為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇一
“厚德博學(xué),唯實求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,豐富學(xué)生專業(yè)知識,提高核心競爭力,弘揚(yáng)古典文化,同時為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開展“誦千古,弘華夏德學(xué)”古詩文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽,初賽由每個班自行組織,推舉出一名或一組選手參與決賽。
我們12中師(1)班全體同學(xué)滿懷熱忱,希望可以承辦本屆古詩文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿完成本屆古詩文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,以熱情、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度來處理本次大賽的任何事宜,讓每一位選手放心參賽,以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,出色地完成任務(wù),讓大家欣賞到一場高水平的古詩文朗誦大賽,也借此機(jī)會發(fā)揮本班優(yōu)勢,向大家交上一份滿意的答卷。
1、經(jīng)驗優(yōu)勢成功的活動需要豐富的經(jīng)驗來指導(dǎo)。在過去的兩年里,我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長等要職,如:院學(xué)習(xí)部部長、秘書部部長,校公關(guān)協(xié)會會長、演藝部部長,校乒乓球協(xié)會宣傳部部長等,積累了成功組織大型活動的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯、知識競賽等學(xué)院活動。此外,我們班在xx年成功地承辦了院院運(yùn)會的后勤工作,xx年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會。在這兩次的承辦活動中,我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,把每一項工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為我們這次承辦古詩文朗誦大賽打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們注入了強(qiáng)大的信心。
2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢我們班是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的班級,同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,不辭辛勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持著耐心、細(xì)心、用心的原則,爭取將工作做得出色完美,為班集體爭光,為學(xué)院爭光。如在xx年的文學(xué)院趣味運(yùn)動會中,我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動會”的團(tuán)體定向越野第五名,趣味運(yùn)動第三名,團(tuán)體第二名,同時也取得了院運(yùn)會最佳組織獎。在xx年的班級評比中,我們獲得了文學(xué)院班級評比一等獎;在校的評比中,我們更是獲得校的一等獎。
3、承辦實力古詩文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合,每一個部門扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動的經(jīng)驗和能力,熟悉比賽流程以及各個方面的細(xì)節(jié)。如:劉喜冰同學(xué)曾是院隊隊長,多次帶領(lǐng)禮儀隊參加各類活動,有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗,楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊的成員,多次參加過禮儀隊的各類活動,決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊圓滿完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問題,我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué)、08中師(5)班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué),邀請他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面,我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動畫設(shè)計,我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。
4、創(chuàng)新優(yōu)勢
(1)為確保這次比賽的質(zhì)量,我們已邀請劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外,選手有需要的情況下,可以幫助選手化妝。
(2)在宣傳工作方面,我們與以往不同,不僅重視活動前期的宣傳工作,如:宣傳海報、宣傳展板、寫在每個課室的黑板上、在每個宿舍樓放置宣傳畫以及在一、二教掛電子海報等,同時也重視活動后期的宣傳工作,如:請廣師視頻來錄制比賽全過程校報同學(xué)(我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報分別任文藝部部長和秘書部部長)跟蹤報道,擴(kuò)大此項活動的影響力,同時為以后的師弟師妹承辦活動提供更為直觀的參考。
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇二
給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。
二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求:
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象:全校學(xué)生。
五、比賽時間 : 20xx年x月x日
六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會堂。
七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。
八、比賽評委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。
九、評分方法:滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
十、獎勵方法:本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。
附:評分細(xì)則
一、評委評分標(biāo)準(zhǔn):
1 、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓; 30 分
2 、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜; 30 分
3 、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴; 20 分
二、評分辦法:
每班參賽選手朗誦后,評委根據(jù)整體印象評分。
【范例】
一、指導(dǎo)思想
繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),掀起弘
揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實干的新高潮,推進(jìn)分院各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
以紀(jì)念建黨90周年為核心,以“學(xué)黨史、感黨恩、強(qiáng)黨建、正黨風(fēng)”為重點(diǎn),以加快研究型學(xué)院建設(shè)為目標(biāo),抓好90周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,激勵全體黨員奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取。
三、活動時間:
四、活動地點(diǎn):
五、參加人員:09市場營銷全體學(xué)生
六、活動具體事宜:
開展“慶祝建黨詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽”活動,現(xiàn)將具體方案安排如下:
1、 比賽內(nèi)容
1)詩歌創(chuàng)作比賽。
格律詩、詞,自由詩等形式不限,但必須是本人或集體自行創(chuàng)作,內(nèi)容必須緊扣活動主題。如發(fā)現(xiàn)抄襲行為則取消比賽資格。
2)朗誦比賽。
自創(chuàng)作品、他人作品不限,但內(nèi)容必須緊扣主題,朗誦時間在5分鐘左右。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1)、 演講比賽活動評分細(xì)則 分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。 a、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。 b、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。 c、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
d、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、 獎項設(shè)立
朗誦比賽當(dāng)場評獎。凡獲獎?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
朗誦比賽設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
另設(shè)組織獎若干個
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇三
通過經(jīng)典詩歌朗誦活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎建國60周年,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化,加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
二、活動時間與地點(diǎn)
9月25日(初定)學(xué)校操場
三、活動對象
1—6年級以班級為單位,各班演出人數(shù)在10人以上,也可師生同臺表演。
四、活動內(nèi)容與要求
1.以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊員對祖國的熱愛之情。 2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。 3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。 4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。
5.參賽班級表演時間為5分鐘以內(nèi)。
五、評獎辦法
1.評分采用十分制: 評分標(biāo)準(zhǔn)
分值 得分
(1)所選詩歌符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。 2分
(2)精神飽滿,服裝統(tǒng)一,姿態(tài)得體大方。 2分
2.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
3.評委另定。
六、其他未盡事宜,另行通知。
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇四
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召,希望能借此活動能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛,能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),能更好的將本班打造成為一個團(tuán)結(jié)班級,讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來的意義和思考。
同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,在朗誦過程中配以音樂伴奏,由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行打分,評出優(yōu)勝隊。
4月14日下午四點(diǎn)半
一教樓1206
海報
1、策劃書由陳池負(fù)責(zé)
2、教室的申請由代宇婷負(fù)責(zé)
3、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)
4、海報由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)
5、活動總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)
6、嘉賓的邀請由代宇婷負(fù)責(zé)
暫定
3.
朗誦比賽的策劃書
4.
小學(xué)朗誦比賽策劃書
5.
朗誦比賽策劃書
6.
高中朗誦比賽策劃書
7.
英語朗誦比賽策劃書
8.
朗誦比賽活動策劃書
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇五
為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富大學(xué)生活,在學(xué)院“12?9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機(jī)會,以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
一、初賽:
地點(diǎn):理科樓201,202
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日) 15:00―17:00
地點(diǎn):青年學(xué)生活動中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學(xué)社成員
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:4名
最佳臺風(fēng)獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
文娛部:準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚提供至少一個文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
秘書部:準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標(biāo)簽、評委席標(biāo)簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負(fù)責(zé)購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場抽獎號碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎箱,準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
一、比賽前:
3、場外的設(shè)置,包括海報、橫幅、彩燈準(zhǔn)備和布置,由組織部負(fù)責(zé);
4、有關(guān)人員的催場,負(fù)責(zé)邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準(zhǔn)時到場。
二、比賽中:
3、現(xiàn)場拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
三、比賽后:
1、合影,包括選手、評委、兄弟社團(tuán);
2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;
3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。
一、廣告宣傳費(fèi)用:
海報橫幅消耗:50元
背景:100元
二、比賽活動其它開支:
1、水、筆、紙:30元
2、禮品、獎品:200元
3、照相:20元 總結(jié)算:400元
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇六
慶祝五四青年節(jié),特此舉辦本場比賽
20xx年04月
逸夫樓音樂廳
美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
由各班班長統(tǒng)計、上報學(xué)工辦
自行撰寫,不得抄襲。
1、做好宣傳板、橫幅
2、保管好報名表,及選手的參賽文章,做好抽簽紙
3、申請并確定活動地點(diǎn)
4、籌措資金,做好資金準(zhǔn)備
5、邀請評委及嘉賓,各班級要通知到位
6、確定選手抽簽時間
7、確定主持人,寫好主持詞
8、舞臺布置
1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)
2、會場布置(道具、燈光、音響、話筒)
3、記分員若干
4、計時員若干
5、監(jiān)察人員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,清點(diǎn)人數(shù))
1、按賽前抽簽決定出場順序
2、參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)朗誦完畢
3、要求脫稿
一等獎一名,二等獎若干,三等獎若干,優(yōu)秀獎若干……
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位
評分原則:公平、公正、公開
具體評分辦法:
1作品內(nèi)容積極、健康、向上
2臺風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯
3普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語言流暢自然
4背景音樂與作品配合較好
1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元
2、宣傳條幅、海報20元
3、獎品、證書50元
4、活動現(xiàn)場布置(氣球、拉花)20元
5、應(yīng)急資金50元
1、工作人員需穿好制服,佩戴胸牌
2、宣傳和通知必須到位
3、在活動之前,一切準(zhǔn)備工作要做好
4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué),必須到指定區(qū)域就坐
5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動地點(diǎn)
6、紀(jì)檢部要確?;顒蝇F(xiàn)場安全、有序
7、學(xué)生會各部通力合作,各司其職,完成賽前、賽中、賽后的各項工作
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇七
中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文,試圖在全社會特別是各級各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓師生們在誦讀中親近,在熱愛中弘揚(yáng),在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新,掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針,進(jìn)一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》,擴(kuò)大語言文字工作社會知曉度。
1、主辦單位:鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會
2、承辦單位:鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)??傂?/p>
1、全市中小學(xué)學(xué)生;
2、全市中小學(xué)
1、各縣(市、區(qū))在認(rèn)真宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位組織活動,在各縣(市、區(qū))初賽的基礎(chǔ)上各縣(市、區(qū))推薦3個節(jié)目(其中學(xué)生2個,教師1個,每個節(jié)目約3分鐘)到市里參加比賽。
2、活動形式分為兩個單元進(jìn)行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。
3、活動內(nèi)容:古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文,適于朗誦。
4、本次活動將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎等,并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。
1、報名時間:9月15日;
2、參賽時間:9月20日;
3、參賽地點(diǎn):市少年宮
朗誦比賽活動方案策劃書 朗誦比賽活動策劃書篇八
二、活動時間:
三、活動地點(diǎn):
四、參加人員:
五、報名形式:
六、參賽形式:
七、比賽形式:
八、獎項設(shè)置及安排
冠軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
亞軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
季軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
組織獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
先進(jìn)工作者:xx名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的說明
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
a、對于初次抵抗者給予警告處理;
b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項:
1、除特
別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
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