無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現個人和組織的發(fā)展目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑物質量檢測方案有哪些篇一
根據《莆田市教育局關于進一步調整優(yōu)化期末教學工安排的提示函》文件要求，為最大程度保護師生生命安全和身體健康，最大限度減少疫情對教育教學秩序的影響，調整優(yōu)化本學期期末教學工作，除高三年段外，其它年段要開展期末線上教育教學活動，結合我校實際，特制訂本工作方案。
組長：
副組長：
成員：
在家線上教學工作由副校長楊國忠負責組織落實，其他領導小組成員積極配合學校開展線上教學各項工作。
組長：
副組長：
成員：
各年段下段總負責行政要切實管理和督導線上教學工作，密切指導跟蹤本年段各班級各學科對線上學生教學工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學工作，組織學生按時上課、學生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統計工作（建議統一用小管家軟件）。
1、年段工作安排
年段統一布置安排線上教學學習任務，統一制定作息時間及周課程表，由班主任發(fā)布于本班線上學習群。
2、班主任工作安排
（1）班主任負責本班在家學生學習組織工作，建立班級在家學生學習微信群或qq群，群名稱統一為：xx年級xx班級線上學習群。班主任及時聯系本年段行政（負責教學）、年段長、本班任課教師和在家學生加入本班學習群。
（2）班主任要指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，點對點解決技術操作問題，幫助學生順利進入課程。
（3）對于家中沒有終端設備和網絡的貧困家庭同學，班主任針對此情況要制定“一生一案”，并交至年段上報學校研究。
3、備課組長、任課教師工作安排
備課組長要根據年段學科進度表，統一教學與復習進度。任課教師要根據本班在家學習學生學情，制定學習與復習進度計劃，發(fā)布于學習群中，通過教師直播網課、網上視頻錄播、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學活動（用小管家、釘釘等軟件）。
4、家長協助任務安排
家長給孩子提供安全舒適的學習環(huán)境，推進家校共育，督促孩子科學規(guī)范使用手機等電子產品，嚴控上網時間，避免沉迷網絡和游戲；要引導孩子文明上網，不得在網上亂發(fā)違法信息、視頻，確保網絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
5、線上教學保障安排
師生可利用莆田市“中小學在線教學”平臺、國家中小學網絡云平臺、福建省教育資源公共服務平臺、釘釘、騰訊、微信秒應等線上教學資源開展教學。
1、參加人員：七年、八年、九年、高一、高二學生
2、學生線上課程時間和期末考試安排：
（1）非畢業(yè)班各年段12月19日—1月13日調整為線上教學，九年級19日起線上教學，具體截止時間另行通知。
（2）各年段期末考試時間改為下學期開學初進行。各備課組長和任課老師在臨近開學時做好線上復習指導。
3、課程設置及作息安排（見附件）
4、進度安排表及任課教師安排表（與線下教學任課表同步）
1、各班主任摸排班級在家檢測學生學習終端設備、學習材料、學習計劃準備情況，各班主任要將統計情況反饋給年段行政。
2、各班班主任要將本班學科教師邀請至本班居家學生微信（或qq）學習群，統一利用班級小管家或其他平臺，以便學科教師進行作業(yè)布置和作業(yè)批改。
3、教務處、下段總負責行政、年段長進入各班微信學習群、班級小管家或其他平臺，對各班的線上教學工作情況進行督促檢查，年段通過秒應檢查上課和作業(yè)布置批改情況。
4、各班班主任要制定班級線上學習管理計劃，并交至各年級組長。
各班班主任要指導學生成立班級學習小組，通過各小組來督促每位學生及時參加網上學習。
5、每位科任教師要及時開展線上教學，對每課時進行作業(yè)設計和批改，并將作業(yè)設計和批改記錄留存，以便學生回校后進行檢查，線上教學視頻圖片、作業(yè)布置和批改每天拍照上傳年段秒應。
6、各班主任要求學生做好線上學習筆記，在正式開學后交至各科任教師進行檢查。
7、各下段總負責行政為年段教學第一責任人，要嚴格貫徹落實各年級各班級的在家檢測學生線上教學學習的各項任務。
建筑物質量檢測方案有哪些篇二
為增強質量意識、競爭意識、合作意識，抓好教學過程管理，加強考風、教風、學風建設，全面提升教學質量和管理水平，實現學校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。
組長
組員
語文、數學、3--6年級英語、五年級信息（其中三年級語文、五年級信息為區(qū)抽測科目）
20xx年1月5日
檢測內容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負責。
均為閉卷筆試。（其中英語有聽力測試）。
1、考前準備：由教導處按照區(qū)教育科的安排，布置好抽測科目的考室。（請班主任和黃佳宇老師配合）除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外，其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈,考場內多余的'課桌要搬出考場，考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求：
1）請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會議室領試卷。考試結束后將試卷送到會議室。
2）監(jiān)考老師要本著愛護學生、對學生負責的態(tài)度認真監(jiān)考，不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項：
1）請各位班主任提前一天通知家長，一二年級同學上午考試結束后由家長接回家，下午不來校，其他學生考試完后回家休息，1月9日全體學生來校參加結業(yè)典禮。
2）因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同，因此請班主任老師結束監(jiān)考后，迅速回到本班教室，組織安排學生，直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班，喻小燕老師負責二乙班。
3）各場考試時間以卷面為準。
4）行政巡視：一樓 二樓 三樓 四樓
5）閱卷時間及安排：20xx年1月6日由各教研組組長負責，組織老師流水閱卷。
建筑物質量檢測方案有哪些篇三
一至六年級全體體育教師
1、測試對象
由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數額分為優(yōu)秀、良好兩個等級，從這兩個等級中分別各抽出一個優(yōu)秀，一個良好的'班級參加技能測試。
2、測試內容
立定跳遠
3、考核方式
學校與十二月中旬統一時間，統一地點，統一組織參加抽測的班級進行考試。
建筑物質量檢測方案有哪些篇四
為準確掌握本學期教育教學情況，評價教學效果，有效推進教學管理精細化，根據縣教育局《關于20xx年寒假放假的通知》文件精神，就做好我校期末質量檢測工作，特制定本方案。
（一）檢測形式
（二）科目范圍及命題要求
1、檢測范圍：高一、高二為各學科本學期所學內容，前半學期占30%，后半學期占70%。高三年級為各學科高考所有內容。
2、命題要求：語文、數學、英語時長90分鐘，分值150分。物理、化學、生物、政治、歷史、地理時長60分鐘，分值100分。語文寫作為小作文，英語不考聽力。
（一）高一年級期末檢測科目及時間安排：
略
（二）高二、高三年級期末檢測科目及時間安排：
略
（一）組織機構
主考：
副主考：
考務組長：
副組長：
考務：
巡查領導：
（二）考務安排
1、教導處組織，學部具體落實。學部教學干事具體負責試卷發(fā)放；各科任教師負責線上監(jiān)考及試卷收集、閱卷工作。
2、以班為單位設置線上考場，每考場安排1名科任教師在線監(jiān)考，家長線下監(jiān)考。
3、試卷發(fā)放：各學部教學干事在每科開考前5分鐘在班級釘釘群推送試題。
4、學生嚴格按照學科考試要求在答題卡上進行作答，每科考試結束后10分鐘內在班級釘釘群提交答卷。
5、各學科以備課組為單位組織閱卷，統一時間、統一標準，高二、高三年級元月17日閱卷，18日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。高一年級元月18日閱卷，19日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。
（一）思想重視，加強組織領導。期末質量檢測是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)，是教育評價的核心和基礎，對診斷學情教情、改進教學方式方法具有重要的作用。各領導各教師要高度重視，按照《通知》要求，結合當前疫情防控實際情況，教導處組織，學部配合，各學部干事、班主任、科任教師具體落實，明確工作目標，強化落實措施，細化人員分工，夯實工作責任，確保期末線上質量檢測工作組織有序、順利實施。
（二）精心安排，細化考務組織。各備課組提前命制試題，各學部組織召開期末考試線上動員會，要求學生及家長參會，將檢測時間、科目、形式、答卷提交辦法和注意事項等提前告知學生及家長，動員學生及家長做好充分準備，教育學生加強自我管理，誠信參考，引導家長做好學生考試過程督導，保障學生按照考試要求按時參考、按時提交答卷，保證考試結果真實有效。
（三）加強管理，強化考試紀律。各年級要嚴格按照學?？荚嚢才牛?guī)范組織考試，各年級考試時間、考試科目不得調整。監(jiān)考教師要盡職盡責，巡查領導做好巡查督查，確保線上考試有序高效進行。
（四）認真分析，做好教學總結。各學部結合本次期末線上質量檢測反饋結果，扎實做好教學質量的評估工作，精準分析各學科在線上教學期間的得失，針對問題，找出原因，各備課組根據考生成績做好學科教學工作總結，并于元月21日前將個人學科教學工作總結上交學部。
建筑物質量檢測方案有哪些篇五
4月20日從工信部獲悉，工信部印發(fā)《兩化深度融合創(chuàng)新推進專項行動實施方案》，旨在加快推廣普及兩化融合管理體系，提升兩化融合系統解決方案和工業(yè)信息安全保障能力，不斷打造信息化環(huán)境下制造業(yè)競爭新優(yōu)勢，推動制造業(yè)轉型升級和提質增效。
培育一批可推廣、可復制的模式;工業(yè)信息安全技術支撐和保障能力顯著提升，形成一批工業(yè)信息安全檢測評估工具和安全解決方案。
依托國家新型工業(yè)化產業(yè)示范基地和產業(yè)集聚區(qū)，建設眾創(chuàng)綜合服務平臺，發(fā)展創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場、開源社區(qū)等新型眾創(chuàng)空間。
在全面推進兩化融合管理體系貫標工作方面，出臺《兩化融合管理體系指導意見》，加快兩化融合管理體系標準制定和應用推廣。
新增600家國家級試點企業(yè)開展兩化融合管理體系貫標，超過300家企業(yè)通過評定，支持地方工業(yè)和信息化主管部門組織開展省級貫標試點。
完善線上線下協同服務平臺，規(guī)范兩化融合管理體系市場化服務和監(jiān)管機制。
鼓勵各省市加強貫標政策引導和資金支持，加快形成兩化融合管理體系評定結果的市場化采信機制。
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