社區(qū)紅色活動方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

社區(qū)紅色活動方案篇一

二〇一四年六月

目

錄

第一章

總則……………………………….1

第二章

第三章

第四章

第五章

第一章

總

則

本會以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“服務(wù)、規(guī)范、發(fā)展”的原則，動員和依靠社會各界力量，加強社區(qū)社會組織的培育發(fā)展和規(guī)范管理，引導(dǎo)和促進社區(qū)社會組織健康發(fā)展，密切社區(qū)社會組織之間的聯(lián)系和信息交流，推進社區(qū)社會組織的自律與互律，擴大社區(qū)社會組織與其他社會組織之間的交往與合作，同時爭取政府有關(guān)部門和社會各界的支持，在政府和社區(qū)社會組織之間發(fā)揮橋梁、紐帶作用，并整合組織資源推進社區(qū)服務(wù)和民主自治建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。第四條 本會接受**市民政局等業(yè)務(wù)主管部門和社團登記管理機關(guān)**民政局業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，按時接受社會組織登記管理機關(guān)的年度檢查。第五條 本會的活動地域為**市。

第六條 本會設(shè)在**區(qū)**大道8號****中心。

本會建立重大事項報告制度：換屆，舉辦大型培訓(xùn)、聯(lián)誼交流會，開展業(yè)內(nèi)評比、達標(biāo)、表彰活動，在活動前主動向社團登記管理機關(guān)、行業(yè)主管部門和相關(guān)職能部門報告并 辦理相關(guān)手續(xù)。

第二章 任 務(wù)

第七條 本會的任務(wù)是：

（一）積極向會員宣傳黨和國家的方針政策、法律、法規(guī)，加強會員自律和互律，引導(dǎo)和促進社區(qū)社會組織健康規(guī)范發(fā)展。

（二）加強會員之間的聯(lián)系和信息交流，組織開展對外交流和宣傳，擴大社區(qū)社會組織的社會影響。

（三）整合會員資源，發(fā)揮組織優(yōu)勢，開展各種社區(qū)公益活動，為社區(qū)居民提供便捷有效的社區(qū)服務(wù)。

（四）加強與政府和社會各界的溝通和合作，積極承接政府公共服務(wù)項目，在政府和社區(qū)社會組織之間發(fā)揮橋梁、紐帶作用。

（五）維護會員合法權(quán)益，及時向政府和有關(guān)部門反映會員的意見和建議，積極爭取政府和社會各界的支持和幫助。

（六）培育和發(fā)展符合社會發(fā)展要求及社區(qū)建設(shè)需要的各類公益性、服務(wù)性社區(qū)社會組織，促進和諧社區(qū)建設(shè)。

（七）建立社區(qū)社會組織服務(wù)中心，發(fā)揮其服務(wù)會員、服務(wù)社會的職能，構(gòu)建社區(qū)居民生活服務(wù)體系。

（八）通過項目運作的方式，采取補貼、獎勵的方法，為社區(qū)社會組織的發(fā)展提供資金支持，評選表彰管理規(guī)范、作用發(fā)揮好的社區(qū)社會組織。

（九）承擔(dān)和完成與本會宗旨相關(guān)的其他工作。

第三章

會

員

第八條

（一）擁護本會的章程；

（二）有加入本會的意愿；

（三）團體會員為在民政部門登記備案的與社區(qū)建設(shè)相關(guān)的**中心轄區(qū)內(nèi)社會團體和民辦非企業(yè)單位。個人會員為從事、關(guān)心和支持社會組織管理工作的實際工作者，或從事社會組織管理工作理論研究的個人。

（四）是本行業(yè)（業(yè)務(wù)、學(xué)科）及與本行業(yè)相關(guān)的單位和個人；

第十條 會員入會的程序是：

（一）提交入會申請書；

（二）經(jīng)理事會或常務(wù)理事會討論通過；

（三）由理事會或常務(wù)理事會授權(quán)的機構(gòu)發(fā)給會員證。第十一條

會員享有下列權(quán)利：

（一）本會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）參加本會的各項活動；

（三）享受本會提供的信息咨詢、維權(quán)等服務(wù)；

（四）對本會工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（五）入會自愿和退會的自由；

（六）新增會員的推薦權(quán)。第十二條

會員履行下列義務(wù)：

（一）遵守本會章程，執(zhí)行本會的決議；

（二）維護本會合法權(quán)益和信譽；

（三）積極參加本會活動，完成本會交辦的工作任務(wù)；

（四）會員單位及個人必須定期舉辦或參加相關(guān)活動；

第十三條

會員退會應(yīng)書面通知本會。會員如無故不參加本會活動的視為自動退會。

第十四條

會員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)理事會表決通過，予以除名。

第四章

組

織

第十五條 本會的最高權(quán)力機構(gòu)是會員代表大會，會員代表大會的職權(quán)是：

（一）制定和修改本會章程；

（二）選舉和罷免理事；

（四）決定終止事宜；

（五）決定其它重大事宜。

第十六條

會員代表大會須有三分之二以上的會員代表出席方可召開，其決議須經(jīng)到會會員代表的半數(shù)以上表決通過方能生效。

第十七條

會員代表大會每屆三年。因特殊情況需提前或延期換屆的，須由理事會表決通過，報經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查并經(jīng)社團登記管理機關(guān)批準(zhǔn)同意，但延期換屆最長不超過一年。

第十八條

（一）執(zhí)行會員代表大會的決議；

（三）審議通過聘請名譽會長人選；

（四）籌備召開會員代表大會；

（五）向會員代表大會報告工作和財務(wù)狀況；

（六）決定會員的吸收或除名；

（七）決定設(shè)立社區(qū)社會組織服務(wù)中心機構(gòu)；

（八）決定分會機構(gòu)、服務(wù)中心機構(gòu)主要負責(zé)人的聘任；

（九）領(lǐng)導(dǎo)本會各機構(gòu)開展工作；

（十）制定內(nèi)部管理制度；

（十一）決定其它重大事項。

第十九條 理事會須有三分之二以上理事出席方能召開，其決議須經(jīng)到會理事三分之二以上表決通過方能生效。

第二十條 理事會每年至少召開一次會議，情況特殊的，也可采用通訊形式召開。

第二十一條

本會根據(jù)工作需要，可聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會知名人士擔(dān)任名譽會長。

第二十二條

本會的會長、副會長、秘書長是本會的主要負責(zé)人，必須具備下列條件：

（一）堅持黨的路線、方針、政策，政治素質(zhì)好，組織協(xié)調(diào)能力強；

（二）在本會業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響；

（三）會長、副會長、秘書長最高任職年齡不超過70周歲；

（四）身體健康，能堅持正常工作；

（五）未受過剝奪政治權(quán)利的刑事處罰，具有完全民事行為能力。

第二十三條 本會主要負責(zé)人如超過最高任職年齡的，須經(jīng)理事會表決通過，報經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門審查并經(jīng)社團登記管理機關(guān)批準(zhǔn)同意后，方可任職。第二十四條 本會會長、副會長、秘書長任期每屆三年，可連選連任，但最長不得超過兩屆。因特殊情況需延長任期的，須經(jīng)會員代表大會三分之二以上會員代表表決通過，報經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查并經(jīng)社團登記管理機關(guān)批準(zhǔn)同意后方可任職。

（一）召集和主持理事會；

（二）檢查會員代表大會、理事會決議的落實情況；

（三）代表本會簽署有關(guān)重要文件；

（四）審批本會經(jīng)費開支；

（五）處理本會其他重要事項。

第二十七條 本會秘書長行使下列職權(quán)：

（一）主持本會開展日常工作，向會長負責(zé)，受主管副會長的領(lǐng)導(dǎo)；

（三）提名分會機構(gòu)、服務(wù)中心機構(gòu)主要負責(zé)人，交理事會決定；

（四）決定分會機構(gòu)、服務(wù)中心機構(gòu)工作人員的聘用；

（五）處理其它日常事務(wù)。

第二十八條 本會監(jiān)事行使下列職權(quán)：

（一）向會員大會（或會員代表大會）報告工作；

（二）監(jiān)督會員大會（或會員代表大會）、理事會的選舉和罷免；

（四）每年對本會財務(wù)收支情況進行一次檢查；

（五）列席理事會（常務(wù)理事會）會議，有權(quán)向理事會提出質(zhì)詢和建議；

（六）監(jiān)督理事會（常務(wù)理事會）遵守國家法律、法規(guī)和本會章程。當(dāng)本會負責(zé)人的行為損害本會利益時，應(yīng)要求其予以糾正，必要時向會員大會（或會員代表大會）或政府相關(guān)部門報告。

第五章

經(jīng)

費

第二十九條

本會經(jīng)費來源：

（一）政府資助；

（二）在核準(zhǔn)的任務(wù)范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；

（三）捐贈；

（四）其它合法收入。

第三十條 本會接受捐贈時，應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、不得以任何形式進行攤派或變相攤派。

第三十一條 本會經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的任務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展，不得在會員中分配。

第三十二條

本會經(jīng)費收支嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)管理制度，接受會員代表大會、財務(wù)部門和審計機關(guān)的監(jiān)督。第三十三條 本會換屆和更換法定代表人之前必須接受社團登記管理部門和業(yè)務(wù)主管單位組織的財務(wù)審計。

第六章

附

則

第三十四條 本會章程的修改，須經(jīng)理事會表決通過后報會員代表大會審議，經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意，并報經(jīng)社團登記管理機關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第三十五條 本會終止動議由理事會提出，經(jīng)會員代表大會表決通過，報業(yè)務(wù)主管單位審查同意，并在社團登記管理機關(guān)辦理注銷登記手續(xù)。本會終止時，債權(quán)債務(wù)由本會及業(yè)務(wù)主管單位負責(zé)處理。

第三十六條 本章程經(jīng)**市**區(qū)**中心社區(qū)社會組織聯(lián)合會第一次會員代表大會表決通過。

第三十七條 本章程解釋權(quán)屬本會理事會。

第三十八條 本章程自社團登記管理機關(guān)批準(zhǔn)之日起生效。

社區(qū)紅色活動方案篇二

地點：xx社區(qū)會議室

主題：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實加強和改進工作作風(fēng)。

主持人：徐xx記錄人：王xx

出席人：xxxxx

會議內(nèi)容：

一、社區(qū)書記徐xx同志傳達了度假區(qū)紀(jì)工委、黨群部關(guān)于召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2016年度專題民主生活會的通知，并對前期征求意見表中的意見和建議進行了通報，主要有社區(qū)干部政治理論學(xué)習(xí)不足，主動性欠缺，文化程度偏低;工作作風(fēng)不夠深入，組織紀(jì)律觀念淡化;社區(qū)干部創(chuàng)新意識不強，工作中缺乏沖勁。今后需要做好以下幾點:一是增強學(xué)習(xí)意識，不斷提高思想理論水平，二是增強創(chuàng)新意識，大膽解放思想，三是進一步改進工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，四是進一步加強自身建設(shè)，努力成為“三寬四有”型高素質(zhì)干部。隨后，徐xx書記談了自己對社區(qū)班子的看法，總結(jié)了自身工作的不足，并表達了在今后工作中加強整改，提升工作能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的決心。

1、政治理論系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)堅持的不夠好、抓的不夠緊，政策水平有待加強。

2、創(chuàng)新意識不強，缺乏足夠的積極性、主動性。并提出兩點改進意見：堅持理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。

3、發(fā)揚創(chuàng)新精神，提升主動性和自覺性。

三、支部委員、工作站副站長匯報了分管條線2016年工作開展情況。指出自身存在一下不足：一是學(xué)習(xí)成效不夠顯著，二是工作熱情還需提高。提出了兩項整改措施：一要提高思想認(rèn)識，提升學(xué)習(xí)的成效。二要敢于打破常規(guī)，把常規(guī)工作做出亮點。

四、老黨員代表對各位的發(fā)言發(fā)言表示了肯定，指出此次民主生活會內(nèi)容詳實，體現(xiàn)了社區(qū)班子轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的態(tài)度和行動。

五、老黨員代表對此次民主生活會召開的及時性表示了肯定，指出提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)需要做到積極參加度假區(qū)開展的各項學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)十八大精神，提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，同時要將精力集中到社區(qū)建設(shè)上，用實際行動和實際成效落實整改措施。

六、黨員代表陳菊棣對民主生活會的形式表示了肯定，指出召開民主生活會，加強思想政治建設(shè)，是解決當(dāng)前干部隊伍存在問題的迫切需要。只有堅持不懈地進行黨性鍛煉，打牢干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)，才能不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

七、徐xx書記做了民主生活會總結(jié)，指出在今后的工作中，要及時將所征求的群眾意見匯總、會議原始記錄、發(fā)言題綱、生活會情況報告及整改措施匯總整理，報送上級有關(guān)部門。同時利用社區(qū)內(nèi)公示欄或通過黨員學(xué)習(xí)日等形式，將民主生活會的有關(guān)情況和整改措施，向黨內(nèi)外群眾做反饋，以便取得群眾的監(jiān)督和幫助。同時用實際行動體現(xiàn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強思想政治建設(shè)的態(tài)度和力度。

xx社區(qū)黨支部

20xx年1月21日

社區(qū)紅色活動方案篇三

本人自九六年參加工作至今一直擔(dān)任淮北選煤廠學(xué)校舞蹈隊輔導(dǎo)員，活動安排在課外活動時間進行，由于客觀條件的限制，舞蹈隊每學(xué)期只組織二十多人參加，人數(shù)不多，因此每學(xué)期都有很多學(xué)生提前報名。

一、小學(xué)舞蹈教學(xué)的健體功能。就小學(xué)生而言，他們一般都很迷戀這一活動形式，這就為小學(xué)生的身體健康提供了先決條件。其中，基本訓(xùn)練尤為重要，按照“站有站相，坐有坐相”的要求，我首先糾正學(xué)生似的自然形態(tài)，然后對他們的頭、肩、背、腰、手、腿、腳等部位依次進行規(guī)范化的訓(xùn)練，增強他們身體的軟度、力度及關(guān)節(jié)的靈活性，使他們儀表舉止端莊得體。

二、小學(xué)舞蹈教學(xué)的審美功能。舞蹈教學(xué)是通過形式美和內(nèi)容美來陶冶學(xué)生情操，促使對美的認(rèn)識和追求。舞蹈是小學(xué)美育的一部分。舞蹈首先是一種美的形式，包括形象美、動作美、造型美、旋律美和服裝美等，小學(xué)生在教學(xué)中通過這些美的感染，對美有了只觀的、初步的印象，成為體驗美感的人。舞蹈還能表達一種美的思想內(nèi)容，包括心靈美、行為美、人物美、自然美，樹立對美的人生觀與審美觀。

三、小學(xué)舞蹈教學(xué)的益智功能。具體表現(xiàn)在：

1、舞蹈有助于提高學(xué)生的記憶力和快速反應(yīng)力。

2、舞蹈有助于增強學(xué)生的理解能力。

3、舞蹈能誘發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

四、小學(xué)舞蹈教學(xué)的德育功能。兒童的思維特點是具體形象的活潑好動又是兒童生理成長的重要特點，而舞蹈正是迎合了兒童的這一特點。用這一形式教育學(xué)生比課堂單純的語言表達更生動、具體、形象、易接受。通過舞蹈的學(xué)習(xí)與排練培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，主動關(guān)心幫助別人，注意集體活動協(xié)調(diào)的行為習(xí)慣，還能培養(yǎng)學(xué)生活潑的個性和不怕苦不怕累的堅強毅力。

在第二課堂教學(xué)活動中，由于學(xué)生年齡小，接受新鮮事物的能力與長時記憶的能力比較差，對于每一個舞蹈動作我都要詳細的講解和做分解動作的重復(fù)示范，以幫助學(xué)生更快更好的掌握。為了多教幾個學(xué)生喜愛的舞蹈，我就利用業(yè)余時間，從電視文藝節(jié)目里，搜取好的舞蹈動作，自己先練，然后再結(jié)合學(xué)生的年齡特征與接受能力改編成適合學(xué)生的舞蹈動作。沒有成品的舞蹈樂曲，我就用平時自己積累的認(rèn)為適合跳舞的音樂，或者是音樂課本上出現(xiàn)的欣賞樂曲，給學(xué)生編排舞蹈。

平時我也注意加強自身的學(xué)習(xí)和鍛煉，參加各種類型的舞蹈培訓(xùn)班，虛心向社會上的業(yè)余舞蹈愛好者請教，積極參加各級各類文藝比賽、匯演，在2005年淮北市中小學(xué)音樂教師基本功大賽中，我榮獲了一等獎的優(yōu)異成績。2008年我代表淮北市參加了中央電視臺的神州大舞臺節(jié)目錄制，并獲得了優(yōu)勝獎。

匯演、比賽，均取得了優(yōu)異成績，我也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，我所輔導(dǎo)的舞蹈隊還曾榮獲“淮北礦區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀興趣小組”稱號。

成績已成歷史，但它仍時刻鞭策我，催我奮進。在今后的舞蹈教學(xué)中，我會更加努力，為學(xué)校，社會培養(yǎng)更多的“合格+特長“型的人才。

社區(qū)紅色活動方案篇四

根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。

在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達成預(yù)期目標(biāo)。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。

主任：

副主任：

三、實施目標(biāo)

我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活，服務(wù)鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。

在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識，促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

(一)社會實踐

1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

2.養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。

3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

(二)社區(qū)服務(wù)：

1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識。

4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

四、實施原則

1、綜合性：強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。

力的綜合實踐能力。

3、活動性：強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的.主題教育活動，努力讓學(xué)生“活”起來，“動”起來。

4、開放性：強調(diào)“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。

5、自主性：強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主設(shè)計，探究解決問題的方法，自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。

五、活動評價

1、評價原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學(xué)生原則。

2、評價內(nèi)容：一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。

3、評價形式：一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合，二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合，三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合，四是定性評價與定量評價相結(jié)合，以定性評價為主。

六、教學(xué)內(nèi)容

(一)社會實踐：

社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內(nèi)容包括：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。

學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地，學(xué)校積極組建各類社團，多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。

社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。

每學(xué)年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周。

活動后及時記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認(rèn);社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動，由活動小組記錄，相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認(rèn)。

活動記錄及時上報，一學(xué)年統(tǒng)計一次。

(二)社區(qū)服務(wù)：

社區(qū)服務(wù)包括參加學(xué)?；蚣彝ジ浇纳鐓^(qū)文化宣傳活動、社區(qū)文明建設(shè)活動、幫助貧困戶和孤寡老人及其他公益活動。

社區(qū)服務(wù)一般由學(xué)校、班級組織或?qū)W生自主安排，學(xué)生自主安排的社區(qū)服務(wù)活動小組，每組不少于3人。

社區(qū)服務(wù)除學(xué)校、班級統(tǒng)一安排外，一般利用雙休日、節(jié)假日分散進行，每學(xué)期2個工作日(16小時)。

學(xué)校、班級統(tǒng)一安排的服務(wù)活動由班級記錄、德育處確認(rèn)，記錄《鄒平一中學(xué)生社區(qū)服務(wù)登記表》;學(xué)生小組自主安排的，由小組記錄，社區(qū)蓋章，交德育處確認(rèn)。

七、學(xué)分認(rèn)定

1、社會實踐：

社會實踐必修6個學(xué)分：高一年級國防教育一周，考核合格計2個學(xué)分;其他類型社會實踐活動三年合計至少兩周時間，經(jīng)評價考核，合格者計4個學(xué)分。

社會實踐活動學(xué)分，由德育處根據(jù)活動記錄初步認(rèn)定，學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。

2、社區(qū)服務(wù)：

三年內(nèi)，每學(xué)期完成2個工作日且記錄完整、評價良好的計2個學(xué)分。

社區(qū)服務(wù)學(xué)分，由德育處根據(jù)活動記錄初步認(rèn)定，學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。

社會實踐與社區(qū)服務(wù)是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，走出教室，參與社區(qū)和社會實踐活動，以獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

它與研究性學(xué)習(xí)、勞動與技術(shù)教育以及信息技術(shù)教育共同構(gòu)成我國基礎(chǔ)教育新課程體系中的綜合實踐活動課程。

一、社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的目標(biāo)

社會實踐與社區(qū)服務(wù)作為綜合實踐活動課程的一部分，服從于綜合實踐活動課程的總目標(biāo)。

同時更為注重學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

它的基本目標(biāo)是拓展知識，增長經(jīng)驗，增進學(xué)生的社會適應(yīng)與創(chuàng)新能力;融入生活，獲得感受，形成學(xué)生健康、進取的生活態(tài)度;主動參與社會實踐，增強學(xué)生公民意識和責(zé)任感;使學(xué)生自覺服務(wù)社會，對他人、對社會富有愛心;讓學(xué)生親近、關(guān)愛自然，懂得與自然和諧相處;促進學(xué)生自我了解，肯定自我價值，發(fā)展興趣與專長。

二、社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施

1.設(shè)置社會實踐課程的目的

通過社會實踐活動，學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感可得到增強;養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能;使學(xué)生獲得直接感受和積累問題解決的經(jīng)驗，形成綜合思考問題的能力;并能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力，獨立思考和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

2.社會實踐活動時間：20xx年3月

三、社區(qū)服務(wù)

社區(qū)服務(wù)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，走出教室，參加社區(qū)活動，通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們，并能學(xué)會綜合運用學(xué)過的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;也能使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團結(jié)意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。

1、設(shè)計社區(qū)服務(wù)課程的目的

通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神;使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識，并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識，體驗奉獻的愉悅和人間親情;使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

2、社區(qū)服務(wù)課程的內(nèi)容

第一、社區(qū)科技文化活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動，如擁軍優(yōu)屬、敬老服務(wù)、法制宣傳、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)(上黨課、團課;保健知識講座;法律知識講座等)、板報宣傳、村農(nóng)技站(組)的科技活動、科普活動、掃盲輔導(dǎo)、電腦培訓(xùn)等。

第二、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動：參加社區(qū)內(nèi)力所能及的物質(zhì)文明建設(shè)，如居民小區(qū)的公共衛(wèi)生;城市交通秩序維持活動、村鎮(zhèn)環(huán)保衛(wèi)生、領(lǐng)養(yǎng)綠地等。

第三、志愿性的活動：如為社區(qū)特殊人群的生活服務(wù)、家政服務(wù)、社區(qū)圖書館的管理、中小學(xué)生假期活動輔導(dǎo)、支援農(nóng)忙等。

3、課程組織形式與實施

可以隨時調(diào)整，利用課余或高一、高二期間的假期時間分散進行，不必過分拘泥于形式，而應(yīng)注意活動的實效。

可綜合采用多種組織形式，既培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識，又培養(yǎng)學(xué)生的團隊觀念、合作精神。

3.1活動前的準(zhǔn)備：在活動前要進行安全、法制、禮儀等的教育。

整個活動從設(shè)計到實施，始終要注意保障學(xué)生的身心健康與安全，防止有害于學(xué)生身心及易引起訴訟的事件發(fā)生。

3.2內(nèi)容與方式的選擇：學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗，從熟悉和關(guān)注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容，堅持就近原則。

根據(jù)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容主題、課程資源的不同特點與學(xué)?，F(xiàn)有的條件，盡量采用參觀、訪問、調(diào)查、實驗、測量、采訪、宣傳、郊游、野營、義務(wù)勞動、公益服務(wù)等方式，以激發(fā)學(xué)生對活動的興趣。

3.3活動計劃與實施：根據(jù)活動內(nèi)容和實際需要靈活安排個人活動、小組活動、班級活動、學(xué)?；顒拥冉M織形式學(xué)生按計劃進行活動，班主任或指導(dǎo)教師始終關(guān)注活動的開展。

活動實施的過程中，每位學(xué)生都必須認(rèn)真填寫《學(xué)生社區(qū)服務(wù)記載卡》，還應(yīng)撰寫一些有關(guān)活動的感受、收獲等內(nèi)容的文章。

統(tǒng)籌考慮時間。

3.4總結(jié)與交流：活動結(jié)束后，個人寫出活動小結(jié)與活動的感受，活動小組完成社會實踐報告，先在小組內(nèi)交流，然后組織班級、學(xué)校內(nèi)外的交流。

4、活動記錄與課程學(xué)分認(rèn)定

學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校德育處、團委統(tǒng)一記錄，錄入《綜合實踐活動檔案》。

學(xué)生自行組織的活動，由學(xué)生本人在活動結(jié)束后，將《學(xué)生社區(qū)服務(wù)記載卡》交社區(qū)記錄，并帶回學(xué)校確認(rèn)。

由團委或?qū)W生會組織的服務(wù)活動由負責(zé)教師進行學(xué)分認(rèn)定，而自行組織的服務(wù)活動由班主任和年級長根據(jù)服務(wù)單位負責(zé)人簽章的服務(wù)時間證明來認(rèn)定，最后由綜合實踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。

獲得2學(xué)分的條件為：三年內(nèi)服務(wù)總時間不少于10個工作日;《社區(qū)服務(wù)記載卡》記錄完整。

四、綜合實踐活動課程實施的保障

學(xué)校必須從組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)習(xí)評定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面著手，加強研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)課程的開發(fā)、實施、評價與管理。

第一、建立起相應(yīng)的指導(dǎo)、管理小組，負責(zé)校內(nèi)外指導(dǎo)力量的組織協(xié)調(diào)和設(shè)備利用、過程落實、實施檢查等項工作的統(tǒng)籌安排，以保證綜合實踐活動課程的有效實施。

第二、采取行之有效的措施，制定必要的規(guī)章制度。

如計算教師工作量制度、課程建設(shè)檔案制度、校內(nèi)設(shè)施設(shè)備使用制度、課程實施情況的評價制度、教師指導(dǎo)經(jīng)驗的交流制度等，并建立家長和社區(qū)有效參與的機制，使綜合實踐活動課程的實施和管理走向規(guī)范化的軌道。

第三、完善教師的培訓(xùn)與試教制度，加強各學(xué)科教師之間的聯(lián)系與合作，發(fā)揮年段組在組織、協(xié)調(diào)方面的作用，強調(diào)班主任在研究性學(xué)習(xí)管理上的重要作用，加強對研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

第四、學(xué)校要因地制宜、因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的教育資源。

學(xué)校內(nèi)部資源包括具有不同知識背景、特長、愛好的教師和職工，包括圖書館、實驗室、計算機房、校園等設(shè)施、設(shè)備和場地。

利用電子信息資源，為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開展提供有力支持。

社區(qū)紅色活動方案篇五

20xx年1月10日，東莞市社會組織總會籌備大會成功召開，標(biāo)志著東莞市社會組織發(fā)展進入一個嶄新的階段。20xx年，是市社會組織總會打基礎(chǔ)、謀發(fā)展、抓管理、立規(guī)范、創(chuàng)品牌至為關(guān)鍵的一年。總會將嚴(yán)格按照《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》中關(guān)于社會組織改革發(fā)展的總體要求，緊緊依靠東莞市民間組織管理局的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮各社會組織的積極性，群策群力，同心同德，按照“宣傳、服務(wù)、規(guī)范、發(fā)展”的總體思路，把市社會組織工作推上一個新的臺階。

一、搭建一個平臺

20xx年，總會將在建立健全各項

規(guī)章制度

總會將制定《東莞市社會組織總會制度匯編》，編制《東莞市社會組織總會會員通訊錄》，編印《東莞市社會組織工作實務(wù)指南》等服務(wù)資料，并發(fā)布在公共信息服務(wù)平臺上，供會員檢索使用。

的宣傳網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)初步構(gòu)想為“兩家媒體、三個通道”。

兩家媒體，指“東莞日報”和“東莞市廣播電視臺”。 充分利用東莞本土的兩大主要媒體，貫徹“正面事件大力弘揚，負面新聞?wù)婷鎸Α钡男麄魉悸罚瑯淞⒄\信、負責(zé)的社會組織形象，提高社會組織在東莞的知名度。一是在東莞日報開辟?？?qū)冢瑘蟮郎鐣M織的動態(tài)，宣傳社會組織的先進典型，突出社會組織的作用，擴大社會組織的影響；二是不定期在東莞市廣播電視臺做專題或新聞報道，力爭做到大事、要事有發(fā)言，會議、活動有圖像。

三個通道，指總會自建一個網(wǎng)絡(luò)，出版兩份刊物。一個網(wǎng)絡(luò)，即建立“東莞市社會組織總會公共信息平臺”。兩份刊物包括以雜志形式創(chuàng)辦“東莞市社會組織總會?？焙鸵钥倳討B(tài)形式編寫“東莞市社會組織總會簡訊”。

通過“兩家媒體、三個通道”全面推進做好總會的宣傳工作，加強社會組織之間的溝通、交流，樹立社會組織的良好公眾形象。

二、建立兩個中心

一是籌建東莞市社會組織服務(wù)中心，打造社會組織孵化基地。社會組織孵化基地主要是針對剛萌芽已經(jīng)具有基本條件，但欠缺獨力發(fā)展能力的社會組織以場地、資金、能力建設(shè)等優(yōu)惠政策吸引社會組織入駐，通過管理咨詢、會計、法律、宣傳營銷等領(lǐng)域的專家團隊向他們提供咨詢服務(wù)，使之成功出殼并成長為健康發(fā)展的社會組織。配合市民間組織管理局跟進在恒豐大廈專門劃撥一部分辦公場所作為社會組織孵化基地辦公用房。二是籌建東莞市社會組織評估中心，對社會組織的能力和績效進行評估。計劃以市行業(yè)協(xié)會為試點，逐步鋪開我市社會組織的評估工作。

三、舉辦三批培訓(xùn)

總會將開辦社會組織領(lǐng)導(dǎo)人才培訓(xùn)班。為推進從業(yè)人員職業(yè)化，我們將分三批對社會組織會長、理事長、秘書長等管理人員進行定期培訓(xùn)，提高工作人員的政策和服務(wù)水平。使其成為社會組織規(guī)范化管理的帶頭人。同時，實行持證上崗制度，要求社會組織專職人員在職業(yè)能力培訓(xùn)后持證上崗，形成社會組織的專業(yè)骨干隊伍?？倳⒃谀陜?nèi)積極開展政策宣傳，號召社會組織嚴(yán)格執(zhí)行專職工作人員持證上崗制度，對會員單位實施持證上崗情況進行監(jiān)督。

四、開展四次活動

總會根據(jù)需要，結(jié)合各會員單位的實際，計劃每個季度至少開展一次社會組織服務(wù)活動。4月中旬組織一次總會會員單位秘書長交流活動，5月中下旬在總會成立大會和揭牌儀式的同時，舉辦社會組織服務(wù)周和社會組織發(fā)展高峰論壇。

總會還將以各種形式參與協(xié)辦社會活動，結(jié)合會員特點和群眾需求，深入社區(qū)組織開展各類社會服務(wù)活動。以擴大社會組織總會的影響力，逐步確立總會的品牌。

五、設(shè)立專業(yè)委員會

為體現(xiàn)總會的橋梁與紐帶作用，整合各會員單位的資源優(yōu)勢，發(fā)揮各會員單位的積極性和主觀能動性，在總會日常工作中發(fā)揮重要作用，總會擬設(shè)立5個專業(yè)委員會，整合行業(yè)資源，形成合力，服務(wù)會員。專業(yè)委員會由各協(xié)會推薦組成，每個委員會設(shè)主任一名，副主任若干名?？倳y(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關(guān)問題歸口交由相關(guān)專業(yè)委員會負責(zé)，設(shè)定工作目標(biāo)，定期開展活動。年底總會將組織各專業(yè)委員會了解各行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，進行課題研究，撰寫《東莞行業(yè)協(xié)會20xx年度年鑒報告》。

擬成立的各專業(yè)會員名單如下：

1、法律維權(quán)專業(yè)委員會

由涉及法律服務(wù)、法律研究、法律實踐等相關(guān)行業(yè)的社會組織共同組成。

2、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)專業(yè)委員會

由與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)相關(guān)的銀行、證券、保險、信托、投資、典當(dāng)、經(jīng)濟金融研究等領(lǐng)域的社會組織共同組成。

3、文化教育專業(yè)委員會

由文學(xué)、藝術(shù)、體育健身等領(lǐng)域的社會組織以及各類教育、培訓(xùn)行業(yè)的社會組織共同組成。

4、醫(yī)療保健專業(yè)委員會

由醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)生保健等相關(guān)領(lǐng)域的社會組織共同組成。

5、綜合服務(wù)專業(yè)委員會

由第三產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)以及工商、稅務(wù)、審計、知識產(chǎn)權(quán)保護、價格、質(zhì)量等領(lǐng)域的社會組織共同組成。

社區(qū)紅色活動方案篇六

1、存在的問題

（1）主動學(xué)習(xí)程度不夠。文件式學(xué)習(xí)、被動式學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)方式單一，創(chuàng)新方式方法少。

（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。

2、原因分析

理論學(xué)習(xí)不夠深入，不夠自覺?？陀^上沒有完全處理好工學(xué)矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠深入細致，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力還不夠。

3、整改措施

（1）加強理論學(xué)習(xí)，集思廣益創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)強國等軟件做到隨時學(xué)、隨時分享，也通過學(xué)習(xí)強化四個意識。

（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，開設(shè)微信群線上講黨課，群內(nèi)黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。

1、存在的問題

（1）政治意識不夠強，政治紀(jì)律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應(yīng)，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導(dǎo)。

（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協(xié)調(diào)配合不夠。

（3）在核心意識和看齊意識方面，認(rèn)為自己只是一名普通黨員，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。

2、原因分析

黨性修養(yǎng)不夠深入。由于事務(wù)繁雜，在實際工作中忽視黨性修養(yǎng)。

3、整改措施

（1）突出工作重點，規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、全面規(guī)范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學(xué)一做”主題教育為牽引，嚴(yán)格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學(xué)習(xí)計劃，強化黨支部政治功能。

（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作。

1、存在的問題

（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩(wěn)怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。

（2）理論自信學(xué)習(xí)不透徹。對政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了。應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。

2、原因分析

（1）對理論學(xué)習(xí)存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學(xué)，并且搞懂弄通；覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學(xué)深鉆的勁頭，導(dǎo)致系統(tǒng)功夫不深，還未能自覺地運用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點學(xué)理論，長知識。

（2）認(rèn)為學(xué)習(xí)是“虛事”，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴(yán)格按照黨章黨史、先輩先烈等認(rèn)真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。

（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標(biāo)”上，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，導(dǎo)致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。

3、整改措施

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提升班子政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

一是注重學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學(xué)習(xí)和黨務(wù)知識，重點學(xué)xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學(xué)、真懂、真用，不斷提升綜合素質(zhì)和管理水平。

二是適應(yīng)新常態(tài)，提高支部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。始終保持專注發(fā)展定力，加強機關(guān)黨建工作研究和科學(xué)謀劃，深入學(xué)習(xí)新理論，準(zhǔn)確把握新常態(tài)，激活發(fā)展新潛能，不斷提升班子戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和政治引領(lǐng)能力。

（二）強化執(zhí)行力，發(fā)揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協(xié)調(diào)工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。

（三）嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，提升黨組織生活質(zhì)量。

一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、民主化。

二是創(chuàng)新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質(zhì)量。

1、存在的問題

（1）工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，開拓創(chuàng)新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創(chuàng)業(yè)沖勁闖勁不足。

（2）業(yè)務(wù)能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態(tài)度上是端正的，但因經(jīng)驗不夠，學(xué)習(xí)不夠，工作成效不明顯。

（3）創(chuàng)新意識不強。工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實際任務(wù)少的問題。實際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。

2、原因分析

執(zhí)政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務(wù)大局不夠主動。

3、整改措施

堅持嚴(yán)管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。

一是加強教育。通過強化政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導(dǎo)，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質(zhì)，錘煉隊伍的作風(fēng)。

二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現(xiàn)象大膽管理，嚴(yán)格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優(yōu)親厚友現(xiàn)象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風(fēng)清氣正的工作氛圍。

1、存在問題

（1）學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)日常對時事政治、黨建、文學(xué)方面的學(xué)習(xí)多，對黨的思想理論知識系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠，存在碎片式學(xué)習(xí)現(xiàn)象，參加黨建方面的培訓(xùn)班少。

（2）自我約束上不夠嚴(yán)格日常工作上不夠勤儉節(jié)約，有時存在單面打印、中午不關(guān)電腦等現(xiàn)象。

（3）對同事、下級的監(jiān)督、提醒不夠。不能夠嚴(yán)格執(zhí)行“條例”“準(zhǔn)則”等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行請假報告制度。

2、原因分析

（1）自我要求降低了標(biāo)準(zhǔn)。思想上產(chǎn)生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。

（2）制度約束不夠嚴(yán)密。辦公室是講原則、講嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，在具體執(zhí)行上存在變通現(xiàn)象，在要求上有不嚴(yán)的情況，班子成員在發(fā)揮表率作用上尚有差距。

3、整改措施

（1）強化執(zhí)行力，發(fā)揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協(xié)調(diào)工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。

（2）嚴(yán)格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。

1、存在問題

群眾意識不強，聯(lián)系服務(wù)群眾方面不夠，開展的活動較少。

2、存在問題

具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實。

3、整改措施

（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調(diào)研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態(tài)，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務(wù)群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調(diào)動群眾的積極性。

（2）強化服務(wù)群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結(jié)動員和聯(lián)系服務(wù)群眾，以黨支部牽頭，多開展服務(wù)群眾的活動。

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