少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 14:28:13
少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案
時間:2023-09-06 14:28:13     小編:雁落霞

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇一

今天的點評,想借用“舌尖上的中國”名稱,換一個角度來說一說少先隊主題活動的交流?!吧嗉馍系纳傧汝牎保w現(xiàn)少先隊主題的“色”、“香”“味”。

緊扣時代的特色,強調(diào)的是“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做四好少年”具有時代特點的主題;緊扣區(qū)域的特色,強調(diào)的是重慶地區(qū)留守兒童、家鄉(xiāng)變化、民族教育的區(qū)域的活動特色;緊扣校園的特色,強調(diào)的是根據(jù)不同學(xué)校的特學(xué)特色,挖掘身邊的教育資源所形成的活動特色。

在設(shè)計活動標題上,是否合乎少年兒童的心理特點,是否合乎少年兒童認知規(guī)律,是否合乎少先隊組織屬性的特點,克服少先隊工作成人化、說教化普遍傾向性問題。如果把“知已知彼”改為“土家少年唱山歌”,把“體悟親情、感恩父母”改為“三峽紅葉、情系遠方”,更能把教育活動融入到情感的境界中。同時,新穎的標題激勵少年兒童內(nèi)在的主動性、參與性。

活動的落腳點關(guān)鍵在于活動的有效性。體現(xiàn)少先隊員自我組織,自我管理、自我服務(wù)的能力。在活動中體驗,在體驗中感受,在感受中收獲。

下面就十個小組活動進行具體的點評:

根據(jù)“五心四好少年”依據(jù)設(shè)計活動主題,目標指向清晰,時間分配合理。從視屏影像導(dǎo)入,用喜聞樂見歌舞、三句半等形式來展示隊員們快樂的一天。

建議:

(1)中隊主題活動一般情況下不會安排大操場進行(除示范活動外)。

(3)少先隊呼號是主題活動的結(jié)束部分。在后面的環(huán)節(jié)中不應(yīng)再增加活動內(nèi)容。

建議:

(1)在活動中應(yīng)融入“更高、更快、更強”的奧運精神。

(2)在活動評價中是否采用“金、銀、銅牌”形式。

以看故事、講故事、說故事形成活動主線。方案設(shè)計規(guī)范,板塊清楚。

建議:

(1)活動目標與活動內(nèi)容要相互緊扣主題。

(2)預(yù)期的活動效果應(yīng)體現(xiàn)在輔導(dǎo)員老師的點評上。

整個過程設(shè)計合理,各特色小隊演譯主題口號展示。全員參與,每一個輔導(dǎo)員老師進行個性展示。亮點在于主持人及時對每一個板塊進行點評,導(dǎo)向性明確。

建議:對活動組織的設(shè)計是否考慮進退場的環(huán)節(jié)

以大隊主題集會為載體,活動設(shè)計合理,導(dǎo)入巧妙,引入自然,并進行有效的評價。主持人有氣質(zhì),具有輔導(dǎo)員的親和力與表達能力。

建議:

(1)對導(dǎo)入的畫面應(yīng)選擇積極向上、符合紅領(lǐng)巾 正確佩戴的圖片,形成一個良好的少先隊形象。

(2)在活動過程中,注重少先隊員的組織歸屬感與光榮感。

(3)作為系列活動設(shè)計中,注意集中展示與分散活動的結(jié)合。

活動過程完整,設(shè)計較合理

建議:主題活動更多體現(xiàn)少年兒童的成長需求,用兒童喜愛的形式來開展活動,如“知已知彼、相信我行”更符合少年兒童的成長特點。

活動儀程從憶昨天--看今天--展末來三個環(huán)節(jié)來展開,思路清淅,設(shè)計得當(dāng),突出全員參與。

建議:

(1)用名言詩詞體現(xiàn)活動的主題,更有一種立意。憶昨天--雄關(guān)漫道真如鐵;看今天--人間正道正蒼桑;展末來--為中華崛起而發(fā)奮讀書。

(2)在評價中,增加榮譽稱號的評價“中華好少年”。

目標具體。以認知目標、情感目標、行為目標三位一體,針對性強,方案格式規(guī)范,設(shè)計合理。

建議:

(1)感悟父母的親情細節(jié)應(yīng)注意選擇身邊的故事。

(2)從感恩父母上升到感恩祖國、感恩黨的活動高度。

(3)突出區(qū)域特色,采用“三峽紅葉,情寄遠方”標題,效果更好。

活動目的明確,活動前準備有預(yù)案設(shè)計。

建議:

注意小愛與大愛相互滲透、相互支撐的關(guān)糸,從小愛入手,從大愛延伸,切記用成人口號式語言進行活動主持。

以少先隊員的角度設(shè)計活動,主題新穎,板塊設(shè)計巧妙,各小隊分工明確,體現(xiàn)少先隊活動活動時尚化、藝術(shù)化。

建議:活動環(huán)節(jié)需要進一步做到精致化。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇二

我校大隊部為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,夯實隊建工作基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際具體情況,以六一兒童節(jié)為契機,籌備組織召開了以“我是學(xué)校小主人”為主題,為期一周(6月3日——6月9日)的太和一小第一屆少代會。

6月3日

提案組:向三至六年級各中隊下發(fā)“提案征登記表”。

組織組:向三至六年級各中隊布置參加少代會代表要求及人數(shù):每中隊5名

6月6日

提案組::提案登記表回收、統(tǒng)計,每中隊3份。

組織組:確定代表名單并填寫“少代會代表登記表”。

6月6日—6月7日

提案組:整理提案報告。

組織組:新一屆大隊長大隊委員名單及職位安排。

6月9日

舉行少代會

大隊部:

1、由宣傳部通過紅領(lǐng)巾廣播、大隊部黑板報開展少代會的宣傳工作。

2、“提案征登記表”、“少代會代表登記表”、“少代會代表證”的設(shè)計、印刷工作。以及登記表的回收整理統(tǒng)計工作。

3、大隊部籌備開幕式工作。

各中隊:

1、中隊民主選舉少代會代表。

2、各中隊以小隊為單位,填寫提案表,再由中隊長集中上交大隊部。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇三

活動時間:3月中旬

活動主題:綠化、環(huán)保

活動要求:

(一)常規(guī)要求

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

(二)各年級要求

1、(1-6)年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—6)年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊,其中一部分小隊負責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負責(zé))

二、以上活動進展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)?;顒拥膬?yōu)秀中隊。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇四

活動目的:通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

活動準備:1.收集有關(guān)感恩的資料。

2.閱讀有關(guān)感恩的故事。

3.全體隊員積極準備活動。

活動過程:

一、主持人:五(4)中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

1.全體起立,出旗,敬禮。

2.唱隊歌。

3.全體坐下。

二、主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

三、節(jié)目表演

1.詩歌朗誦:《母親》

母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。

母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。

母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,

所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇五

一年一度的六一兒童節(jié)對于少先隊員來說是最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。

20xx年6月1日下午第二、三節(jié)課

各班教室

1、節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。

2、低年級的同學(xué)可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節(jié)目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。

3、高年級的同學(xué)表演內(nèi)容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術(shù)等等。

1、班主任指導(dǎo)學(xué)生精心布置好自己的布置活動場地,體現(xiàn)出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內(nèi)容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。

2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞于活動結(jié)束后上交學(xué)工處。

3、提前列好節(jié)目單,節(jié)目要安排學(xué)生進行排練,節(jié)目單于活動結(jié)束后上交學(xué)工處。

4、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,于活動結(jié)束后將電子版發(fā)送至學(xué)工處郵箱。

6、放學(xué)時間要準時,與平時放學(xué)一致,不得早放學(xué)或晚放學(xué)。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇六

創(chuàng)建屬于我們班自己的文化,擁有屬于自己的特色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,鼓勵學(xué)生人人參與,在活動中對學(xué)生加強集體教育、班容班紀教育,使班班級文化充分地融入每位學(xué)生的心田。

二、隊會儀式:(略)

中隊長講話:

親愛的少先隊員們:

你們好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“中隊有我更精彩”主題中隊會,希望大家在這次隊會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“中隊有我更精彩”主題中隊會活動現(xiàn)在開始。

三、活動過程:

甲:走進四二中隊,迎接您的是46張淳樸、可愛的笑臉。

乙:今天我們四二中隊,要舉行“中隊有我更精彩”主題中隊會,大家是興高采烈,昨天晚上我興奮的一夜沒合眼。

甲:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!隊員們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒!)

甲:瞧見了吧,我們四二中隊就是這樣,時時處處都充滿著自信。

乙:我們中隊有一個響亮的名字,那是——雛雁中隊。

甲:隊員們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請隊員們說說這雛雁中隊的含義。

隊員1:大雁是最守紀律,最懂得團結(jié)合作的動物。我們就像那正在長大的雛雁一樣,守紀、團結(jié),同心協(xié)力,以自己的實際行動遵守班級的各項制度,維護班級的榮譽。

隊員2:我知道當(dāng)大雁鼓動雙翼時,對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排開成v字型時,比孤雁單飛增加了百分之七一的飛行距離。從中我得到了這樣的啟示:與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。

隊員3:不論何時,當(dāng)一只雁脫離隊伍時,他馬上會感受到一股動力阻止他離開,借著前一只伙伴的“支撐力”他很快便能重新回到隊伍里。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們就會留在與自己目標一致的隊伍里,而且樂意接受他人的協(xié)助,更愿意協(xié)助他人。

隊員4:當(dāng)帶頭的雁疲倦了,他會退回隊伍,由另一只取代他的位置。從中我知道了在從事困難的任務(wù)時,要輪流擔(dān)任是有必要的,也是明智的,因為我們都是互相依賴的。

隊員5:隊伍中后面的雁,會以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續(xù)前進。我們要互相鼓勵共同進步。

隊員6:領(lǐng)頭雁是最強壯的,我要時刻努力,鍛煉、提高、充實自己,為能勝任領(lǐng)頭雁的工作而做好充分的準備。

隊員7:當(dāng)有一只雁生病或受傷時,其它兩只會由隊伍飛下協(xié)助及保護他,這兩只雁一直到他康復(fù)或死亡為止,然后他們自己組成隊伍再開始飛行,或者去追趕上原來的雁群。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們也會伸出援助之手,互相扶持,共同進步。

乙:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團結(jié)、協(xié)作、進取。

甲:就在我們有了班名時,我們每一個隊員心中也有了自己的計劃。下面就請聽一聽隊員們的計劃。

隊員1:我代表第一小隊隊員,我們一小隊要做勤勞的雛雁,在學(xué)習(xí)上要勤于思考、勤于動手,學(xué)到科學(xué)知識。在勞動中,我們要臟活累活搶著干,把教室打掃的干干凈凈,讓大家在明朗的教室里舒心的學(xué)習(xí)。

隊員2:我代表第二小隊發(fā)言,我們要做健壯的雛雁,有了好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。我們要發(fā)揮我們小隊的優(yōu)勢帶領(lǐng)大家參加各項體育活動。每周三下午四點到五點,我們會舉辦多種趣味體育活動。希望隊員們積極參加,讓我們健健康康的成長。

隊員3:我們第三小隊的隊員要做學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁。那是因為領(lǐng)頭雁是為雁群服務(wù)的,有奉獻精神,就像雷鋒叔叔一樣“全心全意為人民服務(wù)”。在學(xué)習(xí)上,只要大家有疑問,我們都會熱心解答,我們不會的可以一起請教老師。希望我們的雁群里的每一只雛雁都能扎實的學(xué)到最好的本領(lǐng)。請隊員們放心,我們一定能做到!

隊員4:我們第四小隊要做快樂的雛雁。因為我們隊每天都非常的快樂,學(xué)習(xí)快樂、讀書快樂、成長快樂,所以我們要把這種快樂帶給每一位同學(xué)。希望每一位隊員都可以天天開心、天天快樂,跟我們一樣快樂的學(xué)習(xí)、快樂的讀書、快樂的成長!

乙:大家說得太好了,我們就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

甲:家的榮譽,家的美麗與我們每個人息息相關(guān)。

乙:家的和諧,家的溫馨要*我們共同創(chuàng)造。

甲:這個大家庭*你、*我、*他。

乙:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

詩朗誦:《我們和我》

甲:現(xiàn)在我要告訴大家一個好消息:我們的班徽在眾多優(yōu)秀方案中脫穎而出,這枚班徽的設(shè)計最貼切的代表了我們四二中隊的特色。下面有請它的設(shè)計者王卓為大家展示。

班徽含義:這枚班徽是有幾只大雁與初升的太陽組成的。這綠色的大雁象征著我們每一個朝氣蓬勃的同學(xué),這太陽升起的方向就是我們努力的方向。讓我們一起團結(jié)協(xié)作,搏擊長空,朝我們共同的目標努力。讓我們一起飛越夢想,超越自我!

乙:隊員們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們的班級體正在朝著一個共同的方向前進。

1、班級成員人人平等,人人享有班級權(quán)利和履行班級義務(wù)。

2、尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。

3、不拖拉作業(yè),讓老師放心、省心,不斷提高作業(yè)的質(zhì)量。

4、少說閑話,不口吐臟言,課堂上多發(fā)言。

5、課間活動有秩序,不亂沖、亂跑,注意課間安全。

6、展示特長,發(fā)揚個性;敢于表現(xiàn)自己,敢于批評自己。

7、尊重同學(xué),關(guān)心集體,為班級的騰飛盡自己的最大努力。

8、誠實守信,不說謊話,做了錯事要敢于承認。

9、敢說、敢言、敢當(dāng),抵制不良作風(fēng),維護一身正氣。

10、保持環(huán)境整潔,從我做起,珍惜他人的勞動成果,樹立優(yōu)秀形象。

乙:相信在“班級公約”的提醒下,我們的雛雁中隊可以飛得更高、飛得更遠。

甲:如果說,中隊是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。

乙:如果說,中隊是遼闊的土地,而我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果,作為回報。

甲:我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩,因為中隊有我才會更精彩。

乙:最后讓我們齊呼奮斗目標:“飛越夢想,超越自我!”

輔導(dǎo)員講話:觀看了這次主題隊會后,蔡老師深有感觸。如果說集體是一條船,同學(xué)們便是那水手,你們用汗水架起了帆,讓它乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!如果說集體像那高大的皂莢樹,那么同學(xué)們便是那枝干和樹葉,撐起那一片碧綠的天空。而集體更像一個火爐,在那溫暖的包圍中,同學(xué)們更多的是學(xué)會了關(guān)心,懂得了奉獻。如果說集體是一隊雁群,那么,你們就是那擁有堅實羽翼的雛雁,共同構(gòu)成了互助的“人”字圖案。那么,我們還等什么,每個人再努力一點點,41個同學(xué)就會創(chuàng)造出更加精彩的四二中隊。

少先隊每周活動方案安排 少先隊活動方案篇七

為加深對少先隊組織的認識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感,學(xué)校將組織舉行入隊儀式活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于少先隊入隊

活動方案

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

二、活動時間:xx年12月17日

三、活動地點:一(2)班教室

五、活動過程

(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

(3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事

師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)

師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)。

一、指導(dǎo)思想:

以習(xí)對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責(zé)任感。

二、活動時間:

20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00

三、活動地點:

上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)

四、活動對象:

全體二年級學(xué)生

五、活動內(nèi)容:

1、隊課學(xué)習(xí): 5月30日之前

5月30日之前,以班級為單位,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責(zé)任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長

寄語

談期望。

少先隊入隊儀式

一、

開場白

主:親愛的同學(xué)們!敬愛的輔導(dǎo)員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

二、正文:

1、主:全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單!

4、主:請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)

5、主:佩戴紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)

6、主:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓!(宣誓禮畢)

7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn);此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

9、主:全體立正!請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

10、主:全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)

11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結(jié)束!

新隊員

發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二班的,現(xiàn)在我很激動。今天戴上綠領(lǐng)巾是我人生道路上的第二個目標,今后我還要加入共青團、共產(chǎn)黨。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)會做人和道理,掌握科學(xué)文化知識,將來才能建設(shè)好我們的國家。謝謝!

教師代表發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領(lǐng)巾,真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了,已經(jīng)成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外,老師也希望你們在星星火炬的指引下,不斷努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,學(xué)好本領(lǐng),老師期待著你們的表現(xiàn)!

一、活動目的:

在建隊xx周年來臨之際,為培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發(fā)學(xué)生對少先隊組織的熱愛,培養(yǎng)新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當(dāng)上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學(xué)校少先隊組織力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、活動時間:20xx.10.13下午第一節(jié)課

三、活動地點:內(nèi)操場

四、活動要求:全體學(xué)生穿校服、隊員佩帶紅領(lǐng)巾

五、準備工作:

(一)大隊部

2.培訓(xùn)老隊員學(xué)會面對面地為新隊員系紅領(lǐng)巾的方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領(lǐng)巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。

3.訓(xùn)練主持人、旗手。

4.訓(xùn)練2-6年級的中隊長整隊報告人數(shù),做到規(guī)范。

5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領(lǐng)巾、綬帶、旗桿。

6.準備好新老隊員代表

講話稿

、輔導(dǎo)員講話稿。

7.懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。

(二)班主任

1.一年級各班主任上交入隊學(xué)生名單(電子稿),收取紅領(lǐng)巾費2元。

2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學(xué)習(xí)少先隊知識。

3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習(xí)好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓(xùn)練好宣誓詞。

4. 各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓(xùn)練學(xué)生上、下臺的秩序、紀律。

5. 六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

六、活動流程

(一)宣布活動開始

(二)整隊、報告人數(shù)

(三)出旗儀式

(四)唱隊歌

(五)輔導(dǎo)員宣布新隊員名單

(六)授予隊員標志

(七)新隊員宣誓

(八)聘任輔導(dǎo)員,授予中隊旗

(九)新、老隊員代表發(fā)言

(十)輔導(dǎo)員講話

(十一)呼 號

(十二)退旗儀式

(十三)宣布活動結(jié)束

七、人員安排(略)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3355103.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔