為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
男團隊名 活動策劃方案篇一
1。讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。
2。了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。
3。培養(yǎng)孩子的動手能力。
本次活動具體由各班負責，活動形式根據(jù)不同的具體情況進行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認識的小樹"等；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。
20xx年3月12日
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的`活動”等資料）
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
1．講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。
5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
男團隊名 活動策劃方案篇二
四、在居民區(qū)團支部內廣泛開展“迎世博，我為社區(qū)獻一計”活動，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式，改正社區(qū)的部分陋習。
六、組織機關青年參觀世博展，了解世博知識，做好世博宣傳員。
七、開展機關及社區(qū)事務受理中心青年讀書活動：做最好的自己。
八、開展一次世博知識講座。
九、組織社區(qū)青工委單位參加xx區(qū)五四音樂劇演出。
男團隊名 活動策劃方案篇三
20xx年x月x日~x月x日
愛在七夕，有你就好
日照店、新瑪特、莒縣店、嵐山店、莒南店、膠南店
(一)"祝福北京祖國圓夢"萬人簽名活動
(二)愛在七夕購物送驚喜
20xx年x月x日當天一次性購物滿元贈送價值x元巧克力一盒，單張小票限贈x盒，限量贈送，贈完為止。
(三)歡樂購物
(1)一次性購物滿x元以上的顧客(店、店、店滿x元)，方可報名參加比賽，參賽資格以單張小票數(shù)額為準，購物小票不累計參加活動。
(2)該活動以顧客"購物金額"為評比標準，設"購物獎牌榜"，隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業(yè)時，排名前三的`顧客將分別榮獲當日"贏金獎"活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎者名單將在第二天公布于"購物獎牌榜"并電話通知，領獎時請攜帶購物小票和身份證。
(3)金獎獲得者可獲贈價值元禮品一宗，銀獎獲得者可獲贈價值元禮品一宗，銅獎獲得者將獲贈價值元禮品一宗。
(四)你結婚我送禮
20xx年x月x日~x月x日登記結婚的新人，憑結婚證領取價值元新婚大禮包一個。每天限量位，送完為止。
(五)商品促效
1、節(jié)日禮品類促效：巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品x折出清促銷。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
男團隊名 活動策劃方案篇四
以胡同志對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導，以提高我校少先隊員的全面素質為目標，通過開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，推動少先隊雛鷹爭章與新課程的有機結合，拓寬少先隊工作的新路，提高少先隊員的“五自”（ 自學，自理，自護，自強，自律）能力。
領導小組：少先隊主管領導、大隊輔導員、各中隊輔導員、少先隊大隊干部。
職責：制定獎章活動實施方案，指導活動，抽查各中隊考章質量。
考章小組：少先隊大隊和各中隊各成立一個小組。
職責：實施考核、抽查、公布考核結果，進行頒章。
1、定章：少先隊員在了解本年級的章目后，按照獲章標準，制定爭章計劃。少先隊根據(jù)隊員的爭章計劃，做好指導、訓練工作。
2、爭章：參加爭章的少先隊員明確爭章目標后，按計劃開展自我訓練，學得相應技能。
3、考章：少先隊員經(jīng)過爭章訓練后，申請參加少先隊組織的考章。考章方法可以是實踐、問卷、口答、表演、操作、匯報、展示等。
4、頒章：對通過考評達到獲章標準的少先隊員，經(jīng)考評小組審定后，分別頒發(fā)獎章。
5、護章：少先隊大隊、中隊建立專門園地展示爭章成果，引導隊員更加愛章，不斷取得進步。
一年級：友愛章 、自理章、禮儀章
二年級：安全章、保健章、古詩文誦讀章
三年級：節(jié)儉章、藝術章、古詩文誦讀章
四年級：環(huán)保章、服務章、古詩文繪畫章
五年級：科普章、體育章、古詩文繪畫章
六年級：創(chuàng)新章、孝敬章、古詩文默寫章
1、能說出身邊的同學的優(yōu)點。
2、喜歡與同學交往。
3、誠實守信，答應別人的事情要努力做到。
4、能和同學友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負同學。
5、能主動幫助同學。
1、 會自己洗澡、洗頭、修剪指甲，回洗簡單的日常生活用品（碗筷、紅領巾、 手帕、襪子等）。
2、 回整理學習用具（書包、書柜），收拾屋子（疊被、疊衣等）。
3、 會掃地、擦桌椅、門窗。
1．知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
2．會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
3．遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
1．遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2．認識危險標志，遠離危險區(qū)。
3．知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預防和救護方法。
1、講究個人衛(wèi)生，學會預防各種傳染病的簡單方法。
2、知道保護牙齒和視力的方法并付諸于日常生活。
3、識別一種以上的危險符號（如電、劇毒等）。
4、會進行簡單傷口包扎和消毒。
1、不浪費糧食，節(jié)約水電，愛惜文具、衣服。
2、做到不亂花零用錢，會把零錢存入銀行。
3、做到過生日簡樸而有意義。
4、向家長了解節(jié)儉持家的情況，明白“積少成多”的道理。
1、能唱三首少兒歌曲，在中隊參加一項表演。
2、會跳一個集體舞。
3、會獨立編一張手抄小報。
4、會正確使用毛筆、畫筆。
1愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂抹，不在公共場所喧嘩。
2、愛護花草樹木和文物古跡，不刻劃，不攀折。
3、說出三種污染空氣或水質的現(xiàn)象。
4、說出環(huán)境污染對人類的十種害處。
1、參加班級規(guī)定的值日生、大掃除等各項公益勞動。
2、參加學雷鋒小組做好事活動。
3、在學?；蛏鐣嫌幸粋€為集體或社會服務的小崗位。
1、讀兩本以上科普讀物（或看兩部科普電影，或參加兩次以上科技展覽）。
2、會正確使用兩種以上的家用電器（或說出本地春夏秋冬的標志）。
3、講一個科學家刻苦鉆研的故事。
4、能科學的解釋三種以上自然現(xiàn)象。
1．能從不同的角度提出解決問題的方案。
2．提出五個以上的奇思妙想或科學幻想。
3．改進一件日常用品，要有明顯的實際效果。
1、親手獻給父母一張感謝贊美父母的卡片，感謝父母辛勤的培育，無私的照顧。
2、學會幫父母分擔力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。
3、為父母表演一段節(jié)目、幫父母洗一次碗、為父母獻上一杯茶慰問父母。
1上好體育課，堅持鍛煉，身體健康。
2、在學校規(guī)定的各項體育測驗中都能達標。
3、有一項體育特長。
會用普通話有感情地朗讀古詩文。
明白古詩文的意思。
能會流利背誦并根據(jù)古詩文的意思表演出來。
1、熟悉古詩文的內容，明白內容背景。
2、能根據(jù)一段古詩文進行繪畫，形式活潑，符合主題。
1、能聲情并茂地說出一段古詩文。
理解古詩文的意思，準確地默寫出來，書寫端正。
男團隊名 活動策劃方案篇五
光陰似箭,歲月如梭;往事難忘，溫馨如昨,轉眼間,我們005班的同學們已經(jīng)畢業(yè)4年了。親愛的同學們,你是否還記得美麗的校園,曾經(jīng)留下過我們輕快的腳步、歡樂的笑語?教學樓里,曾經(jīng)留下過我們朗朗的讀書聲、刻苦求學的身影? 7年前,我們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識。在那美好的三年學習生活中，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時光。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。4年的分別，4年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手敘說當年友情，分享4年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動方案。
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動費，多退少補)
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
(1)時間擬定于20xx年2月10日，地點：武漢市漢口沿江大道。
(2)日程安排：
20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。
(3)聯(lián)歡會安排：
1.由聚會總策劃羅總同志發(fā)表新年賀辭及聚會主題演講;
2.分別由出席聚會的各位女代表對20xx年發(fā)表祝愿;
3.舉行有獎游戲活動：
4.卡拉ok大獎賽;
6.此次活動財務公開;
7.選主下一界活動策劃人、籌備組等委員。
8.宣布晚會活動結束，根據(jù)需要確定是否安排宵夜。
9.男代表負責護送女代表回家。
(一)調查了解，摸清情況。 先期對同學的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實施。 在廣泛征求多數(shù)同學同意的情況下，決定舉辦這次同學聚會活動，具體活動內容由 羅總 拿出初步意見。
1、聚會籌備組，具體負責活動方案的起草和制訂，以及聚會的組織和日程安排工作。
成員：羅總 周總 代總 汪總 裴總。
2、會務組: 負責報到、交通、食宿安排等。
3、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
4、宣傳組：負責現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡組：負責對外聯(lián)系及相關領導邀請。
本次聚會是20xx年的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。
男團隊名 活動策劃方案篇六
堅持以xxx理論和黨的“xxx”精神為指導，深入學習貫徹新《義務教育法》，努力學習和踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞學校中心工作，堅持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點，努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力，以服務少年兒童為工作宗旨，做好德育系列活動。通過各種校園文化活動，加強青少年思想道德教育和法制教育，促進學生素質全面提高，以昂揚的斗志和扎實的作風，為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學校發(fā)展相適應的工作新機制，不斷開拓學校德育工作的新局面。
我們要在上學期開展的文明禮儀伴我行教育基礎上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以\"五愛\"為主線，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行\(zhòng)"五愛\"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
尤其教育學生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。
基礎必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚，展示我校教師“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風尚，構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導講座，學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。
重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學生的參與度，提高學生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設計，突出人文主題，創(chuàng)設一個溫馨的學校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學生”和優(yōu)秀學生干部評比表彰中，以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調動教師參與德育工作的積極性。
男團隊名 活動策劃方案篇七
前期準備：
一、涉及內容：
1、展板、橫幅及卡紙的制作；
2、宣講會的準備工作（視頻剪輯、ppt制作等）
3、校內新聞媒體宣傳工作的準備工作；
4、博客、論壇等媒介的成果展示；
二、相關安排如下：
（一）展板、橫幅及卡紙的制作；
展板制作：兩塊展板， 主要由王旭輝負責
卡紙制作：50張，主要由漆秀蘭 馬嬌負責
橫幅制作：兩條，主要由王繼龍 駱鵬強負責
ppt制作：由王彤彤負責項目實施實施情況介紹材料撰寫：陳明明
（三）校內新聞媒體宣傳工作的準備工作；
新聞初稿的撰寫及與學校相關負責人聯(lián)系：吳旺旺手機報的聯(lián)系：陳明明
（四）博客、論壇等媒介的成果展示：
博客的更新及成果展示：
論壇等媒介的成果展示：
具體實施內容：
一、校園主干道宣傳：
主要內容：在主干道懸掛橫幅、卡紙，放置展板；
時間：9月5日—9月8日
二、宣講會
時間大體定于9月6日
具體安排見附件1（宣講會的具體策劃書）
三、校內新聞媒體宣傳；
四、博客、論壇等媒介的成果展示；
附件1
“書香農家”項目后期成果展示宣講會具體安排
一、宣講會初期播放“和你一樣”手語視頻
二、團隊構成
介紹人：楊曉龍
三、項目實施情況介紹
介紹人：陳明明
四、成果展示篇
向大家展示支教、文藝活動及調研的相關視頻，并就具體場景做相關解說；
解說人：宋佳陸
五、宣講會總結
由主持人及相關負責人就本次項目宣講作相關總結。
六、其他方面人員分工
場地聯(lián)系：陳明明 楊曉龍
會場布置：王旭輝 王繼龍 孫冰冰 林 燕 秩序維護：陳 龍負責，其他人配合。
場務：音樂、視頻及ppt等有朱曉敏負責音響等設備由王旭輝負責。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3352414.html】
