縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇一

7月2日，公司領(lǐng)導(dǎo)與企管部領(lǐng)導(dǎo)就安環(huán)部職責(zé)分工進(jìn)行了明確，指示由安環(huán)部負(fù)責(zé)公司6s管理工作。安環(huán)部在下發(fā)相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上，為了便于工作的開展，特制定6s工作推進(jìn)計(jì)劃。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

1.1全面組織領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)6s的策劃，并組織實(shí)施；1.2執(zhí)行6s工作的`檢查、評(píng)比。

2、協(xié)助：

2.1督促6s工作中不符合項(xiàng)的整改；

3、各小組：

3.3指定本單位/車間專責(zé)人員，負(fù)責(zé)組織本單位/車間6s工作的推行。

從我做起、時(shí)時(shí)整理、天天整頓、清掃成習(xí)慣，清潔成制度，素養(yǎng)成品格！

1．工作變換時(shí)，尋找工具，物品馬上找到，尋找時(shí)間為零。

2．整潔的現(xiàn)場(chǎng)，不良品為零。

3．努力降低成本，減少消耗，浪費(fèi)為零。

4．工作順暢進(jìn)行，及時(shí)完成任務(wù)，延期為零。

5．無泄漏，無危害，安全，整齊，事故為零。

6．團(tuán)結(jié)，友愛，處處為別人著想，積極干好本職工作，不良行為為零。

1、全員參與、自我管理的原則：公司所有員工都要參與6s的推進(jìn)工作，廣泛征詢合理化建議，群策群力；良好的工作環(huán)境，不能單靠添置設(shè)備，也不能指望別人來創(chuàng)造。應(yīng)當(dāng)充分依靠現(xiàn)場(chǎng)人員，由現(xiàn)場(chǎng)的當(dāng)事人員自己動(dòng)手為自己創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、方便、安全的工作環(huán)境。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視:此項(xiàng)推行工作要求要求小組成員及部門領(lǐng)導(dǎo)給與重視，全力支持并配合6s工作的開展。

3、勤儉節(jié)約的原則：開展“6s”活動(dòng)，會(huì)從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)清理出很多無用之物，其中，有的只是在現(xiàn)場(chǎng)無用，但可用于其他的地方；有的雖然是廢物，但應(yīng)本著廢物利用、變廢為寶的精神，該利用的應(yīng)千方百計(jì)地利用，需要報(bào)廢的也應(yīng)按報(bào)廢手續(xù)辦理并收回其“殘值”。

1．定點(diǎn)照相與看板展示：對(duì)同一地點(diǎn)，面對(duì)同一方向，進(jìn)行持續(xù)性的照相，其目的就是把現(xiàn)場(chǎng)不合理現(xiàn)象，包括作業(yè)、設(shè)備、流程與工作方法予以定點(diǎn)拍攝，進(jìn)行連續(xù)性改善，并在職工看得到的地方公布展示，激起大家改善的意愿，并將改善的結(jié)果再次拍攝并公開展示，使大家了解改善的成果。

2．顏色管理（colormanagementmethod）：顏色管理就是運(yùn)用工作者對(duì)色彩的分辨能力和特有的聯(lián)想力，將復(fù)雜的管理問題，簡(jiǎn)化成不同色彩，區(qū)分不同的程度，以直覺與目視的方法，以呈現(xiàn)問題的本質(zhì)和問題改善的情況，使每一個(gè)人對(duì)問題有相同的認(rèn)識(shí)和了解。

3、每周例會(huì)：每周四早調(diào)會(huì)定為6s管理匯報(bào)會(huì)，由各小組領(lǐng)導(dǎo)就6s的推行進(jìn)行匯報(bào)，并將發(fā)現(xiàn)的問題提出糾正與預(yù)防措施。

見附件6.1

附件一、6s推進(jìn)進(jìn)度表6.2

附件二、不要物處理清單6.3

附件三、箱內(nèi)物品清單6.4附件四、6s現(xiàn)場(chǎng)管理考核表

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇二

全面貫徹黨的教育方針政策，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升辦學(xué)品味，從寫字教育活動(dòng)入手，以“端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，努力培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，建立有寫字特色的教師隊(duì)伍，早就學(xué)生的書法特長(zhǎng)，打造精品項(xiàng)目。以寫字為突破口，彰顯學(xué)校育人魅力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

硬筆書法

毛筆書法

興趣小組

合格率：100% 優(yōu)秀率：60%

各班級(jí)

（注：以上指標(biāo)為本學(xué)期末指標(biāo)，第一次考核可降低10%，以后逐步提高。）

合格的標(biāo)準(zhǔn)是：字跡工整、間架勻稱、整體優(yōu)美；優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)：在合格的基礎(chǔ)上還要注意用筆，寫出筆鋒，明顯看出練字的痕跡。

1、建立寫字特色推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：各語文教師

2、實(shí)施“小步走”戰(zhàn)略，從細(xì)處抓起，堅(jiān)持天天練字，逐步提高。

3、為寫字特色的創(chuàng)建提供充足的時(shí)間：每天下午活動(dòng)課40分鐘和每周的寫字課為練字時(shí)間。

5、凡練字時(shí)間，教師必須進(jìn)行指導(dǎo)，并在輔導(dǎo)時(shí)寫好范字，對(duì)寫字姿勢(shì)、握筆方法以及寫字的筆畫、間架結(jié)構(gòu)和結(jié)體進(jìn)行有序指導(dǎo)，練字時(shí)間不得完成其他的寫字任務(wù)。

6、強(qiáng)化監(jiān)督力度，對(duì)每天下午的40分鐘和每周一節(jié)寫字課進(jìn)行不定時(shí)的督察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

7、定時(shí)驗(yàn)收。每?jī)芍軐?duì)各班的寫字進(jìn)行一次驗(yàn)收，要求合格率和優(yōu)秀率必須逐步提高。

8、師生同練。50歲以下的教師每周必須交兩幅硬筆書法作品，一幅毛筆書法作品。硬筆書法字?jǐn)?shù)不少于50字，每周公布優(yōu)秀教師名單。

9、將寫字特色納入教師考核方案，即在鎮(zhèn)考核的基礎(chǔ)上，另加5分特色考核分，根據(jù)教師寫字優(yōu)秀率均值和輔導(dǎo)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率均值分別排名，積5、4、3、2、1分，參加興趣小組輔導(dǎo)的老師，經(jīng)考核合格后另加1分。50歲以上的老師得保底分3.5分。有一次不寫扣0.5分，扣分不封頂。

10、組建考核組：zz

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇三

1、組長(zhǎng)：***

2、成員：***

協(xié)調(diào)各部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)，提前介入，及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)中存在的問題，著力推進(jìn)項(xiàng)目前期籌建、開工建設(shè)、竣工投產(chǎn)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)實(shí)施進(jìn)度，確保項(xiàng)目如期投產(chǎn)。

（一）土地出讓。加強(qiáng)與國(guó)土部門聯(lián)系，及時(shí)掌握一期用地中暫未落實(shí)的***畝用地批復(fù)情況，協(xié)助企業(yè)開展摘牌、簽署成交確認(rèn)書、簽訂土地出讓合同及辦理國(guó)土證等相關(guān)工作。

（二）征地拆遷、場(chǎng)地平整。及時(shí)掌握項(xiàng)目用地的征地拆遷、土地清表、場(chǎng)地平整工作情況，協(xié)助企業(yè)做好地塊整體利用。

（三）基礎(chǔ)配套。協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快完善項(xiàng)目用地周邊道路、供水、供電、排水、排污、燃?xì)狻⑼ㄑ傅然A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，為項(xiàng)目建設(shè)投產(chǎn)提供硬件保障。

（四）規(guī)劃管理。協(xié)調(diào)規(guī)劃部門指導(dǎo)項(xiàng)目編制修建性詳細(xì)規(guī)劃、修規(guī)審批、核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、規(guī)劃驗(yàn)收等規(guī)劃管理工作。

（五）環(huán)保審批。協(xié)調(diào)環(huán)保部門指導(dǎo)項(xiàng)目編制環(huán)境影響評(píng)價(jià)

報(bào)告

（六）消防審批。協(xié)調(diào)消防部門對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審核、備案、消防驗(yàn)收。

（七）防雷審批。協(xié)調(diào)氣象部門出具項(xiàng)目防雷審查意見、防雷設(shè)施驗(yàn)收。

（八）節(jié)能審批。協(xié)調(diào)開展項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估

報(bào)告

（九）安全評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)健全安全生產(chǎn)管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，按照有關(guān)法律、法規(guī)做好安全生產(chǎn)“三同時(shí)”和安全評(píng)價(jià)工作，組織相關(guān)單位和專家對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。

（十）建設(shè)管理。協(xié)調(diào)建設(shè)主管部門加快項(xiàng)目施工圖設(shè)計(jì)文件審查核準(zhǔn)，建設(shè)工程招投標(biāo)管理，施工許可審批以及工程監(jiān)理、造價(jià)管理、質(zhì)量安全監(jiān)督和工程竣工驗(yàn)收備案等工作。

（十一）主體建設(shè)。督促項(xiàng)目方制訂詳細(xì)的工程建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃，履行項(xiàng)目建設(shè)程序，規(guī)范工程承包合同的簽訂，落實(shí)建設(shè)工程文明施工管理，確保項(xiàng)目于2014年12月31日前竣工投產(chǎn)。

（十二）永久用電。協(xié)調(diào)供電部門加快項(xiàng)目永久用電報(bào)裝審批、供配電設(shè)施建設(shè)和驗(yàn)收通電。

（十三）驗(yàn)收投產(chǎn)。協(xié)調(diào)國(guó)土、規(guī)劃、建設(shè)、環(huán)保、消防、氣象、市政、供電、安監(jiān)等部門對(duì)項(xiàng)目各項(xiàng)驗(yàn)收進(jìn)行輔導(dǎo)，完善綜合驗(yàn)收手續(xù)。

（一）優(yōu)化審批服務(wù)

開辟綠色通道，按“要件把關(guān)，容缺受理，平行推進(jìn)，補(bǔ)齊發(fā)證，剛性審批，彈性流程，特事特辦，急事先辦”的原則提供審批服務(wù)。指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)單位完善立項(xiàng)、土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、建設(shè)等前期審批工作，加快工程建設(shè)推進(jìn)，對(duì)項(xiàng)目工程綜合驗(yàn)收進(jìn)行輔導(dǎo)，采取技術(shù)審查先行，行政審批關(guān)口后移的工作方式，促進(jìn)企業(yè)早投產(chǎn)。

（二）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

深入現(xiàn)場(chǎng)，掌握項(xiàng)目進(jìn)度情況，了解企業(yè)訴求，及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)中遇到的征地拆遷、場(chǎng)地、水、電、路、氣等基礎(chǔ)配套問題，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，對(duì)于關(guān)鍵性環(huán)節(jié)要重點(diǎn)攻關(guān)，專人盯住落實(shí)，具體跑、具體抓，通過“多了解、多溝通、多服務(wù)”，為項(xiàng)目建設(shè)和投產(chǎn)創(chuàng)造良好條件。

（三）強(qiáng)化建設(shè)管理

對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施全過程管理：

1、前期階段：引導(dǎo)企業(yè)詳細(xì)編制項(xiàng)目規(guī)劃和工程設(shè)計(jì)，

避免后續(xù)實(shí)施過程中發(fā)生重大變更，規(guī)范承包合同的簽定，避免發(fā)生因約定不詳而造成經(jīng)濟(jì)糾紛。

2、實(shí)施階段：督促企業(yè)按計(jì)劃推進(jìn)工程建設(shè)，加強(qiáng)文明施工和安全生產(chǎn)管理，并完善各項(xiàng)隱蔽工程記錄和工程質(zhì)量保證資料的采集。

3、驗(yàn)收階段：督促企業(yè)做好項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、審計(jì)、建設(shè)檔案整理及歸檔等工作，協(xié)調(diào)各審批部門提前介入，做好驗(yàn)收輔導(dǎo)和審批服務(wù),采取聯(lián)合驗(yàn)收的方式，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目竣工與投產(chǎn)無縫對(duì)接。

（四）完善信息報(bào)送

及時(shí)掌握項(xiàng)目建設(shè)動(dòng)態(tài)信息，確保每周一巡查一記錄，按照“每月一報(bào)”的要求定期進(jìn)行督查通報(bào)。于每月25日前將項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況報(bào)市政府。

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇四

20xx年6月21日至7月30日期間，利用周三學(xué)習(xí)日、黨支部書記例會(huì)，調(diào)度會(huì)前10分鐘講課等時(shí)間，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，組織副科級(jí)以上干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)總廠廠長(zhǎng)、黨委書記鄭懷義同志在總廠企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話、《企業(yè)文化手冊(cè)》第一、第二部分和企業(yè)文化建設(shè)基本知識(shí)，使干部進(jìn)一步了解企業(yè)文化基本知識(shí)，明確企業(yè)文化的重要作用，從而增強(qiáng)培育和實(shí)踐企業(yè)文化的自覺性。

1、采取班組（科室）集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方法，組織和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)《企業(yè)文化手冊(cè)》。

2、利用板報(bào)分期宣傳《企業(yè)文化手冊(cè)》中的重點(diǎn)內(nèi)容（已經(jīng)開始）。在檢修生產(chǎn)活動(dòng)中滲透企業(yè)文化，如標(biāo)語、口號(hào)等。

3、統(tǒng)一制作宣傳板，登錄價(jià)值理念、行為規(guī)范等重要內(nèi)容，懸掛在會(huì)議室或其他醒目的地方，這項(xiàng)工作計(jì)劃在7月15日前完成。

4、以車間（廠）為單位，7月底之前，由單位領(lǐng)導(dǎo)向職工作一次《企業(yè)文化手冊(cè)》宣講。

5、8月末，組織全公司干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試。副科以上干部考試公司組織，一般干部和工人由所在單位組織。

6、復(fù)制廠歌光碟發(fā)至基層，組織職工開展學(xué)唱廠歌活動(dòng)，9月中旬考核廠歌學(xué)唱熟練程度。

7、搞好企業(yè)文化小故事的撰寫、推薦工作。

8、會(huì)議室座席牌、基層單位門牌上印上總廠標(biāo)識(shí)，這項(xiàng)工作計(jì)劃在7月15日前完成。

1、加強(qiáng)考核，落實(shí)企業(yè)服務(wù)規(guī)范。監(jiān)督、保障質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作程序的施行。每月發(fā)一期考核公報(bào)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。此項(xiàng)工作由企管辦負(fù)責(zé)。

2、注重養(yǎng)成，規(guī)范干部職工行為。堅(jiān)持教育引導(dǎo)與規(guī)章制度相結(jié)合，規(guī)范職工行為，教育和引導(dǎo)職工自覺堅(jiān)持“八個(gè)做到”的要求。按照“八要”的要求，教育和考核干部。此項(xiàng)工作由人力資源部（組織部）負(fù)責(zé)。

3、講究禮儀，提高職工品位。修訂并嚴(yán)格執(zhí)行公司內(nèi)各項(xiàng)會(huì)議紀(jì)律，力爭(zhēng)杜絕會(huì)議遲到早退，接打手機(jī)等不良行為。提倡語言文明、禮貌待人。

公司成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

成 員：

日常工作由經(jīng)理（黨委）辦負(fù)責(zé)。

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇五

優(yōu)化素質(zhì)教育手段是全面改進(jìn)教學(xué)方法的先導(dǎo)。我校在校舍不完整、綠化一片空白、學(xué)生年年欠費(fèi)的情況下，通過集資、借貸等方式籌集40多萬元建起了多媒體電教室、微機(jī)室、校園閉路系統(tǒng)等現(xiàn)代教育配套設(shè)施。并開源節(jié)流，千方百計(jì)增加現(xiàn)代教育投入，不斷完善現(xiàn)代教育軟件系統(tǒng)，現(xiàn)已配備了初一至初三各科教學(xué)軟件和各類課件制作培訓(xùn)軟件和培訓(xùn)人員。

普及現(xiàn)代教育手段，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)、學(xué)識(shí)淵博、精于教育的領(lǐng)導(dǎo)小組和教師隊(duì)伍。

1、學(xué)校成立了現(xiàn)代教育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為龍頭，以教科室主任為主管，電腦教師負(fù)主責(zé)，電教實(shí)驗(yàn)員為成員，做到年初有實(shí)施方案，年中有階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流，年終有總結(jié)、有表彰，并認(rèn)真組織全體教師實(shí)施。學(xué)校將現(xiàn)代教育設(shè)備的運(yùn)用規(guī)定到《學(xué)校教學(xué)常規(guī)》制度中，對(duì)認(rèn)真實(shí)施、取得成績(jī)的教師在年終目標(biāo)管理分中適當(dāng)加分，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校一切工作都靠教師來完成，要優(yōu)化現(xiàn)代教育手段，就要求教師必須具備較高的素質(zhì)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代教育骨干力量，是優(yōu)化現(xiàn)代教育手段研究的關(guān)鍵所在。為此，我校提出教師合格的條件之一是教師掌握現(xiàn)代教育設(shè)備技術(shù)基本合格的指導(dǎo)思想，并根據(jù)實(shí)際情況，采取了以下措施：一是選送課題負(fù)責(zé)人和骨干教師參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)主辦的短期培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。如去年就派了三位教師參加市多媒體教學(xué)培訓(xùn)、機(jī)房管理培訓(xùn)和信息教育研討會(huì)等，今年又派了兩位教師參加了市閉路系統(tǒng)管理研討會(huì)。學(xué)校歸來的教師除擔(dān)任課題研究外，還承擔(dān)了舉辦講座、培訓(xùn)其他教師的任務(wù)，主持現(xiàn)代教育設(shè)備管理工作。二是鼓勵(lì)全體教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。學(xué)校規(guī)定每周星期一、星期二晚為教師電腦學(xué)習(xí)時(shí)間，星期四晚為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行課件制作研究，并實(shí)行教師上機(jī)登記制度。要求做到四個(gè)結(jié)合：理論學(xué)習(xí)與技能掌握相結(jié)合，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，指導(dǎo)與摸索相結(jié)合，積極鼓勵(lì)與規(guī)范制度相結(jié)合。還特別把win98、word、powerpoint、方正奧思等應(yīng)用軟件的操作作為教師培訓(xùn)和自學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，為優(yōu)化現(xiàn)代教育手段打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、學(xué)科滲透，挖掘現(xiàn)代教育潛能。

a、科學(xué)性原則?？茖W(xué)性原則要求確保教師傳授的知識(shí)和運(yùn)用的方法都應(yīng)當(dāng)是科學(xué)的。運(yùn)用電教媒體不能因一味追求運(yùn)用媒體的“高”、“新”、“奇”，而違背學(xué)科的基本原理和事實(shí)。

b、理論聯(lián)系實(shí)際的原則。（1）既要重視書本知識(shí)的傳授，又要密切聯(lián)系實(shí)際。教師在運(yùn)用電教媒體時(shí)必須廣泛聯(lián)系學(xué)生的生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生有一定的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)生才能更好地理解和運(yùn)用書本知識(shí)。

（2）要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中，學(xué)生獲取知識(shí)既要通過學(xué)習(xí)書本知識(shí)，接受他人的知識(shí)成果，又要通過親身實(shí)踐，得到直接經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，才能正確解決教學(xué)中的間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)、感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)、講與練、學(xué)與用的關(guān)系，使學(xué)生深刻地理解知識(shí)，牢固地記憶知識(shí)，靈活地運(yùn)用知識(shí)。

c、直觀性原則。直觀性原則是指教學(xué)中利用學(xué)生的多種感官和已有經(jīng)驗(yàn)，通過各種形式的感知，豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生獲得生動(dòng)的表象，從而比較全面、比較深刻地把握知識(shí)，并使認(rèn)識(shí)能力得到較好的發(fā)展。

（1）根據(jù)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容，以及學(xué)生的身心特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段。教學(xué)中為了展示事物和現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)狀況和變化過程，要盡量使用投影、錄像、計(jì)算機(jī)模擬等現(xiàn)代教學(xué)手段，這些手段在突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)時(shí)起關(guān)鍵作用。

（2）直觀手段的運(yùn)用必須與教師的講解密切配合，這就要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。運(yùn)用直觀手段時(shí)，教師要通過解釋或提問，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的主要特征，獲得清晰的表象。把具體和抽象結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面深刻地掌握知識(shí)，只有直觀手段與教師講解恰當(dāng)結(jié)合，才能使直觀收到良好的效果。

d、啟發(fā)性原則。啟發(fā)性原則，要求教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使他們經(jīng)過自己的獨(dú)立思考，融會(huì)貫通地掌握知識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。

（1）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在教學(xué)中應(yīng)使用錄像、計(jì)算機(jī)模擬，把知識(shí)生動(dòng)形象化，同時(shí)介紹科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望和酷愛文化科學(xué)的思想情感。

（2）啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展思維能力。教師在運(yùn)用電教媒體時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生眼看、耳聽、手記、心想，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多種器官的活動(dòng)，提高思維水平。但也不要用電教媒體把知識(shí)的來龍去脈、前因后果等一覽無遺地灌輸給學(xué)生，應(yīng)給學(xué)生留有思維和想象的空間。

對(duì)電教媒體的功能和作用，我們要有全面的、正確的認(rèn)識(shí)，在運(yùn)用電教媒體時(shí)，除必須遵循以上原則外，還應(yīng)處理好以下幾個(gè)關(guān)系：一是教師和電教媒體的關(guān)系，二是師生的關(guān)系，三是文字教材和形聲教材的關(guān)系，四是傳統(tǒng)教法和電化教法的關(guān)系。只有如此，才能使現(xiàn)代教學(xué)手段更好地為教學(xué)服務(wù)，取得最佳教學(xué)效果。

2、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代教育氛圍，使學(xué)校真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。

營(yíng)造濃厚的現(xiàn)代教育氛圍，可以讓師生受到現(xiàn)代氣息的熏陶，是拓寬教育渠道的有效方式。濃厚的現(xiàn)代教育環(huán)境，可以使教師和學(xué)生具有現(xiàn)代思想、現(xiàn)代意識(shí)，使他們充滿著向前的信心，意氣鴻發(fā)，不斷前進(jìn)，使校園真正成為傳播現(xiàn)代文明的陣地。為此，我們對(duì)微機(jī)室、教室等做了現(xiàn)代氣息比較濃的布置，設(shè)置了名人名言等，并通過閉路電視、宣傳板報(bào)、報(bào)刊、電影、文學(xué)刊物、舉辦計(jì)算機(jī)競(jìng)賽、教師的課堂教學(xué)等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)現(xiàn)代氣息濃厚的教育氛圍，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和提高學(xué)習(xí)興趣起到了潛移默化的作用。

1、巧用課件導(dǎo)入，以求先聲奪入。

俗話說：“萬事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”。若課堂一開始就照本宣科，平鋪直敘，易使學(xué)生厭倦。我們采用錄音、錄像或投影、幻燈開頭，很快地吸引了學(xué)生的注意力，為新課的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、巧用輔助講解，力求加強(qiáng)理解。

理論性知識(shí)一般抽象、枯燥。教師若一味滔滔不絕地講解，縱使妙語連珠，也易使學(xué)生疲勞、注意力分散，結(jié)果是教師聲嘶力竭、唇焦舌燥，而學(xué)生則心猿意馬、昏昏欲睡。我們采用電教手段輔助講解，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又幫助學(xué)生加深了對(duì)深?yuàn)W道理的理解，尤其是幫助他們突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，使教學(xué)內(nèi)容化難為易，增強(qiáng)了他們的記憶，調(diào)動(dòng)了他們的思維。

3、巧用圖表歸納，追求提綱挈領(lǐng)。

在進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)過程中，適時(shí)、恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄螌⑾嚓P(guān)概念、知識(shí)間的區(qū)別與聯(lián)系列成圖表打出來，加以比較分析，有利于學(xué)生系統(tǒng)全面的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高辯證思維能力，既省時(shí)又省力，能起到舉一反三，觸類旁通之功效。

在復(fù)習(xí)或新課小結(jié)中，把課、節(jié)的知識(shí)體系加以歸納、整理為圖表，用幻燈、計(jì)算機(jī)或投影打出來，有利于學(xué)生系統(tǒng)地全面地掌握知識(shí)。這樣，既節(jié)省了時(shí)間，又增大了課堂的容量，提高了課堂教學(xué)的效果，可謂一舉多得。

4、巧用顯示習(xí)題，以求多快好省。

課堂教學(xué)中，針對(duì)這一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題或易混知識(shí)，進(jìn)行課堂練習(xí)很有必要。但如果教師口述或臨時(shí)抄寫都費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效果欠佳，若運(yùn)用電教手段，如幻燈、投影、計(jì)算機(jī)將問題適時(shí)打出，不但快捷，而且能迅速地把學(xué)生的注意力集中到練習(xí)上來，很快進(jìn)入對(duì)問題的思考，即能達(dá)到“多、快、好、省”。

5、巧用聲像手段，力求引人入勝。

在教學(xué)過程中，依靠教師的講解、敘述，往往不能全面、生動(dòng)、高效地再現(xiàn)事情的經(jīng)過。

我們采用電教手段放送磁帶、影碟、光盤、動(dòng)畫等，將學(xué)生帶到“現(xiàn)場(chǎng)”，強(qiáng)化感官刺激，加深印象。

時(shí)代呼喚要推進(jìn)現(xiàn)代教育進(jìn)程，優(yōu)化素質(zhì)教育手段，培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)的“三個(gè)面向”的人才，讓我們堅(jiān)定信心，共同研究，邁著前進(jìn)的步伐，不斷完善和提高，走向未來。

縣域均衡發(fā)展評(píng)估方案篇六

整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程的目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，創(chuàng)新工作方法，改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)推進(jìn)方式，按照示范帶動(dòng)、重點(diǎn)突破、梯次推進(jìn)的工作思路，由過去“分布式”的面上抓村，轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋硎健钡恼l(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)。要通過一年時(shí)間的整體推進(jìn)，使我村級(jí)黨組織達(dá)到“五個(gè)好”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“組織體系健全、班子功能增強(qiáng)、黨員素質(zhì)提高、工作機(jī)制完善、服務(wù)保障有力”。

1、成立組織機(jī)構(gòu)。為確?！罢l(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程順利實(shí)施，村即時(shí)成立“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：蔡以軍;副組長(zhǎng)：鮑文元;成員:鮑文鋒 魏章美。并安排鮑文鋒同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、制定推進(jìn)方案。村黨支部按照鄉(xiāng)黨委“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”目標(biāo)要求，制定實(shí)施方案，確定推進(jìn)目標(biāo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)推進(jìn)措施。按照“五個(gè)好”的要求，積極尋找差距，查擺問題，制定整改方案，落實(shí)整改措施。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，新建活動(dòng)場(chǎng)所一般不少于200平方米，黨員活動(dòng)室面積不低于總面積的60%，規(guī)劃方案《鄉(xiāng)鎮(zhèn) 工作推進(jìn)方案》。完善配套設(shè)施，做到標(biāo)識(shí)清楚，功能齊全按照“五個(gè)中心”的要求，發(fā)揮活動(dòng)場(chǎng)所作用。今年我們將完成村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所遷址新建工作，計(jì)劃在20xx年元旦前竣工并交付使用。

4、健全工作制度。對(duì)照規(guī)范化建設(shè)的相關(guān)要求，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性常效機(jī)制文件精神，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，制定一套議事決策、民主管理、黨員干部學(xué)習(xí)教育制度以及其他各項(xiàng)配套制度，從而形成比較完備規(guī)范科學(xué)的制度體系，促進(jìn)鄉(xiāng)、村黨組織各項(xiàng)工作的規(guī)范化。在已規(guī)范的制度基礎(chǔ)上，充實(shí)完善有關(guān)制度，對(duì)各項(xiàng)制度做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一樣式、裝裱上墻。

5、發(fā)揮黨員作用。切實(shí)抓好黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)，加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育、管理和服務(wù)、建立健全城鄉(xiāng)一體黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。全面落實(shí)農(nóng)村基層組織建設(shè)“七大載體”，健全促進(jìn)黨員發(fā)揮作用的實(shí)踐機(jī)制，積極搭建致富群眾、服務(wù)群眾的實(shí)踐平臺(tái)、調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性，扎實(shí)有效地開展各種活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部和各類人才在“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”中的骨干帶動(dòng)作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。村黨組織把“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程建設(shè)擺上重要位置，支部書記是主要負(fù)責(zé)人，親自抓，并把黨建工作的主要精力放在示范工程建設(shè)上，分管同志是具體責(zé)任人，要按照工作目標(biāo)要求，認(rèn)真完成村級(jí)黨組織的各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

2、結(jié)隊(duì)幫扶。區(qū)委建立了“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工作結(jié)隊(duì)幫扶制度，我村安排區(qū)扶貧辦結(jié)隊(duì)幫扶，在人力、物力、財(cái)力和智力等方面給予幫助和支持，按照“缺什么補(bǔ)什么”的要求，制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施。村級(jí)組織建設(shè)工作不“達(dá)標(biāo)”，幫扶單位不“脫鉤”。在區(qū)直單位結(jié)隊(duì)幫扶的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委又安排鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站結(jié)隊(duì)幫扶我村。在明確一名班子成員聯(lián)系村的基礎(chǔ)上，另外給每村確定一名機(jī)關(guān)干部作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)區(qū)直和鄉(xiāng)直單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。在明確村黨組織書記為具體負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上，從每個(gè)村黨組織委員會(huì)成員中確定一名成員為村級(jí)黨組織“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”工作助理員，保證每個(gè)村黨組織至少有一名村干部全面從事推進(jìn)工作，以此構(gòu)成區(qū)、鄉(xiāng)、村“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”工作聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

3、加強(qiáng)宣傳。村將加大宣傳力度，充分利用會(huì)議、專欄、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，宣傳實(shí)施“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程的重要意義，目標(biāo)要求和方法措施等，為“整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)”示范工程建設(shè)工作營(yíng)造濃厚的氛圍，同時(shí)，各村要與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，與建立健全保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制集合起來，與農(nóng)村其它各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)。

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