關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:52:14
關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-05 10:52:14     小編:筆舞

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇一

四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《消費(fèi)質(zhì)量報(bào)》聯(lián)同四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)以及愛(ài)心企業(yè)成都市浩美口腔走進(jìn)校園,共同慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),由成都市浩美口腔專(zhuān)家為孩子們普及口腔衛(wèi)生健康是知識(shí)公益講座,中間也可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng),獲勝者將會(huì)收到成都市浩美口腔精心準(zhǔn)備兒童節(jié)日禮品,大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)中間精彩紛呈的演出來(lái)輕松暖場(chǎng)。本次活動(dòng)可為商家提供現(xiàn)場(chǎng)展板和橫幅宣傳,線(xiàn)上國(guó)家級(jí)和省級(jí)媒體聯(lián)動(dòng)報(bào)道線(xiàn)下所開(kāi)展活動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,一方面是在兒童節(jié)特定節(jié)日做愛(ài)心公益活動(dòng),為成都市浩美口腔連鎖提升了在成都市的美譽(yù)度和品牌影響力,以后會(huì)持續(xù)吸引更多的家庭有需要的來(lái)消費(fèi)成都市浩美口腔連鎖的產(chǎn)品,通過(guò)公益性活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友更加直觀感受企業(yè)文化內(nèi)涵,從而為公司帶來(lái)低成本高回報(bào)的商業(yè)回報(bào)。

一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹(shù)立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。

二、活動(dòng)時(shí)間:2016年06月1日

三、主辦單位:四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《消費(fèi)質(zhì)量報(bào)》社

四、承辦單位:xxx小學(xué)(市內(nèi):武侯區(qū),市外:仁壽縣、崇州市)

五、協(xié)辦單位:四川省質(zhì)監(jiān)局、四川省工商局、四川省食品藥品監(jiān)督管理局、四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、全國(guó)高校志愿者聯(lián)盟、月行一善公益、電子科技大學(xué)茶語(yǔ)漢服社、成都市浩美口腔連鎖。

六、媒體支持:人民網(wǎng),新華網(wǎng),中新網(wǎng),消費(fèi)日?qǐng)?bào)社,四川日?qǐng)?bào)全媒體集群,華西都市報(bào)全媒體集群,天府早報(bào),四川在線(xiàn),四川農(nóng)村日?qǐng)?bào),今日頭條,新浪網(wǎng),騰訊網(wǎng)。

七、報(bào)社的義務(wù)

1、以用《消費(fèi)質(zhì)量報(bào)》、費(fèi)質(zhì)量網(wǎng)、費(fèi)質(zhì)量手機(jī)報(bào)、消費(fèi)質(zhì)量報(bào)微信公眾號(hào)、消費(fèi)質(zhì)量報(bào)官方微博等媒體平臺(tái)為企業(yè)做推廣服務(wù)。

2、活動(dòng)的主題按合作方所需商定。

3、通過(guò)活動(dòng)為企業(yè)做形象宣傳,樹(shù)立企業(yè)的社會(huì)形象。同時(shí),曝光一批質(zhì)量有問(wèn)題、消費(fèi)有陷阱的企業(yè)。

4、通過(guò)活動(dòng)達(dá)到保護(hù)企業(yè)原消費(fèi)者群和挖掘潛在消費(fèi)者群的目的。

5、長(zhǎng)年合作企業(yè)開(kāi)展形象宣傳、產(chǎn)品推介、大型公關(guān)活動(dòng)上需要媒體配合時(shí),享有《消費(fèi)質(zhì)量報(bào)》從版面安排、策劃、到上版時(shí)間上給予的全力支持。質(zhì)量輿論監(jiān)督理事成員單位在本報(bào)的其它廣告投入,廣告版面收費(fèi)價(jià)格按報(bào)社當(dāng)時(shí)實(shí)際執(zhí)行的廣告價(jià)格7折優(yōu)惠。

八、企業(yè)的義務(wù):

1、承諾作為《消費(fèi)質(zhì)量報(bào)》的重點(diǎn)聯(lián)系單位與重點(diǎn)宣傳采訪(fǎng)對(duì)象,與報(bào)社建立一種穩(wěn)定、緊密、互動(dòng)互利的企業(yè)媒體合作關(guān)系。

2、承諾在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。配合各級(jí)政府職能部門(mén)的工作,認(rèn)真處理投訴,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,樹(shù)立和保持良好的公眾形象。

3、愿意承擔(dān)《消費(fèi)者質(zhì)量報(bào)》走進(jìn)一所小學(xué)的廣告宣傳(整版報(bào)道、全媒體宣傳、線(xiàn)下展板)費(fèi)用 伍萬(wàn) 元。

九、本協(xié)議一式四份,甲方執(zhí)有三份,乙方一份 甲方:

乙方:

四川消費(fèi)質(zhì)量報(bào)傳媒有限責(zé)任公司

地址: 地址:成都市紅星路二段70號(hào) 委托代理人:

委托代理人:

戶(hù)名:

戶(hù)名:四川消費(fèi)質(zhì)量

報(bào)傳媒有限責(zé)任公司

開(kāi)戶(hù)銀行 :

開(kāi)戶(hù)銀行:工行成都東大街

支行

賬號(hào):

賬號(hào): 協(xié)議簽訂日期:

協(xié)議簽訂日期:

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇二

今年5月18日是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!?/p>

二、活動(dòng)宗旨

利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、活動(dòng)籌備分工

1、___:主持全面活動(dòng)。

2、___:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

3、__:負(fù)責(zé)主持。

4、__:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

5、__:負(fù)責(zé)拍照。

6、___:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動(dòng)程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人:20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!被顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)

活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。

活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話(huà)。

活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。(小音量播放:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項(xiàng):受捐者代表講話(huà)。

第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

以 “三個(gè)代表”重要思想和“17大”會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全體教職工關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的良好氛圍,解除外出務(wù)工家長(zhǎng)后顧之憂(yōu),促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),營(yíng)造和諧溫馨的校園關(guān)愛(ài)氛圍。

二、工作目標(biāo):

通過(guò)對(duì)全校留守學(xué)生的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)出需要幫扶的留守學(xué)生:貧困留守學(xué)生、心理問(wèn)題留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難留守學(xué)生。組織全體教職工認(rèn)領(lǐng)受助學(xué)生,分析研究,找到影響這些學(xué)生健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,為受助留守學(xué)生營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善工作考評(píng)制度。

三、主要措施:

1、建立幫扶學(xué)生檔案,簽訂承諾書(shū)。認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。學(xué)校與黨員教師簽定幫扶留守學(xué)生工作承諾書(shū)。

2、建立健全教職工與幫扶學(xué)生的談心制度。教職工要經(jīng)常與結(jié)隊(duì)學(xué)生談心,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。教職工要不時(shí)與幫扶互相交流、溝通,掌握被幫扶留守兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,并給予一定的指導(dǎo)和幫助;定期家訪(fǎng)與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,幫助做好學(xué)生的思想工作。定期召開(kāi)教職工、受助學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。

3、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。注重對(duì)幫扶學(xué)生的心理健康教育。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、思想上出現(xiàn)問(wèn)題、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,結(jié)對(duì)教職工要制定個(gè)別教育管理方案,多與學(xué)生交流,作到細(xì)致入微,動(dòng)之以情、曉之以理??梢猿浞掷梦倚5男睦碜稍?xún)室,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。讓他們體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)結(jié)對(duì)學(xué)生積極參加主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)和學(xué)校、老師們對(duì)他們的關(guān)心。

4、加強(qiáng)與幫扶學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、實(shí)地家訪(fǎng)等方式充分與家長(zhǎng)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老師要及時(shí)與學(xué)生父母進(jìn)行交流,達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系,幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式,共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),自愛(ài)自強(qiáng),做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

對(duì)留守兒童的幫扶工作將作為全體教職工學(xué)期考核和年終考核的重要指標(biāo),年終評(píng)出留守工作模范教師,也就是學(xué)校的先進(jìn)工作者,凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨:

開(kāi)展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng),目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)少先隊(duì)組織的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。

二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn):

1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營(yíng)養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依賴(lài)性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。

三、措施活動(dòng)內(nèi)容:

1、倡導(dǎo)全校學(xué)生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

2、在少年兒童之間開(kāi)展“手拉手”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。

3、在班主任、輔導(dǎo)員中開(kāi)展“每月一訪(fǎng)”活動(dòng)。

4、組織“留守兒童”開(kāi)展兩地書(shū)親子情活動(dòng)。

6、打開(kāi)留守兒童心靈之窗(開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)課堂、心理咨詢(xún)熱線(xiàn),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà))。

7、組織留守學(xué)生開(kāi)一次座談會(huì)。

8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。

一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽(tīng),用真愛(ài)去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。

一、社區(qū)留守兒童現(xiàn)狀

1、營(yíng)養(yǎng)不良,性格孤僻。

2、成績(jī)落后、厭學(xué),甚至逃學(xué)。

3、身心發(fā)育不健康。

為了外出務(wù)工的家長(zhǎng)放心,全心投入到自己的工作上,同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓這些孩子身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛(ài)小組,并且積極開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

二、蘭田社區(qū)留守兒童工作開(kāi)展情況

1、成立關(guān)愛(ài)小組。

社區(qū)每年對(duì)全社區(qū)的留守兒童進(jìn)行摸底登記,建立留守兒童檔案,社區(qū)在鎮(zhèn)婦聯(lián)楊彬主任的指導(dǎo)下,成立的關(guān)愛(ài)小組,巾幗自愿者,成立“寸草心”留守兒童之家,建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會(huì)。

2、開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)

(1)開(kāi)放飛“藍(lán)色閱讀希望書(shū)屋”我們社區(qū)兒童站每周一至周五下午四點(diǎn)至六點(diǎn)對(duì)所有兒童開(kāi)放圖書(shū)室和活動(dòng)室,讓他們結(jié)束、看書(shū)、增長(zhǎng)知識(shí),豐富見(jiàn)聞。

(2) 開(kāi)展形式多樣的體育鍛煉活動(dòng)。留守兒童之家為兒童購(gòu)買(mǎi)籃球、乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材,讓兒童隨時(shí)能到家園借器材參與體育鍛 煉。家園還適時(shí)開(kāi)展一些比賽活動(dòng),評(píng)出優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),提高兒童參與體育鍛煉的興趣,讓所有的兒童在社區(qū)中能鍛煉出健康的體魄。

(3)認(rèn) 真開(kāi)展家園序列活動(dòng)。一是開(kāi)展每周一次的家園活動(dòng),讓家園鋪導(dǎo)員為他們講法律知識(shí)、安全常識(shí)、社會(huì)規(guī)則等,或讓兒童們自由討論活動(dòng)的內(nèi)容,自己主持活動(dòng); 或讓兒童在輔導(dǎo)員的陪伴下借書(shū)看書(shū);或參與體育鍛煉活動(dòng)等,讓每一次活動(dòng)的豐富多彩,讓兒童參與其中,快樂(lè)其中。二是開(kāi)展與國(guó)家法定節(jié)假日相關(guān)的活動(dòng),比 如中秋節(jié)我們開(kāi)展了“中秋話(huà)想念”的活動(dòng),讓留守兒童通過(guò)家園愛(ài)心視頻,愛(ài)心電話(huà)與在外務(wù)工的服務(wù)童話(huà),送去節(jié)日祝福及對(duì)父母的想念之情,還有重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展 “尊老愛(ài)老”活動(dòng),讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親手制止的賀卡和節(jié)日祝福,還有世界環(huán)境日、三八婦女節(jié)等活動(dòng)。讓孩子在節(jié)日慶祝中明白節(jié)日的 意義,同時(shí)鼓勵(lì)孩子讓他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

(4)開(kāi)通愛(ài)心電話(huà)和愛(ài)心視頻,讓孩子能到家園與父母交流,增進(jìn)感 情。家園每周末對(duì)孩子開(kāi)通愛(ài)心電話(huà)愛(ài)心視頻,讓孩子通過(guò)登記就能和父母通上電話(huà),通過(guò)與父母約好上網(wǎng)時(shí)間就能和父母見(jiàn)一面,這樣大大縮短了父母與孩子間的 距離,讓父母與子女之間的關(guān)心更密切,感情紐帶更牢固。

(5)認(rèn)真開(kāi)展“一幫一”幫扶活動(dòng)?!按绮菪摹奔覉@成立愛(ài)現(xiàn)幫扶小組,簡(jiǎn)歷服務(wù)職 責(zé),落實(shí)了具體服務(wù)項(xiàng)目,成員由愛(ài)心媽媽及鎮(zhèn)、社區(qū)干部、學(xué)校教師等擔(dān)任愛(ài)心輔導(dǎo)員。每位愛(ài)心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一至兩名兒童的幫扶,通過(guò)與兒童一起活動(dòng)、交流、 走訪(fǎng)兒童家庭等形式及時(shí)了解孩子的生活、學(xué)習(xí)及心理狀況,及時(shí)為需要幫組的孩子提供幫組。愛(ài)心輔導(dǎo)員必須一個(gè)月走訪(fǎng)兒童兩次,并及時(shí)填寫(xiě)走訪(fǎng)記錄。

(6)積極開(kāi)展社區(qū)志愿者----環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)兒童自愿者報(bào)名的原則,成立了環(huán)保小分隊(duì),小分隊(duì)定期、定時(shí)、有組織地到社區(qū)撿拾各類(lèi)垃圾、枯枝爛葉,為社區(qū)群眾宣傳環(huán)保知識(shí)、“三新”活動(dòng),在社區(qū)中產(chǎn)生良好的影響。

(7) 開(kāi)展幫貧扶弱活動(dòng)。社區(qū)組織干部及兒童到五保戶(hù)、殘疾人、低保戶(hù)家里面幫組他們打掃衛(wèi)生,并與老人談心。特別市六組的殘疾人李素華感動(dòng)地說(shuō):“謝謝社區(qū)干 部、謝謝孩子們,給你帶來(lái)快樂(lè)”。同時(shí)又告誡孩子們要聽(tīng)話(huà),不要貪玩,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做有用之人。社區(qū)還組織干部及兒童到貧困兒童家中慰問(wèn),今年9月17日 社區(qū)支部書(shū)記,社區(qū)主任及兒童站負(fù)責(zé)人部分兒童到在車(chē)禍中喪失爺爺兒童邱蘭家中送去慰問(wèn),社區(qū)積極動(dòng)員周邊的愛(ài)心人士支援優(yōu)秀貧困兒童就學(xué)等。

由 于我們今年才深入開(kāi)展留守兒童之家活動(dòng),還缺乏經(jīng)驗(yàn),我們管理還不夠完善,所以造成許多工作上的不足和不到位。但是基于兒童需要社區(qū)的共同關(guān)心,我們家園 會(huì)一如既往地做好這項(xiàng)工作,努力探索促進(jìn)留守兒童健康發(fā)展的工作思路,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌,獨(dú)立的.個(gè)性,形成健全的人格,讓家園中每一位兒童快樂(lè)成 長(zhǎng)、健康進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以?xún)?yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。以動(dòng)員社會(huì)支持,提高家長(zhǎng)素質(zhì)為著力點(diǎn),通過(guò)支持行動(dòng)、維權(quán)行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)。

二、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制

開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開(kāi)展留守兒童專(zhuān)題調(diào)查,了解留守兒童生活、學(xué)校情況,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題,提出對(duì)策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(二)積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)

努 力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,定期上門(mén)宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī),宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法。以 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛(ài)好孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育 人的方法。

(三)積極開(kāi)展維權(quán)行為

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,開(kāi)展維權(quán)服務(wù),與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書(shū),切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請(qǐng)兒童心理學(xué)專(zhuān)家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢(xún)及健康知識(shí)講座。

(四)積極落實(shí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)。動(dòng)員社會(huì)力量為留守流動(dòng)兒童辦好事、辦實(shí)事。

1、社區(qū)關(guān)工委要與留守流動(dòng)兒童建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”、“親情電話(huà)卡”。

2、社區(qū)關(guān)工委要成立“愛(ài)心樂(lè)園”,針對(duì)留守流動(dòng)兒童的星期愛(ài)好,定期舉辦音樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。關(guān)工委在暑期中將組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和電腦小報(bào)知識(shí)培訓(xùn)。社區(qū)愛(ài)心學(xué)校于每周六上午將繼續(xù)為留守流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。

3、社區(qū)關(guān)工委為留守流動(dòng)兒童成立咨詢(xún)、關(guān)愛(ài)小組,以社區(qū)兩委成員、青年志愿者、計(jì)劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。

4、根據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以居民小組或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì),開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。

5、每年春節(jié)期間,組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng)。

6、社區(qū)積極做好對(duì)特殊困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報(bào)工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。

三、要求和保障措施、

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立紅光社區(qū)“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)組”,由社區(qū)支部書(shū)記李富林任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),居委會(huì)主任周莉?yàn)楦苯M長(zhǎng),婦聯(lián)、社 區(qū)教育、關(guān)工委、社區(qū)衛(wèi)生、民政、團(tuán)委等各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任成員,辦公室設(shè)在社區(qū)婦聯(lián),負(fù)責(zé)日常工作。各小區(qū)也相應(yīng)成立關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)相關(guān)工 作。

2、明確職責(zé)。分管社區(qū)教育的要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權(quán)利;分管社區(qū)衛(wèi)生的要聯(lián)系境內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)者等普及醫(yī)療保健知 識(shí),確保留守流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫和健康服務(wù);分管社區(qū)綜治的加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳,預(yù)防未成年人犯罪;分管民政的要對(duì)留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài); 婦聯(lián)、團(tuán)委要廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本單位各部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通,及時(shí)掌握情況,為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。其他部門(mén)要根 據(jù)各自的工作職責(zé),抓好落實(shí)。

3、營(yíng)造氛圍。及時(shí)宣傳報(bào)道留守流動(dòng)兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,定期召開(kāi)社區(qū)各職能部門(mén)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì),宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、教育等部門(mén)共同對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人和班主任進(jìn)行培訓(xùn),傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育知 識(shí),提高他們對(duì)留守兒童的教育和管理水平。

4、加強(qiáng)督查。社區(qū)定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行。社區(qū)關(guān)工委每年召開(kāi)一至兩次專(zhuān)題會(huì)議,聽(tīng)取各居民小組、小區(qū)樓院關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況匯報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出工作意見(jiàn)和要求。

5、評(píng)比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上,開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)選,評(píng)出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

1.

留守兒童活動(dòng)致辭

2.

留守兒童親子活動(dòng)方案

3.

小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶工作計(jì)劃方案

4.

工會(huì)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案

5.

留守兒童整改實(shí)施方案

6.

小學(xué)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案

7.

商場(chǎng)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案

8.

暑假讀書(shū)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇四

按照區(qū)婦聯(lián)的要求,開(kāi)展家庭教育和早教培訓(xùn)。**村以培養(yǎng)孩子“關(guān)愛(ài)”他人為目的,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行以“愛(ài)” 為主線(xiàn)的情感教育,通過(guò)有計(jì)劃、有目的的教育和引導(dǎo),讓幼兒在自己喜愛(ài)的活動(dòng)中得到教育和啟發(fā),從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,關(guān)愛(ài)同伴、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)老師,從而讓幼兒逐步學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)等,從而促進(jìn)幼兒心理健康地成長(zhǎng)。

**村于5月15日、16日開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童教育活動(dòng)?;顒?dòng)的主題是“游戲體驗(yàn)關(guān)愛(ài)”。玩游戲是孩子的天性,我們便在開(kāi)展角色游戲、構(gòu)建游戲活動(dòng)區(qū)等活動(dòng)中滲透關(guān)愛(ài)教育。

1、在游戲中體驗(yàn)關(guān)愛(ài)

培訓(xùn)家長(zhǎng)和寶寶一起“玩角色游戲”即醫(yī)生和病人的角色。病人(由父母扮演)可以躺在地上,有人喊“有人受傷了”。這時(shí)就會(huì)有好多的人跑過(guò)去,圍在旁邊,“醫(yī)生,快來(lái),有人受傷了”這時(shí)穿著白大褂的“醫(yī)生”(由寶寶扮演)便會(huì)像摸像樣的蹲下,然后,用手在他的身上壓幾下,然后用聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng),或是請(qǐng)他躺下,問(wèn)一問(wèn)哪里受傷了,有時(shí)還會(huì)給他們掛鹽水。這鐘游戲,可以促進(jìn)孩子們從他人角度思考問(wèn)題,喚起類(lèi)似的情緒體驗(yàn),學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)行為。

“扮家家”游戲,寶寶們可以隨時(shí)隨地的玩這個(gè)游戲。游戲人數(shù)2人以上。孩子們一個(gè)扮演爸爸,一個(gè)扮演媽媽?zhuān)皨寢尅北е约旱耐尥薮┧笤诩依?,有時(shí),“爸爸”會(huì)告訴“媽媽”要上班了,“媽媽”則會(huì)關(guān)切地跟“爸爸”說(shuō)你下了班早點(diǎn)回來(lái)。在游戲中讓寶寶扮演不同角色,體驗(yàn)并表達(dá)不同的情感,讓寶寶運(yùn)用已有的社會(huì)認(rèn)知常識(shí)在角色扮演的活動(dòng)中學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)如何“關(guān)愛(ài)”他人。

2、在日?;顒?dòng)進(jìn)行“創(chuàng)愛(ài)”行為

讓孩子通過(guò)體驗(yàn)游戲,來(lái)進(jìn)行日常生活中的創(chuàng)愛(ài)活動(dòng)。讓孩子在游戲中的關(guān)愛(ài)情感遷移到我們的日常生活中。在我們的生活中有許多教育的題材。比如家中的小金魚(yú)之死?;?、草的枯萎等等。這些都可以成為教育孩子的素材。教孩子要體諒并幫助父母作一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)親人、同伴給予關(guān)愛(ài)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣等等??體驗(yàn)到向別人奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)帶來(lái)的歡欣和快樂(lè)。

通過(guò)這些豐富多彩的游戲,使寶寶各種能力有所提高。孩子們?cè)陂_(kāi)展關(guān)愛(ài)身邊人的活動(dòng)過(guò)程中,鍛煉了膽量,又發(fā)展了語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力。

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇五

1 由各個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)愿意參加采購(gòu)做食物材料的同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)材料

2 與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂(lè)飯,講述自己家鄉(xiāng)的.過(guò)年習(xí)俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區(qū)都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時(shí)拍得圖片,活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)為大家提供電腦,到時(shí)候大家傳至電腦。

3 飯后大家圍坐一個(gè)大圈鼓勵(lì)老人講述他們的年輕時(shí)的風(fēng)采,他們的故事。因?yàn)榭紤]到老人的愛(ài)好到時(shí)候鼓勵(lì)他們唱秦腔/京劇……接下來(lái)同學(xué)自己的節(jié)目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品……)

5 每幾位同學(xué)為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人,留下老人的電話(huà)號(hào)碼每一周換一位同學(xué)打給老人,給與他們問(wèn)候(期間可以去別的組問(wèn)候別的老人)

2 活動(dòng)宣傳:海報(bào)宣傳,班級(jí)宣傳。并填好報(bào)名同學(xué)信息

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇六

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)方面的優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)文件精神。大力弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)女孩,關(guān)注女性,男孩女孩都是家庭和國(guó)家的未來(lái)”為主題的新觀念。充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,關(guān)注、愛(ài)護(hù)、支持所有的貧困女孩及其家庭,保護(hù)女孩受教育的合法權(quán)益,使所有的女孩享受教育、健康成長(zhǎng)。

二、預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)“關(guān)愛(ài)女孩”活動(dòng)的開(kāi)展,使全校范圍內(nèi)所有的女性都得到關(guān)注、愛(ài)護(hù)、幫助,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。努力推動(dòng)和創(chuàng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)女孩、關(guān)心女性的輿論氛圍,讓女孩和女孩家庭的社會(huì)地位得到普遍提高,促進(jìn)群眾生育觀念和孩子教育觀念的逐步轉(zhuǎn)變,真正使“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”取得成效。

三、活動(dòng)內(nèi)容和措施保障

學(xué)校是培育人的地方,是塑造人思想的場(chǎng)所,應(yīng)成為“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”的重要陣地。

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”的開(kāi)展提供有力的保障。為做好此項(xiàng)工作,成立“定興中學(xué)‘關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)’領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。校長(zhǎng)不僅要親自抓、負(fù)總責(zé),而且要作為重要的工作來(lái)抓;分管政教工作的領(lǐng)導(dǎo)不僅要具體抓、負(fù)實(shí)責(zé),而且要花大力氣來(lái)抓,真正使些項(xiàng)工作落在實(shí)處。

2、強(qiáng)勢(shì)發(fā)動(dòng),開(kāi)展宣傳教育,營(yíng)造“關(guān)愛(ài)女孩”的濃厚氛圍。

堅(jiān)持以宣傳教育為主導(dǎo)的工作方針,開(kāi)展“‘走進(jìn)美麗春天’-----關(guān)愛(ài)女孩在行動(dòng)”的宣教活動(dòng),利用宣傳材料、廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等靈活多樣的形式,廣泛深入地宣傳以人為本、男女平等的文明、進(jìn)步觀念;宣傳普及保護(hù)婦女兒童權(quán)利的法律法規(guī)內(nèi)容;宣傳女孩自立自尊自強(qiáng)的先進(jìn)事例和“女子成才”、“巾幗建功”等女性模范人物等。把“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè),面向全社會(huì),努 力營(yíng)造關(guān)愛(ài)女孩、關(guān)心女性的輿論氛圍,讓女孩和女孩家庭的社會(huì)地位得到普遍提高。

3、把“抓教育換觀念”做為學(xué)?!瓣P(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”的核心內(nèi)容。從孩子自身抓起,從校園抓起,積極開(kāi)設(shè)青春期教育課堂,以生動(dòng)的教育啟發(fā)和提高女生對(duì)自己社會(huì)地位和情感的認(rèn)知,使“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”做到“內(nèi)外”結(jié)合,確保實(shí)效。

4、以健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活為目的,利用“心理咨詢(xún)室”開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩潛能激發(fā)訓(xùn)練”、“未成年人心理測(cè)量”等一系列關(guān)注女孩、關(guān)注未成年人的教育活動(dòng)。解決未成年人心理煩惱和困惑,勇敢面對(duì)壓力及挫折。使女孩自信、自強(qiáng)和自尊,勇取面對(duì)困難,陽(yáng)光成長(zhǎng),快樂(lè)生活。

云臺(tái)中學(xué)政教處

2012年11月8日

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇七

一、完善機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組建“留守兒童之家”、“婦女之家”。開(kāi)展調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清留守婦女兒童底數(shù)。建立了留守婦女兒童情況臺(tái)帳信息庫(kù),規(guī)范管理。充分利用節(jié)假日大批務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,依托健全的村級(jí)組織網(wǎng)絡(luò),摸清并掌握留守家屬基本情況,重點(diǎn)了解留守兒童家長(zhǎng)姓名、外出務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系方式等基礎(chǔ)情況,完善留守兒童花名冊(cè)、登記表、監(jiān)護(hù)人登記表,建立外出務(wù)工農(nóng)民家庭情況檔案。

二、搭建平臺(tái),推進(jìn)服務(wù)。

組織充分發(fā)揮“婦女之家”在服務(wù)留守婦女兒童和家庭方面的陣地作用,動(dòng)員鄉(xiāng)婦女干部、志愿者、女村官、教師等擔(dān)任農(nóng)村留守兒童“代理家長(zhǎng)”。如秀觀音村村官、五通塘村村官等為張福等人的“代理家長(zhǎng)”;黨委書(shū)記、黨委副書(shū)記等與五通塘村留守兒童陳婷、胡家溝村留守兒童王勇等結(jié)成對(duì)子,利用節(jié)假日為留守兒童提供教育引導(dǎo),情感關(guān)愛(ài),了解她們的困難和需求,給予物質(zhì)幫扶等服務(wù)。

三、

豐富活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)愛(ài)留守人員

開(kāi)展訪(fǎng)貧問(wèn)苦、愛(ài)心幫扶活動(dòng)。通過(guò)“婦女之家”開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn),與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合,開(kāi)展各種針對(duì)留守婦女兒童的系列服務(wù)活動(dòng):聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站對(duì)留守人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);通過(guò)黨村聯(lián)系、大下鄉(xiāng)等活動(dòng),機(jī)關(guān)干部到留守人員家中幫助她們解決實(shí)際困難;在節(jié)日對(duì)特困留守家庭開(kāi)展送溫暖活動(dòng);首先,鄉(xiāng)婦聯(lián)把關(guān)心關(guān)愛(ài)留守婦女工作放在首位,采取各種方式開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),每年至少免費(fèi)為農(nóng)村留守婦女進(jìn)行一次婦科疾病檢查。在縣婦聯(lián)協(xié)調(diào)下,鄉(xiāng)黨委政府大力支持下,2011年9月8日—9日廣安東方婦科醫(yī)院在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)開(kāi)展“母親健康快車(chē)下鄉(xiāng)”活動(dòng),2012年3月6日廣安東方婦科醫(yī)院再次來(lái)我鄉(xiāng)為農(nóng)村留守婦女“兩癌”檢查、“母親健康快車(chē)”、“貧困母親醫(yī)療救助”等活動(dòng)。其次,鄉(xiāng)婦聯(lián)通過(guò)社會(huì)各界力量開(kāi)展捐資捐物、生產(chǎn)生活幫扶、維護(hù)權(quán)益等形式的“真情關(guān)愛(ài)留守家庭”活動(dòng),利用節(jié)日之際到村組、社區(qū)走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守婦女兒童,幫助留守婦女兒童切實(shí)解決生產(chǎn)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,把社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖及時(shí)送到他們身邊。三是關(guān)注留守人員身心健康。積極引導(dǎo)留守人員參加各種文體活動(dòng),對(duì)留守婦女定期組織健康知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、免費(fèi)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),提供心理咨詢(xún)等,培養(yǎng)留守婦女“四自”精神,提高了母親的綜合素質(zhì),并對(duì)她們進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)和身體健康體格檢查,滿(mǎn)足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。四是實(shí)施“回歸工程”。通過(guò)政府出臺(tái)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、降低小額貸款的門(mén)檻、舉辦招聘會(huì)、加大科技致富的培訓(xùn)力度和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等形式,引鳳還巢,鼓勵(lì)在外務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),回鄉(xiāng)就業(yè),切實(shí)減少留守人員數(shù)量。

四、開(kāi)展法制培訓(xùn)活動(dòng),提高法律意識(shí)

切實(shí)維護(hù)廣大婦女的合法權(quán)益,提高全鄉(xiāng)婦女的法律素質(zhì),增強(qiáng)他們知法、守法、用法的能力。邀請(qǐng)派出所、司法所長(zhǎng)在鄉(xiāng)二樓會(huì)議室開(kāi)設(shè)了法律維權(quán)知識(shí)培訓(xùn),內(nèi)容主要以《婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)法》、《婚姻法》等為主要內(nèi)容。采取知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放資料等各種形式宣傳男女平等、婦女維權(quán)渠道、家庭暴力的防止、計(jì)劃生育政策等方面的內(nèi)容。設(shè)立了婦女維權(quán)法律咨詢(xún)站,組織人員向過(guò)往群眾發(fā)放婦女權(quán)益保障法及勞動(dòng)、就業(yè)、社會(huì)保障、反家庭暴力等方面保障婦女合法權(quán)益的宣傳資料。培養(yǎng)她們依法行使權(quán)利、履行義務(wù)和承擔(dān)責(zé)任的法治理念,引導(dǎo)她們理性地對(duì)待民主法治、自由平等、公平正義的訴求,倡導(dǎo)學(xué)法辯是非、知法明榮辱、用法止紛爭(zhēng)的社會(huì)氛圍,鼓勵(lì)指導(dǎo)婦女群眾合理反映自己的訴求,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,把維權(quán)與法律咨詢(xún)宣傳服務(wù)相結(jié)合,提高維權(quán)活動(dòng)的社會(huì)影響力。

五、示范點(diǎn)的建設(shè)

五通塘村位于**鄉(xiāng)的西北方向,留守婦女兒童較多,鄉(xiāng)把五通塘村作為試范點(diǎn),五通塘村委提出四項(xiàng)措施開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

一是村兩委班子高度重視,深入調(diào)查走訪(fǎng)。為便于開(kāi)展留守婦女兒童調(diào)查摸底工作,調(diào)查了解留守婦女生產(chǎn)、生活、心理、健康和留守兒童學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、心理等方面的問(wèn)題。根據(jù)調(diào)查、走訪(fǎng)、座談情況,制定《五通塘村關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童實(shí)施方案》。

二是開(kāi)展調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清留守婦女兒童底數(shù)。建立了留守婦女兒童情況臺(tái)帳和工作臺(tái)帳,了解留守婦女兒童狀況和困難,列出重點(diǎn)幫扶對(duì)象,以便及時(shí)為他們提供物質(zhì)和精神幫助。

三是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極支持農(nóng)村留守婦女兒童發(fā)展。定期干部走訪(fǎng)、探望留守婦女,了解她們的困難和需求,為生產(chǎn)上存在特別困難的留守婦女家庭提供幫助。充分利用“婦女之家”和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)定期組織留守婦女開(kāi)展實(shí)用技術(shù)、法律知識(shí)、家庭教育、婦幼保健等知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高其增收致富能力和綜合素質(zhì)。

四是開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)注留守婦女兒童身體健康。積極聯(lián)合民政等部門(mén)及社會(huì)愛(ài)心人士組建了以家庭教育、維權(quán)服務(wù)、心理咨詢(xún)等為一體的志愿服務(wù)隊(duì)伍,定期開(kāi)展相關(guān)知識(shí)進(jìn)村入?;顒?dòng),豐富其精神文化生活,確保留守婦女兒童合法權(quán)益得到有效維護(hù)。

**鄉(xiāng)婦女聯(lián)合2012年3月19日

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇八

在現(xiàn)代社會(huì)很多的老人都由于孩子長(zhǎng)期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。我們針對(duì)這種現(xiàn)象組織了一次班級(jí)青年志愿者活動(dòng),給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛(ài)與幫助。

為了增強(qiáng)班級(jí)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采。為了慰問(wèn)敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們老有所樂(lè),感受社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂(lè),學(xué)會(huì)關(guān)心老人,尊敬老人和長(zhǎng)輩。

關(guān)愛(ài)老人,我們?cè)谛袆?dòng)。

x月x日星期天上午

xx敬老院

新能源與動(dòng)力工程學(xué)院全體成員

1、團(tuán)委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動(dòng)策劃

2、宣傳部做好前期和后期的活動(dòng)宣傳工作,和活動(dòng)期間的拍照

3、選取主持人,主持當(dāng)天活動(dòng)流程

4、團(tuán)委收集節(jié)目表演和游戲

5、團(tuán)委書(shū)記做好后期的活動(dòng)總結(jié)

1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)

2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人

3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下)

4、各位志愿者按照既定安排展開(kāi)工作:

(二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等

5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

6、清點(diǎn)人數(shù),集體回校

1、行為舉止要大方,注意措辭用語(yǔ)

2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具

4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

5、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全

(具體再作安排)

活動(dòng)策劃:xxx

活動(dòng)宣傳:xxx

活動(dòng)總結(jié):xxx

道具購(gòu)買(mǎi):xxx

關(guān)愛(ài)活動(dòng)計(jì)劃 兒童節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇九

為了貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委有關(guān)“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的部署要求,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)走向常態(tài)化、經(jīng)?;?,不斷提高群眾思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施安排,決定在全局廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒 做文明有禮財(cái)政人”活動(dòng),從而推動(dòng)“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)熱潮,營(yíng)造文明和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系。為使活動(dòng)有效開(kāi)展,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)“三關(guān)愛(ài)”志愿者服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺(tái)階,不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

三、主要內(nèi)容

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”為主題,廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿理念,大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人做好事長(zhǎng)好心有好報(bào)”的價(jià)值取向,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)自然服務(wù)活動(dòng),使學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局。使全局干部職工在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

(一)關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心”志愿幫扶活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人等幾個(gè)重點(diǎn)群體開(kāi)展免費(fèi)體檢活動(dòng),讓這部分社會(huì)弱勢(shì)群體充分感受到社會(huì)的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

(二)開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)志愿服務(wù)。重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識(shí)、維護(hù)公共秩序、引領(lǐng)文明交通、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播建設(shè)志愿服務(wù),引導(dǎo)人們知禮儀、重禮儀、講道德,推動(dòng)文明的社會(huì)風(fēng)尚、良好的社會(huì)秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)的發(fā)展和形成。

(三)開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,大力開(kāi)展普及低碳生活理念,開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹(shù)種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),營(yíng)造天藍(lán),水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位要把開(kāi)展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù),并納入年底考核的范疇,對(duì)不按規(guī)定完成任務(wù)給予通報(bào)批評(píng)。

(二)發(fā)動(dòng)群眾,廣泛參與。要運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建群眾便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性,吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神,提升價(jià)值追求的生動(dòng)過(guò)程。

(三)突出重點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效。要明確活動(dòng)要求和活動(dòng)措施,強(qiáng)化活動(dòng)特色,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。把志愿服務(wù)活動(dòng)與其他活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

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