垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 18:44:13
垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-06 18:44:13     小編:QJ墨客

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案篇一

以樹(shù)立“垃圾分類(lèi)是新時(shí)尚”的理念,按照市區(qū)總體部署,積極貫徹落實(shí)《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》《關(guān)于印發(fā)20_年南京市垃圾分類(lèi)重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神,助推生活垃圾分類(lèi)工作,提高全體師生垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),建立長(zhǎng)效常態(tài)工作機(jī)制,提升學(xué)?!懊利愋@”“健康校園”建設(shè)水平,助力全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗南京建設(shè)。

二、垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)

以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)示范學(xué)校為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

三、垃圾分類(lèi)工作組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):__

2、工作小組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

四、垃圾分類(lèi)主要工作:

1、明確生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。充分利用周一升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等途徑,下發(fā)《垃圾分類(lèi)》讀本,開(kāi)展垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)普及教育工作。(德育處)

2、規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)收集容器設(shè)置。根據(jù)生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設(shè)施。(總務(wù)安保處)

3、建立完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)帳制度。由后勤保障部負(fù)責(zé)設(shè)置臺(tái)帳,記錄生活垃圾種類(lèi)、數(shù)量、去向等信息,委托規(guī)范的收運(yùn)單位,建立雙向監(jiān)督機(jī)制,與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。(總務(wù)安保處)

4、積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位按時(shí)清運(yùn)垃圾,濕垃圾做到“日產(chǎn)日清”。(總務(wù)安保處)

5、做好與社會(huì)生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。(總務(wù)安保處)

(二)大力普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)

1、重視學(xué)生生態(tài)文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類(lèi)知識(shí)教育的生態(tài)文明教育長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際年齡特點(diǎn),將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入學(xué)校教育課程體系中,開(kāi)展學(xué)科融合教學(xué)。(教務(wù)處、德育處)

2、開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。組織師生開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn),重點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)垃圾分類(lèi)小達(dá)人骨干培訓(xùn),小手牽小手,小手牽大手,人人爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)先鋒。開(kāi)展垃圾分類(lèi)社團(tuán)建設(shè)。(德育處)

3、開(kāi)展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng),將垃圾分類(lèi)融入青少年綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容中。組織學(xué)生參與垃圾分類(lèi)活動(dòng),提高生活垃圾分類(lèi)普及率、覆蓋面、有效性。(德育處)

4、積極開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)季,組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類(lèi)為主題的宣傳教育活動(dòng),每學(xué)年組織一次垃圾分類(lèi)科普實(shí)踐活動(dòng),并利用學(xué)??萍脊?jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、環(huán)保主題月等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類(lèi)與減量的科技發(fā)明和藝術(shù)創(chuàng)造。(教務(wù)處、德育處)

圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極落實(shí)和不斷豐富校園垃圾分類(lèi)主題教育和實(shí)踐活動(dòng),培育和創(chuàng)新具有學(xué)校特色的綠色課程教育品牌。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,把垃圾分類(lèi)融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、科技創(chuàng)新教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類(lèi)主題教育和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。(德育處)

(四)做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。

加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾,特別是含危險(xiǎn)廢物成分的垃圾分類(lèi)收集、存放和處理。日常生活垃圾,做到分類(lèi)投放、分類(lèi)收集;實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物,專(zhuān)人管理,重點(diǎn)監(jiān)控,定時(shí)巡查,做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物分流收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類(lèi)處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。(總務(wù)安保處)

垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案篇二

為充分發(fā)揮全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位在城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作中的帶頭作用,根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》(國(guó)管節(jié)能〔20__〕180號(hào))和我市《關(guān)于印發(fā)連云港市“兩減六治三提升”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》(連政辦發(fā)〔20__〕68號(hào))、《關(guān)于推行連云港市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》(連263辦〔20__〕17)號(hào)、連云港市贛榆區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、連云港市贛榆區(qū)城市管理局(贛事管〔20__〕3號(hào))通知要求,決定從20__年8月10日起在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以“精準(zhǔn)分類(lèi)、規(guī)范投放、嚴(yán)格管理、確保常態(tài)”為基本原則,引導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人人參與,落實(shí)垃圾分類(lèi)工作責(zé)任,發(fā)揮機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶頭表率作用,推動(dòng)全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作深入開(kāi)展,助力國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

二、分類(lèi)方式

(一)可回收物。指適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括廢棄電器電子類(lèi)產(chǎn)品(廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)等)和其他可回收物(公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊書(shū)籍、廢塑料、廢包裝物、廢舊紡織物、廢金屬、廢玻璃等)。

(二)有毒有害垃圾。指含有有毒有害物質(zhì),需要特殊安全處理的垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物。

(三)餐廚廢棄物。指單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。

(四)其他垃圾。指除可回收物、餐廚廢棄物、有毒有害垃圾以外的其他生活垃圾。主要包括受污染與無(wú)法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋、塑料制品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。

三、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。(20__年8月10日至8月30日)

垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的治理行動(dòng),各單位要強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),專(zhuān)題進(jìn)行部署;通過(guò)發(fā)放分類(lèi)宣傳冊(cè)、張貼分類(lèi)標(biāo)語(yǔ)、集中學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)常識(shí)等形式營(yíng)造濃厚的垃圾分類(lèi)工作氛圍,達(dá)到“三個(gè)明確”:明確垃圾分類(lèi)的意義,明確垃圾分類(lèi)的方式,明確垃圾分類(lèi)的責(zé)任。

(二)規(guī)范配置,容器分類(lèi)。(20__年10月1日至 10月 31日 )

1. 辦公室配置標(biāo)準(zhǔn):各單位可根據(jù)實(shí)際需要在每個(gè)辦公室配置1只可回收物垃圾收集容器,視情況配置其他垃圾收集容器。

2.樓層配置標(biāo)準(zhǔn):各單位可根據(jù)實(shí)際需要在每個(gè)樓層衛(wèi)生間、茶水間等空間配置一組可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾分類(lèi)容器,便于每個(gè)辦公室產(chǎn)生可回收物垃圾的歸集和每位工作人員分類(lèi)投放有毒有害垃圾和其他垃圾。

3. 食堂配置標(biāo)準(zhǔn):各單位應(yīng)在食堂設(shè)置餐廚廢棄物和其他垃圾容器,禁止餐廚廢棄物與其他垃圾混裝。

4.垃圾歸集點(diǎn)配置標(biāo)準(zhǔn):各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置一處或多處生活垃圾分類(lèi)歸集點(diǎn),便于環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位分類(lèi)收集。歸集點(diǎn)應(yīng)設(shè)置1組垃圾分類(lèi)投放亭(包括可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾收集容器);集中辦公的單位可根據(jù)實(shí)際需要統(tǒng)一設(shè)置較大的垃圾分類(lèi)歸集點(diǎn)。

5.分類(lèi)容器顏色和標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)。容器顏色:可回收物容器為藍(lán)色,有毒有害垃圾為紅色,其他垃圾為灰色或綠色,餐廚廢棄物為黑色。容器標(biāo)識(shí)根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志》(gb/t19095-20__)規(guī)定執(zhí)行。

各單位歸集的可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾由轄區(qū)環(huán)衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)定期分類(lèi)收集、運(yùn)輸,可回收物送再生資源回收點(diǎn),有毒有害垃圾送環(huán)保部門(mén)指定地方,餐廚廢棄物由特許經(jīng)營(yíng)公司收運(yùn)至餐廚廢棄物處理廠處理。

(三)全面實(shí)施,人人參與。(20__年10月9日起)

從20__年10月9日起,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位全部實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi),全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位人人參與,規(guī)范分類(lèi)、準(zhǔn)確投放。

四、保障措施

(一)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),落實(shí)主體責(zé)任。各單位要高度重視,加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)本單位垃圾分類(lèi)工作的主體責(zé)任,將垃圾分類(lèi)納入單位內(nèi)部管理的重要內(nèi)容,;要建立垃圾分類(lèi)工作基礎(chǔ)臺(tái)賬,對(duì)本單位垃圾產(chǎn)生量及分類(lèi)等情況進(jìn)行記錄,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作。

(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,定期督查通報(bào)。鎮(zhèn)“263”辦公室要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類(lèi)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),完善分類(lèi)收運(yùn)服務(wù)。建立垃圾分類(lèi)工作目標(biāo)責(zé)任制,將垃圾分類(lèi)工作納入各單位年終績(jī)效考核。

垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案篇三

城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類(lèi)收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓孩子們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)孩子重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

(一)知識(shí)與技能

1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

(二)過(guò)程與方法

1、通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)孩子討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。

2、培養(yǎng)孩子的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、培養(yǎng)孩子的探究精神。

2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

重點(diǎn):讓孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

1、組織準(zhǔn)備:

3人一組,共分4組。

一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;

一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。

2、器材準(zhǔn)備:

寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類(lèi)》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆。

(一)介紹活動(dòng)導(dǎo)入

1、活動(dòng)形式介紹

歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫(xiě)在白板上。

評(píng)分規(guī)則(1)按上臺(tái)順序倒記分:第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4分,第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記3分,第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2分,第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1分。

(2)有才藝表演的小組加1分。

2、活動(dòng)主題介紹

簡(jiǎn)單介紹垃圾分類(lèi)的意義:

城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1、了解垃圾

(1)討論

首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├???qǐng)舉例說(shuō)明,在白板上畫(huà)示意圖。

(例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫(huà)出示意圖。)

評(píng)分規(guī)則:舉手發(fā)言的小組加1分,能畫(huà)示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1—2分。

(2)游戲

剛才每個(gè)小組各自說(shuō)了一種垃圾,還有沒(méi)有更多的呢?下面開(kāi)展一個(gè)小游戲:輪流說(shuō)垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱(chēng),比比哪個(gè)小組寫(xiě)得多。

評(píng)分規(guī)則:四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說(shuō)出一項(xiàng)垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說(shuō)錯(cuò),有說(shuō)重復(fù)、說(shuō)錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。如果一時(shí)想不出,停頓過(guò)久的話,其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒,還答不出來(lái)的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分:第一個(gè)退場(chǎng)的小組記1分,依此類(lèi)推,最后一個(gè)退場(chǎng)的小組記4分。

對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱(chēng)的情況,按寫(xiě)得名稱(chēng)的多少記分:寫(xiě)得最多的記4分,依此類(lèi)推,寫(xiě)得最少的記1分。

要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽(tīng)代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。

2、探究垃圾分類(lèi)的方法

(1)討論與設(shè)計(jì)

討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類(lèi)的方法寫(xiě)在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。

(2)分享與交流

請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類(lèi)方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?lèi),為什么這樣分。

其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問(wèn)題,大家探討。

“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。

“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。

“有害垃圾”包括廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。

評(píng)分規(guī)則:對(duì)各小組所做的垃圾分類(lèi)方法進(jìn)行評(píng)議,酌情評(píng)出4、3、2、1分。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類(lèi)。能與之相同或最接近的評(píng)為4分,其余視情況而定,評(píng)分可以相同。

實(shí)況舉例:甲組:分四類(lèi):可回收、不可回收、有害、無(wú)害垃圾。評(píng)為4分。

乙組:分五類(lèi):礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3分。

丙組:分五類(lèi):廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。

丁組:分兩類(lèi):可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評(píng)為2分。

說(shuō)明:甲、乙、丙組都能把舊電池分出來(lái)獨(dú)立收集與處理,所以評(píng)分稍微高一些。對(duì)于小組之間的提問(wèn)、交流,若有出色的可以酌情加1—2分。

(3)鞏固升華:討論垃圾分類(lèi)的好處

說(shuō)明:以上問(wèn)題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說(shuō)不出的,可以結(jié)合課件介紹。

3、設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類(lèi)處理的宣傳與實(shí)施方案

最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類(lèi)處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。

提示:以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類(lèi)收集后的垃圾,將如何處理等等。

帶著類(lèi)似的垃圾分類(lèi)環(huán)保問(wèn)題思考與討論,在《活動(dòng)報(bào)告》上寫(xiě)下設(shè)計(jì)方案。

評(píng)分規(guī)則:讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案,四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后,請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票,評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)排名評(píng)分,票數(shù)最高的評(píng)4分,依此類(lèi)推,票數(shù)最少的組評(píng)1分。

(三)活動(dòng)小結(jié)

本次活動(dòng),小朋友們了解了垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的,學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。

統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng),比分在中間的兩組視情況而定,分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛(ài)獎(jiǎng)。

1、小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類(lèi)投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、搜集有關(guān)垃圾處理、分類(lèi)的資料。

3、統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類(lèi)并稱(chēng)重。

4、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)?;蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)。

5、以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué)?;蛏鐓^(qū)開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類(lèi)的意義,積極配合垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng)。

1、活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽(tīng)小朋友的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案篇四

“垃圾分類(lèi)從我做起” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

五、六年級(jí)學(xué)生。

第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

環(huán)保宣傳資料、垃圾車(chē)兩輛

級(jí)長(zhǎng)——物品準(zhǔn)備和總指揮

正、副班主任——管理班級(jí)紀(jì)律

(一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場(chǎng)站好(第七節(jié)上課前要站好)

(二)級(jí)長(zhǎng)向?qū)W生說(shuō)明本次活動(dòng)的目的和要求:

1、目的:

(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動(dòng)。

(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識(shí)“垃圾分類(lèi)從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。

2、要求:

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類(lèi)”知識(shí)并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。

(2)組長(zhǎng)自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。

(3)在活動(dòng)中要注意安全,要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

(4)完成環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。

(5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門(mén)向左馬路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門(mén)向右馬路及社區(qū)。

(三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。

小組環(huán)保知識(shí)宣傳流程:

2號(hào)同學(xué):講解餐廚垃圾;

3號(hào)同學(xué):講解有害垃圾

4號(hào)同學(xué):講解其他垃圾

全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽(tīng)我們講解垃圾分類(lèi)的知識(shí),希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類(lèi),不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

垃圾分類(lèi)營(yíng)造項(xiàng)目方案 垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案篇五

1.市中心城區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)達(dá)到3.5萬(wàn)戶(hù)以上(浉河區(qū)1.1萬(wàn)戶(hù)以上,平橋區(qū)1萬(wàn)戶(hù)以上,羊山新區(qū)5000戶(hù)以上,信陽(yáng)高新區(qū)2000戶(hù)以上,南灣湖風(fēng)景區(qū)4000戶(hù)以上,上天梯管理區(qū)2000戶(hù)以上,雞公山管理區(qū)1000戶(hù)以上);各縣生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)達(dá)到1萬(wàn)戶(hù)以上;試點(diǎn)所選取的單個(gè)居住小區(qū)居民戶(hù)數(shù)不少于300戶(hù)。

2.全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、文明單位全面實(shí)施垃圾分類(lèi),市中心城區(qū)在規(guī)定的3.5萬(wàn)戶(hù)試點(diǎn)范圍外,因地制宜,全面啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作。到2019年底,試點(diǎn)范圍內(nèi)生活垃圾投放、收集、運(yùn)輸、處理體系實(shí)現(xiàn)全覆蓋,群眾對(duì)分類(lèi)知曉率達(dá)到80%以上,分類(lèi)投放準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上,分類(lèi)設(shè)備完好率及分類(lèi)標(biāo)識(shí)準(zhǔn)確率達(dá)到100%,形成可復(fù)制推廣的生活垃圾分類(lèi)模式。

(一)前期準(zhǔn)備階段(2019年7月底前)。成立機(jī)構(gòu),制定方案,明確試點(diǎn)單位(小區(qū)),制定考核辦法。落實(shí)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi),配置必要垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及和宣傳教育。

(二)試點(diǎn)實(shí)施階段(2019年7-9月)。試點(diǎn)小區(qū)、黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等公共機(jī)構(gòu)全面啟動(dòng)垃圾分類(lèi),完成生活垃圾填埋場(chǎng)整治,啟動(dòng)有害垃圾暫存、處置場(chǎng)所和可回收物分揀中心規(guī)劃建設(shè)工作,開(kāi)工建設(shè)易腐垃圾處理項(xiàng)目,探索生活垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理體系。

(三)驗(yàn)收推廣階段(2019年10-12月)。組織相關(guān)單位對(duì)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)情況進(jìn)行驗(yàn)收,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),形成可復(fù)制推廣的生活垃圾分類(lèi)模式,逐步在全市推廣。

根據(jù)當(dāng)前生活垃圾構(gòu)成,暫分為四類(lèi)。

可回收物:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等可資源化利用的生活垃圾。

易腐垃圾:單位食堂、賓館、飯店、家庭等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。

有害垃圾:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

其他垃圾:指上述三類(lèi)垃圾以外的其它生活垃圾。

(一)成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。7月15日前,完成市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)辦公室)組建,辦公室工作人員由相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干組成。各縣(區(qū))政府、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))、市政府相關(guān)部門(mén)及有關(guān)單位均要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)本轄區(qū)、本行業(yè)生活垃圾分類(lèi)工作,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人報(bào)辦公室備案。辦公室每月組織成員單位召開(kāi)一次工作會(huì)議,分析研究工作推進(jìn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。

(七)開(kāi)展檢查考評(píng)。辦公室成立督導(dǎo)考評(píng)組,制定考核辦法,明確考核標(biāo)準(zhǔn),采用民意調(diào)查、抽查暗訪、第三方考核等方式,對(duì)各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))及市直各有關(guān)單位實(shí)施督導(dǎo)考評(píng)。

(八)開(kāi)展工作總結(jié)。12月底前,逐級(jí)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找問(wèn)題和短板,制定改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自籌劃部署。各縣區(qū)、管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))要成立由政府(管委會(huì))主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)兼辦公室主任、相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志為成員的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)加強(qiáng)資金保障。市中心城區(qū)3.5萬(wàn)戶(hù)試點(diǎn)由市級(jí)財(cái)政保障,其它部分由縣區(qū)財(cái)政保障。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市供銷(xiāo)社要督促各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))的生活垃圾分揀中心選址籌建工作,盡早解決廢棄物循環(huán)利用問(wèn)題,真正把“資源-產(chǎn)品-廢棄物”的線性經(jīng)濟(jì)模式改造為“資源-產(chǎn)品-廢棄物-再生資源”的閉環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,實(shí)現(xiàn)生活垃圾變廢為寶、循環(huán)利用。市生態(tài)環(huán)境局、市城市管理局要按照專(zhuān)業(yè)化管理的要求,逐步建立有害垃圾、易腐垃圾處理體系。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))要建立大件垃圾收運(yùn)處理體系,為推行生活垃圾分類(lèi)創(chuàng)造良好條件。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))要加強(qiáng)對(duì)從事垃圾分類(lèi)工作的企業(yè)和人員指導(dǎo)監(jiān)督和考核,定期對(duì)工作情況進(jìn)行評(píng)估和通報(bào);市督查部門(mén)會(huì)同市城市管理局等部門(mén)將垃圾分類(lèi)工作列為重點(diǎn)督查內(nèi)容,不定期進(jìn)行督查。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開(kāi)發(fā)區(qū))及市直相關(guān)單位進(jìn)行考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)有序開(kāi)展。

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