房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 12:44:22
房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案
時間:2023-09-05 12:44:22     小編:ZS文王

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇一

為規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,確保學生課外讀物質量,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,促進學生愛讀書、讀好書,根據(jù)教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》(以下簡稱《辦法》),結合本校實際,特制訂《無錫市陽山中心小學學生課外讀物進校園管理實施方案》。

通過嚴格管理,使學生課外讀物符合教育部《辦法》要求;開展校園讀書活動,讓讀書成為師生的生活習慣,建設書香校園;指導親子共讀,建設書香家庭,營造愛讀書、讀好書的良好氛圍,激發(fā)學生閱讀熱情,培養(yǎng)學生良好閱讀習慣;充分發(fā)揮課外讀物的育人功能。

(一)加強學習,明確學生課外讀物管理要求。各班主任及全體教師要深入學習教育部《辦法》,掌握對學生課外讀物管理的具體要求,明確《辦法》所稱的學生課外讀物為教材和教輔之外的、進入校園供學生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產品)。

(二)加強排查,建立監(jiān)督檢查機制。教務處、總務處要帶領圖書室管理人員,在原來排查清理不良圖書的基礎上,再進一步按照教育部《辦法》要求,認真排查圖書室課外讀物,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍要封存管理,不準借閱。各班隨時檢查學生帶入學校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置,消除不良影響。

(三)規(guī)范管理,確保學生課外讀物質量。學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。嚴肅學生課外讀物推薦征訂紀律,不在校內組織簽名銷售課外讀物活動。學校要明確受捐贈課外讀物來源,由學?;蛏霞壗逃姓鞴懿块T進行審核把關,明確價值取向和適宜性把關要求。學生課外讀物堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統(tǒng)一購買。各班要通過家長會、家長群、家訪等方式,使廣大家長熟知教育部辦法中規(guī)定的“12種情形”不宜讀物,對家長做好指導工作,嚴防不良讀物毒害學生。

(四)豐富活動,致力建設書香校園。各班制訂閱讀計劃,明確閱讀內容,引導學生讀好書。制定閱讀計劃,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,開展午間閱讀,上好誦讀課。開展形式多樣的閱讀活動,提高學生閱讀興趣,使學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。促進書香班級建設,把學生讀書作為締造優(yōu)秀班集體的主要內容之一。

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇二

班級對每個同學在學習,紀律,道德,衛(wèi)生等方面進行評比。每個同學基礎分100分,根據(jù)個人表現(xiàn)進行加分或減分,最后得分作為評選三好學生、學習標兵、進步標兵、優(yōu)秀學生干部等先進個人的主要依據(jù)。

班長和副班長每周對同學們的分情況進行匯總,并對個人加減分情況每周評比一次,被扣最多分的同學或被學??鄯值膽烈惶斓暮诎寤驗榘嗉壸隽x務勞動,并在班會上做公開檢討。

班委會在期末對同學們進行個人總評比:得分最高的10名同學且成績在20名以前的同學直接確定為三好學生,其他方面的獎勵依據(jù)得分進行評選。對表現(xiàn)最最差的同學做公開檢討,并通知家長到校結合教育。

1、早讀、上課、兩操、升旗儀式等各種課堂和活動遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,遲到者扣1分,特殊情況的免扣。

3、課前預備鈴后,還在教室外逗留的,扣1分。預備鈴后不能按時認真做操或做好課前準備的扣1分。

4、自習課或飯空不能遵守課堂紀律,隨便說話、做小動作或說笑打鬧的扣2分。

5、在校期間,進游戲機廳,進網(wǎng)吧的,扣5分。

6、破壞班級和學校公共財物的,照價賠償并扣2分。

7、自行車放在校外或不放在指定位置的每次扣2分。

8、不服從班干部的管理,頂撞班干部的每次扣2分。

9、被學校因紀律或衛(wèi)生扣分時,值日小組成員每人扣學校所扣分數(shù)的3倍。

1、作業(yè)應獨立完成,不抄襲別人的作業(yè),應在科任老師規(guī)定的時間內完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情況沒交的免扣。

2、作業(yè)書寫必須用鋼筆,字跡工整,書寫了草、應付或抄襲作業(yè)的每次扣1分。

3、上課應認真聽講,認真做好筆記,積極回答老師的問題,不應睡覺,不做小動作,不討論課外內容,(無論老師在與不在)不認真學習或做與學習無關的事情的每次扣1分。

4、早讀應認真背誦課文和記憶英語單詞,做作業(yè)的扣1分,做小動作或其他一些無益的事的,扣1分。

5、不遵守考試紀律或考試中作弊的扣5分。

1、不給其他同學和老師取不好聽的外號,否則扣1分。

2、不謾罵同學和老師,不講粗話,否則扣1分。

3、不頂撞老師,老師的批評應樂于接受,否則扣3分。

4、沒有佩帶學生證或佩帶不規(guī)范,穿奇裝怪服,男生留長發(fā)怪發(fā),女生燙發(fā)染發(fā)、佩帶首飾的,扣1分。

5、同學之間應互相幫助,互相學習,互相關心。其他同學在學習等方面請求幫助或者幫助你,不樂于接受而拒絕的,扣1分。

1、住校生應按時休息,遵守學校有關宿舍的管理規(guī)定,否則扣2分。

2、住校生應保持宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,物品放到指定位置,不亂丟垃圾,并做好值日,否則扣2分。

3、在餐廳就餐應遵守就餐秩序和紀律,否則扣1。

4、亂扔饅頭或其他浪費行為扣1分。

5、在餐廳就餐時不能很好地完成餐廳衛(wèi)生值日的扣1分。

1、打掃教室、走廊和衛(wèi)生區(qū)不及時扣1,不干凈扣1分。

2、黑板沒擦凈或擦的不及時的,垃圾倒不及時,衛(wèi)生工具擺放不整齊的,講桌不干凈,或窗臺有塵土,桌橙不整齊,自行車排放不整齊或車區(qū)有字紙的扣值日人員1分。

3、不要在教室里和校園內亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫墻壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,保持教室干凈,否則每次扣1分。亂丟字紙或其他破壞環(huán)境衛(wèi)生的每次扣2分。

4、不履行值日生職責的或值日不認真且不聽衛(wèi)生監(jiān)督員勸告的,扣2分。

5、衛(wèi)生工具丟失或損壞的除照價賠償外,扣值日每人1分。

1、體育委員認真組織各項體育活動,對表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

2、體育活動中不遵守活動紀律或有危及其他同學的安全行為的扣2分

3、體育委員及小組成員對所借學校器材要保管好,并及時歸還,損壞或丟失除照價賠償外扣責任人2分。

1、文娛委員要認真組織各項文娛及其他活動,對表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

2、文娛委員及小組成員負責每天的預備鈴后的唱歌,唱歌不認真的扣1分。

3、圖書的管理與登記、借閱,對亂拿圖書或損壞圖書的扣2分。

1.承擔并很好地完成值日工作每月加相應分數(shù)。

2.承擔并很好地完成班級管理工作每月加1-4分。

3.積極參加各項活動,并為班級做出貢獻加1-3分。

5.為班級管理、學習提出較好的建議并經采納的加1-3分。

6.為班級或同學做好事酌情加1~2分

1、進入學校,向校門口的老師問好,并虛心接受值周師生的檢查指導。

2、每天早晨要用5分鐘時間規(guī)劃一下當天共有多少項任務按輕重緩急確定做事的順序;每節(jié)自習課前先確定學習目標及具體任務量。

3、做事的時候要定向、定量、定時,開展自我競賽,不斷超越自我,增強效率感。

4、晚間統(tǒng)計一下一天“三閑”的數(shù)量,即:大致說了多少名閑話,做了多少件閑事,閑思用了多少時間。訂出明天減少一點“三閑”的具體措施。

1、周一參加學校升旗活動按學校要求統(tǒng)一著裝。

2、每周語文課堂上至少要搞一次競賽,或看認讀得快、寫得快,或看背得快。

3、周五放學前,全班同學選舉本周說閑話最多的同學,或比上星期有進步的同學,或選舉有較明顯違紀的同學,或選舉能促進同學們學習的同學。

4、周五午飯空選出下周干懲罰性勞動任務的同學,對值日班長進行投票,根據(jù)投票情況進行獎懲。

1、每月1日即制訂本月的自我教育計劃,包括德、智、體、美、勞諸方面要做的實事,計劃的可操作性要強。

2、每月至少進行一次互測。測驗題由老師同學出,出試題要按照班級規(guī)定的出題大綱,確定試題范圍、試題數(shù)量、試題難度、試題覆蓋面和試題分數(shù)比例。每份試卷的卷頭格式,必須統(tǒng)一:寫清出題人姓名,每道小題及總分實得分數(shù);留出答題人姓名空格,供答題人填寫。

3、每次互測,90%的同學要達到80分,不足80分者參加補考,另10%的同學補考分數(shù)線由自己確定。

4、每月末進行一次班級公共物品大檢查,由承包人檢查各自承包的物品是否清潔,是否完好無損,是否充分利用,最后由班長、值周班長檢查。

5、每月最后一天,對照月初的計劃,總結任務完成情況。

1、將開學典禮大會上學校布置的任務同自己的實際結合起來,確定本學期自我教育計劃。

2、根據(jù)自己的實際確定座右銘是否需要更換。座右銘3項內容必須明確:最崇敬的人是誰,本班要追擊的目標是哪位同學,針對自己的心理確定一句鞭策自己的格言。

3、召開兩次學習方法交流會,選擇適合于自己的科學的學習方法,增強學習興趣,提高學習效率。

4、做好本學期自我總結和自我鑒定。

5、按學校統(tǒng)一要求,制訂自己假期的自我教育計劃。

1、期中、期末考試后,每個學生的學習情況得分為名次分和進步分的總和;操行評語得分為各周得分的總和分成五個層次,分計5、4、3、2、1分;做好事一件加0.1分;集體活動得分為在學校組織的活動中在年級中得第一加3分,得第二加2分,得第三加1分,得第四加0.5分,得第五加0.3分,得第六加0.1分。

2、期中考試后按學習情況得分獎勵。

3、期終考試后,評三好學生按四項得分的總分來評,學習情況得分為期中期末的平均值,評學習標兵按學習情況得分。

備注

1、如有疏漏的地方,根據(jù)具體情況具體分析,由班主任直接解決。

2、情節(jié)嚴重的,多扣2分;表現(xiàn)優(yōu)秀的,多加2分。

3、各個方面人員在工作時接受其他同學的監(jiān)督,一定要講原則、公正無私心,有責任心,寬容大量,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營私舞弊,檢查存有私心,如果有同學檢舉,如經核實撤消職務,今后班級工作不再委以重任,并重扣評比分。

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。

3、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行老師的職權。

4、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長,有權根據(jù)工作的需要任免班委會成員。

5、負責指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作,安排下一周值日班長值日表。

6、通過競選產生的常務班長,當任期已滿時,負責組織并主持下一任班長的選舉。

1、班委會設學習、勞動、體育、文娛、生活5位委員,加上班長一人、副班長,共由7人組成。

2、學習委員負責指導各學科科代表開展工作;負責考試后,統(tǒng)計每個同學階段性學習評價得分。(包括兩項:名次分,1――5名,得10分,6――10名,得9分,以此類推;進步分,每進步兩個名次,得一分,每退步兩個名次,減一分。進入年級前5名,加5分;進入年級6――10名,加3分)

3、生活委員,負責及時反映學生就餐出現(xiàn)的問題并提出具體的解決辦法,負責發(fā)放住校學生的牛奶果子等食品。

4、體育委員負責全班各項體育活動,具體領導同學們的跑步、課間操、體育課、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人,協(xié)助體育老師上好體育課。

5、文娛委員負責班級的文娛活動的組織領導工作,負責各項文藝匯演編排,新年聯(lián)歡會的編排導演工作。

6、勞動委員負責值日生的值日情況的檢查指導和處罰,安排大掃除勞動分工并及時檢查,安排懲罰性勞動任務并及時檢查。

1、班長不在時,代行班長職責。

2、完成班長交給的各項任務。

3、領導值日班長公布各項活動要求及負責人職責。

4、及時與學校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對本班各方面工作的意見,當天提出改進措施,分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置,對被值周者扣分的項目,分析原因,提出下周整改措施。

1、負責記錄當天的到校情況,對遲到的同學提出批評,予以處罰,減分并寫三百字的說明書。

2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評、處罰。自習課有準假權。

3、維護課間紀律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為,對相關人予以批評、處罰。

4、及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙,誰的座位底下誰負責,減分并罰寫說明書。(發(fā)現(xiàn)那位同學附近的地面有紙屑,罰寫50字說明書。)

5、督促同學們做好眼保健操,發(fā)現(xiàn)眼保健操不認真的同學,予以批評、處罰。

6、在任班長的前一天晚上放學后,選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言,抄寫在黑板的右側。

7、早讀、飯空坐在講桌前,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩、嬉笑打鬧的,對相關人予以批評、處罰。

8、自習課上或者老師因故不能到教室的課,值日班長坐講桌前負責班級紀律,讓說話打鬧的同學在“說話打鬧接力本”上簽字,寫清時間及具體情況,并寫400字的說明書,晚間沒交出接力本的,寫200字說明書。

9、對勞動時間過長、勞動效率不高的值日情況進行記錄,并對相關人員減分。早自習之前應干完值日,午飯后負責教室的同學就應該打掃教室。

1、負責本學科老師委派的任務,例如:布置作業(yè)、收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準備課堂用簡單的教具,檢查學生知識掌握情況并提出具體的提高學習成績的方法。

2、及時征求同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分學習障礙,掌握正確的學習方法。

4、更深地了解任課老師的意圖,教學的風格、特點,及時向同學們加以介紹,使同學們盡快適應老師的教法。

5、負責記錄末學期歷次考試,并對成績升降情況進行分析,給教師當好參謀。

6、總體負責本學科各分項任務工作,帶動本學科學有所長的同學,使其發(fā)展更快。

1、承包某項公共物品者須保持該物品的清潔。如:承包暖氣片者,應按學校規(guī)定,定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項不合格而扣分。

2、承包者要保證該項公共物品的合理使用:承包窗戶者,熱天負責開窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈,日光明時及時關燈。

3、提高公共物品的使用率。如:承包得籃球、排球的同學,要使同學們在該玩的時間內有可玩;承包暖壺的同學要使需要喝開水的同學有水可喝。

4、保護公共物品不被損壞,及時加以維修,損壞嚴重的,查清責任人,及時賠償或報告班干部和老師。

5、具體承包人

細化范圍:

(1)教室門

(2)保管粉筆

(3)電腦桌

(4)抹布的清潔及擺放

(5)暖壺的擺放及暖壺區(qū)的衛(wèi)生

(6)班內燈具

(7)窗戶

(8)圖書

(9)掃除用具

(10)暖氣片

(11)班級文化

(12)養(yǎng)護班內的盆花

(13)保管班級體育用品

(14)班級圖書柜櫥

(15)黑板

學生桌椅自己承包

1、承包專項任務的同學必須持之以恒,對某項任務因事完成不了時須指定臨時負責人或通過班長,重新委托他人負責。

2、對所承包的專項任務,檢查發(fā)現(xiàn)違紀者,有權按班規(guī)給予當事者懲罰。

3、對所承包的專項任務應定期提出改進意見,對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時,一面堅定不移地執(zhí)行,一面向班長提出修改建議。

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇三

為了節(jié)省制作前期物業(yè)管理方案的時間,依照原有的樣板做出相應的方面是比較有效的.方法。

1、在業(yè)主接房中要積極宣傳文明和諧小區(qū)建設要求和建設部《室內裝飾裝修管理辦法》,告知業(yè)主禁止高空拋物及防火常識。

2、直接負責高層物業(yè)管理的各項工作。

3、負責防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設施設備的同常巡視和維護工作。

4、負責公共防火及鑰匙管理,保證特殊情況的快速使用,領導裝修管理員做好業(yè)主前期的裝修管理工作。

5、領導電梯管理員對電梯使用管理,負責電梯、消防設施等特種設備的檢查和維護工作。對屋面進行管理,除正常設備檢查維護維修需要,嚴禁上人。

負責高層治安秩序維護工作以及治安秩序維護人員的管理。

6、做好高層外環(huán)境(衛(wèi)生)及各類裝飾裝修材料出售的管理,廣告張貼、懸掛要有序,出售商品擺放整齊、統(tǒng)一。

7、負責接待業(yè)主的各類投訴,并與開發(fā)公司等相關單位積極協(xié)調聯(lián)系解決。

8、做好突發(fā)事件預案,發(fā)生突發(fā)事件時要及時啟動預案,防止重大事故發(fā)生,協(xié)助處理各類突發(fā)事件。

1、每天定時檢查電梯的運行情況,并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次(正常使用后,每2小時記錄一次),發(fā)現(xiàn)問題,及時告知管理員。

2、公共鑰匙要有借有還,借出要簽字,做好業(yè)主和外部人員鑰匙的借用記錄。

3、發(fā)現(xiàn)違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設施的行為,通過對講系統(tǒng)及時記錄并制止,并進行勸說。

4、如遇突發(fā)緊急事件,及時告知領導,并采取力所能及的措施。(如電梯進水故障、業(yè)主家中跑水等)

5、如遇業(yè)主搬運物品,告知業(yè)主注意事項,監(jiān)督業(yè)主對樓道單元門、電梯的使用情況,直到搬運結束,如有損壞及時告知管理員。

6、每天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈,消防報警器進行檢查,并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。

7、不與業(yè)主發(fā)生爭執(zhí),處理問題要注重語氣和態(tài)度,無法處理時及時告知管理員。

1、物業(yè)地域范圍開闊,封閉性交強

3、購置物業(yè)用途復雜,有居住類要求、有辦公類要求、有會所類要求等;

4、物業(yè)管理為混合式管理,即有河道及市政道路的管理,又有客戶私有設施及服務的管理。

1、建議在保潔管理方面實行兩個分開,即河道及市政道路的保潔工作與針對業(yè)主提供的保潔工作相分開。因為,河道及市政道路的保潔工作是屬于項目區(qū)域內具有公共及社會性質的工作,其對具體的環(huán)境衛(wèi)生標準及人員素質與直接為業(yè)主提供保潔服務的要求不同,分開管理有利于降低物業(yè)管理成本,必要時可以通過物業(yè)公司將該部分工作對外進行分包處理。

2、突出物業(yè)管理的兩個體系,即突發(fā)事件的應急處理體系以及針對業(yè)主的管家式的服務體系。

2、對市政道路的保潔;

4、24小時水電維修;

5、對業(yè)主生活垃圾的定時清運;

6、對水、電、燃氣等設備日常的保養(yǎng)與維護;

7、項目范圍內綠化的種植與養(yǎng)護;

8、業(yè)主能源費用的代收代繳;

9、定期花木殺蟲及滅鼠;

10、暫住證等社區(qū)性證明的辦理;

11、業(yè)主院落檔案的管理。

1、管家的服務,是指由管家負責,帶領包括保安、保潔、廚師、司機等為主人提供盡可能完善的服務,針對玉河項目提出的管家式服務,應理解為通過物業(yè)管家的努力為業(yè)主提供盡可能多的服務,隨時解決業(yè)主提出的關于生活、出行等方面的需求。

2、管家式的服務建議由2至3人24小時專職負責三到四位業(yè)主隨時有可能提出的服務要求,業(yè)主有需求只針對所負責管家提出,由該管家負責盡可能的解決業(yè)主提出的問題;任何針對業(yè)主的服務均需由物業(yè)管家陪同。這樣,業(yè)主提出的要求有專人負責,避免了處理問題相互推托的情況提高解決問題的效率,同時對業(yè)主的各種服務也同樣由該物業(yè)管家?guī)ьI陪同,增加了業(yè)主對物業(yè)人員的認同感并且避免陌生工作人員帶給業(yè)主的不安全因素。

3、管家式服務的內容:

a、業(yè)主訂購報刊的派送(報紙需經過熨燙,免費)

b、帶領工作人員完成業(yè)主提出的家政服務要求(付費)

室內清潔

搬家、搬物

地板、地毯的清潔養(yǎng)護

代收洗、補、燙衣物

室內插花、裝飾

代購日常生活用品

車輛清洗服務

家庭看護管理

寵物看護管理

c、為業(yè)主提供車輛接、送服務(付費并需要提前預約)

1、保衛(wèi)部門日常工作內容:

24小時固定安全崗位的值勤

24小時流動崗位的安全及消防巡視

車輛停放的安全管理

2、保衛(wèi)部門的設施設備:

中央控制室

與中控室連接的門禁對講系統(tǒng)

設像監(jiān)視系統(tǒng)

電子巡更系統(tǒng)

業(yè)主院落重點部位(廚房)設置煙感報警系統(tǒng)

停車管理系統(tǒng)(如有大規(guī)模公共停車位需要管理)

安防器材(對講機、滅火器、警棍等)

3、保衛(wèi)部門提供的委托性特約服務:

禮儀性保衛(wèi)

短途護衛(wèi)(主要為業(yè)主攜帶貴重物品外出時對人員安全護衛(wèi))

(以上兩種服務提供時需要有物業(yè)管家陪同并屬付費項目)

3、由物業(yè)管家向值班物業(yè)經理匯報現(xiàn)場情況;

4、物業(yè)經理根據(jù)物業(yè)管家對現(xiàn)場情況的匯報決定是否報警(110、119、120、999等)

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇四

為提高我國基層醫(yī)療衛(wèi)生機構糖尿病防治能力,有效控制糖尿病及并發(fā)癥發(fā)生,維護居民健康,衛(wèi)生部疾病預防控制局選定遼寧、黑龍江、上海、浙江、重慶5個?。ㄊ校╅_展糖尿病管理模式推廣項目,糖尿病管理方式推行項目執(zhí)行方案。為指導各省開展項目工作,特制定本方案,供各地在實際工作中參考,請各地結合當?shù)靥攸c,創(chuàng)建適宜本地區(qū)的糖尿病管理模式,為全國糖尿病防治工作提供經驗。

(一)總目標。

推廣糖尿病一體化管理的成功經驗,建立具有本地區(qū)特色的綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和疾病預防控制機構合理分工、密切協(xié)作的糖尿病管理模式,提高糖尿病防控水平。

(二)具體目標。

1.建立規(guī)范、有效的糖尿病管理模式,實施以綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、疾病預防控制機構相互協(xié)作的糖尿病一體化管理。各項目點與管理前相比,管理后糖尿病并發(fā)癥篩查率提高10-20%,血糖控制達標率提高10-20%,居民糖尿病知識知曉率提高30%。

2.開展糖尿病慢性并發(fā)癥篩查,了解本地區(qū)慢性并發(fā)癥患病率,及時采取措施,減少糖尿病嚴重并發(fā)癥的發(fā)生。

3.建立糖尿病防、治、研信息管理平臺,實現(xiàn)糖尿病信息資源共享,為本地區(qū)糖尿病防治工作、衛(wèi)生經濟學評價提供基礎數(shù)據(jù)。

(一)明確綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構及疾病預防控制機構在糖尿病管理中的功能定位和職責。

(二)建立綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和疾病預防控制機構共同參與的糖尿病綜合防治管理團隊。綜合醫(yī)院要組建多學科的聯(lián)合診療團隊;社區(qū)衛(wèi)生服務機構要設有專門的診療室和指導室,配備人員負責管理患者檔案和資料統(tǒng)計等;疾病預防控制機構要制訂項目督導檢查方案,收集、分析項目相關信息,評價項目效果,開展全民健康生活方式行動。

(三)建立糖尿病管理模式綜合培訓制度。綜合醫(yī)院要為社區(qū)醫(yī)護人員提供臨床進修、培訓和學術研討等服務,指導社區(qū)規(guī)范執(zhí)行項目技術標準;疾病預防控制機構要對社區(qū)醫(yī)護人員開展營養(yǎng)、運動和心理等相關知識的培訓。

(四)探索糖尿病健康促進新方法。社區(qū)衛(wèi)生服務機構要建立患者教育輔導站,開展形式多樣的健康教育,提高患者自我管理能力;推廣適宜技術,開展健康生活方式行為,改變不健康的行為習慣,規(guī)劃方案《糖尿病管理方式推行項目執(zhí)行方案》。

(五)建立糖尿病患者數(shù)據(jù)管理信息系統(tǒng),使綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和疾病預防控制機構能夠實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,綜合利用基本信息。

(一)定性方法。

通過小組訪談、資料查閱和督導檢查等方式,了解各地政府制定的慢性病防治目標和策略,糖尿病患者服務需求,社區(qū)糖尿病管理中存在的問題、困難和建議,為進一步完善項目工作提供參考。

(二)定量方法。

通過問卷調查、體格檢查、臨床輔助檢查、實驗室檢測和數(shù)據(jù)分析,掌握各項目點糖尿病及慢性并發(fā)癥流行情況,掌握各項目點糖尿病患者“三率”(知曉率、達標率、并發(fā)癥篩查率)及血壓、血脂、體重和尿微量白蛋白等指標水平,為評價項目效果提供依據(jù)。

(三)質量控制。

項目工作組每3個月召開1次工作例會,每半年開展1次督導檢查,每年進行1次工作總結。

(一)組織結構圖。

(二)國家項目領導組職責。

1.審批項目計劃、預算和決算。

2.監(jiān)督項目進展。

3.舉行項目階段性論證會、協(xié)調會等。

(三)國家項目專家組職責。

1.負責指導、論證并確定項目技術內容。

2.負責編寫培訓教材。

3.監(jiān)督評估項目的進度和質量。

(四)國家項目工作組職責。

1.制訂項目工作計劃。

2.負責項目各方的聯(lián)絡和協(xié)調。

3.負責起草和整理項目文件。

4.掌握項目工作進度,督促項目工作。

(五)推廣地區(qū)項目工作組職責。

1.組織實施項目工作。

2.根據(jù)各地區(qū)實際,創(chuàng)新和推廣適合當?shù)氐墓芾矸桨浮?/p>

3.提供項目所需的行政及技術支持,確保項目順利進行。

4.檢查督導項目工作。

(二)年1月-年7月:規(guī)范化管理、干預、督導、指導和經驗交流。

(三)年1-8月:評估和總結。

(一)督導方式。

1.項目工作組和項目專家組督導。

2.在項目工作組的指導下,各項目地區(qū)實行交叉督導。

(二)考核指標。

1.綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和疾病預防控制機構糖尿病綜合防治管理團隊組建情況。

2.糖尿病管理指南和技術標準執(zhí)行情況。

3.醫(yī)生、護士接受培訓、進修情況。

4.糖尿病知曉率、血糖控制率及慢性并發(fā)癥檢查率。

5.應用糖尿病患者數(shù)據(jù)管理信息系統(tǒng),共享信息資源情況。

6.開展項目實踐與研究,發(fā)表學術論文、學術交流情況。

(一)項目經費由衛(wèi)生部國際交流與合作中心撥付到各地指定項目資金管理單位。

(二)每省(市)項目經費為30萬元,項目開始后先支付10萬元,剩余20萬元將根據(jù)項目進展和年度考核情況逐年下?lián)堋?/p>

(三)項目經費主要用于項目管理工作,各項目點應利用國家基本公共衛(wèi)生服務項目費用,做好糖尿病防治工作。

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇五

為切實做好課外讀物進校園的管理工作,豐富學生的閱讀內容,有效拓展學生閱讀活動,規(guī)定課外讀物進校園管理,防治問題讀物進校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,根據(jù)《中小學課外讀物進校園管理辦法》,結合本校實際,制定如下實施方案。

嚴格落實《中小學課外讀物進校園管理辦法》,落實主體責任,嚴格按照教育部規(guī)定的推薦程序進行推薦和選用,為學生提供優(yōu)質的閱讀書籍,豐富學生的閱讀活動。構建書香校園、營造書香家庭,讓讀書成為學生的生活習慣。

組長:

副組長:

成員:各班主任及各班家委會成員

1、做好排查工作,保證課外讀物質量。

學校負責人及圖書管理員嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,對學校圖書館的書籍進行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍及時清理,不準借閱。各班主任要按照要求隨時檢查學生帶入學校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不宜讀物,要教育學生不得帶入學校,不得閱讀,并及時告知家長對讀物進行處理。學校及各班級要通過家長信、家長會、家長群等方式,向家長宣傳《辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對家中書籍進行排查,及時清理,禁止學生閱讀。

2、健全管理機制,嚴把購書質量關。

學校嚴肅學生課外讀物推薦、征訂紀律,非經上級教育主管部門同意學校不得向學生推薦、征訂課外讀物。成立以校長為組長的課外讀物領導小組,成立由領導、教師、學生及家長為主的讀書目錄審核推薦小組,按程序做好課外讀物的遴選、推薦、審核、購買工作。學校每學年購買圖書一次,以天津市教育委員會教育技術裝備中心下發(fā)的《20xx年天津市中小學圖書推薦目錄》為主,由學校領導小組按照《辦法》規(guī)定進行選書,再由推薦小組進行審核,最后將推薦目錄通過家長信、公眾號、家長群等方式向學生及家長公開,公示期為3天。堅持自愿購買原則,禁止強制或現(xiàn)象強制學生購買課外讀物。

對于社會捐贈等其他渠道進校園的課外讀物,也要嚴格履行以上程序,嚴把進校關,保證課外讀物的質量。

3、開展讀書活動,培養(yǎng)讀書習慣。

學校做好讀書活動的落實工作,指導、督促學生開展閱讀活動。學校將通過校課實施讀書工程,認真制定讀書計劃,精選適合學生閱讀的書籍,并與其他部門組織的讀書活動有效結合,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,讓讀書成為學生的生活習慣,營造“讀書校園”。各班主任要把讀書活動納入班級活動,開展“親子閱讀”活動,構建“書香家庭”。語文學科教師要擔起學生讀書的責任,拓展學生的閱讀內容,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

1、加強組織保障。學校領導小組、推薦小組認真履行職責,嚴守工作紀律,切實將課外讀物進校園工作落地落細落實,使本校學生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

2、加強宣傳工作。學校要及時向教師、學生、家長做好課外讀物進校園的宣傳工作,形成合力,保障工作效果。

3、嚴格管理,失職問責。領導小組、推薦小組及全體教師要高度重視,嚴守紀律,規(guī)范自己的行為。凡因工作不認真造成課外讀物工作出現(xiàn)問題者,嚴肅問責。

為全面貫徹落實國家教育部和省市關于“中小學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理”(以下簡稱“五項管理”)等通知精神,進一步規(guī)范學校辦學行為,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生健康科學的生活方式,促進學生身心健康成長、全面發(fā)展,落實立德樹人根本任務,結合學校實際,特制定本規(guī)定。

結合省市有關文件精神,把“五項管理”作為為民辦實事的重要內容,落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質教育,規(guī)范學校辦學行為,扭轉不科學的教育評價導向,持續(xù)營造良好育人環(huán)境,促進中小學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

1、營造閱讀氛圍。學校要大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動,提髙學生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。建立閱讀激勵機制。

2、科學推薦讀物。學校是進校園課外讀物推薦責任主體,負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次,學校要嚴格按照教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的要求推薦或選用課外讀物。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統(tǒng)一購買或要求學生在指定書店購買。

《中小學圖書館(室)規(guī)程》有關規(guī)定執(zhí)行。學校要明確校園書店經營管理要求,校園書店要建立進校園讀物的審核機制,嚴格落實相關原則、標準和要求。

(一)加強組織領導。各中小學校要成立“五項管理”工作領導小組,制定具體實施方案,一校一策,推進中小學生“五項管理”工作落實落地。

(二)加強家校合作。各學校結合實際健全家校聯(lián)系制度,充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的家校溝通紐帶作用,通過家長學校大講堂、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑,向家長做好宣傳解釋工作,使“五項管理”制度得到家長以及社會各界普遍認同并廣泛支持,引領家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀,引導家長盡到監(jiān)護責任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲,形成家校共育合力。

(三)加強宣傳引導。開展“五項管理”工作,牽動面廣,社會關注度高,群眾期盼性強。各校要加強對上級政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。要結合不同年齡段學生實際,通過開學第一課、國旗下講話、班(團隊)會、心理輔導等多種形式加強教育引導,幫助學生科學理性對待“五項管理”內容,提高自我管理能力和自律自控品質,提升學生綜合素質。

(四)加強督導檢查。“五項管理”工作將作為學校規(guī)范辦學行為督導檢查和責任督學日常監(jiān)管重要內容。各校要廣泛聽取意見建議,設立并公開辦學行為舉報電話,及時解決“五項管理”過程中存在的問題,定期開展自查工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾偏,確保工作落到實處??h教體局督導室將對學校“五項管理”工作定期開展督導,確?!拔屙椆芾怼惫ぷ魅〉脤嵭?。

房地產貸款貸后管理要點 校園管理方案篇六

以國家《物業(yè)管理條例》為依據(jù),以沈陽市城市管理工作會議精神為指導,以落實《關于依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點,以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務水平為宗旨,進一步加強居民小區(qū)物業(yè)管理工作,推動我市物業(yè)管理健康發(fā)展。

(一)目標:

1、有效解決開發(fā)遺留問題,年底前整改率達到90%;對存在工程質量問題的房屋要及時維修,維修及時率達到90%。

2、新建住宅小區(qū)推行招投標率達到100%;20xx年新進入市場的樓盤,在商品房銷售前要100%簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時公約》。

3、凡從事物業(yè)管理活動的企業(yè),要100%取得《物業(yè)企業(yè)資質證書》。

4、強化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓,物業(yè)企業(yè)經理持證率達到100%,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經理信用檔案。

5、大力推行物業(yè)管理,年底前對具備物業(yè)管理條件的住宅小區(qū)物業(yè)化率達到100%。

6、加強業(yè)主自治自律行為,具備條件的住宅小區(qū)年底前要達到80%以上成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會。

(二)范圍:對全市實行物業(yè)管理的244個住宅小區(qū)進行排查。根據(jù)排查結果,進行清理整頓,進一步規(guī)范物業(yè)管理行為。

(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設。依據(jù)國家《物業(yè)管理條例》及相關配套法規(guī)、規(guī)章,結合我市物業(yè)管理實際情況,通過調研,同時借鑒國內先進城市取得的成功經驗,盡快頒布實施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強我市物業(yè)管理活動的監(jiān)督管理。

(二)全力解決開發(fā)建設遺留問題。開發(fā)建設單位作為行為主體要切實承擔起責任,按照規(guī)劃設計和施工標準,對住宅小區(qū)存在的問題從新進行完善,建委、規(guī)劃、房產等相關部門,按照各部門職責,落實到責任單位,做到誰的問題、誰負責、誰解決。并對存在開發(fā)建設遺留問題的住宅小區(qū),逐個建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號。特別是存在工程質量問題的房屋要確保及時維修,年底前房屋維修責任要全實到單位、到個人,維修及時率確保在90%以上。同時,有關部門要抓緊制定相應的規(guī)定和措施,明確住宅區(qū)的交付使用制度,杜絕新建住宅小區(qū)產生開發(fā)建設遺留問題。

(三)加大對物業(yè)市場的監(jiān)管力度,規(guī)范物業(yè)管理行為。

一是加強物業(yè)管理招投標的監(jiān)督和指導,全面推行前期物業(yè)管理招投標機制,創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境,促進物業(yè)管理的專業(yè)化、市場化和社會化。依據(jù)國家《物業(yè)管理條例》和《前期物業(yè)管理招投標辦法》,及時制定符合我市實際的《沈陽市前期物業(yè)管理招投標管理辦法》。要求新建住宅小區(qū)實行招投標制度,建筑面積在5萬平方米以上的(含5萬平方米)的新建住宅區(qū),必須采取公開招投標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè),建筑面積5萬米以下的新建住宅區(qū)在區(qū)、縣(市)房產行政主管部門的批準下可以采用邀標和議標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè)。同時,鼓勵業(yè)主大會采用招投標的方式依法選聘物業(yè)管理企業(yè)。并且,及時簽訂《(前期)物業(yè)服務合同》和《業(yè)主(臨時)公約》,對于新建住宅小區(qū)要在商品房銷售前100%簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時公約》。

二是嚴格物業(yè)管理企業(yè)的資質審查。在我市從事物業(yè)管理活動的物業(yè)管理企業(yè),要按照國家《物業(yè)管理條例》的要求依法取得《物業(yè)企業(yè)資質證書》,并遵照建設部《物業(yè)管理企業(yè)資質管理辦法》的規(guī)定,按物業(yè)管理企業(yè)取得資質等級,承接物業(yè)管理項目。同時,加強物業(yè)管理企業(yè)的年檢和資質評定,出現(xiàn)違規(guī)違諾等行為的要予以警告,限期整改,情節(jié)嚴重的取消其物業(yè)管理資質。

三是強化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓,提高物業(yè)管理水平。建立物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經理信用檔案和準入、退出機制,監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)和從業(yè)人員以及物業(yè)管理企業(yè)履行《物業(yè)服務合同》情況,對物業(yè)管理企業(yè)和物業(yè)管理項目經理,實行實名誠信考評制度,如物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)項目經理出現(xiàn)違法、違規(guī)、違諾現(xiàn)象,依據(jù)情節(jié)的嚴重程度,扣除相應的分數(shù),年終進行綜合考評,考評結果作為物業(yè)管理企業(yè)年檢和定級的要件,報房產行政主管部門,并在沈陽房產信息網(wǎng)予以公布。督促物業(yè)企業(yè)按照《合同》約定的標準提供質價相符的服務,提高管理服務水平。同時,加強對物業(yè)管理從業(yè)人員的培訓,與建設部培訓中心聯(lián)合,繼續(xù)對我市物業(yè)管理從業(yè)人員進行培訓,達到從業(yè)人員要持證上崗。特別是要對物業(yè)管理企業(yè)經理以及項目經理(物業(yè)管理處主任)進行培訓,在取得建設部《物業(yè)管理企業(yè)經理崗位證書》的基礎上,市房產行政主管部門與中國物業(yè)協(xié)會聯(lián)合進行上崗培訓制度,經過實務操作培訓,考試合格的頒發(fā)中物協(xié)《物業(yè)管理實務操作專業(yè)崗位證書》,不合格的取消其上崗資格。

四是規(guī)范業(yè)主大會和業(yè)主委員會,積極引導業(yè)主正確行使權力和履行義務。根據(jù)國家和建設部的有關文件,結合我市實際,爭取年底前出臺《關于加強組建業(yè)主大會、業(yè)主委員會工作的指導意見》,明確各部門職責,充分調動街道、社區(qū)的積極性,依據(jù)《條例》依法成立業(yè)主大會、業(yè)主委員會,使這項關系到群眾利益、社區(qū)穩(wěn)定的工作,更具規(guī)范性、操作性。引導業(yè)主大會,在充分尊重全體業(yè)主意愿的基礎上,按照合法程序選舉熱心公益事業(yè)、責任心強、有一定組織能力的業(yè)主進入業(yè)主委員會。規(guī)范業(yè)主大會、業(yè)主委員會的行為,促進業(yè)主自律和民主決策,切實維護自身的合法權益。

(四)建立市、區(qū)、街道、社區(qū)職責明確責任體系。對于具備物業(yè)管理條件的住宅小區(qū),要明確由物業(yè)管理企業(yè)實行專業(yè)化管理,爭取年底前物業(yè)化率達到100%;對于尚不具備物業(yè)管理條件的住宅區(qū),要確定管理單位,實行專項服務,待具備條件后,推行物業(yè)管理。逐步形成以社區(qū)為主,專業(yè)管理和業(yè)主自治管理相結合的新型管理體制。各涉及物業(yè)管理活動的相關單位、部門按各自的職責承擔社會管理的責任,為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(五)采取多種形式,加大對物業(yè)管理方面法規(guī)的宣傳工作。制定具體的宣傳方案,分階段、有步驟、深入細致宣傳國家《物業(yè)管理條例》及相關配套文件,引起社會各界物業(yè)管理的重視,讓廣大業(yè)主不斷了解物業(yè)管理的政策法規(guī),引導全社會樹立正確的消費觀念,促進社會的和諧。

為使這項工作落到實處,市政府成立領導小組。

組長:邢凱

副組長:王鐵

成員單位:市房產局、建委、規(guī)劃局、公安局、行政執(zhí)法局、民政局、各區(qū)政府。

領導小組辦公室設在市房產局,負責日常的組織協(xié)調。各區(qū)政府也要成立相應的組織機構,抓好具體的組織實施。

規(guī)范物業(yè)管理工作是一項系統(tǒng)工程,要堅持“條塊結合、區(qū)域負責”的原則,市領導小組全面負責此項工作的監(jiān)督、指導;市領導小組辦公室具體負責此項工作的日常指導、協(xié)調和監(jiān)督、檢查;各區(qū)政府要針對物業(yè)管理存在的問題負責此項工作的具體實施;各相關部門按照職責分工,密切配合各區(qū)政府實施整改工作。各單位、各部門要明確分工,落實責任,相互配合,加強檢查驗收,切實提高我市的物業(yè)管理水平。

市房產局為全市住宅小區(qū)物業(yè)管理的行政主管部門,具體負責全市物業(yè)管理工作的指導、監(jiān)督,并會同相關部門抓好物業(yè)管理企業(yè)和住宅小區(qū)存在問題的整改工作,如:物業(yè)管理立法、前期物業(yè)管理招投標、物業(yè)管理企業(yè)資質審查、業(yè)主大會、業(yè)主委員會組建、物業(yè)管理工作的調研和宣傳等工作。

市建委、規(guī)劃局為開發(fā)、建設單位的管理部門。一是在進行住宅小區(qū)前期規(guī)劃時,要規(guī)劃建設必要的物業(yè)管理服務用房等相關配套設施,以方便后期的物業(yè)管理工作;二是嚴格按照規(guī)劃對住宅小區(qū)進行竣工驗收,不按規(guī)劃建設的住宅小區(qū),不能予以驗收,并限期整改;三是對開發(fā)建設遺留問題,要制定整改工作方案,積極組織整改,達到合格標準。

市行政執(zhí)法局、公安局負責對物業(yè)管理行為的查處工作,使物業(yè)管理活動更加規(guī)范,促進物業(yè)管理水平的提高。

各區(qū)政府為物業(yè)管理工作的責任主體,要針對目前物業(yè)管理工作存在的問題,制定具體的整改工作方案,積極配合市政府相關部門,加大管理力度,認真組織整改,使問題得到及時有效的解決。

依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理是一項長期工作,為確保完成本方案確定的工作內容,今年要分三個階段進行實施。

(一)排查階段(20xx年5月10日至5月31日)

由市領導小組牽頭,建委、規(guī)劃、房產、公安、行政執(zhí)法等相關部門配合,各區(qū)政府組織實施,對開發(fā)建設遺留問題、物業(yè)管理和住宅小區(qū)存在的問題進行一次拉網(wǎng)式排查,并進行登記造冊,建立管理檔案。

(二)整改完善階段(20xx年6月1日至10月31日)

各區(qū)政府對排查中出現(xiàn)的各類問題進行認真分析,查找根源,制定相應的整改措施,報市領導小組審查,審查合格后,方可按責任分工認真組織整改。

(三)驗收階段(20xx年11月1日至11月15日)

領導小組成員單位按照工作內容和標準,集中時間,認真組織,對整改后的物業(yè)企業(yè)和住宅小區(qū)逐個進行審核,確保達標。

(一)提高認識,明確責任。各級領導要把加強居民小區(qū)物業(yè)管理工作當作重要工作來抓,實行“一把手”負責制,層層落實責任。建立市、區(qū)、街道、社區(qū)職責明確的責任體系和長效管理機制。市政府有關職能部門要按照各自的職責承擔起社會管理責任,切實把居民小區(qū)物業(yè)管理工作抓細、抓實、抓出成效。

(二)密切配合,抓好整改。市政府相關部門和各區(qū)政府要上下聯(lián)動,密切配合,針對物業(yè)管理存在的問題,制定切實可行的整改措施,認真抓好整改。對整改不及時或不徹底的,有關部門要按照相關規(guī)定進行查處,確保全部達標。

(三)加強宣傳,營造氛圍。要結合開展“貫徹《物業(yè)管理條例》,整頓規(guī)范物業(yè)管理市場”活動,大力宣傳物業(yè)管理的政策法規(guī)及有關規(guī)章制度,使廣大居民了解物業(yè)管理的有關政策和權利義務,進一步增強參與意識和維權意識,樹立正確的消費觀念,使物業(yè)管理逐步走向良性循環(huán)軌道。

(四)強化管理,鞏固成果。市政府相關部門和各區(qū)政府要把物業(yè)管理作為社會管理的重要組成部分,分工負責,強化管理。特別是對存在問題進行整改后,要進一步明確管理單位和管理責任,避免類似問題的再次發(fā)生,切實維護廣大居民的切身利益和社會穩(wěn)定。

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