為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇一
1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂(lè)于參加集體活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物
活動(dòng)過(guò)程:
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》
三、游戲:猜猜我是誰(shuí)?幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來(lái)猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物
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浦北拓展訓(xùn)練方案篇二
xx年河北省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人,比年減少1.8萬(wàn)人。面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì),學(xué)院招生計(jì)劃為3700人,任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引生源,是提高我院招生報(bào)考率、報(bào)到率和社會(huì)知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。
“高度重視,精心設(shè)計(jì),明確思路,深入宣傳。”在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實(shí)力,讓社會(huì)各界和廣大考生了解我院,以提高我院的報(bào)考率和報(bào)到率。
(1)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,全面負(fù)責(zé)xxx招生宣傳工作。
(2)加強(qiáng)組織、積極動(dòng)員
學(xué)院將選拔優(yōu)秀的.教師和學(xué)生參加招生宣傳工作,計(jì)劃組建13支招生宣傳工作小分隊(duì),赴河北省11個(gè)地區(qū)開(kāi)展招生宣傳。每隊(duì)由指導(dǎo)教師1名,學(xué)生3名組成,共計(jì)52人。
(3)加強(qiáng)培訓(xùn)、明確職責(zé)
學(xué)院將組織召開(kāi)招生宣傳工作布置會(huì)、動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),積極加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè),明確招生宣傳工作人員的責(zé)任,要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)招生工作章程和規(guī)定,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下招生宣傳工作面臨的新特點(diǎn)、新要求,全面深入了解我院20xx年招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容,保障按時(shí)完成分配的招生宣傳任務(wù)。
時(shí)間:20xx年4月30日至5月2日
(1)宣傳材料費(fèi)用大約元。
(2)宣傳人員差旅費(fèi)用和伙食補(bǔ)助,預(yù)算31960元。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇三
1、通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極參與互動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)學(xué)生彼此之間學(xué)生與老師之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng)造高考輝煌,真正做到“達(dá)材一年,幸福一生”。
2、目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險(xiǎn);要有標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神,它是競(jìng)爭(zhēng)力的源泉;要有愛(ài)心和感恩之心,要學(xué)會(huì)付出、感受愛(ài)和傳播愛(ài),這是快樂(lè)成功的關(guān)鍵;要點(diǎn)燃生命,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、上進(jìn)心和責(zé)任感,培養(yǎng)一定要成功的強(qiáng)烈欲望;要鎖定人生坐標(biāo),要目標(biāo)清晰,善于規(guī)劃與計(jì)劃;要駕馭生命的航程,有嚴(yán)格高效的時(shí)間管理;要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團(tuán)隊(duì)合作能力,要寬容、豁達(dá);要致力于生命的成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改變,不斷進(jìn)行自我超越;培養(yǎng)適應(yīng)能力,促進(jìn)生命成長(zhǎng);加強(qiáng)心理建設(shè),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,接納他人,學(xué)會(huì)疏緩心理壓力,促進(jìn)心理健康。
二、時(shí)間及具體安排:
1、26日召開(kāi)全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作,30日早上晨訓(xùn)學(xué)生動(dòng)員。
4、每班可自愿報(bào)名邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,及時(shí)電話聯(lián)系,費(fèi)用158元/人;選派一名學(xué)生舉班旗,班旗在教育處領(lǐng)取。
三、人員安排及要求
1、人員安排表
總指揮:zz
總負(fù)責(zé):zz(包括車(chē)輛聯(lián)系及安排)
成員:各班班主任
宣傳報(bào)道:zz
車(chē)輛調(diào)度,上下車(chē)地點(diǎn)確定,學(xué)生上車(chē)安排:zz
2、具體負(fù)責(zé)人安排及車(chē)輛調(diào)度:
班級(jí) 負(fù)責(zé)老師 人數(shù) 車(chē)次 跟班老師 備注
注:各班調(diào)入其他車(chē)輛的同學(xué),請(qǐng)安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé),落實(shí)到姓名,并交一份名單到跟車(chē)?yán)蠋煛?月31日家長(zhǎng)統(tǒng)一坐程12號(hào)車(chē),9月1日家長(zhǎng)隨班級(jí)所在車(chē)輛前往。
3、活動(dòng)組織:
1)活動(dòng)以班級(jí)為單位,報(bào)名家長(zhǎng)安排到子女的班級(jí)。
2)各班跟班教師到所在班級(jí)與學(xué)生一起參加拓展活動(dòng)。
3)活動(dòng)分組、活動(dòng)組織、吃飯安排由拓展訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)。。
5)訓(xùn)練場(chǎng)地:長(zhǎng)沙市國(guó)防教育基地。
四、注意事項(xiàng)
2、訓(xùn)練期間,盡量不帶貴重物品和大量現(xiàn)金,女同學(xué)不得佩戴首飾;
3、戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡;
4、培訓(xùn)前請(qǐng)將長(zhǎng)指甲剪去;
5、必須服從教練的管理;
6、在培訓(xùn)中,如有身體不適,請(qǐng)及時(shí)向教練報(bào)告;
7、在培訓(xùn)中,愛(ài)護(hù)各項(xiàng)培訓(xùn)設(shè)施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。
8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
10、中午所有參訓(xùn)人員在基地食堂統(tǒng)一就餐,十人一桌,由教官統(tǒng)一安排。
五、紀(jì)律和安全
1、所有學(xué)生從后校門(mén)出、返校時(shí)從后校門(mén)進(jìn);返校后進(jìn)行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進(jìn)行晚自習(xí),學(xué)校將對(duì)各班進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
2、訓(xùn)練期間,不得使用手機(jī)。
3、在無(wú)教練指導(dǎo)下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險(xiǎn)活動(dòng)。
4、服從教練安排和指揮,遵循活動(dòng)操作規(guī)程與安全規(guī)則。
5、受訓(xùn)期間,除特殊情況外,不得外出。
6、乘車(chē)過(guò)程中,不要亂竄座位、跑動(dòng),以免緊急剎車(chē)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);
7、培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念,不能遲到,注意節(jié)水,各班在訓(xùn)練基地根據(jù)需要自購(gòu)?fù)把b礦泉水,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師自備空瓶子。
六、其他
1、星期六和星期日不參加拓展訓(xùn)練的班級(jí)照臨時(shí)課表上課。
2、晚自習(xí)照常,如有變動(dòng),另行通知。
歡迎家長(zhǎng)報(bào)名參加戶外拓展訓(xùn)練,與各班班主任聯(lián)系,收?qǐng)?bào)名費(fèi)150元,報(bào)名時(shí)間8月24日——8月30日。
一、目的:
通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),深刻理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作及溝通的重要性,大力提升全員對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作及溝通的深刻理解與認(rèn)識(shí),并能將這些體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,從而帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團(tuán)體主義現(xiàn)象的出現(xiàn)。
二、方式:
擇平整廣闊之草地或柔軟之場(chǎng)所,通過(guò)教練組精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,以團(tuán)隊(duì)方式按要求完成各個(gè)項(xiàng)目,并通過(guò)深刻討論將實(shí)踐體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成理論,在拓展訓(xùn)練完成后一周內(nèi),繼續(xù)在各部門(mén)內(nèi)部展開(kāi)深入的討論與經(jīng)驗(yàn)交流,以固化親身體驗(yàn)后的認(rèn)識(shí)與成果,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。
三、主要內(nèi)容及流程:
1、時(shí)間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時(shí)間約為8小時(shí)。自早上九點(diǎn)起至下午六點(diǎn)止。參訓(xùn)人員須于早上8:30到達(dá)指定地點(diǎn),參訓(xùn)當(dāng)天出勤按正常工作考勤。
2、主要流程為:集合—參訓(xùn)說(shuō)明—熱身—分組—上午項(xiàng)目—回顧—下午項(xiàng)目—回顧—發(fā)放獎(jiǎng)品—總結(jié)本次活動(dòng)—就餐。
3、具體項(xiàng)目設(shè)置:
上午項(xiàng)目:
a、集合整隊(duì),活洛手腳關(guān)節(jié),十分鐘圍場(chǎng)跑;
b、集合,宣講本次活動(dòng)意義及相關(guān)注意事項(xiàng);
c、熱身活動(dòng),破冰游戲2個(gè);
d、分組組隊(duì)等
e、解開(kāi)千千結(jié);
f、盲人方陣;
g、翻葉子;
下午項(xiàng)目:
(熱身項(xiàng)目:松鼠與大樹(shù))
a、同心圓;
b、過(guò)電網(wǎng);
c、孤島求渡;
四、教練組:
教練組由教練員督導(dǎo)員組成,教練師主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織及回顧總結(jié),負(fù)責(zé)全程設(shè)計(jì)及進(jìn)程管控;督導(dǎo)員負(fù)責(zé)訓(xùn)練過(guò)程中各項(xiàng)物品管理、拍照、安全維護(hù)、各組得分記錄、獎(jiǎng)品發(fā)放等工作,并在個(gè)別項(xiàng)目中協(xié)助訓(xùn)練員作好對(duì)各個(gè)小組的項(xiàng)目督導(dǎo)工作。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組;優(yōu)秀獎(jiǎng)一組;鼓勵(lì)獎(jiǎng)一組;
六、費(fèi)用預(yù)算:
略
七、其他注意事項(xiàng):
1、所有員工穿便裝(活動(dòng)時(shí)出汗多時(shí)穿換的單衣),運(yùn)動(dòng)鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動(dòng),自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴(yán)禁女生穿裙子、盡量不帶手機(jī)錢(qián)包等貴重物品,零用錢(qián)就可,禁戴戒指、項(xiàng)鏈。
3、創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。
4、指甲最好剪短,以免活動(dòng)中親密接觸時(shí)劃傷同事。
5、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必以安全為第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)注意環(huán)保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災(zāi)),休息期間不得做危險(xiǎn)性攀爬,不建議利用休息時(shí)間登山。
6、必須守時(shí),按教練員要求時(shí)間及時(shí)到位。
一、一天軍訓(xùn)活動(dòng)安排:
9點(diǎn)到達(dá)__國(guó)防教育基地
9點(diǎn)—10點(diǎn):換裝,分隊(duì),軍訓(xùn)動(dòng)員,領(lǐng)導(dǎo)講話。
10點(diǎn)到10點(diǎn)30分:站軍姿。期間強(qiáng)調(diào)說(shuō)明軍訓(xùn)紀(jì)律等相關(guān)常識(shí)。
10:30分到11點(diǎn)40分:練習(xí)跨立,稍息,停止間轉(zhuǎn)法。
11點(diǎn)40到12點(diǎn)40分:中餐(中餐保持安靜狀態(tài),不浪費(fèi)糧食)
12點(diǎn)40分—13點(diǎn):復(fù)習(xí)上午的跨立,稍息,停止間轉(zhuǎn)法。
13點(diǎn)到14點(diǎn):練習(xí)起步的行進(jìn)與立定。
14點(diǎn)到15點(diǎn):練習(xí)正步的行進(jìn)與立定。
15點(diǎn)到15點(diǎn)30:練習(xí)敬禮與禮畢。
15點(diǎn)到16點(diǎn):復(fù)習(xí)跨立,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,起步的行進(jìn)與立定,正步的行進(jìn)與立定,敬禮與立定。
16點(diǎn)到16點(diǎn)30分:全員集合,各隊(duì)一次進(jìn)行軍事會(huì)操。
16點(diǎn)30到16點(diǎn)50分:活動(dòng)總結(jié)。
二、目的:
此次野外拓展活動(dòng),旨在促進(jìn)員工軍訓(xùn)積極性,提高員工的組織紀(jì)律觀念和自我約束能力樹(shù)立公司的好形象,促使員工養(yǎng)成“令行禁止,迅速反應(yīng)”的良好風(fēng)氣。
三、培訓(xùn)宗旨:
快樂(lè)、感恩、責(zé)任、榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)
四、培訓(xùn)模式:
快樂(lè)、互動(dòng)、體驗(yàn)、感悟
五、核心宗旨:
沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!
六、課堂宗旨:
第一,嚴(yán)肅而不呆板!第二,緊張而不枯燥!!第三,育人、娛人同行!!
七、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn):
完美是及格的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
八、訓(xùn)練信念:
合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練!
培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)本次軍事拓展訓(xùn)練的培訓(xùn),培養(yǎng)員工嚴(yán)正的儀容姿態(tài),提升員工的執(zhí)行力, 達(dá)到團(tuán)隊(duì)的步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作作風(fēng)。
培訓(xùn)時(shí)間:
3天
培訓(xùn)內(nèi)容:
單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作
動(dòng)作要領(lǐng):
一、整齊,報(bào)數(shù)
整齊:
要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動(dòng),其他士兵向右或左轉(zhuǎn)頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽(tīng)到向前看的口令迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。
報(bào)數(shù):
要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。
二、立正、稍息、跨立
立正:
要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心 大部分轄于右腳。稍息過(guò)久,可以自行換腳。
跨立:
要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間.兩手后背,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。
三、停止間轉(zhuǎn)法
向右,左轉(zhuǎn):
要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)180度。
四、蹲下,起立
蹲下:
要領(lǐng):右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,兩腿分開(kāi)約6 0度,手指自然 并攏放在兩膿上,上體保持正直。蹲下過(guò)久,可以自行換腳。
起立:
要領(lǐng):全身協(xié)力迅速起立,成立正姿勢(shì)
五、敬禮:
六、行進(jìn)與停止
1、齊步行進(jìn)與立定
齊步:
要領(lǐng):左腳向正前方邁出約7s厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作,上體正直微向前飼,手指輕輕揖攏,拇指貼于食指第二節(jié),兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺時(shí)肘部彎曲,小臂自然向里合,爭(zhēng)b向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,并與最下方衣扣同高,寓身體約2唇厘米,向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約80厘米,行進(jìn)速度每分鐘116-122步。
立定:
要領(lǐng):聽(tīng)到口令左腳再向前大半步著地腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。
2、跑步行進(jìn)與立定
跑步:
立定:
七、正步:
要領(lǐng):左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米).,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,離身體約10厘米,向后擺時(shí)手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)逮度每分鐘110-116步。立定同齊步。
八、踏步
踏步:
要領(lǐng):踏步時(shí),聽(tīng)到口令,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(shì).
九、步伐變換(選訓(xùn))
付:訓(xùn)練時(shí)間安排表如下:軍事拓展訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間安排表
備注:根據(jù)當(dāng)天情況做適當(dāng)調(diào)整,如有變動(dòng),以第一時(shí)間通知為準(zhǔn)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月25日下午15:00——17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、活動(dòng)流程:
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個(gè)人開(kāi)始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說(shuō)錯(cuò)即重新開(kāi)始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說(shuō):你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住?/p>
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請(qǐng)參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。
在游戲過(guò)程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選
游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
1、要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2、團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3、信任來(lái)自于暢順的溝通。
4、信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
主持人:__x
拍照攝影:__x
裁判:__x
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇四
“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)
三、目標(biāo)人群
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)
四、活動(dòng)預(yù)期
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
報(bào)名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚(yú)塘
最關(guān)鍵的是:你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。
支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。
對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械
4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣
5、書(shū)店折扣優(yōu)惠券、文具贈(zèng)品等
浦北拓展訓(xùn)練方案篇五
給那些需要溫暖的孤寡老人們?cè)趪?yán)冬里送去一份溫馨的關(guān)愛(ài)。
20xx年1月1日,新年到來(lái)的日子里,志愿者們?yōu)槔先藗兯腿ス?jié)日的祝福,給老人們帶去冬日的溫暖。同時(shí)我們的志愿者也可以利用這次走訪的機(jī)會(huì),向其他愛(ài)心團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),提高合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí),用我們的行動(dòng)詮釋“大愛(ài)五蓮”的真諦,讓“尊老敬老”的精神成為一種日常行為在和諧社會(huì)薪火相傳。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),傳遞正能量,把我們?cè)刚邆円环萆钌畹年P(guān)愛(ài)由衷的表達(dá)。這次活動(dòng)中由光明之旅—與愛(ài)同行愛(ài)心團(tuán)隊(duì)向敬老院老人捐贈(zèng)慰問(wèn)品,并給老人們免費(fèi)配制老花鏡,醫(yī)院專家義診組給老人們義務(wù)查體。
各團(tuán)隊(duì)志愿者們陪老人聊天談心,給老人洗衣服、理發(fā),打掃衛(wèi)生、做飯包水餃等活動(dòng)。為了讓老人過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日,可以個(gè)人給老人帶點(diǎn)節(jié)日的禮物,也可以湊錢(qián)一起買(mǎi)禮物。
行程定于元旦
養(yǎng)老院
芙蓉廣場(chǎng)
1、參加人員請(qǐng)切記集合時(shí)間,過(guò)時(shí)不候。
2、參加人員在活動(dòng)期間服從領(lǐng)隊(duì)的安排。
3、凡參加這次活動(dòng)的志愿者,請(qǐng)注意維護(hù),五蓮義工聯(lián)合會(huì)的形象。
附:免責(zé)聲明:所有活動(dòng)參加者應(yīng)本著自由結(jié)合、自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)的原則參加。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身傷害后果,召集人不承擔(dān)賠償責(zé)任,由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本召集人聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本召集人聲明。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇六
20xx年x月x日下午15:00——17:00。
籃球場(chǎng)。
通過(guò)幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為x組,每組排成一排,從第一個(gè)人開(kāi)始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說(shuō)錯(cuò)即重新開(kāi)始。哪組最先介紹完則贏。
團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為x組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽。
(2) 決賽:通過(guò)小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來(lái)回,時(shí)間最短的為最終冠軍。
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說(shuō):你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布 (30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐xx個(gè)。
滾珠子 (30min)
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判。2.如有不服,請(qǐng)參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。
(3)每組按照順序開(kāi)始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長(zhǎng)的一組隊(duì)長(zhǎng)需要接受懲罰:俯臥撐xx個(gè)。
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做xx個(gè)俯臥撐,第三次xx個(gè),第四次xx個(gè),以此類推。
在游戲過(guò)程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分。均選黑,各減1分。
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。
游戲目的:
1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來(lái)自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇七
1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工;
2.通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;
3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;
4.購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。
(二)中期活動(dòng)
1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的**,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的**后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。
3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
(三)后期工作
2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
3.做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽(tīng)取其建議。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇八
一、活動(dòng)背景
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái),多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。重陽(yáng)節(jié)剛過(guò),恰逢周末,因此我們青年志愿者借此既給老人們送去了一份關(guān)愛(ài),又豐富了自己的課余時(shí)間。
二、活動(dòng)目的(一)向老人們送去歡聲笑語(yǔ),重溫“紅色”回憶,我們的青年志愿者積極演唱經(jīng)典“紅色”歌曲,和老人們一起重拾他們昔日的風(fēng)華意氣。
(二)把關(guān)愛(ài)送給每一位慈祥的老人,陪老人聊天解悶,和老人一起下棋、寫(xiě)書(shū)畫(huà),同時(shí)了解老人的生活情況,盡力解決他們?cè)谏钌系睦щy。
(三)貫徹“建黨九十周年紅色記憶”,聆聽(tīng)老人們的“紅色”回憶,學(xué)習(xí)革命先鋒的精神。
(四)定時(shí)維護(hù)實(shí)踐服務(wù)基地,取得長(zhǎng)期的實(shí)踐服務(wù)機(jī)會(huì),以便能更多地關(guān)愛(ài)老人們。
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年10月16日(星期日)上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶市南岸區(qū)仁愛(ài)養(yǎng)老公寓
五、活動(dòng)對(duì)象
仁愛(ài)養(yǎng)老公寓全體老人
六、主辦單位
重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)志愿者表演唱紅歌
(二)干事為老人講解養(yǎng)生知識(shí)
(三)與老人暢談,交流感情
(四)和老人下棋,畫(huà)畫(huà)
(五)幫老人打掃衛(wèi)生
八、前期準(zhǔn)備
(一)由團(tuán)總支學(xué)生副書(shū)記以及實(shí)踐服務(wù)部部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)前往養(yǎng)老院,與院長(zhǎng)協(xié)商,確定活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容,并調(diào)試設(shè)備。
(二)通知干事宣傳此次活動(dòng),在大一各班級(jí)按要求招募志愿者。
(三)對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),列出節(jié)目清單。
(四)副部長(zhǎng)盧丙權(quán)聯(lián)系科協(xié),請(qǐng)其出一名人員進(jìn)行拍照。
(五)副部長(zhǎng)李巧聯(lián)系文宣,請(qǐng)其出一名新聞撰寫(xiě)者。
九、活動(dòng)流程
2011年10月16日
8:30
全體實(shí)踐服務(wù)部干部干事及志愿者在新校門(mén)口集合前往養(yǎng)老院 9:00
志愿者與老人閑聊,拉近距離
9:1
5節(jié)目表演:唱紅歌,講解養(yǎng)生知識(shí)
9:50
與老人進(jìn)一步談心,主動(dòng)幫助老人解決問(wèn)題
10:30
和老人下棋,寫(xiě)毛筆字
11:00
幫助老人打掃衛(wèi)生,清理場(chǎng)地
11:30
合影留念,與老人告別
重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
二〇一一年十月五日
安全預(yù)案
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
仁愛(ài)養(yǎng)老公寓
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(一)在活動(dòng)正式開(kāi)展前與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通,確定好活動(dòng)的具體時(shí)間,以及老人喜歡的娛樂(lè)節(jié)目。
(二)在前往仁愛(ài)養(yǎng)老公寓的途中注意安全。
(三)收集參與活動(dòng)的志愿者聯(lián)系方式,及時(shí)告知他們相關(guān)活動(dòng)的信息,特別是參與才藝表演的同學(xué)要準(zhǔn)備好相關(guān)物品。
(四)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要顧及老人的感受,不要打擾到他們休息。
(五)聯(lián)系科協(xié)同學(xué)負(fù)責(zé)拍照留念。
浦北拓展訓(xùn)練方案篇九
1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌
3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹: 1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開(kāi)始前,不能走動(dòng)。
4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
3、3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
項(xiàng)目道具:無(wú)
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒(méi)有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒(méi)有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字,開(kāi)始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩栲枧九镜呐?,由于溝通的密碼過(guò)于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
物料準(zhǔn)備:略
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書(shū)(三)
浦北拓展訓(xùn)練方案篇十
“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)
三、目標(biāo)人群
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)
四、活動(dòng)預(yù)期
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
報(bào)名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚(yú)塘
最關(guān)鍵的是:你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。
支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。
對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械
4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣
5、書(shū)店折扣優(yōu)惠券、文具贈(zèng)品等
圣誕襪
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
九、帶班老師組織流程
發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)
帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡
統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、活動(dòng)執(zhí)行方案
前期準(zhǔn)備
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)
盡量購(gòu)買(mǎi)比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
2、邀請(qǐng)參與人
(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡
在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。
邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴
(2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)
班級(jí): 班主任:
在校小朋友姓名:
父親: 母親:
所在學(xué)校: 年級(jí):
班號(hào): 聯(lián)系方式:
被邀請(qǐng)小朋友姓名:
父親: 母親:
所在學(xué)校: 年級(jí):
班號(hào): 聯(lián)系方式:
(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù),一定不能模棱兩可。
所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得學(xué)校提供的1節(jié)課的免費(fèi)口才學(xué)習(xí)卡一張。通過(guò)“一節(jié)示范課的學(xué)習(xí)”高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!
首先,想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢(qián),賺更多的錢(qián)的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生,提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。
第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力,持久的推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。
第三,實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。
免費(fèi)——一個(gè)多么具有誘惑力,又讓人激動(dòng)地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費(fèi)者,一起來(lái)分享這場(chǎng)皆大歡喜的盛宴吧!
打響寒假招生第一槍
此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)那個(gè)同學(xué)的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽(tīng)我們的口才課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
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