為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇一
清遠山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，旅游資源具有休閑散心的特征，因此，我們設計的路線主要針對年輕群體(包括學生、白領、教師等)
1)、2011年，廣東省普通高?？倲颠_到112所，全省普通本?？圃谛Ｉ_到133.41萬人。顯然這是一個龐大的市場，而武廣客運專線的開通可以很快地把兩湖地區(qū)的大學生(光武漢就有一百多萬大學生，居全國首位)帶到清遠來，因此，我們夢之旅推出的大學生節(jié)假日組團游和畢業(yè)旅行將大有可為。
2)、低碳旅游是一種趨勢，不僅酒店要推行“低碳”，旅游也要支持環(huán)保，同時開拓商機，為此我們將推出集休閑、健身、旅游于一身的自行車旅行，同樣是面向年輕群體。
為應對全球金融危機對旅游業(yè)的影響，國家旅游局推出了《國民旅游休閑計劃》，在廣東山東浙江江蘇率先試行。其中包括面向學生的修學游。
3)、目前許多中小學都只是呆在象牙塔過著安逸的生活，對外面的世界可謂知之甚少，從小也缺乏這種學習以就業(yè)方向為導向的意識。隨著物資生活水平的提高，現在的學生從小缺乏吃苦經歷，抗打擊能力下降，而本地的旅行社也沒有開發(fā)一個可以鍛煉學生吃苦耐勞的旅游項目，針對這一現象，我們旅游需要開發(fā)一條軍旅路線，通過讓學生體驗部隊生活，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，令到他們好好學習，將來為祖國建設出一份力。
2、企業(yè)經營情況分析
1)、目前清遠有清遠市旅游總公司、清遠市中國旅行社、清遠市青年旅行社、清遠市步步高旅行社、星輝旅行社等十幾家市縣旅行社。清遠旅行社眾多，服務水平卻參差不齊，缺少創(chuàng)新精神和建立旅行社行業(yè)品牌的意識，沒有危機感，如我們所走訪的旅行社的服務態(tài)度就很一般，缺乏熱情。
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇二
一．項目背景
從化市是一個旅游城市，歷史人文景觀和美麗市容吸引了大量的游客。隨著假日的增多，市區(qū)居民的休閑旅游的興趣越來越濃。崇尚回歸自然、返樸歸真的農家樂假日休閑旅游，近郊農村現代農業(yè)生態(tài)模式的建立，可大力發(fā)展生態(tài)旅游，把生態(tài)農業(yè)區(qū)的建設與生態(tài)旅游建設統(tǒng)一起來，提高產業(yè)的'關聯度，帶動其它產業(yè)的共同發(fā)展，不但為從化市提供了新的旅游項目，而且宣傳了生態(tài)農業(yè)科普知識，增加了農民的收入，提高了經濟效益，實現經濟與社會的全面發(fā)展與進步，采用現代農業(yè)生產模式，加大科技興農力度，調整和優(yōu)化村經濟結構，進行山水農業(yè)綜合開發(fā)，通過示范園的建設將農業(yè)的產前、產中、產后各環(huán)節(jié)聯結成完整的產業(yè)鏈條，進行產業(yè)化經營，實現農業(yè)生產與農民收入持續(xù)穩(wěn)定增長。通過示范園的建設，從而起到生產技術、生產方式、經營模式、消費方式和直接參與等方面的示范樣板基地的作用，帶動良口鎮(zhèn)和周邊地區(qū)農村運用高新生物技術走高產、優(yōu)質、高效、低耗和無污染的生態(tài)新路子，實現該地區(qū)從農業(yè)資源型開發(fā)向農業(yè)科技型開發(fā)轉變，達到生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的有機統(tǒng)一。
基于此，我將良口鎮(zhèn)生態(tài)農業(yè)旅游項目服務共享給我的好朋友您！
二、良口鎮(zhèn)生態(tài)農業(yè)旅游項目介紹
2.1、項目簡介
游樂、園林綠化和鄉(xiāng)村情調于一體的多功能休閑園區(qū)。休閑園區(qū)規(guī)劃結構為：休閑貨柜客棧區(qū)、水果采摘區(qū)、觀光作物區(qū)、diy農場親子樂園區(qū)、特色狩獵區(qū)等。運用現代化市場營銷手段，積極發(fā)展觀光采摘業(yè)。
在生態(tài)農業(yè)示范園的基礎上，立足生態(tài)農業(yè)園山青水秀、“綠色環(huán)?！钡奶攸c，充分利用良口生態(tài)農業(yè)園的自然景觀，形成“可覽、可游、可居”的環(huán)境景觀和集“自然一生產一休閑一康樂一教育”于一體的景觀綜合體，發(fā)展體驗農業(yè)與觀光農業(yè)相結合的特色旅游。
2.2、項目文化
項目愿景：成就莊園主的夢想！
項目使命：整合最高端人脈，整合最前沿資訊，發(fā)展綠色農業(yè)！
價 值 觀：私人尊享，值得擁有！
項目原則：開放、尊重、綠色、共贏！
2.3、商業(yè)模式（可復制）
簡述：眾籌，籌集資金、人脈、資源、智慧等，加diy農場會員，加生態(tài)農產品vip會員配送，加微信平臺銷售。
2.4、組織架構
2.5、盈利模式
簡述：1、收取年度服務費3萬—5萬/人。年營業(yè)額300萬—500萬
2、由良口鎮(zhèn)生態(tài)農業(yè)旅游項目，農產品銷售所得
3、生態(tài)農業(yè)園旅游觀光、狩獵、采摘等所得
4、diy農場出租所得
5、休閑貨柜客棧出租所得
三、合伙人模式（簡單）
1、對象條件：成功人士或奮斗人士
2、合伙人數：100人
3、參與方式：認籌原始股份
4、認籌標準：3萬/股
5、認籌規(guī)模：100股，共占比50%
四、合伙人享有的權利
1、成為良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園股東。
2、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園diy農場親子樂園區(qū)免費使用權。
3、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園休閑貨柜客棧免費使用權。
4、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園特色水果蔬菜采摘區(qū)免費使用權。
5、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園特色狩獵區(qū)免費使用權。
6、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園燒烤區(qū)免費使用權。
7、尊享良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園垂釣區(qū)免費使用權。
8、尊享由良口生態(tài)農業(yè)產業(yè)園為股東配送的生態(tài)農產品。
五、發(fā)起人寄語
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇三
一、加強高等職業(yè)教育理念的學習。繼續(xù)組織教師學習國家關于高職教育的有關政策和規(guī)定，布置教師進一步學習教高【2015】16號文件《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》。
多多借鑒相關專業(yè)的先進經驗，認真的了解了他們的專業(yè)建設、人才培養(yǎng)模式改革及課程體系改革、實訓基地建設模式與管理經驗、專兼結合的師資隊伍和教學團隊建設等情況，學習兄弟院校相關系部的先進辦學經驗和理念，加強與兄弟院校相關系部之間的交流與合作，開辟教師學習、培訓的新途徑，提高辦學質量。
二、完善人才培養(yǎng)合作辦學機制。按照評估整改意見中提出的“進一步加強校企合作，合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的指示精神，我系將與現有的合作辦學單位進一步完善相應的人才培養(yǎng)模式以及校企合作運行機制。加強與伊春光明股份公司合作的家具設計與制造專業(yè)建設指導委員會的工作職能，結合地方經濟發(fā)展及市場需求，合理制定招生標準及招生規(guī)模，加強專業(yè)調研，研究修訂實施性專業(yè)教學計劃，推進專業(yè)設置、教學內容、教學方法的改革，建設較為穩(wěn)定的專業(yè)實訓實習基地，提高專業(yè)技能訓練水平，為畢業(yè)生實現高質量就業(yè)奠定基礎。
三、加強對教學質量管理、促進良好學風的形成。
1、對學生上課情況及時反饋給相關班級，當場整改，促進良好教風和學風的形成。經過努力，從每天反饋的情況來看，美術系學生曠課情況較少，教師能夠在嚴格執(zhí)行學院有相關教學規(guī)定，無違紀行為。
2、加強晚自習檢查力度。對學生的晚自習出勤情況進行嚴格管理，并對各班晚自習質量進行監(jiān)督，提高學生的學習質量。
3、繼續(xù)舉辦全系技能大賽和學生作品展，如：每年一次的學生技能大賽大賽、藝術節(jié)大型綜合美術類比賽。通過比賽，吸引學生投入到專業(yè)技能的訓練中去，提高學生的職業(yè)能力。
4、每學期堅持舉行教師互評、學生評教、教師評學活動，讓學生知道自己的不足，教師清楚自己應該努力的方向，促進了師生的融合。
向，教學與實踐充分結合，為伊春地方經濟與文化建設服務。
五，按需培養(yǎng)進一步完善人才培養(yǎng)結構，優(yōu)化基于人生發(fā)展歷程和基于工作過程的課程體系建設。根據各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標科學優(yōu)化課程，明確課程定位?；A課依據學院有關要求進行設置，著力培養(yǎng)高職學生的基本素質，專業(yè)課設置在實踐專家訪談法基礎上，進行更高層次和水平的課程開發(fā)，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、社會能力和方法能力。準確把握課程性質與類型，清理核心課程與一般課程的關系，以專業(yè)為起點，推論以專業(yè)發(fā)展帶動下的專業(yè)群相關課程，并加大實踐教學體系下的課程標準建設力度。
接下來的一年，我系將在學院整改要求的指引下，通過評估整改工作，進一步轉變教育思想觀念，準確把握高職教育教學規(guī)律和發(fā)展趨勢，進一步加強系部管理隊伍和師資隊伍；進一步加強系部的教學與管理工作，全面提升我系的辦學水平；進一步加快教學建設與改革的步伐，適應高職教育的發(fā)展趨勢，陪伴學院共同發(fā)展。
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇四
1位粉絲于是我們給兗州提煉出定位：世界圣殿之都，世界殿堂之都，殿堂之城(登堂入室到兗州)；圣殿之城(神殿之城)，圣殿之都，世界圣殿、協(xié)和兗州；世界圣殿、和諧兗州；圣殿世界、和諧兗州(體現“和諧世界，眾緣和合”的佛教理念)；天下圣殿聚兗州；殿堂之都，兗州旅游項目規(guī)劃方案。
一、定位依據
1、多圣、東、西方宗教在這里相遇，匯聚成歷史文化的交匯點。單獨看任何一個國家，均不能達到作為世界圣殿城的標準，例如羅馬只能代表西方，耶路撒冷只是宗教的發(fā)源地而缺乏神殿和廟堂，印度的佛教只能代表東方，而兗州擁有亞洲最大的天主教堂、和最大的佛教文化區(qū)，故融合了中西、方的代表性宗教。)圣殿之城字面意思解讀：圣--圣人；殿--各個宗教殿堂。
3、定九州--禹定九州兗州自古是“兵家必爭之地，文人水匯萃之所”，兵家對應“書劍”，文人對應“詩畫”。書、劍、詩、畫皆為天下第一，定九州也是中國唯一，符合三個一法則。九州開端，圣殿之城：六教共處，三圣殿、六教圣殿，興隆塔寺圣殿、佛教文化園圣殿、萬殿之殿圣殿、百圣殿、仙圣閣等。一兗九鼎，上上之選！--塔上上塔，佛上上佛；上帝、上師、上人之選。一兗九鼎，和諧圣城；和圣故里，和諧圣城。兗州是一個“匯萃之地”，東西方文化在這里匯集、詩仙詩圣在這里日月相匯、多位圣人在這里匯集。多元文化共處、多教共存是兗州與眾不同的文化特點，也應該是兗州獨特的城市形象所在。匯三圣、聚六教、開九州，兗州是和圣的故鄉(xiāng)，是和諧的圣地，歷史一慣表現出和諧共容的文化特點，因此城市形象定位也應該圍繞和諧共容作文章。作為和圣故里和和諧圣地，兗州的城市建設理應體現世界和諧的理念，延續(xù)容世界各地宗教為一體的文脈，建成容世界各地建筑為一體的城市風貌。這樣才能既體現和文化，又展現出獨一無二的城市特色，迅速提升城市知名度、打響城市品牌。
4、“兗”字釋義兗：字體構成上看由“六”和“允”構成，意思是允許六教和諧共存；繁體字是“六”和“兄”構成，象征著六教皆兄弟，這是兗州的史實和現狀與地名的戲劇性聯系。
5、和諧之城1)、字體構成上看由“六”和“允”構成，意思是允許六教和諧共存；繁體字是“六”和“兄”構成，象征著六教皆兄弟，和諧之城。2)、和圣柳下惠的故里。“和圣祠”，時代敬奉。實驗小學原名“惠氏小學”，亦是位紀念柳下惠而得名。柳下惠的出生地“和圣堂”村及他的墓地“高廟村”。3)、多圣共處，共同發(fā)展稱為和諧。和圣柳下惠、盜圣盜拓、復圣顏回、少圣項橐、說唱圣賈鳧西、畫圣吳道子、詩圣杜甫、詩仙李白、六教圣人。
6、協(xié)和即和諧
1、和睦，融洽。
2、調和；和諧。
3、世界風情街，多國風情和諧共處。
4、九州古城與世界風情街和諧共處。
5、官海與民山的和諧，規(guī)劃方案《兗州旅游項目規(guī)劃方案》。
6、大量種樹，生態(tài)和諧。
7、世界風情節(jié)，和諧之城，載歌載舞。
8、城市種桂樹、城郊種荷花，代表和為貴。滿城八月桂荷香。成為一大城市特色和品牌。不知道能不能引到那么多的資金.城市種桂樹、城郊種荷花，代表和為貴。滿城八月桂荷香。成為一大城市特色和品牌。
9、和諧之路：將昭君出塞、張騫出使西域、鄭和下西洋等東西方和諧文化的史實以石雕形式刻于路中間，和諧之路位于九州古城和世界風情街之間，成為架起東西方文化交流的橋梁。
10、和商城：將古今中外名聲良好的商界大老板塑像于圣城大道兩旁，將老板的和氣生財的故事刻于像前，傳播商界的和文化，倡導和氣生財和和為貴的與人們息息相關切合時代精神的和諧文化主題。
11、和諧大道：將九州大道改為和諧大道，在大道中間設綠化帶，綠化帶中放置世界各國的國徽。國徽牌采用太陽能取電夜晚能有光照。兩邊路燈采用太陽能取電，表達全球生態(tài)環(huán)保、和諧世界的主題。
二、產品策劃(一)整體城市建設理念：
1、一脈相承將府河接引至新城，經市政府過官莊、沈官屯與官屯海相連，形成官府一體的格局，將老城的文脈引到新城來。
2、四角皆全東西南北四個方向建設四個地標，北是興隆塔、南邊毗鄰泗河建設鎖水聚氣的文筆塔、東邊在官屯海邊上建設望海樓、西邊則是仙圣閣，形成四角皆全的的城市格局，避免四大皆空的局面。象征四山五岳和志在四方。
3、六教合一協(xié)和廣場。
4、東西合壁和諧世界即協(xié)和廣場、世界風情街和九州古城，東西和壁。
5、背靠金山66層高樓建設建成外立面為金色的大樓，象征金山，建設于市政府大樓即的北面，北面五行中屬水，水生金，剛好對應五行格局，金樓位于水地，可謂旺財之地。從整個城市來看，金樓位于西邊，西方五行屬金，金樓位于金地，也是旺財之氣象。
6、九州四海對應泗水的名稱，建設東西南北四個湖：北是興隆塔海、南是萬畝荷海、東是泗河詩海、西是官屯海，代表四海升平、名揚四海和四海之內皆兄弟的理念。
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇五
鹽城。一個與“鹽”結緣、因“鹽”而立的美麗城市。
此間仙鶴飛舞、神鹿暢游，更擁有我國最大的號稱“大陸之肺”的神奇濕地。八百里蘆葦溝壑、千萬畝海涂霞光，沿途白樺成林、放眼一望無際，是對“最是天然鹽阜景，入世出世兩相宜”的現代閑適生活的最好詮釋。
在美麗江蘇生態(tài)的東北部，鹽城以其最美妙、最悠長的黃金海岸線，歷盡2120xx年滄海桑田，曼妙出絕妙的生態(tài)濕地之都，成就了獨特的“東方濕地，水綠鹽城”的稀世景觀。此間，您可以體驗養(yǎng)生生態(tài)的至高境界，呼吸天然氧吧的仙境空氣，放眼蕭散曠遠的灘涂風光，淡定之情幽然升騰，詩意之念頓然飄忽。此間，看仙鶴曼舞、神鹿悠鳴，方可味此間有真意，欲辨已忘言的真諦!此間，享黃海海味之妙，品鹽阜湯菜之神，方可味鹽阜長壽愜意之妙!此間，聽江淮地方妙劇，看鹽阜地方風情，方可味淳樸善良進取之境!此間，尋千年鹽瀆之跡，探董永仙女迷蹤，方可味神奇浪漫內涵之韻!有仙鶴神鹿為伴，承天仙孝子之奇，斯世豈不為神仙?!我們承諾:以一流的運作、一流的產品、一流的服務，為您體驗神奇、感受仙境、獨享生態(tài)之旅濃情奉獻!鹽城歡迎您!
(2)城市介紹:鹽城，東臨黃海，西接淮揚，南臨通泰，北至連云港，是“京滬東線”的重要節(jié)點，“北上海經濟區(qū)”的重要成員。這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊豐厚，交通便捷，以“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”而聞名。
(3)開發(fā)旅游理由:
1、保持本旅游中心的利益增長，創(chuàng)造更多的經濟價值。
2、提升本旅游集散中心的知名度和美譽度，塑造該公司的形象。
3、擴大市場占有率，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，鞏固該公司在市場中的地位。
4、擴大本旅游中心的社會影響力，擁有固定的市場份額。
(4)活動的目的及意義:
(一)目的:通過旅游項目在十一黃金周的首次上市，旨在推動本中心在旅游旺季及以后淡季也能保持銷量及利潤增長，同時更好地做好本中心的品牌，牢固在大眾心中的地位。
(二)意義:通過此促銷戰(zhàn)略，初步進入這個項目，增加本旅游集散中心的戰(zhàn)經驗，提升企業(yè)競爭力。
(三)時間:5月1號正式推出
(四)地點:鹽城旅游上海推廣中心，江蘇新干線上海推廣中心，鹽城凱越體育旅行社。
(5)活動目標:“踏東方濕地之都，游仙鶴神鹿世界”宣傳促銷活動。
(6)活動開展:
1、挑戰(zhàn)自我，魅力四射，在上海的地鐵站，車站，火車站等公共場所現場進行才藝表演，以現場人投票為主，前五十名這將免費參加上海鹽城一游。
2、旅游知識競猜活動:通過搶答的形式競答一些旅游知識點，答對者將獲得鹽城任意旅游景點的免費門票。
3、自行組織團隊，10人以上(含10人)，可以對其打八折。
4、活力校園:在各大知名學校里舉行活動，吸引更多的學生參與進來。
(7)經費預算:
1籌備費用(1)上海到鹽城費用0、5萬元。
(2)鹽城接待旅游客人0、8萬元。
2宣傳費用(1)宣傳海報3000份0、5萬元。
(2)電視廣告3個月1、5萬元。
(3)報紙廣告3期0、7萬元。
3活動費用(1)租用場地1萬元。
(2)景點門票費用0、3萬元。
合計4、6萬元。
旅游效果評估 旅游項目策劃書方案篇六
一、 指導思想：
以全國教育工作會議精神為指針，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹“實施素質教育，提高教育現代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》中提出的“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質量”的工作方針。深化學校管理和教育教學改革，大力實施素質教育，優(yōu)化教師隊伍結構,合理配置教育資源，切實改善辦學條件,適應新課程改革和社會發(fā)展的需要，促進學校辦學水平和教育質量的全面提高。
二、成立整改領導小組：
組 長：瞿海紀
副組長：古仁喜 王斌 姚星君
成 員：孫建文 張宏偉 陳波 付興 余波 強兆銀
三、整改內容:
縣督導評估小組對我校提出的整改建議和意見如下：
1、現有部室使用率低，沒有按照課本要求開足開齊實驗。
2、新課程理論落實不到位，課堂教學重知識傳授，缺少能力培養(yǎng)，要加本培訓力度。
3、基礎設施建設滯后，綠化面積、操場面積不達標。
4、要注重過程管理，資料收集、歸檔要進一步完善，管理要進一步規(guī)范。
5、體育、音樂、美術教學不突出，缺乏對學生個性能力的培養(yǎng)，學生書畫作品少，動手能力差。
6、對中青年教師培訓不到位，個別教師愛崗敬業(yè)精神不強，服務意識淡薄，應建立完善教師工作評價方案。
7、學生中仍有上網、吸煙、打架現象。學校應加強學困生、留守學生的教育。
針對縣督導評估組所提的督導建議和意見，學校高度重視，成立工作整改小組，制定整改方案，細化工作計劃，積極開展整改工作。學校已三次次召開學校領導班子會研究布置整改工作。學校政教處、年級組、教研組、共青團等部門負責人分工負責，明確整改責任和整改時限，采取“切實整改，逐項完善”的思路，堅持以學校發(fā)展為主，以師生發(fā)展為主，以科學、認真、嚴謹的態(tài)度，全面完成督導組提出的整改任務。
四、整改措施
（一）合理利用學校資源，發(fā)揮部室的作用。
１、學校將選擇合適的部室管理人員，落實責任，實施量化管理。同時做好開放工作，做好使用登記記載，堅持實驗教學、為學生開放圖書室，閱覽室，豐富共青團活動內容。發(fā)揮現有設備的作用。
２、成立體、音、美興趣小組，培養(yǎng)學生的特長。學校將根據實際，選擇好指導教師，確定好活動地點，落實工作目標，堅持量化管理，貫徹獎罰制度，全面提高學生的素質。
（二）進一步加強領導班子和教師隊伍建設，提高隊伍的整體素質
1．結合學校進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重視加強領導班子教育理論學習，增加理論素養(yǎng)，提高依法行政，科學行政，民主行政的能力和水平，全體干部深入教學一線蹲班級、蹲教研組，及時發(fā)現并解決學校管理工作中的突出問題。
２.加大教師培養(yǎng)力度，提升師資隊伍整體水平
（1） 抓思想教育，強化師德建設。提倡教師關心學生，尊重學生人格，嚴禁以教謀私、有償家教。我們要大力宣傳本校優(yōu)秀教師事跡，以先進帶動全體，努力塑造教師健康的人格，培養(yǎng)教師博學的氣質。
（2）抓拜師結對，促進新老交替。為了加快青年教師培養(yǎng)，使青年教師達到“一年合格，三年優(yōu)秀，五年骨干”的個人發(fā)展目標，學校將繼續(xù)堅持開展拜師結對活動，使拜師結對活動制度化、規(guī)范化、措施化?？s短青年教師培養(yǎng)周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學崗位上成為骨干，挑起大梁。 （3）抓師資培訓，增強學術底蘊。學校將進一步深化“骨干工程和育新工程”，修改完善《青樹中學教師培訓工作實施方案》，鼓勵教師參加繼續(xù)教育培訓，出臺相關激勵性措施，促使他們不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
（4）抓常規(guī)管理，提升教學技能我們將通過嚴格的管理，加快提高教師的教學能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上，本領顯在課堂中”。通過公開課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等多種形式，給教師提供實踐與展示的舞臺，促進其教學水平的提高。同時組織開展多項教學基本功競賽活動，如課堂板書設計比賽、青年教師粉筆字比賽、教師普通話演講比賽、多媒體課件制作比賽等，為青年教師提供迅速成長的平臺。 （三）積極探索與完善現代學校制度的建設，不斷優(yōu)化學校管理。學校將深入學習有關教育方面的文件精神，建立健全相關規(guī)章制度，建設符合我校實際、具有科學性和實踐性的制度，重點在抓團隊協(xié)作精神培養(yǎng)和常規(guī)管理的落實上下功夫，完善激勵機制、制約機制、保障機制和考核機制，按照縣教育局的要求，進一步優(yōu)化學校管理，推進學校持續(xù)健康發(fā)展。
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