為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城鄉(xiāng)規(guī)劃方案文本 虎年戶外婚禮策劃方案文本篇一
婚禮主題：（永浴愛河）
在西方文化中，水是蕩滌人心靈的最純凈的介質，在中國也有“清水出芙蓉”的美好詩句流傳至今。親水的情結是許多人兒時的夢想，以水為主題，打造一段至真至美的關于愛的童話故事，所有故事都以水為中心層層展開，用情感撥動每位來賓的心弦。
婚禮概述
兩只充滿靈性、活潑亮麗的小金魚，在兩位美麗天使手捧的玻璃器皿中歡快地暢游著，新人接過這來自童話國度的祝福，在許愿池前將自己一生一世的承諾告訴給這可愛的精靈，共同將這份愛注入在圣潔的池水中，從此一生不離不棄、永浴愛河！幻彩的燈光，震撼人心的樂曲，將這一刻永遠定格在所有來賓的心中。
場景設計
一、主典禮臺：根據新人的要求，并運用20年婚禮時尚的設計元素，將演繹完美愛情的舞臺打造成純美、炫目的愛情與個性的展示空間，亦真亦幻、唯美浪漫。
1、主背景：純凈的雅白色紗幔背景上懸掛著閃耀點點星光的花環(huán)，燈柱上的花束散發(fā)著玫瑰和茉莉的芬芳，素雅的燈光將背景裝點得層次分明，讓背景更具時尚特點。此背景還專門配置了兩臺專業(yè)舞臺聲控背景燈，隨著音符的跳動，背景將變化奇妙的色彩，將人帶入不同的意境之中，新人和來賓的眼球被牢牢吸引的同時，每個人的心也將和新人一起悸動。
2、典禮臺左側：由鮮花點綴的禮桌上放置一座晶瑩剔透的許愿池，池中漂浮著嫩黃色的花瓣，隨著燈光的搖曳泛出五彩的光暈。
3、典禮臺右側：禮桌上架起一座香檳杯塔，由新人共同開啟愛與幸福的源泉。杯塔、池水的光芒交相輝映更加突現(xiàn)出了婚禮的唯美和璀璨。
二、通道：鋪滿鮮花的白色純潔的通道，引領新人走向主典禮臺。通道兩側是清新雅致的8座水柱鮮花路引。
三、禮區(qū)入口：是一座純美的仿真玫瑰白紗大拱門。它和路引、主典禮臺的設計格調一致、相互映襯，完美地營造出了唯美、田園、圣潔的婚禮氛圍。
四、大廳入口：簽到臺和指示牌。
婚禮流程
一、開始前的暖場。大廳主燈光熄滅、音樂起、兩部追光在來賓中閃爍掃動，幻彩的主典禮臺燈光奇異變幻，將所有來賓的視覺、聽覺喚醒，用感官的沖擊告訴來賓：今天的婚禮將會是與眾不同的、引人入勝的，期待感油然而生。
二、開場白。歡快、跳躍的音樂結束后，浪漫的樂曲響起，舞臺的燈光停止了閃爍，追光投向舞臺一角，主持人來到舞臺一角，簡短講述新人浪漫的愛情故事。
三、新人出場。小天使仿佛從童話中走來，追光燈瞬間打在他們的身上。他們舞動著翅膀分別來到了新郎、新娘的身邊，牽著他們的手將他們拉到了幸?；ㄩT之下。小天使翩然站在新人的身邊，注視著浪漫一幕的發(fā)生。
四、戴胸花儀式。新郎單膝點地將捧花獻給了新娘，新娘取出最嬌艷的一支將它佩戴在新郎的胸前，禮花漫天飛舞之時，新人牽手，拉著可愛的小天使共赴人生的舞臺。
五、新婚告白。新人走上喜臺，多彩的背景此時還原成了圣潔的白色，新人執(zhí)手面對，在舒緩的背景音樂中、在泡泡機、煙霧機營造的云霧的浪漫氛圍中開始了真情道白。
六、互贈婚戒。教堂般神圣的音樂起，背景變?yōu)榱藷霟岬募t色，小天使手捧熒光戒枕（透明的杯子）將兩顆晶瑩的婚戒送上，新郎打開了戒枕的蓋子，此時，漫天的飛雪飄落，唯美的只在童話中出現(xiàn)的場面呈現(xiàn)眼前，新郎拉起了纖纖玉手，將婚戒戴在了她的指間……這浪漫、溫馨的一幕最終在燦爛的焰火中，在新人的熱吻中得到了永恒的升華。
七、許愿。新人接過小天使送上的玻璃捧杯，兩只杯中分別有兩只小金魚在歡快地暢游著，新人面對著晶瑩剔透的許愿池許下一生不變的承諾，共同將心愿匯入在鮮花漂浮的池水中，從此將生生世世，一生永不分離！波光粼粼的池水倒影中，是新人幸福的笑臉，唱響了整場婚禮的主題永浴愛河！
八、倒杯塔。浪漫的旋律中新人共同開啟幸福和甜蜜的源泉，愛之泉在杯塔間緩緩流淌。此時，背景色也跟隨音樂緩慢的變換著，追光燈射向晶瑩的杯塔，隨后，新人共同品嘗幸福、甘甜的愛情美酒，在大家掌聲的祝福中交杯而飲。
九、拋花儀式。手捧花的故事講出了蘊涵其中的寓意。新人將捧花拋向現(xiàn)場來賓，活躍了現(xiàn)場氣氛、調動了大家的積極性，同時也把幸福向下傳遞。
十、禮成。燦爛的焰火再次打起，此時，主持人宣布禮成。
婚禮音樂
1、天使出場配以柔美飄渺的音樂。
2、新娘為新郎佩帶胸花時配激動人心的愛情音樂。
3、新人走向舞臺時配莊重典雅的樂曲。
4、新人告白時配堅定而浪漫的鋼琴曲。
5、互贈戒指與熱吻時放震撼人心的樂曲
6、許愿將金魚匯合到愛河中配主題音樂。
7、倒香檳時配清脆悅耳的樂曲。
8、拋花時配調動氣氛節(jié)奏動感的樂曲。
9、退場配大氣莊嚴的樂曲。
（一）婚車裝飾
主車：車頭用心型大花盤，主花材為紅玫瑰。周圍用弗朗和綠葉或花藤圍成心型圖案，圖案的左上側放一對玩偶對熊。車門把手和反光鏡分別用花藤裝飾。如圖。
輔車：車頭用弗朗做出心型圖案，然后在上下左右分別用綠葉和花藤向外延伸成蝴蝶形狀。 車頂車尾象征性的裝飾，不做詳細要求。
手捧花：心型手捧花。主花材為紅玫瑰。 外景錄像：可設計與心型有關的圖案和游戲。
（二）場地布置
酒店門口：心型拱門，彩炮12門。鞭炮不做詳細要求。 拱門到臺階之間鋪紅地毯。
樓 梯：電梯門口以及樓梯、走廊扶手全部用氣球或花裝飾。
簽到臺區(qū)：桌上鋪彩紗，彩紗前面用led燈擺成心型圖案或“心心相印”字樣。 桌面一側用鮮花做出心型圖案，中間擺放新人水晶照片或對熊。 所有迎賓牌全部用鮮花裝飾成心型。
大廳門口：心型花藝門一座。 大廳
通道：進門處花藝亭子一座，上面用花藤或led燈裝飾心型圖案。 路引12個。紅地毯 20米。
舞臺區(qū)域：舞臺前沿裝飾花藤。 舞臺左右兩側分別為雙心燭臺、心型香檳塔，香檳塔旁邊擺一小桌，桌上鋪彩紗，上面擺放交杯酒用的杯子，用鮮花包圍。 靠近紗蔓的地方擺迎賓牌支架一個，上面擺放新人愛情誓言本，周圍用鮮花圍成心型。 靠近中央的左右兩側各設心型蠟燭盤一個，上面用普通紅蠟燭做成心型。
紗蔓背景：中間懸掛新人的心型寫真，周圍用花藤裝飾。寫真兩側用鮮花做出雙心圖案，led燈做出“心心相印”字樣。鮮花雙心的下面懸掛戒枕。
其 它：投影儀一臺、追光燈一臺、電腦搖頭燈一組，冷焰火一組。
（三）婚禮儀式
開場前：投影儀播放主題背景
（喜慶圖案做背景，“心心相印主題婚禮”幾個大字，下面是新人的名字），然后播放新人照片（生活照和婚紗照）。
開 場：全場燈光變暗，熱場音樂響起。投影儀播放主題背景。燈光亮起，投影儀播放現(xiàn)場畫面。音樂起，新娘出現(xiàn)在舞臺上，隨著音樂緩緩起舞。
（泡泡機煙霧起）同時歌聲從對面響起，新郎手里拿著鮮花，唱著歌從花亭里向我們走來。 新郎來到舞臺上，隨著新娘的舞蹈很自然的融合轉動，唱到尾聲的時候，新郎單膝跪地，將手里的鮮花獻給新娘。
（定格）泡泡機煙霧起，投影儀播放“月亮代表我的心”字樣。
建議：新郎唱《月亮代表我的心》。 新娘的舞蹈動作以手勢為主，腿部的動作幅度宜大，同時可以添加快速連續(xù)懸轉的動作，將婚紗如同荷葉一般伸展開來。
定格后新人的位置在舞臺靠后和靠左三分之二的位置。
主持人出場：音樂切換，投影儀播放現(xiàn)場畫面，新娘接過新郎手里的鮮花，俯身在新郎的額頭輕輕一吻，然后拉起新郎，兩人手牽手慢慢走到臺前，對全場來賓鞠一躬。
（注意：走的時候要慢，自然優(yōu)雅大方） 音樂切換的同時主持人出場，新人走到臺前鞠躬的時候主持人開始說話。主持詞首先點出“心心相印”的主題（投影儀配合再次出現(xiàn)主題背景），然后引出證婚人出場。
證婚儀式：音樂切換，主持人退場。投影儀播放現(xiàn)場畫面。 證婚人上臺，先和新郎新娘握手，然后走到話筒前證婚。證婚完畢退場。 建議：證婚人最后引出主婚人出場。
主婚儀式：音樂推上，主婚人上場，和新人一一握手，然后致辭，完畢后退場。
誓言儀式：音樂切換，主持人上臺，引出新人的誓言。 新人從架上取下愛情誓言，現(xiàn)場督導遞上話筒，新人宣讀愛情誓言，宣讀完畢后在誓言上簽名。 投影儀播放誓言內容。 主持人引導證婚人上臺在誓言上簽名。證婚人退場。 投影儀切換現(xiàn)場畫面。
戒指儀式：悠揚的音樂響起，主持人娓娓訴說著愛情信物和戒指的象征意義。在主持人深情的話語中，新人緩緩走到背景紗蔓前，從花環(huán)上解下戒指，將戒指放在各自的胸口，默默的許下內心的愿望，然后將戒指相互交換，并且將戴戒指的雙手交叉舉起了展示。新郎擁吻新娘。
主持人再次將話題引到“心心相印”的主題上，投影儀再次配合出現(xiàn)主題背景。
建議：主持人用畫外音的方式。 感恩儀式：音樂切換，主持人引出父母上臺。 兩位父親分別致辭，然后全家人走到燭臺旁邊，兩位母親持兩根點火棒共同點燃杯中的小蠟燭，最后新人點燃上面的大蠟燭。全場燈光變暗，電腦燈控制舞臺。 當兩位母親拿起點火器的時候，音樂切換到《好人好夢》，舞臺前面左右兩側各走出一名歌手，共同演唱《好人好夢》。 蠟燭點著后，全家人手牽手走到臺前對來賓鞠一躬，父母退場。
香檳塔儀式：父母退場的時候音樂推上，新人走到香檳塔前倒香檳酒。
護送禮物：新人互送神秘禮物。
交杯酒儀式：從花亭里面手牽手走出一對小天使，來到臺前，兩名禮儀小姐用盤子端上兩瓶可樂，小天使來到舞臺上將可樂倒進杯子里（倒三分之二），然后新人端起喝交杯酒。小天使退場，泡泡機跟冷焰火起。
答謝詞儀式：新人將交杯酒杯子放回到桌上，然后手牽手來到舞臺中央，現(xiàn)場督導遞上話筒，新人致答謝詞。（主持人用畫外音和抒情的語氣推進程序） 投影儀再現(xiàn)主題背景。 新人退場：主持人宣布禮成，音樂切換，新郎演唱 歌曲，唱完第一段后抱起新娘在舞臺上懸著三圈，然后牽手走下舞臺，另一名歌手繼續(xù)唱完歌曲。
城鄉(xiāng)規(guī)劃方案文本 虎年戶外婚禮策劃方案文本篇二
告別母校，師恩難忘，通過這項活動進一步加強學校的感情，感受到_小的榮譽，同時鼓勵學生們進入新學校，創(chuàng)造出美好的人生！
時間：6月30日下午。
地點：學?；@球場。
活動主題:感謝師長珍惜母校情。
參會人員：學校領導、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學生（著校服）家長代表12人。
主持：李__,何_
備考：學生畢業(yè)證，花15束，音響設備。
程序：
1.升國旗，唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮翅膀的女孩》、《陽光總是在風雨之后》。
3.學生詩朗讀《我們，畢業(yè)》（配樂班德瑞《夢幻花園》，何祖洪擔當）
4.學生向老師獻花。（配樂《每當我走在老師的窗前》，解說）
5.何祖勝老師代表致福詞。
6.學生表演感謝祖國感謝祖國的感謝生活。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母和老師的感謝。(音樂《燭光中的母親》，每班2名家長上臺接受孩子的感謝)
8.學校領導向學生代表發(fā)放畢業(yè)證書。(準備帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(音樂告別)
10.校長說話。
11.學生發(fā)誓。
12.學生獻歌：《感恩之心》
__市第一所小學。
城鄉(xiāng)規(guī)劃方案文本 虎年戶外婚禮策劃方案文本篇三
1.參與項目的設計管理，參與制定項目計劃，對設計項目進行創(chuàng)意構思
3.參與施工圖制作的流程計劃及細節(jié)監(jiān)管
5.對項目的工程部份進行計劃管理和進度調控、參與工程質量驗收
6.參與設計的模塊化系統(tǒng)和流程化系統(tǒng)的建立和跟進
7.參與公司的案例系統(tǒng)、技術資源系統(tǒng)的建立和整理
任職資格：
1.必須熟練使用3d軟件和渲染技巧
4.把握設計效果能力強，有很強的設計理念及獨到藝術見解
5.有職業(yè)道德，高度責任心，思路清晰，有良好的溝通與組織協(xié)調能力
6.較高的藝術氣質和修養(yǎng)、較強的方案創(chuàng)意、方案講解、客戶說服能力
7.熟悉工程工藝做法及裝飾材料且有較高的談判能力
8.熟悉室內裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝及國家標準要求
城鄉(xiāng)規(guī)劃方案文本 虎年戶外婚禮策劃方案文本篇四
體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學校教學工作的重要組成部分，通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生常識教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質奠定基礎。
一、本冊教學目的：
二、教學目標：
〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈二〉進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力。
〈三〉體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
三、教材分析
二年級體育的教材內容最主要是以基礎體育活動為主。在理論方面主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學生進一步產生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣，發(fā)展身體素質提高學生的活動能力促進身心健康成長，使學生了解日常生活有關的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、積極向上的優(yōu)良品質。
四、教學重點
1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理;
2、讓學生對所學的東西牢固掌握，并學習技巧。
3、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化，對課堂學習的內容進行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，增強體質。
五、教學難點
學會自我控制、主動學習、積極參與、互相合作、學會游戲、通過學習學會一些基礎的體育知識。
六、教學措施及應該注意的事項
教學措施：
1、據時了解、分析學生的學習信息。
2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、據學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。
5、據學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
注意事項：
1、教師多加引導，難度要求小，注意安全。
2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
城鄉(xiāng)規(guī)劃方案文本 虎年戶外婚禮策劃方案文本篇五
二年級學生一年來養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認真按時完成。大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法，能提出并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。個別學生還沒達到計算正確、迅速，今后要加強輔導。
二、教材分析
本冊教材包括以下一些內容：表內除法，萬以內數(shù)的認識，簡單的萬以內的加法和減法，圖形與變換，克與千克，統(tǒng)計，找規(guī)律，用數(shù)學解決問題和數(shù)學實踐活動等。這冊教材的重點內容是表內除法，萬以內數(shù)的認識及用數(shù)學解決問題。
表內除法的編排體現(xiàn)了兩個特點，第一，在學生已經比較熟練地掌握了表內乘法的基礎上，教材集中安排了表內除法的教學。第二，不再明確區(qū)分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活動中，讓學生體驗和感悟兩種不同的生活原型(把15個蘋果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，從而使學生理解除法的含義。
萬以內數(shù)的認識改變了原有的編排結構，先教學1000以內的數(shù)，再教學萬以內的數(shù)，出現(xiàn)了數(shù)位順序表和近似數(shù)。萬以內的加法和減法編排具有過渡的特點：在上一冊百以內加、減法的基礎上，教學口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法，為進一步學習多位數(shù)加、減法作好準備。本單元還結合幾百幾十的加、減法，安排了估算的教學內容，讓學生進一步學習根據具體情況，運用估算解決實際問題。
解決問題主要包括了兩個方面的內容，第一，安排了解決問題教學單元，以學生生動活潑的課外活動內容為素材，展示學生在實際活動中碰到的各種問題;二結合表內除法、萬以內數(shù)的加法和減法教學，適時安排解決問題的有關內容，讓學生在掌握了一些數(shù)與計算知識后，學習用所學的數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題。
在空間與圖形方面，本冊教材安排了圖形與變換一章，內容包括“銳角和鈍角”“平移與旋轉”。與原有教材相比，“銳角和鈍角”的認識明顯提前了，“平移與旋轉”是新增加的內容。在量的計量方面，教學克和千克，突出讓學生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克，初步建立質量觀念。在統(tǒng)計知識方面，讓學生進一步學習統(tǒng)計的意義，學習簡單的數(shù)據和整理的方法，認識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復式統(tǒng)計表。本冊教材還安排了“找規(guī)律”的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律。不僅使學生知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識，同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。
三、教學目標要求
1、結合現(xiàn)實生活中的具體情境，使學生初步理解數(shù)學問題的基本含義，學會用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好習慣，初步培養(yǎng)學生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。
2、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義，會讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。使學生初步認識乘、除法之間的關系，能比較熟練地用乘法口訣求商。使學生初步會用根據除法的意__決一些簡單的實際問題。結合教學使學生受到愛學習、愛勞動、愛護大自然的教育。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好學習習慣。
3、使學生會辨認直角、銳角、鈍角;使學生結合實例，初步感知平移、旋轉現(xiàn)象;會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;初步滲透變換的教學思想方法。
4、讓學生親身經歷用7-9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法;使學生學會綜合應用乘、除法運算解決簡單的或稍復雜的實際問題;在解決問題的過程中，使學生初步嘗試運用分析、推理、轉化的方法。
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