方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
小學開展禮儀教育的實施方案 國際護士節(jié)活動方案篇一
為進一步提高?？谱o理服務水平，推進優(yōu)質護理服務，持續(xù)改善護理服務質量，提高護理服務滿意度，展示護理人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)精神及?？谱o理健康教育內容，促進我院護理文化內涵建設，推動?？谱o理發(fā)展。
以“優(yōu)質護理展風采健康宣教系健康”為主題的暨紀念512護士節(jié)健康宣教展主題，展示優(yōu)質護理服務與?？平】敌?，促進我院護理工作全面、協調、持續(xù)發(fā)展。
組長：金xx
副組長：郭xx
組員：伏xx、姜xx
3、參展科室須提供照片與文字相結合的word版形式上交；
4、健康宣教展架規(guī)格為180cmx85cm；
5、請各護理單元確定負責人，以便商定健康宣教展架內容的排版事宜。
1、申報階段（4月5日—4月15日）
科室準備素材，并以word形式上交電子版；
2、審核、制作階段（4月15日—4月22日）
審定科室上報的.展板內容，完成印刷；
3、展示階段（4月25日—5月6日）
展示作品按照要求在指定位置展出；
參展作品設立點贊與專家評分兩個環(huán)節(jié)，凡現場參觀人員對優(yōu)秀作品予以點贊簽名；由活動專家組對科室作品進行評分，產生優(yōu)秀作品。
小學開展禮儀教育的實施方案 國際護士節(jié)活動方案篇二
經__醫(yī)院辦公會研究決定，在20__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領導
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《20__年__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“__市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
小學開展禮儀教育的實施方案 國際護士節(jié)活動方案篇三
一、活動時間：20__年5月9日
二、活動地點：安陸賓館三樓大會議室
三、參加對象：全市各級各類衛(wèi)生醫(yī)療機構的'相關人員
四、活動安排：
護士演講比賽
決賽采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名。
感恩優(yōu)秀母親活動
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻上禮物。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表與母親面對面交流，表達感恩之情。
頒獎
1、護士演講比賽獲獎者。
2、優(yōu)秀母親。
護士禮儀展示：感恩的心。
小學開展禮儀教育的實施方案 國際護士節(jié)活動方案篇四
，我們配合省殘聯、省聾人協會，在xx市津市蘭宛賓館舉行“湖南省第五十屆國際聾人節(jié)慶?；顒郁呤∶@協委員會議”。省殘聯組織人事部曹壯波部長、毛瑞龍副部長和肖長慶處長、津市市副市長袁竹炮、津市市殘聯理事長彭秋泉、黨組書記陳志華、省聾人協會主席陳曉陽以及省聾協部分委員、津市市園林管理處、津市市殯儀館以及市城區(qū)的部分聾人代表參加了慶?；顒?。省殘聯組織人事部曹壯波部長對我市津市市的聾人工作給予充分肯定。會上播放了1999年中央電視臺錄制的、介紹津市市園林管理處聾人艱苦創(chuàng)業(yè)的《共和國的同齡人》電視片。
xx市聾人協會根據中國殘聯、省殘聯關于開展活動慶祝第50屆國際聾人節(jié)的指示，于2007年9月22—23日在澧縣舉辦了慶祝第五十屆國際聾人節(jié)活動。參加這次活動的有xx市聾協委員、xx市各地中國象棋比賽運動員、澧縣縣城和福利工廠聾人以及義務工作者共40多人，澧縣殘聯副理事長劉民政、群宣股長田亞平以及澧縣社會福利工廠廠長王小蘭等參加了活動。通過舉行中國象棋和下跳棋、斗地主、打跑符等各項娛樂活動，促進了各地聾人之間的交流。通過比賽，決出了名次，給予優(yōu)勝者頒發(fā)了獲獎證書并給予了一定的物質獎勵，對參加活動的聾人發(fā)了紀念品。同時在活動中散發(fā)了聾人協會簡介、《xx聾人報》等宣傳資料。
今年6月，市聾協主席王長征應青島市聾協邀請，自費到青島市聾協進行友好交流訪問，與青島市聾協主席（山東省聾協主席）呂堅毅、副主席胡義康、秘書長陳學良就兩地聾人協會方面的工作和開展活動的情況進行了交流。青島聾人聯誼會會長陳學良介紹了聯誼會工作情況，近年來青島聾人聯誼會踏踏實實地做好各項工作，取得了很大成績。10月23日，市聾協主席王長征、秘書長黃詩言自費到益陽市進行友好訪問。與益陽市聾協主席羅勝利就兩地聾人協會方面的工作情況進行了交流。益陽市殘聯崔理事長親自接待并就益陽市聾協方面的工作聽取了意見與建議。表示今后加強交流，進一步把專門協會工作做好。11月10日至12日，應我市聾人協會邀請，張家界市聾協主席陳勝利一行3人，來我市津市、澧縣進行交流活動。市聾協主席王長征、秘書長（兼津市聾協主席）黃詩言、澧縣聾協主席楊其家就兩地聾人協會方面的工作情況進行了交流。
市聾協主席王長征先后寫出了《關于對湖南省聾人精英的調查報告》和《關于對〈湖南省殘疾人扶助辦法〉的修改意見》的建議，受到省殘聯重視。
一點建議：
二是專門協會工作活動經費要逐年有所增加。雖然我市專門協會工作經費現在每年有5000元，但是和我市聾人協會實際開展的工作量比較起來，根本不夠用。根據“中國殘聯專門協會工作試點單位和省級專門協會工作試點單位中，地市級殘聯每年每個協會工作經費不少于1萬元”的要求相比，還存在一定距離。我市做為“全國殘聯專門協會工作試點單位”和“全國殘聯專門協會工作先進單位”，理應在做好專門協會工作方面每年都要有所創(chuàng)新，有所前進，爭取把我市專門協會工作做得更好。
小學開展禮儀教育的實施方案 國際護士節(jié)活動方案篇五
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質和行為規(guī)范的重要組成部分。我校以“講文明，重禮儀”為主題，以加強學生行為養(yǎng)成教育為主要載體，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過培養(yǎng)學生的“知、情、意、行”，從而使學生真正做到“講文明，重禮儀”，使他們能自覺按照社會和學校的要求，調節(jié)自己的言行，評價他人的思想行為，把他們塑造成為全面發(fā)展的新人。
通過開展以“文明在我心禮儀伴我行”為主題的系列知識普及和教育實踐活動，對學生“曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒”，讓學生主動積極地進行道德認識和道德實踐，逐步提高自我修養(yǎng)能力，形成社會主義道德。
言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮。
全體師生
（一）宣傳發(fā)動
2、“文明在我心禮儀伴我行”主題班會；
4、收集文明禮儀相關資料；
5、文明禮儀知識講座（xx）
（二）組織實施
7、開展“文明在我心禮儀伴我行”征文比賽，以專刊形式刊登在蒼梧晚報上。（三~六年級隊員參加。）
（三）評比總結
1、開展“文明禮儀知識競賽”活動；
（時間：3月21日下午第二節(jié)課；地點：存真樓二樓多功能教室；要求：每班隨機抽選4名代表參賽，考試結果納入月排名。）
2、各班推薦兩名文明禮儀之星參評學校文明禮儀之星；
（要求：自編一句文明禮儀標語，附帶100字內的自我介紹，以電子文檔形式于3月28日前上交大隊部。最后由全校學生進行票選評比，選出前二十名為學校文明禮儀之星。）
3、以班級為單位，利用班會課將工作開展情況以及反思進行全面總結；
4、“文明在我心禮儀伴我行”手抄報、電子報、ppt講稿展評；
5、“文明在我心禮儀伴我行”手拉手義務宣講活動；（六年級對一年級，五年級對二年級進行文明禮儀手拉手結對文明禮儀宣講。）
6、“文明在我心禮儀伴我行”成果展演活動；（每周的中隊會、升旗儀式、周周講實踐進行班級、年級、學校的匯報展示。）
8、“文明在我心禮儀伴我行”活動總結及表彰。
4、“文明禮儀監(jiān)督崗”，每天對全校學生進行打分，并堅持每日反饋，及時表揚文明禮儀教育過程中出現的“先進人物、先進事跡”，反饋指出“不文明行為”，便于學校樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現的問題。
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