干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 15:46:15
干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-05 15:46:15     小編:書(shū)香墨

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃篇一

在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(zhǎng),不斷提到自己的理論水*和理論素養(yǎng);通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評(píng)課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水*,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水*;在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。

2、 學(xué)習(xí)日期間每日撰寫(xiě)一篇《跟崗學(xué)習(xí)日志》,并發(fā)布于個(gè)人博客

3、 完成三級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告,并進(jìn)行部分課題研究工作

4、 聽(tīng)課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報(bào)課)

5、 開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例

10月21日:上午參加深大附中座談會(huì),下午制定本人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志一。

10月22日:上午到育才中學(xué)聽(tīng)劉良華教授講座,下午聽(tīng)胡老師“個(gè)人教育博客建設(shè)”的專題報(bào)告,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志二。

10月23日:完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,并發(fā)布于博客

10月24日:完成教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并發(fā)布于博客。設(shè)計(jì)《學(xué)生自主活動(dòng)對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)影響的研究》課題的研究方案(初稿)

10月26日:聽(tīng)課3節(jié),評(píng)課,完成教學(xué)反思一篇,晚上備課

10月27—29日:本人上課2節(jié),參加評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)其它老師的課、評(píng)課。寫(xiě)教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。

11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案

11月6日——7日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客

干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃篇二

三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活非常短暫,如何珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找好學(xué)習(xí)方向、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),解決好“在黨校學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)到什么程度,達(dá)到什么目的”等一系列問(wèn)題,需要我們每個(gè)人好好思考,并拿出一份切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)黨校的學(xué)習(xí)要求,制定如下計(jì)劃。

一、靜下心來(lái)學(xué),加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)

堅(jiān)持上課與自學(xué)相結(jié)合,重視對(duì)原著的通讀和理解。課前做到預(yù)習(xí),在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、等的經(jīng)典著作,以求全面準(zhǔn)確理解馬克思主義科學(xué)思想體系,以及與中國(guó)社會(huì)各階段的實(shí)際情況結(jié)合,解決具體問(wèn)題的新思想、新政策、新方針等。

根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《共產(chǎn)黨宣言》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》、《德意志意識(shí)形態(tài)》等;列寧的《談?wù)勣q證法問(wèn)題》等;毛澤東的《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學(xué)習(xí)》等;鄧小平的《解放思想,事實(shí)求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》、《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》、《建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點(diǎn)》等;《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》等;《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》,等等。

二、注意時(shí)時(shí)總結(jié),及時(shí)記錄思想歷程

將上課遇到的難點(diǎn)、需要解決的問(wèn)題、學(xué)習(xí)心得體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái),一方面,可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步加深了解;另一方面,記錄學(xué)習(xí)、思想變化的歷程,促使自己不斷進(jìn)步。三個(gè)月中,認(rèn)真完成黨校學(xué)習(xí)任務(wù),要撰寫(xiě)心得體會(huì)4篇、黨性分析提綱1篇、研討提綱4篇、案例分析提綱2篇、自選課小結(jié)2篇,學(xué)習(xí)小結(jié)2篇、畢業(yè)論文1篇等。

三、加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

通過(guò)理論學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定對(duì)黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠(chéng)我們的黨、我們的事業(yè)。提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)政治鑒別力。一個(gè)人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和強(qiáng)大的精神支柱。一個(gè)人有科學(xué)的世界觀和方法論武裝,才能時(shí)刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問(wèn)題的科學(xué)方法。

提高道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)等,樹(shù)立和弘揚(yáng)我們黨一貫的優(yōu)良作風(fēng),遵守黨和國(guó)家的紀(jì)律,接受人民群眾的監(jiān)督,積極認(rèn)真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)中去,樹(shù)立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象。

四、加強(qiáng)研討交流,全面提高素質(zhì)能力

第一,切實(shí)提高自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力?!袄碚撀?lián)系實(shí)際”說(shuō)起來(lái)容易,但實(shí)際做起來(lái)卻不知道如何下手,一方面是看到了現(xiàn)象,卻沒(méi)有和理論結(jié)合的意識(shí),另一方面是不知道和哪個(gè)理論結(jié)合。通過(guò)聽(tīng)講、交流、學(xué)習(xí),看老師是怎么分析的,同學(xué)是怎么講的,從幾個(gè)方面講,有什么邏輯,從而進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的思路、方法,進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

第二,根據(jù)自身不足,有針性地進(jìn)行思想方法的改進(jìn)。如獨(dú)立思考,全面考慮問(wèn)題,多途徑解決問(wèn)題,等等。

第三,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。大家都來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)部委,通過(guò)請(qǐng)教、交流、溝通,豐富自己的知識(shí)面,克服自己溝通、交流能力的不足、同時(shí),也可吸收其他部委學(xué)員的創(chuàng)新思路,并積極引入到自己的工作中,解決存在的事跡問(wèn)題。

五、注意成果積累,帶回單位分享

一是注意學(xué)習(xí)中央黨校國(guó)家機(jī)關(guān)分校多年積累的教學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn),將其帶回單位用于支部學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中;將相關(guān)課程內(nèi)容帶回單位與部門(mén),提高部門(mén)員工的綜合素質(zhì);將拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容帶回單位,提高單位、部門(mén)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學(xué)習(xí)和體會(huì)成果帶回去,與支部的黨員、同事交流,共同提高和進(jìn)步。

總之,本人將倍加珍惜在黨校學(xué)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間,認(rèn)真完成黨校布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高政治理論水平和理論聯(lián)系實(shí)際能力,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員!

干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃篇三

一、總體目標(biāo)

充分抓住來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 認(rèn)真參加黨校的的系統(tǒng)化 學(xué)習(xí)。強(qiáng)化黨性鍛煉,使黨性鍛煉貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,使自己的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化知識(shí)修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力、作風(fēng)修養(yǎng)都得到大幅度提高。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識(shí)水平等方面都有較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新情況、解決新問(wèn)題的能力,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務(wù)。

二、主要措施

1、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。嚴(yán)格按照黨校要求,從原單位工作中脫

離出來(lái),真正靜下心來(lái),全身投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高。按時(shí)參加聽(tīng)課,上課專心聽(tīng)講,學(xué)好每個(gè)專題,認(rèn)真做好課堂筆記,確保不缺課;堅(jiān)持課外自學(xué),做好讀書(shū)筆記;利用此次學(xué)習(xí),認(rèn)真思考問(wèn)題,不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)基本理論上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆二中、三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)系列講話精神,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,提高自己的政治理論素養(yǎng)。要堅(jiān)持上課與自學(xué)相結(jié)合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》(一、二)《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些,但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關(guān)系》、《整頓黨的作風(fēng)》等;鄧小平的《解放思想,事實(shí)求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》等;《文選》等;《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》等;《緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神》等等。

3、加強(qiáng)溝通交流。一是要加強(qiáng)與同學(xué)的交流。大家都來(lái)自溫宿縣各單位,通過(guò)請(qǐng)教、交流、溝通,豐富自己的知識(shí)面,拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時(shí),還可吸收其他同學(xué)的新思路、新方法,并積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問(wèn)題。

二是改進(jìn)自身不足。針對(duì)自己存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn),確實(shí)提高自己的各方面的能力。三是提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高理論水平,目的就是在于把掌握的理論知識(shí)跟實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去,解決實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題。要通過(guò)聽(tīng)講、交流、學(xué)習(xí),看老師是怎么分析的,同學(xué)是怎么講的,從幾個(gè)方面講,有什么邏輯,從而進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的思路、方法,進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。作為黨員干部,我要通過(guò)這次學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉過(guò)硬的本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,要有真才實(shí)學(xué),樹(shù)立肯真抓實(shí)干、真心真意為人民服務(wù)的意識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定對(duì)黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠(chéng)我們的黨、我們的事業(yè);通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)政治鑒別力;通過(guò)學(xué)習(xí),提高道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)等,樹(shù)立黨員干部的新形象。要在這短時(shí)間的學(xué)習(xí)中,注重把樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來(lái),把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀。

5、遵守校紀(jì)校規(guī)。在黨校學(xué)習(xí)期間要遵守校紀(jì)校規(guī),要以普通學(xué)員的身份,認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,以高度自覺(jué)性努力完成好本次學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念。在學(xué)習(xí)過(guò)程要強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體,積極參加各項(xiàng)組織活動(dòng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)與老師及其他學(xué)員的溝通配合,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

總之,在黨校學(xué)習(xí)的時(shí)間中,堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成黨校布置的學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加組織活動(dòng),不斷提高政治理論水平和理論聯(lián)系實(shí)際能力,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉, 努力提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取學(xué)有所獲,黨性增強(qiáng),水平提高,能力增長(zhǎng)。

干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃篇四

1、知道牙齒的功能,初步了解保護(hù)牙齒的方法,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。

2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:錄像資料、圖片等

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題

——小朋友,今天老師帶來(lái)了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來(lái)這里聽(tīng)課,你們歡迎嗎?(圖片)

小結(jié):看來(lái),小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。

二、活動(dòng)探究,了解正確的刷牙方法

實(shí)驗(yàn):品嘗黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。漱口,觀察杯子里的漱口水的變化。

小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,牙縫里還會(huì)留有殘?jiān)?,那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。

三、深入討論,全面護(hù)牙

小結(jié):

1、不能在睡前吃甜食。

2、不能亂咬硬物。

3、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。

4、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。

5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會(huì)影響恒牙的正常萌出,或者長(zhǎng)得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會(huì)影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對(duì)稱,從而會(huì)留下容貌上的終身遺憾。

干部培養(yǎng)鍛煉工作計(jì)劃篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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為深入貫徹落實(shí)視察×重要講話精神,進(jìn)一步提高基層干部素質(zhì)、提升基層治理水平,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),根據(jù)省委組織部、省鄉(xiāng)村振興局等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全省新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)工作的通知》,重點(diǎn)推進(jìn)實(shí)施“農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓(xùn)計(jì)劃”的文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興工作總要求,著眼建設(shè)一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍,以學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述精神、黨中央以及省、市、縣關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重大決策部署為主線,加強(qiáng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接培訓(xùn),圍繞健全防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制,特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧人口持續(xù)穩(wěn)定就業(yè)、扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)管理、推動(dòng)人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村治理、扶志扶智、社會(huì)工作等開(kāi)展培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容

(一)縣級(jí)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人。以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)和改善黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),為“三農(nóng)”發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。以準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作歷時(shí)方位和戰(zhàn)略定位為重點(diǎn),突出鄉(xiāng)村振興形勢(shì)政策教育。(責(zé)任單位:縣委組織部)

(二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))主要領(lǐng)導(dǎo)、組織委員和鄉(xiāng)村振興工作站站長(zhǎng)。落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人職責(zé),盡快進(jìn)入新角色、適應(yīng)新崗位、展現(xiàn)新?tīng)顟B(tài)、做好新工作;
堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作,扎實(shí)推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興,突出政治功能,提升組織力,抓鄉(xiāng)促村,把農(nóng)村基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘;
組織實(shí)施鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作中各項(xiàng)工作和政策。(責(zé)任單位:縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局)

(三)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民合作社黨組織負(fù)責(zé)人。明確自己的管理責(zé)任,因地制宜選擇項(xiàng)目,做帶領(lǐng)全村人民致富的帶頭人,發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),助力全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。(責(zé)任單位:縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心)

(四)村黨組織書(shū)記、駐村第一書(shū)記。重點(diǎn)圍繞推進(jìn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,嚴(yán)格按照“四不摘”的工作要求,做好常態(tài)化監(jiān)測(cè)和精準(zhǔn)幫扶,發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),落實(shí)包村幫扶工作機(jī)制,聚焦“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興”五大振興,助力實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。(責(zé)任單位:縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局)

三、工作要求

(一)分層分類(lèi)做好培訓(xùn)??h委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位主要負(fù)責(zé)本系統(tǒng)本單位干部、縣鄉(xiāng)村振興局主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))鄉(xiāng)村振興工作站(室)負(fù)責(zé)人的普遍培訓(xùn)和駐村工作隊(duì)、幫扶干部的示范培訓(xùn);
配合縣委組織部做好縣級(jí)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)同志、村黨組織書(shū)記,駐村第一書(shū)記、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民合作社黨組織負(fù)責(zé)人的普遍培訓(xùn),并配合縣委組織部指導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))開(kāi)展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、駐村工作隊(duì)、幫扶干部等的普遍培訓(xùn)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場(chǎng))對(duì)基層干部培訓(xùn)負(fù)有具體責(zé)任,要具體組織實(shí)施本地基層干部、幫扶干部和村黨組織書(shū)記的培訓(xùn),確保實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)全覆蓋。相關(guān)單位要按照職能做好本領(lǐng)域的培訓(xùn)工作計(jì)劃,落實(shí)好培訓(xùn)內(nèi)容,要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)。

(二)多種形式推進(jìn)培訓(xùn)。縣鄉(xiāng)村振興局印發(fā)《×縣鄉(xiāng)村振興工作條例》、《鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接政策文件匯編》、《鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果200問(wèn)》等培訓(xùn)資料,綜合運(yùn)用專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、典型示范、案例分析、情景模擬等多種培訓(xùn)方式方法,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的業(yè)務(wù)培訓(xùn),共同推進(jìn)全縣鄉(xiāng)村振興干部教育培訓(xùn),各專項(xiàng)責(zé)任單位也可自行印發(fā)培訓(xùn)資料。按照省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)、部門(mén)抓系統(tǒng)行業(yè)培訓(xùn)的工作格局開(kāi)展,在2021年11月底前完成第一輪培訓(xùn),2022年9月前要全部培訓(xùn)一遍,每人學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于3天。

(三)及時(shí)高效總結(jié)培訓(xùn)。每期培訓(xùn)班結(jié)束后,要做好培訓(xùn)資料的收集整理工作,建立培訓(xùn)檔案,按照“誰(shuí)具體組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)收集整理檔案”的原則收集整理檔案資料,檔案資料應(yīng)包括培訓(xùn)通知、現(xiàn)場(chǎng)圖片、技術(shù)資料、培訓(xùn)簽到等材料,以便跟蹤問(wèn)效。每月10日前,各培訓(xùn)組織部門(mén)將上月培訓(xùn)情況及時(shí)錄入省鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果大數(shù)據(jù)平臺(tái)干部培訓(xùn)系統(tǒng),相關(guān)單位的培訓(xùn)開(kāi)展情況及產(chǎn)生的好經(jīng)驗(yàn)、好做法一并報(bào)送縣鄉(xiāng)村振興局。

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