方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇一
本次活動以“少年夢·中國夢”為主題，在“少年智則國智，少年強則國強”的感召下，揚夢想之風帆，播夢想之希望，通過少兒春晚和諧、喜氣、歡樂的藝術(shù)舞臺，圓孩子們的藝術(shù)夢、愛國夢、強國夢。
通過此晚會，展現(xiàn)我縣少兒藝術(shù)風采，共筑瑰麗夢想，提升我縣青少年兒童的文化藝術(shù)水準，豐富孩子們的文化藝術(shù)生活，引領(lǐng)少年兒童才藝教育的創(chuàng)新發(fā)展。為全縣喜歡藝術(shù)，熱愛表演的少年兒童們搭建一個自我展示的大舞臺，為各中小學、少兒教育培訓機構(gòu)搭建展示、切磋的平臺，也為我縣營造更加濃烈的文化藝術(shù)教育氛圍。整臺晚會格調(diào)高雅，內(nèi)容豐富、色彩鮮明、形式活潑，將是一臺高質(zhì)量的迎春晚會。
二、晚會觀眾構(gòu)成
1 省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導
2 晚會相關(guān)單位領(lǐng)導
3 贊助單位的領(lǐng)導、嘉賓和方隊
三、晚會內(nèi)容
(一、、春晚日程安排：
第一階段：春晚節(jié)目籌劃報送
籌備報名階段：20__年12月10日-20__年12月27日
要求：
4、提倡自編自創(chuàng)具有時代特點、當?shù)靥厣墓?jié)目，特別歡迎新、奇、特、優(yōu)、潮節(jié)目和集體節(jié)目參選，每個節(jié)目參與人數(shù)不限，晚會節(jié)目類型則分為音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、模仿秀等各種藝術(shù)形式。凡是3至16歲的.才藝青少年、兒童，均可報名參加。
第二階段：春晚節(jié)目海選
海選時間：20__年 12月 31日
1、 __x電視臺“少年夢·中國夢”20_年春節(jié)聯(lián)歡晚會的演員和節(jié)目將全部采用全縣選拔的形式進行，在海選中將充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，用多種形式讓更多的少年兒童參與到晚會的演出中來，在提高節(jié)目質(zhì)量的同時，提高晚會的影響力。
2、海選方式：組委會將組織專家評審團對所有報送節(jié)目進行集中選拔，原則上按各組得分高低擇優(yōu)入選；另外，組委會結(jié)合導演組、評審團之意見，充分考慮晚會整體效果、節(jié)目形式、演員年齡段等對節(jié)目進行調(diào)整，組委會保留選擇節(jié)目的權(quán)利。
3、海選地點：待定
第三階段：晚會現(xiàn)場
錄播地點：
錄制時間：
播出頻道：
晚會時長： 120分鐘左右
(二、、晚會亮點
2、創(chuàng)意節(jié)目、新奇特節(jié)目將會作為重點出現(xiàn)，少兒春晚將在學習其他春晚創(chuàng)意節(jié)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作屬于孩子們的創(chuàng)意節(jié)目; 3、本場晚會具有公益性，我們將對社會特殊兒童群體給予特別的關(guān)注與關(guān)愛，讓孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童在節(jié)日期間像其他的孩子一樣感受到親人般的呵護與大家庭的溫暖。
四、媒體支持
通過電視、報紙、電臺廣播、網(wǎng)絡全方位、立體化宣傳
電視媒體：
電臺媒體：
新 媒 體：
其它廣告載體：條幅、海報、彩頁、微信等
(以上的宣傳量和媒體選擇可根據(jù)活動的需要做適當?shù)恼{(diào)整、
五、招商項目
(一、 獨家冠名
(二、 聯(lián)合贊助
(三、 其他贊助
六、市場價值分析：
1、本次活動宣傳時間長。電視臺將全方位報道“少兒春晚”活動、高密度播放信息、強力造勢、炒作熱點。本次“春節(jié)晚會”將設計不同主題的活動，達到明確精準傳播效果?？蛇x擇優(yōu)秀小主持人為品牌形象宣傳，短期內(nèi)快速擴展知名度和影響力，提升品牌價值。
2、本次活動宣傳廣泛?；顒硬捎玫男麄鞴ぞ吆头椒ㄊ侨娴闹髁髅襟w與新觀念。借勢本次“少兒”舞臺，將為全縣少年兒童提供一個展示才藝、秀出風采的舞臺，觀眾通過電視、網(wǎng)絡等傳媒關(guān)注本次“少兒春晚”，了解本次晚會盛況。
3、本次活動受眾廣泛。所有演出的孩子將帶動家庭的受眾率。因此，冠名本次春晚相信絕對讓您的企業(yè)和產(chǎn)品在我縣做到家喻戶曉，對于冠名企業(yè)知名度、美譽度和其產(chǎn)品的市場銷售將會起到非常巨大的促進作用。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇二
偶數(shù)輛車的方案：兩邊各停一半，對穿，中間交換鑰匙，對開
駕車路線：全程約公里
起點：東沖村
終點：西沖村
傍晚海水退潮后露出的礁石，恰是一幅盆景。
沿沙灘往東走，有幾間養(yǎng)海膽的小屋，來到第一個懸崖邊和獨木橋。這是第一關(guān)，乍看很危險，攀爬還是比較容易的。繞過以后開始就是大片的石灘和巨石陣。前進約20分鐘后，前方有一高大石頭擋路，需要攀緣而上，不過難度極低，完全不必擔心。
過完第一關(guān)不久：海獅石
石岬a上回望西沖
石岬a上回望
石岬a下山路
石岬a附近海岸線
向石岬a進軍
從石岬a上遠眺前進目標bcde 下山后繼續(xù)沿海岸走，在巖石上跳躍。前方又有一石岬b，緊貼山坡上有一缺口繞過石岬b。這里千萬不要上當，以為繞缺口更好走，其實在缺口的另一邊卻是一10來米垂直的懸崖；反而石岬平整，無須攀爬，方為正確之選。我們走的是攀爬缺口，結(jié)果下懸崖花費了不少時間。在這里休息小食片刻。從這里往回看，石岬a泥路天梯清晰可見。
b處埡口
b遠眺cde石岬
繼續(xù)前行來到第三個海岬c處。因為確實沒有路可以繞過石岬到對面去，即使這邊你爬得上去，到了那邊卻沒有路下來，全都是懸崖峭壁。上山的路不難走，全都有以前踩出來的小道，沿著走就可以了。海岬c山頂有人在賣水。我們繼續(xù)休息片刻，然后下山繼續(xù)前進，注意下山后有一大叢帶刺的“野菠蘿”，很容易劃傷手腳。海岸邊的這一大段石岸都不好走，主要是有太多的斷層d(呈片狀石板)需要攀爬；最好就是走上山，沿著山腰前進，坡度不太陡峭。我們上山繞過了海岸的斷層d后重新下到了海灘上。
c 遠眺d, e石岬 c下山，不遠處是斷層d地段
回望c下山路
斷層d: 呈現(xiàn)片板狀的巖石
斷層d上
遠眺石岬e和三門島
斷層d下山
斷 層d上遠眺石岬e
巨濤拍岸
到達第四個石岬e處，直接爬山上去，翻越山坡后再次下山，過一小溪。這個石岬e也有驢友是直接繞過的，比較刺激！前行不遠，又出現(xiàn)一埡口，爬上容易，發(fā)現(xiàn)下去的坡幾乎90度，這里容易“堵車”, 大家利用繩索小心下降到底。一定要注意不要將全力用于繩索上，因為有可能根基不牢。
容易堵車的地方：垂直埡口
繼續(xù)前行經(jīng)小沙灘，亂石，來到最后一個石岬f(大排頭)附近，該石岬是繞不過去的。沒有走過的很容易錯過最后上山的路線，前面有驢友就是走到不能走了才返回，好不容易發(fā)現(xiàn)一入口位于灌木林中，45度斜石坡上去。上到山頂后又是一片低矮的灌木林，有n多分叉路，我們沿右邊岔路直走，終于可以看到東沖沙灘。但是下山路很小很密，灌木幾乎齊眉高。一直下到溪邊。小心走過大壩，就到了碼頭。穿越正式結(jié)束。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇三
為更好推進校園文化活動蓬勃發(fā)展，增強在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的.組織中來，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動，經(jīng)研究，決定開展“南京郵電大學首屆校園活動策劃征集比賽”。
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會，負責參賽項目的評審。
郵創(chuàng)意郵行動
南京郵電大學在校籍本科生
1.參賽項目分類：講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數(shù)不超過5人；參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內(nèi)容需要包含：活動主題、活動目的、活動對象、活動內(nèi)容及活動流程等?；顒硬邉潟笤瓌?chuàng)，可操作性強，嚴禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報；申報書紙質(zhì)版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為word文檔。
1.第一輪：網(wǎng)上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺，封面為活動海報照片，同時以附件形式上傳活動策劃書，并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進行民主投票，評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現(xiàn)場答辯。本環(huán)節(jié)每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示，由專家評委現(xiàn)場點評并打分，評選出優(yōu)勝隊伍。
3．獎項設置
獎項設一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導教師獎。
聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇四
x級漢語言文學3班通過向班級同學征集以四進四信為主題的.書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術(shù)興趣、提高自身的人文素養(yǎng)，同時使同學們對四信四進的內(nèi)涵有更深刻的認識。
活動時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
主辦單位：x級中文x班
活動對象：x級中文x班全體學生
1、20xx年x月x日至x日向本班級學生征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。
2、在x月x日進行作品分類整理，裝訂成冊。
3、x月x日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優(yōu)秀作品3則給予作者獎勵。
書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式，而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù)，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋并討論其創(chuàng)作理念，自身的人文素養(yǎng)得到很大的提高。
在此次活動中，參與本次活動的成員都為xx級中文x班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由于活動面向?qū)ο蟮姆秶容^小，因此，最后作品征集數(shù)量不是非常多，類型比較單一，今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍，以便使更多的學生從中受益。
活動總結(jié)
x級漢語言文學x班于x月x日至x月x日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動?；顒悠陂g同學們熱情參與并分享創(chuàng)作理念，收獲頗豐。
中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式，而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù)，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術(shù)作品使同學們更好地理解四進四進的內(nèi)涵，同時也能提高本班同學的人文素養(yǎng)，挖掘同學們的藝術(shù)興趣與才能。
據(jù)統(tǒng)計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數(shù)為手工制作品，如剪紙等?；顒訁⑴c者林同學如此說道：現(xiàn)今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴癥，不是用來上網(wǎng)便是用來看視頻，因此經(jīng)常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，同時也能留作紀念。
群英薈萃，陶鈞文思。
當今是知識經(jīng)濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發(fā)點。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇五
通過本次活動，推廣普通話，進一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學生對語言的.感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，增強學生課外閱讀的興趣。
可以是學過的課文，看過的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
大概是開學的第二周，第三周（具體時間再定）
二（2）班教室
二（2）班全體同學。
本次活動分為兩個階段：
第一階段：每位同學都有參賽機會，經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10――12名同學參加第二階段比賽。
第二階段：個人參加，可帶背景音樂，道具等。
注：每人講故事時間控制在3―5分鐘。
滿分為100分制。
1、普通話標準，語言流暢。（50分）
語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分
語速：抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）
3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）
暫定評委：校領(lǐng)導2名夏海鷗吳圣偉
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇六
為了向社會各界充分展示我中心教師風采，同時，也感謝全體學員、家長及社會各界對我中心工作開展的支持。值此新年到來之際，特邀請我縣書法名人及中心書法教師和學員，舉辦__縣青少年校外活動中心x年“迎新年送祝福”義寫春聯(lián)活動。
一、活動主題
“迎新年送祝?！?/p>
二、組織機構(gòu)
組長：__
成員：特邀我縣書法名人、活動中心全體教師
三、活動時間及地點
20__年x月24日早9:00——11:00
__縣青少年校外活動中心中國舞教室
四、人員分工
門衛(wèi)安全管理：__
布置現(xiàn)場：中心全體教師(等通知)
現(xiàn)場組織：__
職責：
1、維持現(xiàn)場秩序;
2、懸掛春聯(lián);
對聯(lián)內(nèi)容準備：
邀請書畫名人及現(xiàn)場書寫組織：
后勤保障及物品采購：
攝像：
現(xiàn)場主持：
五、活動過程
1、活動介紹
為了向社會各界充分展示我中心教師風采，同時，也感謝全體學員、家長及社會各界對我中心工作開展的支持。值此新年到來之際，特邀請我縣書法名人及中心書法教師，舉辦__縣青少年校外活動中心x年“迎新年送祝?！绷x寫春聯(lián)活動。
2、領(lǐng)導講話
3、介紹現(xiàn)場書寫名人
4、現(xiàn)場書寫對聯(lián)
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇七
面向全校師生征集原創(chuàng)平面、視頻等反詐宣傳主題作品。
（一）征集時間: 2月15日至3月10日。
（二）征集方式:
1.教職工組，以科室為單位，布置任務，創(chuàng)意設計，收集作品。填寫作品匯總表，連同作品上交學校辦公室。
2.學生組以班級為單位，由班主任或邀請學校專業(yè)指導老師擔任業(yè)務指導，策劃、設計、創(chuàng)作作品。填寫班級作品匯總表，連同作品上交學校團委。
(一)總體標準
1.參評作品主題為揭露高發(fā)、新發(fā)詐騙手法，普及預防電信網(wǎng)絡安全詐騙的犯罪安全常識，提升群眾防騙識騙能力。
2.參評作品須為20xx年以來創(chuàng)作的主題突出、內(nèi)容積極、質(zhì)量較高的原創(chuàng)作品。
3.參評作品不得侵犯他人或機構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)。
4.不可重復申報同一作品。
(二) 分類標準
1.平面作品。圍繞“全民反詐·守護平安”主題創(chuàng)作宣傳海報或普法長圖等作品，內(nèi)容、形式、題材不限，畫面清晰、設計獨到、有張力與想象空間。只接受單張圖片，單張大小不超過10m;需注明標題，簡單介紹創(chuàng)作意圖，字數(shù)200字以內(nèi)。
2.視頻作品。圍繞“全民反詐·守護平安”主題創(chuàng)作短視頻，視頻內(nèi)容、形式、題材不限，可為動漫、微電影、短視頻、音樂mv等各種表現(xiàn)方式，畫面流暢穩(wěn)定、效果自然、主題鮮明。上傳格式為mp4或mov，時長30秒一3分鐘，視頻大小不超過500m;需注明標題，簡單介紹視頻內(nèi)容與創(chuàng)作意圖，字數(shù)200字以內(nèi)。
學校組織相關(guān)專業(yè)老師組成評委會，對報送的師生作品進行評選，無記名打分，綜合作品得分情況，最終評出獲獎作品。
(一)教職工組獎項
1.平面作品。設置一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
2.視頻類作品。設置一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
3.科室優(yōu)秀組織獎5個。
（二）班級組獎項
1.平面作品。設置一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名。
2.視頻類作品。設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎10名。
3.班級優(yōu)秀組織獎10個。
（一）師生獲得一等獎作品，推薦到臨沂市參賽。臨沂市擇優(yōu)推薦參加山東省優(yōu)秀反詐宣傳文藝作品展播周活動。山東省擇優(yōu)推薦至中央和省主流媒體平臺。
（二）學校組織反詐宣傳活動，宣傳播放、展覽所有優(yōu)秀作品。
（三）班級、學生獲獎，根據(jù)獎次給班級增加本月班級考評量化分。
(一)請各科室、各班級高度重視，積極發(fā)動，主動參與，提高師生參與廣度，提升作品質(zhì)量深度。
(二)通過本次活動，加強反詐宣傳，提高師生防詐意識，保障師生人身財產(chǎn)安全，維護校園安全。
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇八
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
一、我有小巧手
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
心理教育故事比賽方案 春節(jié)聯(lián)歡晚會征集活動方案篇九
為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的`課余生活，學校結(jié)合讀書節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，學習課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。
20xx年4月22日下午1點30分
多媒體教室
小學低段學生（1—2年級）
本次活動分為三個階段：
第三階段：以班級為單位參加低段決賽。
1、故事內(nèi)容健康，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成；
5、要求普通話標準、表情豐富。
1、思想性：2分
內(nèi)容充實具體，健康向上。
2、藝術(shù)性：4分
脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動聽眾。
3、普通話：2分
口齒清晰，表達流暢，語音標準。
4、舞臺形象：2分
著裝大方，符合身份特征，臺風端正
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
小學語文教研組
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