大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我與成功擦肩而過作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
我與成功擦肩而過作文【通用5篇】一
昨天夜里，雨聲沒過了我的夢，我突然醒過來，對著滿是零食的包包嘆了一口氣。我有些預感到：春游可能不能去了。但腦子里又蹦出另一種想法：陳老師已經(jīng)說過下不下雨都去，又還有什么可擔心的呢？
今天早上是我最興奮的時光，我?guī)狭藦膩頉]有帶過的藍色頭花，背上了很時尚的小包，大步流星地走到門前，回頭一看，桌上放著正在充電的媽媽的手機，拋出一個飛吻，就關上了門。
走在校門外，發(fā)現(xiàn)接我們的車一輛也沒有，同學們一個個表情陰沉，我心里也涼了半截，只見周xx走上前打趣地說：“你的包里是書還是零食？”“當然是吃的咯！”我不假思索地說，“你不知道今天上課??？”“啊？”我心里一怔，下巴拉得老長，心都快碎了。我跑到門衛(wèi)，裘xx也在那兒，我向她借手機打給老媽：“怎么樣，我就說春游去不了了?！眿寢屝覟臉返湹恼f。“好了，快把我的書包送過來！”我有些不耐煩了。
這次春又沒去成功，只能期待下次了。
我與成功擦肩而過作文【通用5篇】二
【篇一】
如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。
生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。
中國女排曾自豪地說過：“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的信念，她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂的追求了嗎?沒有，他反而奏出生命的輝煌，因為他敢于拼搏，與病魔斗爭而扼住了命運的咽喉。誰敢說他的`生命不精彩呢?
也許有人會說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強精神呢!
生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應學會拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習慣就和它較個勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應去奮斗，應有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅持的頑強精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。
生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。
【篇二】
上午猛烈似火的陽光緊緊地貼在墻上，賴皮地躺著不愿挪移，金光閃閃地照著墻上“奮斗”二字。
趴在電腦前的我伸了伸懶腰，尾隨耀眼的陽光，在“奮斗”二字上停住了疲憊的目光。奮斗……這兩個字突然狠狠地扎在我心上，讓我憶起以前的我。以前的我熱愛學習，可以一整個晚上不睡覺，凈在看書。憶起從前的奮斗往事，就像鞭子一樣一下下抽打著我的心。我抬起頭，看了看桌面。才發(fā)現(xiàn)從前總是擺在桌上的書，消失了，取而代之的是電腦;才發(fā)現(xiàn)認真奮斗的我走了，只剩下懶惰愛玩的自己。
我皺了皺眉，心中的自責一下子噴涌而出。我站了起來，靜靜地走到“奮斗”二字前，愣了一下。這兩個字重重地印在我心，我用白皙的手指輕輕撫摸著“奮斗”二字，這一瞬間，我仿佛回到了從前，一切都那么熟悉，我是那么積極自信。這兩個字似乎就像閃閃發(fā)光的太陽，在這一刻，用它刺眼的陽光照亮了我慵懶的心。我微微地笑了，因為我感覺得到，塵封的奮斗之心又再一次燃燒了!我斬斷了困住我的放肆的鐵鏈，重新回歸了!我用手擦那些灰塵，“奮斗”二字立刻嶄新一亮。
我醒悟了，我立即走到桌子旁，拔掉了電腦插頭，把電腦迅速地搬開。我逆著陽光，跑去書架，快速地取下書，沖回房間，把書放回原位。
一切都回來了，真實勤奮的我回來了!我對著墻上“奮斗”二字笑了笑，塵封的奮斗之心被幻想了!
我與成功擦肩而過作文【通用5篇】三
生來有何愿，只愿死無聞——題記
成功，是每個人心中都夢寐以求的，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有財，在商場叱咤風云；有人希望自己很有勢，在政壇、軍界功成名就；有人希望自己很有才，成為一方學術界的北斗泰山。但的人只是平凡的`過著這一生，默默無聞。但做人就應有自己的一番成就，人生只為成功而來，誰也不希望自己有一個失敗的一生。
我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，青壯年時便游歷全國各地，以接觸社會、一會民情、考察史記，受了不少苦。同時，他還向當時的著名學者董仲舒、孔安國及父親司馬談學習各種知識。正當司馬遷專心著作時，發(fā)生了李陵事件，司馬遷說話直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發(fā)奮讀書，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學家、史學家。
哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學王冠上的一顆明珠，陳景潤為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發(fā)明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數(shù)學家。
每個人的一生或許都不同于別人，但每個人的一生都會有精彩與機遇，我們不能默默無聞地過完這一生，應去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價值，我們只為成功而來，絕不失敗而歸！
我與成功擦肩而過作文【通用5篇】四
篇一：感悟成功［800字］ 紀媛_
在人生這條路上，我尋尋覓覓，終于有一天，我找到了答案。
——題記
我們感悟生命的精彩，我們感悟這個豐富的世界，我們感悟的是這個大千世界美好的一切。而我呢？
從五歲起，爸爸媽媽就把我送到少年宮去學二胡，而我，就成了少年宮二胡老師的第一個學生，在這條道路上，我感悟到了成功的真諦。
二年級時，爸爸媽媽一起讓我參加一個二胡競賽，那是我學二胡的第五個年頭，之前，我一直自以為自己拉得很好，便自認為一定能取得好成績，不免有些沾沾自喜。
終于到了比賽的那天，當我走進比賽考場，聽了前一名選手的表演后，我不免有些得意洋洋。心想，這一次想獲得成功一定不費吹灰之力。于是，我自認為發(fā)揮得很好?？僧斘易叱隹紙?，我卻看見一些陌生人低著頭在嘀嘀咕咕不知說些什么。這時，只聽我身旁的一位選手說道：“說不定人員都是內(nèi)定的，現(xiàn)在這個世界已經(jīng)不太公平了?！蔽业男念^一顫。就在這時，老師走過來對我說：“紀媛，這次表現(xiàn)好像不太好??！”我的心情更糟糕了。
回到家，一頓飯無人言語。我不想說什么，因為我沒有勇氣?？墒?，我相信爸爸媽媽一定從我的眼神中讀出了一切。事后的評選結果出來了，一切都在料想之中，我只得了優(yōu)勝獎。爸爸什么也沒說，但我能看出爸爸心中的失望。于是，我對爸爸講述了我看到的一切。爸爸沉默了半晌，過了好久，他說出了一段令我至今難以忘懷的話：“紀媛，爸爸相信你說的是真的，這個世界上的確存在許多不公平，但是，你必須記住，那是因為你不夠優(yōu)秀，你還沒有付出努力和汗水，當你成為一塊金子，周圍的事物都不能阻擋你的光芒！”父親的一段話字字都敲在我的心上，“你還不夠優(yōu)秀，你還沒有付出努力和汗水”爸爸的話使我銘刻在心，突然恍然大悟，我還需要努力！
從那以后，我開始發(fā)奮努力，我把許多時間都花在二胡 ，我終于明白：成功來之不易，它需要努力和汗水和結晶。如果你足夠優(yōu)秀，你一定能獲得成功。功夫不負有心人，努力與汗水換來了一個優(yōu)秀的我，家里的證書也越來越多了，在剛剛落下惟幕有江蘇省“天華”杯二胡大賽中，我獲得了一等獎，我漸漸懂得：不公平在金子的照耀下，也一定會化為烏有。
在成長的道路上，我感悟了成功的真諦，如果我足夠優(yōu)秀，還有什么能阻擋我嗎？
篇二：失敗是成功之母 _
“失敗是成功之母”是我最喜歡的格言。它像一盞明燈，時時照亮我前進的道路；它像一張揚帆，時時提醒我要鳴笛啟航；它更像是我最忠心的朋友，時時為我鼓勁加油吶喊！
記得那是我四年級的時候，學校舉行校運會，我報了60米短跑。自認為平常在班里我跑得較快，這次肯定能拿個名次。我摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿自信?！芭椤?的一聲，發(fā)令槍聲響起，預賽開始了，我奮力地向前沖去，雙臂不停地擺動，雙腿飛快地向前跑。
“張恒小組第一”。沖向終點時，我聽到旁邊有個同學喊道。
“真的嗎？”我不敢相信自己的耳朵。
當我還沉浸在剛才的喜悅當中，決賽的槍聲響起，運動員們像離弦的箭向前飛了出去，我起跑晚了，心里一沉，想：“完了，完了，沒戲了！”果然，我拼命地向前沖怎么也趕不上前面的三個同學，獲得了第四名。強中更有強中手，我的心情一下子跌到了谷底。
事后，我一直悶悶不樂，十分沮喪。媽媽看出了我的心思，說：“張恒，不要傷心了。這次沒跑好，從中吸取教訓就可以了，在哪里跌到就在哪里爬起來。人生處處有風浪，你的人生還很長，要經(jīng)歷的事情還有很多，要經(jīng)得起這些風浪、挫折，勇敢地去面對，才是一個堅強的人！”
從那刻起，我懂得了一個真理：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正所謂不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。人們也常說：失敗是成功之母。失敗了并不可怕，只要勇敢地站起來，重造一個嶄新的自我，這樣才是一個不屈的人。
從此以后，只要有機會我就練習跑步，在學校和同學跑，在家跟爸爸、媽媽比，我明顯地感覺到我跑步速度比以前快了，身體也更結實了。
今年校運會上，我又報了60米短跑，輕松地進入了決賽。我看了看決賽的同學，上次勝我的人都在，第一名周芷琦剛好也看到了我，臉上明顯寫著：“手下敗將！”
我避了避她的眼神，心想：“這次我能超過她嗎”？
轉念又很不服氣地自言自語：“管她呢，把握好每一個節(jié)奏，盡力就行，功到自然成?！睕]有了心理包袱，我心里輕松很多。
槍聲響起，我拼盡全力向終點沖去，超過了一個目標，又超過了一個目標，勝利在望，我加快速度，向前沖刺，最前面的同學也被我拋在了腦后，我勝利了！第一名！老師和同學們向我祝賀，我心里像吃了蜜一樣甜，激動得不知說什么好，只是一個勁地點頭。
這次60米比賽后，我牢牢地記住了“失敗是成功之母”這句名言，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個堅強勇敢地人，將失敗轉化成動力，走向成功！
篇三：那是一次成功的嘗試 _
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。
在一個周末，老師布置了一個特別的作業(yè)——家里有花草的人可以帶一株來養(yǎng)，看誰的花草養(yǎng)的好。我想：太好了，家里正好有幾株吊蘭，長勢正旺，就拿來養(yǎng)一養(yǎng)吧，還可能會受到老師的表揚呢？放學后，我一路飛奔到家里，然后拿出剪刀，對準最大的一株吊蘭苗，“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來，把它放進一個裝有水的茶壺蓋里。這個小生命就暫時在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想：養(yǎng)死了怎么辦？既然要養(yǎng)，我就一定要對這個小生命負責??！為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心里有底了。
不知不覺已到了星期一，我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周，發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭?？磥砦业摹皩κ帧笨刹簧傺剑贿^我不會輸?shù)?。可是小吊蘭的生活環(huán)境可有點讓我擔憂：上課時有粉筆末嗆它，下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過，我堅信經(jīng)過我的努力，小吊蘭會活下來的。接下來，每天我都注意觀察小吊蘭，壺蓋里的水少了，我就添些水，讓它的小根須充分吸收水里的養(yǎng)分。灰塵大了，我就小心翼翼地給它洗個澡，讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好，事情沒有我想的那樣糟糕，幾天過去了，小吊蘭在我的精心照料下，竟然在這“亂世”中活了下來，并且還長勢不錯，已經(jīng)可以放土了。
當它的根已經(jīng)有五厘米長的時候，而且看起來還很壯時，我就小心翼翼的向壺蓋里添土，直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養(yǎng)分了。再看看我的“對手”養(yǎng)的花草，死的死，傷的傷，無一幸免，看來我的付出是值得的！但有一個淘氣包趁我不在，給我的吊蘭里澆了些牛奶，憑著想當然說是可增加營養(yǎng)。這下可慘了，幾片葉子枯死了，幸好，我發(fā)現(xiàn)及時，立即把土換了，才把我的寶貝從死神手里奪了回來。
現(xiàn)在小吊蘭長大了，莖也粗壯了不少，葉子長長了，而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株。看來我的這次嘗試成功了。
通過這次嘗試著養(yǎng)吊蘭，我認為只有敢嘗試才有勝利的果實，只有敢嘗試才會使人生更加燦爛，那就讓我們?nèi)L試更新鮮的事物吧！
我與成功擦肩而過作文【通用5篇】五
上帝是公平的，當他為你關閉了一扇門，就會為你打開一道窗戶?！}記
也許是世事的不幸讓你夜以繼日的勞作化為泡沫放飛。不要感嘆上帝多么不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平；在坎坷中抱著樂觀曠達的人，從沒哀嘆過不公平；在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。
史家之絕唱，無韻之離騷
司馬遷的人生遭遇是不幸的。漢武帝審問后，把司馬遷定了罪，本應受腐刑的，但他拿不出錢贖罪，就受了刑罰，被關在監(jiān)獄里。當死降臨到司馬遷頭上時，他選擇了生，隱忍茍活因“恨私心有所不盡。鄙陋沒世，文采不表于后世?！鄙系鄣牟还?，鑄就你的事跡彪炳史冊，名字流傳千年，人們會記得你曾經(jīng)說過：“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛?！?/p>
人有悲歡離合，月有陰情圓缺
蘇東坡因烏臺詩案被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，這反而讓他變得振作和成熟起來。在他的領導下，黃州的百姓都安居樂業(yè)，豐衣足食，社會秩序井然。后來黃州的人民為了感謝蘇東坡，備下貴重禮品贈予。上帝的不公平，成就了“大江東去，浪淘盡，千古數(shù)風流人物”這些千古傳誦的名句呢？當我們看到歷史名人的光輝聚集在他們身上時，我們可否還再埋怨上帝的不公平？
生當做人杰，死亦為鬼雄
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！惫?02年，曾經(jīng)咤叱風云所向披靡的蓋世英雄項羽走上了絕路。他的軍隊在垓下安營扎寨，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來，于是冒圍走，陷大澤中，東渡烏江，曰：“天亡我也！無顏見江東父老?！碧咸系慕慈ゲ涣擞⑿鄣臏I水，船上的勸言撫平不了心中的傷痛。上帝的不公平留下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，雖然項羽不能稱霸天下，但是他的英雄氣概永遠留在我們心靈的深處。
不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過；“我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的.花?！蓖舨还?，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。
“不幸，是信徒的洗禮水，強者的進升階梯，弱者的無底深淵。”我們應該做生活中的強者，在不公平的暴風雨中接受生命的磨練，去追求生命的公平。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/33604.html】
