)的意向重要措施。通過此次民主評議黨員工作，自己既總結(jié)出了在工作中所做出的的成績，同時也找到了存在的不足，這樣對自己今后的學(xué)習(xí)和工作是有極大幫助和促進(jìn)的。
本人熱愛xx事業(yè)，熱愛本職工作。積極學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。樹立了正確的人生觀，世界觀。團(tuán)結(jié)同事，坦誠相待，以理服人。
工作態(tài)度端正。在工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。能找準(zhǔn)自己的位置，定位準(zhǔn)確，積極處理好與各方面的關(guān)系。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不推諉、不拖拉，努力去完成。 xx工作中不辭勞苦，身先士卒。從不遲到、早退，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)干活。
班組中能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，有效的協(xié)調(diào)各個部門，確保飛行安全。
在工作之余心系空管，積極開展業(yè)務(wù)，積極肯干。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇八
（一）發(fā)展性原則
綜合素質(zhì)評價要尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過程，突出評價的激勵與導(dǎo)向功能，充分肯定和鼓勵學(xué)生在原有水平上的進(jìn)步，使評價過程成為發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生潛能、了解學(xué)生發(fā)展需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我和建立自信的教育過程。
（二）科學(xué)性原則
綜合素質(zhì)評價要以事實(shí)為依據(jù)，建立合理、公正、透明、便于操作的工作程序，采取以學(xué)生自評、互評為主，定性和定量評價相結(jié)合的多元評價方式，使評價過程可信、評價結(jié)果可用。
（三）全面性原則
綜合素質(zhì)評價要對學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行全方位、全過程評價，做到階段性評價與終結(jié)性評價有機(jī)結(jié)合。
根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》的有關(guān)規(guī)定，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)。
我省普通高中綜合素質(zhì)評價指標(biāo)按照《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)》（附件1）執(zhí)行。具體的評價標(biāo)準(zhǔn)由市（州）教育行政部門和學(xué)校制定。
（一）評價方式
綜合素質(zhì)評價應(yīng)以學(xué)生自評和互評為主，教師、家長參與。教師要全程指導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，引導(dǎo)學(xué)生客觀、公正開展評價，促進(jìn)學(xué)生的相互交流和學(xué)習(xí)，使評價過程民主、真實(shí)、和諧；家長要積極參與評價過程，公正客觀評價自己的孩子。
學(xué)生成長記錄是對普通高中學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生以事實(shí)為基礎(chǔ)做好成長記錄，如實(shí)反映學(xué)生在基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)上的各方面表現(xiàn)，其中應(yīng)重點(diǎn)包含學(xué)習(xí)情況的記錄，如選修課的修習(xí)及所獲學(xué)分的情況、學(xué)業(yè)水平考試成績，參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐以及學(xué)校社團(tuán)活動等基本信息。要特別鼓勵學(xué)生收集和保存日常學(xué)習(xí)和生活中具有典型意義和個性特色的重要實(shí)證性材料，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的成長歷程。學(xué)生成長記錄應(yīng)主要由學(xué)生自己收集和整理，引導(dǎo)學(xué)生在收集成長記錄材料的過程中，看到自己的進(jìn)步，形成正確的自我評價。
（二）評價結(jié)果呈現(xiàn)
道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力方面的評定采用“合格”（記為h）、“尚需努力”（記為s）形式呈現(xiàn)。學(xué)生行為表現(xiàn)符合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》基本要求，無嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為，具備一定的交流與合作能力的，應(yīng)評為“合格”。有嚴(yán)重違反《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》基本要求，經(jīng)教育仍不改正的，可評為“尚需努力”。
綜合績效評價體系 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案篇九
篇一：績效考核大會表態(tài)發(fā)言
今天，為了貫徹落實(shí)《*****醫(yī)院績效考核實(shí)施方案》，我院召開績效考核工作實(shí)施動員大會，對我院即將實(shí)行的的績效評估工作做了具體安排和部署。我們認(rèn)為，績效評估工作非常符合我院工作實(shí)際，我們表示堅決支持。這次績效考評工作的實(shí)施，既是院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施什么管理、公平原則的具體表現(xiàn)，又是對我們醫(yī)務(wù)人員的重視和支持、對我們醫(yī)療隊伍的關(guān)心和呵護(hù)。在此，我代表醫(yī)院所有員工，對充分關(guān)心和支持醫(yī)療工作的市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
對本次績效評估我表態(tài)如下：
一、正確對待，充分認(rèn)識績效考核的重要意義?？冃Э己斯ぷ魇俏以郝毠ご泶髸鶕?jù)憲法和法律賦予的職權(quán)，在充分聽取了廣大職工的意見和建議的基礎(chǔ)上，為了構(gòu)建“政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、權(quán)責(zé)明確、上下聯(lián)動、執(zhí)行有力、獎罰分明”的工作機(jī)制，推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要舉措，也是支持我們我院開展創(chuàng)新管理工作的重要途徑。作為縣醫(yī)院的一名職工，有責(zé)任，有義務(wù)做好績效考核的相關(guān)工作，自覺地把自身的工作置于績考辦監(jiān)督之下，在職代會和績考辦的支持和監(jiān)督中開展好工作。
不足，實(shí)事求是地向職代會和績考辦匯報情況、提供資料、接受監(jiān)督，提供客觀、準(zhǔn)確、全面的情況。嚴(yán)格按照《***醫(yī)院績效考核的實(shí)施方案》的相關(guān)程序和要求，扎扎實(shí)實(shí)做好績效考核的每個環(huán)節(jié)，實(shí)實(shí)在在做好各項配合工作。
改革，依靠科技進(jìn)步力量全面提升醫(yī)院核心競爭力，搶抓新機(jī)遇，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展新突破，再鑄新輝煌。
謝謝大家！
篇二：績效考評大會表態(tài)發(fā)言
績效考評大會表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一、全力做好地區(qū)信訪穩(wěn)定工作。
我街道是市區(qū)東擴(kuò)的主戰(zhàn)場。歷史遺留矛盾和問題多，弱勢貧困群體集中，信訪穩(wěn)定壓力大，要全面完成信訪穩(wěn)定工作任務(wù)。一是要全街上下進(jìn)一步提高對信訪穩(wěn)定工作的認(rèn)識，牢固樹立信訪穩(wěn)定是第一責(zé)任，是硬任務(wù)的意識，切實(shí)將群眾來訪當(dāng)家事，將群眾來信當(dāng)家事。要進(jìn)一步完善基層信息員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮老黨員，樓組長的作用，建立有 效的矛盾糾紛排查，調(diào)處組織體系，綜合運(yùn)用人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解等手段，充分發(fā)揮社區(qū)村代理、代訪、代訴的功能，確保小事不出村，大事不出街。將矛盾化解在基層。二是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和下基層進(jìn)萬家活動的開展，有效地開展街道班子成員包信訪積案、聯(lián)系重點(diǎn)項目、聯(lián)系信訪重點(diǎn)人員、聯(lián)系貧困戶的活動，讓全街機(jī)關(guān)、社區(qū)、村干部每人身上有指標(biāo)、有任務(wù)，讓大家共同深入基層，深入群眾同包保對象處親戚、交朋友，使他們感受到組織的溫暖和社會的關(guān)懷。解民怨、順民心、促和諧。三是按照區(qū)委、區(qū)政府“矛盾糾紛化解年”和“積案化解年”的要求，安“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，積極推進(jìn)集信訪案件的解決。確保重點(diǎn)項目的建設(shè)，推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成。
我街道的市區(qū)重
點(diǎn)建設(shè)項目多，征地動遷的任務(wù)量較大。下步工作中，將全力做好各項服務(wù)工作，一是全力做好華夏山水城項目的推進(jìn)，配合有關(guān)部門做好華夏山水城動遷居民的穩(wěn)定工作。二是全力做好各項目的推進(jìn)和服務(wù)工作。三是全力做好動遷、施工造成的群眾房屋受損、吃水難、行路難等矛盾的調(diào)處和化解，保證項目進(jìn)展順利。四是積極開展招商引資和稅收征管工作，全面掌握地區(qū)企業(yè)經(jīng)濟(jì)立行情況，密切配合稅收征管部門做到應(yīng)收盡收，確保全年各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超額完成。
二、夯實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和社區(qū)工作作風(fēng)，加強(qiáng)服務(wù)群眾工作力度。
社區(qū)和街道工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接影響黨何政府的形象。今后，街道黨員和辦事處將按照這次會議的要求，加強(qiáng)對村和社區(qū)的檢查和督促，制定和完善服務(wù)群眾的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮離退休黨員在社區(qū)建設(shè)的各項工作中，努力營造熱心服務(wù)群眾的良好形象，促進(jìn)家庭和諧、樓院和諧、社區(qū)和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我代表我們區(qū)的新形象，全街黨員干部將以這次會議為新的起點(diǎn)，再鼓干勁，再創(chuàng)佳績，為不久的將來做出新貢獻(xiàn)。
篇三：在推行績效管理會議上的講話
汽貿(mào)本部績效管理會議講話稿
同志們：
一、充分認(rèn)識推行績效管理的重要性和必要性
實(shí)施績效管理是集團(tuán)公司發(fā)展的需要，是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，強(qiáng)化系統(tǒng)執(zhí)行力，提高工作效率的重大舉措，對于建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍、強(qiáng)化本部各部門的管理、服務(wù)職能、實(shí)現(xiàn)汽貿(mào)公司快速、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
（一）推行績效管理是建設(shè)高素質(zhì)團(tuán)隊的需要。
汽貿(mào)公司近年來在團(tuán)隊建設(shè)方面取得了一定的成績，**汽貿(mào)的品牌影響力在社會上也明顯增強(qiáng)。但是，團(tuán)隊建設(shè)與集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的需要還有很大差距，與業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的汽貿(mào)集團(tuán)公司也有一定的差距。為了穩(wěn)步提高員工素質(zhì)，優(yōu)化工作方法和技巧，充分調(diào)動員工工作激情，公平客觀評價員工，采取有效的激勵和約束措施，我們借鑒優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，推行績效管理。通過建立并不斷完善考核機(jī)制，營造公開、平等、競爭、有序的員工評價、提升、成才的環(huán)境，加快公司高素質(zhì)團(tuán)隊建設(shè)。
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