方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
廈門(mén)義工活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)的規(guī)模及方式： 本次活動(dòng)本著延續(xù) 20xx年 5 月我院勤工儉學(xué)部義工活動(dòng)精神，以 20xx級(jí)學(xué)生為主由學(xué)生會(huì)各部成員分組帶領(lǐng)大家聯(lián)合貴校的特殊孩子們一起進(jìn) 行活動(dòng)。
四、活動(dòng)的目的：
2、在20xx年助殘活動(dòng)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞;
4、借此次活動(dòng)為營(yíng)造友愛(ài)，互助的和諧社會(huì)盡一份微薄之力;
5、我們通過(guò)傾聽(tīng)他們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受他們生活的艱難以 及他們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)而學(xué)會(huì)珍惜自我，感謝生命!
五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
2、雙方負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行協(xié)商，擬定防范措施;
3、雙方負(fù)責(zé)人確定具體活動(dòng)時(shí)間;
4、雙方應(yīng)為該活動(dòng)作出充分準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)的具體流程：
1、請(qǐng)貴校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶我們到選定的活動(dòng)場(chǎng)地，并向同學(xué)們說(shuō)明我們 的來(lái)意。
第二組： “傳氣球”，即每組十人排成一直排，我院學(xué)生用打氣筒將氣球打好給每 排開(kāi)頭的第一個(gè)小朋友，讓每組的小朋友將氣球傳到另一方，計(jì)時(shí)十分鐘內(nèi)看 哪組小朋友傳的氣球最多即為獲勝組。
半小時(shí)后各組進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)
第一組： “綁腿走”，兩個(gè)小朋友一起用一根布帶綁住小腿下面，兩人并肩從一 方走到另一方，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，每組十人，看哪組先走完，即為獲勝方。
第二組： “蘿卜蹲”每位成員身上戴有一個(gè)蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成 圈。游戲開(kāi)始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完 蹲，被喊到的 “蔬菜”要接話邊念邊蹲，游戲循環(huán)繼續(xù)。 該環(huán)節(jié)分兩個(gè)組，每組二十個(gè)小朋友，第一組和第二組各在一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地， 各組分別進(jìn)行各自的活動(dòng)。
音樂(lè)舞蹈組：
(一)唱歌組
1、講故事(用一個(gè)和歌曲主題相似的小故事以激起小朋友的興趣);
3、歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中插入一個(gè)游戲(“擊鼓傳花”，用彩紙折一個(gè)紙飛機(jī)， 我院一個(gè)同學(xué)背對(duì)小朋友，當(dāng)這個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)，小朋友開(kāi)始傳紙飛機(jī)，當(dāng)這 個(gè)同學(xué)喊停時(shí)，紙飛機(jī)在哪個(gè)小朋友手里，這個(gè)小朋友就要告訴大家他的名字， 年齡并且做一個(gè)可愛(ài)的表情)。
(二)舞蹈組
1、先將整個(gè)舞蹈完整的跳給小朋友看一遍;
3、舞蹈學(xué)習(xí)完之后，讓全部學(xué)舞蹈的小朋友給我們展示他們的學(xué)習(xí)成果， 并合影留念。
智力搶答組
2、中間我們插入“搶凳子”游戲 ，在每一輪凳子要比人數(shù)少一，音樂(lè)開(kāi) 始，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未 能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再 次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
3、最后由我院學(xué)生統(tǒng)計(jì)各個(gè)小朋友的搶答情況，選出回答正確題目最多 的 3 個(gè)小朋友，每人發(fā)一本筆記本。此外，所有這個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友都發(fā)一些學(xué) 習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
動(dòng)手實(shí)踐組：
畫(huà)藝展示組 選出10 個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友們用彩筆填充卡通圖片的顏色; 手工展示組 選出10 個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié)，我院的學(xué)生負(fù)責(zé)教小朋友們用橡皮泥捏出一些 圖案、器具等。
(如果小朋友們完成的快，我們可以將兩個(gè)組交換進(jìn)行)
最后我們要給小朋友和他們的作品合影
七、活動(dòng)工作人員安排：
控制組：
統(tǒng)籌組：
負(fù)責(zé)活動(dòng)各環(huán)節(jié)所需物品的管理及分配 負(fù)責(zé)人：各組組長(zhǎng)
活動(dòng)組：
體育我最?lèi)?ài)組：14 人(2 個(gè)小組，各組1 名組長(zhǎng)，6 名組員)
音樂(lè)舞蹈組：14 人
音樂(lè)組(組長(zhǎng)1 名，組員4 名)、
舞蹈組(組 長(zhǎng)2 名，組員7 名)
智力搶答組：6 人(組長(zhǎng)1 名，組員5 名)
動(dòng)手實(shí)踐組：12 人
畫(huà)藝展示組(組長(zhǎng)1 名，組員5 名)、
手工展 示組(組長(zhǎng)1 名，組員5 名)
攝影組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍照
組長(zhǎng)：張x 組員：通訊社成員
八、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：會(huì)計(jì)學(xué)院勤工儉學(xué)部及xx學(xué)校
廈門(mén)義工活動(dòng)方案篇二
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書(shū)館的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜?，影響并帶?dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓志愿者們體會(huì)生活的不易，更好的充實(shí)自己。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：青年志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題：從身邊做起，關(guān)愛(ài)“精神家園”
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月27日—3月2日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
七、組織參與人員：金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事
八、活動(dòng)策劃單位：青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、前期準(zhǔn)備：
(1)青協(xié)人員召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(2)各個(gè)小組按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼，全體參與活動(dòng)人員在圖書(shū)館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
廈門(mén)義工活動(dòng)方案篇三
為扎實(shí)推進(jìn)黨員志愿服務(wù)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，經(jīng)街道黨工委研究，決定在全街道各級(jí)黨組織和黨員中開(kāi)展“黨員志愿服務(wù)先鋒行”活動(dòng)。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞推進(jìn)“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福武陵”宏偉事業(yè)，進(jìn)一步深化黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，健全服務(wù)為先、特色鮮明、群眾歡迎、社會(huì)認(rèn)可的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)體系，努力創(chuàng)造全街道黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的新特色，形成黨員志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展的新局面。
以“爭(zhēng)做黨員志愿者，幸福武陵先鋒行”為主題，大力倡導(dǎo)“黨員當(dāng)先鋒、服務(wù)我先行”的活動(dòng)理念，積極推動(dòng)廣大黨員在投身志愿服務(wù)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做志愿者中的帶頭者、帶頭者中的示范者、示范者中的表率者，真正取得“民得實(shí)惠，黨得民心”的實(shí)際效果，永葆黨的先進(jìn)性。力爭(zhēng)通過(guò)“黨員志愿服務(wù)先鋒行”活動(dòng)的深入開(kāi)展，建立健全一批類(lèi)型多樣、作用明顯、特色鮮明的黨員志愿者隊(duì)伍，打響一批富有生機(jī)、影響廣泛、群眾歡迎的志愿活動(dòng)品牌，形成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、全區(qū)黨員踴躍參與的生動(dòng)局面，努力把全街道的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)提升到一個(gè)更高的水平，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大群眾投身到“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福武陵”的宏偉事業(yè)中來(lái)，匯聚成幸福武陵建設(shè)的強(qiáng)大合力。
(一)健全組織架構(gòu)，強(qiáng)化黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
街道成立黨員志愿服務(wù)大隊(duì)，各社區(qū)及相關(guān)單位成立黨員志愿服務(wù)分隊(duì)，并統(tǒng)一黨員志愿服務(wù)活動(dòng)標(biāo)識(shí)和活動(dòng)證。
1.黨員志愿服務(wù)大隊(duì)。成立城北街道黨員志愿服務(wù)大隊(duì)，由街道黨工委書(shū)記擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，分管或聯(lián)系的'黨員區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任顧問(wèn)。其他區(qū)直部門(mén)和單位的黨員分別加入部門(mén)、單位所聯(lián)系的村、社區(qū)的黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍。在黨員志愿服務(wù)大隊(duì)設(shè)立黨員志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體指導(dǎo)、組織工作。大隊(duì)的主要職責(zé)為：根據(jù)本單位本系統(tǒng)實(shí)際情況，制訂黨員志愿者行動(dòng)計(jì)劃，組織和指導(dǎo)所屬黨員志愿服務(wù)分隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)與區(qū)黨員志愿服務(wù)總隊(duì)及指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組溝通情況，積極組織本大隊(duì)參加總隊(duì)組織的各類(lèi)大型志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.黨員志愿服務(wù)分隊(duì)。社區(qū)成立黨員志愿服務(wù)分隊(duì)，由黨組織書(shū)記任分隊(duì)長(zhǎng)。在黨員志愿服務(wù)分隊(duì)設(shè)立黨員志愿者服務(wù)站，由黨員志愿者服務(wù)站負(fù)責(zé)分隊(duì)的具體工作。分隊(duì)的主要職責(zé)為：根據(jù)黨總支黨員志愿者的工作和生活等實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展具有專業(yè)性、行業(yè)特點(diǎn)的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參加大隊(duì)組織的集中服務(wù)行動(dòng)。根據(jù)黨員技能特長(zhǎng)、崗位認(rèn)領(lǐng)等情況，黨員志愿服務(wù)分隊(duì)可下設(shè)若干志愿服務(wù)專業(yè)小分隊(duì)。
(二)抓好教育培訓(xùn)，不斷提高黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍能力素質(zhì)。
黨員志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心、黨員志愿者服務(wù)站都要擬定計(jì)劃，有步驟地加強(qiáng)對(duì)黨員志愿者的教育，建立理論培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)體系。要教育黨員志愿者注意自己的言行舉止，時(shí)刻維護(hù)黨組織和黨員隊(duì)伍的良好形象。在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)中做到禮貌待人，言行文明，舉止大方，態(tài)度熱情，遵守紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，清正廉潔。黨員志愿者在服務(wù)過(guò)程中從事贏利性活動(dòng)等有損黨員志愿者形象的，其所在黨員志愿者服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)將其勸退出隊(duì)，并作出嚴(yán)肅處理。
(三)完善制度建設(shè)，不斷規(guī)范黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍管理。
要強(qiáng)化計(jì)劃管理，制定詳細(xì)具體的服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，做到季季有規(guī)劃、月月有重點(diǎn)、重大節(jié)假日有活動(dòng)。要完善積分管理制度，推行黨員志愿服務(wù)登記卡、結(jié)對(duì)服務(wù)聯(lián)系卡，服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)數(shù)、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量等情況要詳細(xì)記錄，并經(jīng)服務(wù)對(duì)象和所在支部確認(rèn)后，作為累計(jì)服務(wù)活動(dòng)有效次數(shù)和時(shí)數(shù)的依據(jù)。要落實(shí)考核激勵(lì)制度，把加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)、深入開(kāi)展“黨員志愿服務(wù)先鋒行”活動(dòng)情況列入基層黨建工作目標(biāo)考核內(nèi)容;把參與志愿服務(wù)活動(dòng)情況列為領(lǐng)導(dǎo)干部“德”的考評(píng)和黨員民主評(píng)議內(nèi)容，活動(dòng)實(shí)績(jī)作為提拔使用干部和黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。定期開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)工作成績(jī)突出的黨員志愿者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)豐富形式載體，切實(shí)發(fā)揮黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍作用。
1.靈活服務(wù)形式。黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)采取集中活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合的原則。集中活動(dòng)一般由服務(wù)大隊(duì)統(tǒng)一組織，活動(dòng)期間要高揚(yáng)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗，佩戴黨員志愿者統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)識(shí)，彰顯黨員志愿者隊(duì)伍的形象。分散活動(dòng)由黨員志愿服務(wù)活動(dòng)小分隊(duì)或黨員志愿者根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，利用一技之長(zhǎng)，定期開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)過(guò)程中要亮明身份，出示黨員志愿服務(wù)活動(dòng)證。
2.突出服務(wù)重點(diǎn)。圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的總體要求，著重在推進(jìn)全區(qū)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)、解決群眾現(xiàn)實(shí)困難中推進(jìn)志愿服務(wù)工作，豐富活動(dòng)內(nèi)容。要以無(wú)職黨員、流動(dòng)黨員、退休黨員等為重點(diǎn)，圍繞文明創(chuàng)建、家政服務(wù)、幫扶困難群眾、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等開(kāi)展志愿服務(wù)工作。
3.豐富活動(dòng)載體。一是開(kāi)展“黨員志愿服務(wù)活動(dòng)日”活動(dòng)。將每年6月30日確定為城北街道“黨員志愿服務(wù)活動(dòng)日”，集中組織開(kāi)展大型志愿服務(wù)活動(dòng)。二是開(kāi)展黨員志愿服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。突出專業(yè)化、規(guī)范化、制度化要求，開(kāi)展以“相聚在黨旗下”的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建創(chuàng)建門(mén)類(lèi)齊、覆蓋廣、反響好的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)品牌。三是開(kāi)展黨員志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)成果交流展示活動(dòng)。定期舉辦全街道黨員志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，整體推進(jìn)黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，舉辦一次黨員志愿服務(wù)成果集中展示，以文字、圖片和文藝演出等宣傳形式，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。四是開(kāi)展“黨員志愿服務(wù)先鋒”評(píng)選表彰活動(dòng)?！包h員志愿服務(wù)先鋒”每年上報(bào)區(qū)委評(píng)比表彰一次，由各級(jí)黨組織從特別優(yōu)秀的年度五星級(jí)黨員志愿者中評(píng)選產(chǎn)生，區(qū)委統(tǒng)一表彰。
(一)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。各級(jí)黨組織要明確目標(biāo)任務(wù)和工作內(nèi)容，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨員志愿者隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。社區(qū)黨總支要制定“黨員志愿服務(wù)先鋒行”活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)群眾需求，聯(lián)系本地實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣，各具特色的志愿服務(wù)活動(dòng)。要倡導(dǎo)和號(hào)召全街道有愛(ài)心、有能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的中共黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子積極登記注冊(cè)，加入志愿者隊(duì)伍。要規(guī)范隊(duì)伍管理、健全志愿者隊(duì)伍和志愿服務(wù)活動(dòng)的管理臺(tái)賬，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行梳理，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，更加突出服務(wù)實(shí)效。要著眼于促進(jìn)志愿服務(wù)健康發(fā)展，進(jìn)一步完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，形成正確導(dǎo)向。要把黨員志愿服務(wù)情況納入干部考察、公務(wù)員年度考核和黨員評(píng)議之中。黨外要建立社會(huì)表彰機(jī)制，在社會(huì)廣泛弘揚(yáng)志愿精神。要把黨員志愿服務(wù)活動(dòng)納入黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌考慮。
(二)注重社會(huì)資源的整合運(yùn)用。各級(jí)黨組織要發(fā)揮組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，幫助黨員志愿者隊(duì)伍抓好社會(huì)資源的整合利用，用社會(huì)力量支撐志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)志愿者服務(wù)資源最大化和最優(yōu)化利用。要加強(qiáng)聯(lián)系溝通、提供活動(dòng)平臺(tái)，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取理解支持，把駐片市級(jí)以上機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員納入志愿者隊(duì)伍。在注重發(fā)揮社會(huì)自然人志愿服務(wù)作用的同時(shí)，還要特別注重把社會(huì)團(tuán)體法人吸收到黨員志愿者團(tuán)隊(duì)中來(lái)，發(fā)揮他們自身的特長(zhǎng)和團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，從資金、人員、技術(shù)等方面為黨員志愿者隊(duì)伍提供支持，向社會(huì)提供更加充分的志愿服務(wù)。
(三)注重發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮表率作用，帶頭加入黨員志愿者隊(duì)伍。全區(qū)黨員干部都要以普通黨員的身份參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，并根據(jù)聯(lián)系社區(qū)和自己的精力、專長(zhǎng)，落實(shí)到合適的黨員志愿服務(wù)隊(duì)伍。通過(guò)黨員干部的表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員群眾，吸引社會(huì)的廣泛關(guān)注，以黨員志愿服務(wù)帶動(dòng)其他各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
(四)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)黨組織要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，廣泛宣傳志愿服務(wù)的精神理念。要充分利用會(huì)議、宣傳欄、板報(bào)、廣播等，大力宣傳建立黨員志愿者隊(duì)伍、開(kāi)展“黨員志愿服務(wù)先鋒行”活動(dòng)的重大意義，激發(fā)黨員投身志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情，讓黨員志愿者知曉參與服務(wù)的方式途徑。要大力營(yíng)造崇尚志愿服務(wù)的良好氛圍，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)友愛(ài)的文明之風(fēng)，使黨員志愿者的愿望和行動(dòng)得到尊重、肯定和支持。
(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型。街道黨工委將大力培育、宣傳先進(jìn)典型，鞏固和擴(kuò)大黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)。各社區(qū)黨組織要注意培樹(shù)和挖掘志愿服務(wù)典型，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)上報(bào)城北街道黨員志愿服務(wù)活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室。
廈門(mén)義工活動(dòng)方案篇四
充分挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，豐富學(xué)校教育元素，創(chuàng)新教育方式，拓寬教育渠道和教育力量，構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理力量，提高管理水平;密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升;營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。
五、家長(zhǎng)義工組織
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
七、義工內(nèi)容
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì)、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等)
3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫(xiě)好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
廈門(mén)義工活動(dòng)方案篇五
這是我第三次去敬老院做義工服務(wù),此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。老子曾說(shuō)到做人兒女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；要做到這種境界不是那么容易的，但是一些小小的關(guān)愛(ài)，我們確是可以做到地；尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。
當(dāng)我一進(jìn)門(mén)，看著年邁孤獨(dú)的甚至是身患疾病的老人們時(shí)，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然以前去過(guò)農(nóng)村條件差的敬老院，知道那里的環(huán)境和那里那些老人們多是無(wú)子女又年邁的老人，身體也是不大好的；這次去敬老院，我以為那些老人會(huì)是像敬老院官網(wǎng)里看到的那樣幸福地頤養(yǎng)天年的，但當(dāng)我看到現(xiàn)實(shí)的情況時(shí)，當(dāng)有老人告訴我說(shuō)他們常吃不飽，吃的食物也沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)時(shí)，心中是一種難以抑制的心酸，那些為兒女操勞了大半生的老人們，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
活動(dòng)中，或許他們對(duì)我講話的口音不熟悉，或許他們?cè)诮徽勚欣献呱瘢不蛟S他們耳朵不好使，但我們都耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們現(xiàn)在有什么需要及現(xiàn)在的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。也許長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。我開(kāi)始和老人交談，先相互熟悉，但其后的沉默也令人窒息，有些尷尬，我想讓老人們談一談他們的過(guò)去，以前的成就等，但是他們卻是保持沉默，也不知道是我不該問(wèn)，還是他們不想說(shuō)，或是他們甚至沒(méi)聽(tīng)清我的問(wèn)題，這事令我特郁悶。
此外組織者還為老人們安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。個(gè)唱，合唱還有邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮，有幾個(gè)老人唱歌還挺厲害的，這或許達(dá)到了胡書(shū)記提出的“老有所樂(lè)，老有所成”吧。
考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了。和老人道別時(shí)，老人們很感謝我們的關(guān)心慰問(wèn)，全部義工合影后，我們踏上了回程的路途。
通過(guò)這次敬老院義工服務(wù)活動(dòng),我相信一起的同學(xué)們將會(huì)更加的關(guān)注老人，會(huì)在以后給他們更多歡樂(lè)，祝福，也會(huì)更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會(huì)的每一個(gè)人都能關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)他人，能從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,將“服務(wù)社會(huì)，快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底；另外，以我所見(jiàn)我覺(jué)得我們的社會(huì)要到達(dá)到“老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)，老有所為”的狀況，路還很遙遠(yuǎn)啊。
這次的活動(dòng)組織者組織的很不錯(cuò)，即讓老人得到了歡樂(lè)，又讓我們知道如何與老人交流。令我遺憾的是：我和老人交流的并不是很好，看來(lái)我的交際能力有待提高啊。
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