為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇一
一個(gè)不重視讀書的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)貧瘠的家庭;一個(gè)不重視讀書的學(xué)校是一個(gè)沒(méi)有文化的學(xué)校;一個(gè)不重視讀書的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動(dòng)為載體,努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富文化知識(shí)內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求
本次活動(dòng)的對(duì)象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)。
(一)教師讀書活動(dòng)
1、各學(xué)校可參照推薦書目確定教師讀書書目,并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書時(shí)間。
3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會(huì)。
(二)學(xué)生讀書活動(dòng)
1、各學(xué)校可針對(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。
2、學(xué)校各班級(jí)要組織學(xué)生交流讀書體會(huì),班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。
3、學(xué)生在讀書過(guò)程中要注重知識(shí)積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展,并制定開展讀書活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動(dòng)中,要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)??赏ㄟ^(guò)召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式,檢驗(yàn)讀書成果。
3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動(dòng)的實(shí)效性,不流于形式,不能走過(guò)場(chǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),培養(yǎng)師生、家長(zhǎng)特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長(zhǎng)要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái),堅(jiān)持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)步驟
在師生中開展讀書活動(dòng),是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動(dòng)初步確定分四階段進(jìn)行。
2、全面實(shí)施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書方案,遴選、購(gòu)置和推薦好的圖書,開展各種活動(dòng)。
3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。使讀書成為每個(gè)教師的自覺行動(dòng),并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。
4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三合一為一份)另用oa上傳電子文稿到xx處。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇二
xxx教育局和xxx消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
關(guān)注消防
生命安全至上
1、報(bào)名時(shí)間:xxxx年x月x日前
2、比賽時(shí)間:xxxx年x月x日下午一時(shí)
3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室
比賽采取層層選拔形式進(jìn)行。先由各學(xué)校組織參賽學(xué)生進(jìn)行初賽,然后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位推薦初中、小學(xué)各一名學(xué)生,縣義務(wù)教育段學(xué)校推薦一名學(xué)生參加由縣教育局和縣消防大隊(duì)聯(lián)合組織的預(yù)賽,最后推薦小學(xué)、初中各一名選手參加全州決賽。
參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語(yǔ)速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3—4分鐘。
1、演講順序:賽前抽簽決定;
2、每位演講者的時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);
3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。
1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),并決出比賽名次。
3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。
全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。
2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇三
xx縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演
組長(zhǎng):xx
常務(wù)副組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在事業(yè)管理服務(wù)中心,辦公室設(shè)主任由王代富同志兼任,副主任由李自國(guó)、陳德虎、高銜、何丁同志兼任,并負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的籌劃、組織和實(shí)施。
定于20xx年1月19日上午9:00舉行xx縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
清江鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)
xxx文藝匯演
時(shí)間:20xx年1月19日上午900—12:00
地點(diǎn):清江鎮(zhèn)火盆街
舞臺(tái)由市紅宇藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)
節(jié)目1、市紅宇藝術(shù)團(tuán)12個(gè)節(jié)目
2、政府5個(gè)節(jié)目
二科技宣傳
時(shí)間:20xx年1月19日上午900—12:00
地點(diǎn):xx街兩旁設(shè)立宣傳點(diǎn)
參加部門鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社會(huì)事務(wù)辦計(jì)劃生育服務(wù)站、民政、推進(jìn)辦農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會(huì)、群眾工作辦安全、事業(yè)管理服務(wù)中心。
宣傳內(nèi)容
1、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳
2、社會(huì)事務(wù)辦計(jì)劃生育服務(wù)站、民政負(fù)責(zé)優(yōu)生優(yōu)育及相關(guān)政策宣傳
4、群眾工作辦安全負(fù)責(zé)安全知識(shí)、無(wú)毒社區(qū)的宣傳
5、事業(yè)管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、返鄉(xiāng)農(nóng)民工相關(guān)政策的宣傳。
一領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間全面工作。
二常務(wù)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間各方面協(xié)調(diào)、安排、指揮工作。
三其他黨政領(lǐng)導(dǎo)及部門工作職責(zé)
1、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)通知工作人員,參加觀摩人員各村社區(qū)兩委干部、企事業(yè)單位代表標(biāo)語(yǔ)制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領(lǐng)導(dǎo)講話稿、后勤保障、信息上報(bào)工作,同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作。
2、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:群眾工作辦、城鄉(xiāng)建設(shè)管理辦、城管執(zhí)法中隊(duì)、水城派出所
負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間社會(huì)治安,安全穩(wěn)定,過(guò)往車輛指揮,場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和秩序工作,確?;顒?dòng)有序順利開展,同時(shí)做好其它交辦工作。
3、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:推進(jìn)辦負(fù)責(zé)人:孫國(guó)利
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)主會(huì)場(chǎng)秩序、科技宣傳點(diǎn)的設(shè)置及相關(guān)宣傳解釋工作。
4、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:社會(huì)事務(wù)辦、事業(yè)管理服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)
負(fù)責(zé)人:陳德虎、杜作英、高銜、何丁。
職責(zé):負(fù)責(zé)主會(huì)場(chǎng)文藝演出和協(xié)調(diào)指揮工作及彩虹門、汽球標(biāo)語(yǔ)制作租用安裝工作。同時(shí)做好其他工作。
5、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:群眾工作辦負(fù)責(zé)人:謝春林
職責(zé):負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間安全工作。
6、責(zé)任人:xxx
責(zé)任部門:雙江社區(qū)負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置主會(huì)場(chǎng)布局規(guī)劃、桌椅擺放。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇四
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進(jìn),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過(guò)后公布。
1.參評(píng)對(duì)象:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。
1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個(gè)小專題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進(jìn)行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動(dòng)或?qū)n}教育其中的`一方面的一個(gè)小專題,切勿混搭。
2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。
3.學(xué)校評(píng)選。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票,占40%,完成時(shí)間是4月7日前。
4.組織頒獎(jiǎng)。開學(xué)后,學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用,未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇五
溪郭一小全體學(xué)生
1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題,結(jié)合讀書生活,講述讀書對(duì)人生之啟迪、對(duì)自己成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響(給自己生活帶來(lái)的變化)等。
2.題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于300字;指導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)不少于50字。
3.嚴(yán)禁抄襲,作者、指導(dǎo)師必須對(duì)所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。
1、本次征文比賽以班級(jí)為單位組織參加;每位學(xué)生限一篇作品參賽。
3、本次讀書征文對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。
本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。
希望各班級(jí)以本次征文評(píng)比為契機(jī),開展一次全班性“愛閱讀——我的讀書故事”征文評(píng)比、推薦活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇六
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),豐富美化校園文化生活,營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
20xx年5月6日
1――6年級(jí)各班
五一勞動(dòng)節(jié)
1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
2、整體美觀大方、字面分配合理
3、有創(chuàng)意、字跡清晰
(1)標(biāo)題醒目,突出。
(2)內(nèi)容要求豐富充實(shí),緊扣班級(jí)實(shí)際。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整、不潦草,無(wú)錯(cuò)別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。
(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。
1.設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.德育處對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇七
:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。
4月20日上午(8:00出發(fā),12:00返回)
氣象站、公園
四五年級(jí)直接奔公園,六年級(jí)先到氣象站參觀,再到公園與四五年級(jí)匯合,聯(lián)歡野餐。
總負(fù)責(zé)人:
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)相關(guān)的工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
音美教師:
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影攝像及廣播報(bào)道,為本次活動(dòng)做好宣傳工作。
體育教師:
全面負(fù)責(zé)隊(duì)形隊(duì)列,關(guān)注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動(dòng)做好整隊(duì)及醫(yī)療服務(wù)工作。
帶班老師:班主任及科任教師(包括英語(yǔ)及音美教師)
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全的教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全:整隊(duì)回學(xué)校后回家,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。
(三)特色活動(dòng):
1、各中隊(duì)均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,展示少先隊(duì)員隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“走進(jìn)春天”為主題開展的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一:以班級(jí)為單位組織學(xué)生表演節(jié)目、做趣味游戲。
活動(dòng)二:組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。
活動(dòng)三:組織學(xué)生撿拾垃圾。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇八
豐富群眾文化生活,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,構(gòu)成廣大群眾在忙中趣味、閑中有樂(lè),人人參與、全民喜愛的局面,為xx建設(shè)營(yíng)造健康、進(jìn)取、向上的文化氛圍。
為加強(qiáng)文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)方案,特成立20xx年xx社區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)工作及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
參加對(duì)象:xx社區(qū)人民群眾及外來(lái)游客
實(shí)施方法:在鎮(zhèn)黨委、政府牽頭下,社區(qū)組織人員具體實(shí)施,游園活動(dòng)禮品由社區(qū)統(tǒng)一在xx行采購(gòu),活動(dòng)中使用的桌椅由社區(qū)統(tǒng)一運(yùn)輸?shù)交顒?dòng)地點(diǎn)并在活動(dòng)結(jié)束后收回。
(一)組織各苑區(qū)單元門掛燈籠。
時(shí)間:xx
地點(diǎn):各苑區(qū)
負(fù)責(zé)人:xx
(二)迎新春寫對(duì)聯(lián)
時(shí)間:1月xx日上午:10:00—11:30
地點(diǎn):xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:居民組長(zhǎng)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(三)舞龍巡游文藝展演
(xx居民組成舞龍隊(duì),10條龍)xx社區(qū)組織10條龍,社區(qū)舞龍人員和工作人員于上午9:00分統(tǒng)一從社區(qū)辦公室集合出發(fā),直接到禹王橋集合點(diǎn)集合。
時(shí)間:1月xx日(正月初一)上午10:00—12:00
巡游線路:xx
負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)安全工作
(四)“xx之夜”xx篝火晚會(huì)(社區(qū)組織30人的沙朗隊(duì)參加)
時(shí)間:1月xx日(正月初一)晚上18:40—22:00
地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
(五)“禹風(fēng)羌韻”
xx鎮(zhèn)群眾文化展演(社區(qū)組織6個(gè)節(jié)目參加)
時(shí)間:1月xx日(正月初三)上午10:00—12:00
地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
(六)群眾游園活動(dòng)
地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
游園活動(dòng)項(xiàng)目:
1、夾彈珠。
在一個(gè)碗里裝滿水,再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(jiǎng)(10顆)、二等獎(jiǎng)(8顆)、三等獎(jiǎng)(5顆)。
負(fù)責(zé)人:
2、音樂(lè)椅子。
選8位選手上場(chǎng),準(zhǔn)備7把椅子。椅子圍成圈,參賽選手圍著椅子跑。音樂(lè)為信號(hào),音樂(lè)一停,選手去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)有搶到椅子選手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下來(lái),椅子數(shù)人數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的三人為勝。各獲得獎(jiǎng)品一份。
負(fù)責(zé)人:
3、丟筷子。
在5個(gè)玻璃杯中裝水,以梯形擺放在桌上。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等獎(jiǎng)(15根)、二等獎(jiǎng)(10根)、三等獎(jiǎng)(8根)。
負(fù)責(zé)人:
(七)xx篝火晚會(huì)
(社區(qū)組織,群眾參與,10個(gè)火把手),活動(dòng)結(jié)束后做到人走火滅,并邀請(qǐng)消防隊(duì)協(xié)助滅火。社區(qū)17名居民組長(zhǎng)協(xié)助維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免發(fā)生踩踏事件。
地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
(一)各活動(dòng)日程主要負(fù)責(zé)人、居民組長(zhǎng)要認(rèn)真履職,將活動(dòng)安全工作放在第一位。
(二)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體組織參與者有序地參與活動(dòng),各居民組長(zhǎng)佩戴“秩序維護(hù)”或“安全員”袖套,在活動(dòng)開始前要對(duì)居民組長(zhǎng)進(jìn)行人員分組、定點(diǎn)落實(shí)人頭安全職責(zé),進(jìn)取協(xié)調(diào)維持活動(dòng)秩序,以便活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
(三)社區(qū)干部及居民組長(zhǎng)積極主動(dòng)的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及活動(dòng)周邊交通秩序,加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置本事,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
(四)一旦發(fā)生群眾突發(fā)疾病或受傷事件,社區(qū)干部及居民組長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合醫(yī)院急救車輛、人員工作,確保能將傷者及時(shí)送醫(yī)。
(五)本轄區(qū)不穩(wěn)定人員及時(shí)排查、化解,落實(shí)專人跟蹤,保證活動(dòng)有序的開展。
負(fù)責(zé)人:xx
為組織、開展好此次文化活動(dòng),活動(dòng)前,要加大活動(dòng)的宣傳力度,以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和文化環(huán)境,吸引廣大群眾踴躍參加。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇九
20xx年2月1日--20xx年2月7日
南豐鎮(zhèn)人民政府黨政辦公室。
1.各參賽隊(duì)員戶籍在本鎮(zhèn)或常住在本鎮(zhèn)的.常住人口。
2.各隊(duì)隊(duì)員在比賽前必須購(gòu)買一個(gè)月的意外保險(xiǎn)。
3.每支參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人、隊(duì)員12人;領(lǐng)隊(duì)、教練可隊(duì)員兼任,但參賽隊(duì)員不能超過(guò)12人。
今年比賽球隊(duì)控制在8支隊(duì)以內(nèi)。
20xx年2月9日,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到鎮(zhèn)府參與抽簽。
2月16日-21日(如因特殊天氣原因另行通知)
南豐鎮(zhèn)文體廣場(chǎng)新球場(chǎng)。
以上規(guī)程解釋權(quán)屬南豐鎮(zhèn)籃球協(xié)會(huì)辦公室(附:競(jìng)賽辦法)。
農(nóng)村開展評(píng)比活動(dòng)方案 開展讀書活動(dòng)方案篇十
一、夏令營(yíng)舉辦宗旨
第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),迎合部分在校學(xué)生家長(zhǎng)的要求。
第二層面:依托學(xué)?!稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學(xué)生建立體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐為主要內(nèi)容的`體驗(yàn)性教育平臺(tái)。
二、夏令營(yíng)舉辦時(shí)間
7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)
三、夏令營(yíng)主題活動(dòng)安排
1.7月6日到校,舉行開營(yíng)典禮,組織編隊(duì),進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。
2.夏令營(yíng)期間開展以下主題活動(dòng):
主題一:培養(yǎng)獨(dú)立生活,自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理,開展自立、自理、自強(qiáng)教育,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事自己做,進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競(jìng)賽活動(dòng)。
主題二:學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語(yǔ)模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
主題三:系列勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗(yàn);蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐;“勞動(dòng)豐收品析會(huì)”等活動(dòng)。
主題四:藝術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)。開展民樂(lè)、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)。
主題五:鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)實(shí)踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營(yíng)生活”主題演講等體驗(yàn)性活動(dòng)。
3.晚間活動(dòng)安排:
鄉(xiāng)村故事會(huì)、篝火晚會(huì)、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長(zhǎng)多一點(diǎn)”主題文藝晚會(huì)、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
四、具體日程安排:
夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排
形式
負(fù)責(zé)人
7
月7
日上午
1、
??學(xué)生報(bào)到隨機(jī)編班2、
??熟悉校園環(huán)境3、
??安排班級(jí)、了解情況4、
??同學(xué)見面會(huì)5、
??安排床鋪、發(fā)生活用品6、
??安全教育、生活習(xí)慣教育、生活自理教育,明確要求報(bào)到
參觀
調(diào)查
開會(huì)
開營(yíng)
?
下午
1、
??開營(yíng)儀式2、
??班主任分班進(jìn)行細(xì)節(jié)教育3、
??自我推薦,競(jìng)選營(yíng)長(zhǎng)和小干部寫參加夏令營(yíng)的體會(huì)晚
1、
??分班練習(xí)班歌及規(guī)定的必唱歌曲分班展示風(fēng)采:各班口號(hào)、班旗、班歌、班級(jí)公約等。簡(jiǎn)短介紹班級(jí)情況
8
日
上午
1、
??興趣活動(dòng)特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)2、
??暑假作業(yè)輔導(dǎo)實(shí)踐
活動(dòng)
?
下午
1、
??包餃子比賽2、
??拔河、袋鼠跳等團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比賽晚
集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息
9
日
上午
1、
??桔園鋤草勞動(dòng)2、
??暑假作業(yè)輔導(dǎo)上課
輔導(dǎo)
?
下午
1、
??英語(yǔ)輔導(dǎo)2、
??興趣特長(zhǎng)活動(dòng)分組,并進(jìn)行活動(dòng)晚
學(xué)唱歌曲,為拉歌,外出活動(dòng)做準(zhǔn)備
10
日
上午
工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過(guò)程
實(shí)踐
輔導(dǎo)
?
下午
1、
??家務(wù)勞動(dòng):洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務(wù)能力。2、
??參觀工廠征文比賽。晚
分班自主進(jìn)行文藝活動(dòng),為晚會(huì)做準(zhǔn)備
11
日
上午
農(nóng)家一日行活動(dòng),下村與本校學(xué)生結(jié)對(duì),體驗(yàn)生活。
體驗(yàn)
觀賞
?
下午
晚
農(nóng)家一日行活動(dòng)征文
12
日
上午
1、
??山坑捉魚蝦活動(dòng)活動(dòng)
體驗(yàn)
?
下午
1、
??暑假作業(yè)輔導(dǎo)2、
??公益勞動(dòng),組織清掃村莊,美化村莊活動(dòng)晚
1
、全營(yíng)篝火晚會(huì)13
日
上午
1、
??桔園鋤草勞動(dòng)2、
??分班準(zhǔn)備篝火晚會(huì)節(jié)目活動(dòng)
晚會(huì)
?
下午
1、
??手工制作活動(dòng)1、
??分班演講(講故事)比賽晚
1、
??演講(講故事)比賽14
日
上午
1、
??農(nóng)家扳玉米活動(dòng)2、
??泥田捉泥鰍活動(dòng)輔導(dǎo)
比賽
?
下午
1
、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)晚
分班排練文藝節(jié)目
15
日
上午
1、
??參觀敬老院,敬老愛老體驗(yàn)教育2、
??2
、趣味性英語(yǔ)游戲慰問(wèn)
活動(dòng)
?
下午
2、
??進(jìn)行生活自理游戲比賽2、
??石膏像制作活動(dòng)晚
匯報(bào)小結(jié)演出展示
16
日
上午
1、
??分班小結(jié):談?wù)勎以谙牧顮I(yíng)的收獲2
、“夏令營(yíng)的收獲、感想”征文比賽總結(jié)
評(píng)比
?
下午
1、
??親子活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),增進(jìn)親情,體會(huì)快樂(lè)2、
??告別會(huì),結(jié)營(yíng)儀式,評(píng)比優(yōu)秀營(yíng)員,為優(yōu)秀營(yíng)員頒獎(jiǎng)?
?
五、活動(dòng)保障措施:
1、專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。
3、嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度。建立安全工作預(yù)案。
4、安排值日教師,加強(qiáng)管理。
5、每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)要接送。
7、經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
8、做好夏季防暑降溫工作。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3359176.html】