為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇一
商場新年促銷是商場促銷活動中不可缺少的一項促銷活動，要想做好商場新您促銷活動就必須有一份周詳?shù)纳虉鲂履甏黉N策劃方案。一份好的.商場新年促銷策劃方案不僅可以成功的舉辦商場新年促銷活動，還可以吸引消費者的關注。下面是某商場新年促銷策劃方案的介紹。
商場新年促銷活動重點說明：
20xx 年 1 月、2 月將是商品銷售高峰，融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節(jié)促銷于一體，一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當季商品將會熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。 同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時， 也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。
20xx=200+8+20xx+8?
購物滿 200 元，加 8 元可換購價值 18 元的商品;
購物滿 20xx 元，加 8 元可換購價值 88 元的商品
(換購商品可為一些實用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風等)
操作說明：
憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購完，可用同價值商品替換。
商場新年促銷策劃方案二：噼里啪啦迎新年
在商場內購物滿 200 元，可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。
滿 400 元扎兩個，以此類推，單張小票限扎 10 個。
獎券設置:
(獎券為即刮即開型，100中獎，獎品可以為實物商品或消費券)
二等獎：4 個大象，5 名，獎品價值為 500 元;
三等獎：3 個大象，10 名，獎品價值 200 元;
四等獎：2 個大象，20 名，獎品價值 50 元;
五等獎：1 個大象，獎品為價值 10 元。
操作說明：
可以在商場內圈定一個區(qū)域， 在里面擺放各種顏色的氣球， 顧客憑購物小票進內扎氣球。
商場新年促銷策劃方案三：購物送馬克杯——感受時刻溫馨
當將圖象印在 t 恤上已經(jīng)變得不再新鮮時，隨著流行時尚的不斷變化，人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。 活動目標顧客群體：重點針對年輕情侶或三口之家， 將戀人的照片或家人的相片印在杯子上， 可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。
購物滿 300 元， 即可贈送一個馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個馬克杯成本在 5 元左右。立拍立顯，立等可取，體現(xiàn)個性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈的禮品。
設備可以租用專業(yè)個性彩印店的設備，或與專業(yè)個性彩印店聯(lián)合舉辦此活動。
商場新年促銷策劃方案四：一諫值千金——我們傾聽您的心聲
在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際，聽聽顧客的意見，是十分有必要的，有助于商場對過去一年進行更好的總結和反思， 也有助于商場在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時，此舉也會讓顧客感受到 xx 的真誠。
選擇周末兩天，李總、謝總親自坐堂，傾聽顧客的意見和建議，凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物(價值 5-20 元，如臺歷、小型工藝品或印有“xx”的實用商品等) ，而那些提出了好建議的顧客，可以通過事后篩選，給予 1000 元的獎勵，并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好，也可以當場拍板給予 1000 元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客，商場還可以聘為兼職監(jiān)督員。
操作說明：
a.地點可以選擇在商場中央大廳一、二樓電梯旁或服務臺一側，準備好建議單(上面標有建議內容、建議人、聯(lián)系地址或電話等選項)，同時準備好筆、椅子、桌子等。
c.選擇商場老總坐堂值班，是體現(xiàn)商場的誠懇，可以是老總和副總輪流值班。
新年禮品展：
跟奧運有關的禮品和商品，有奧運吉祥物圖案的商品。 新年公益活動：
在社區(qū)，捐資建造社區(qū)公共設施，另外可以重點圍繞老人和小孩展示公益活動。
編織圍巾教學：
冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎?邀請專業(yè)人士在商場現(xiàn)場講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購買。
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇二
新年將至，學生會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20xx，通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
以快樂為宗旨，“收獲快樂，祝福20xx”迎新年、送祝福為本次活動主題，讓每一位學生在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
六（2）班教室
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目（唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩；每個節(jié)目三分鐘左右，個別精彩的節(jié)目可以放寬時間；表演形式：以個人、小組為單位，自由組合。）
1、齊唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活動的安排及要求。
3、主持人登場
林一凡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
揚楊：三角湖小學校六年級（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學生開展活動（略）
4、班主任致新年賀詞。（略）
5、活動五：學生才藝展示（略）
6、新年的暢想。
7、互送祝福。
8、班主任寄語：
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，讓新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習，志存高遠，愿“書”成為你終生的益友；希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新的好學生；愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園！同學們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步！
9、在歌聲中結束慶?；顒印?/p>
10、宣布活動結束
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇三
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二）引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1.貼的時候要注意安全。
2.幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四）活動延伸：
1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇四
在20xx年的鐘聲敲響的`時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動目的：拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、 活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、 活動地點
五、活動經(jīng)費預算：
五、 前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
六、 活動流程
3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生
6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
七、其他
八、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇五
展示自我 放飛希望 構建魅力班級
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創(chuàng)造意識，促進同學們身心健康發(fā)展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段 ：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）
1、班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）
1、節(jié)目準備和彩排（孫zzz負責）
2、主持人開場白（ z ）
3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始）
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）
7、文藝表演結束，游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
zz小學四（一）班
策劃人：
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇六
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫
1繪畫主題：童心話，畫明
2活動內容：
（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇七
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
一、活動目的：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
注：2018年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)牟寂Z，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序：
a 12:30--12:35學校新年祝詞
c 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領導(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)
目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛(wèi)生。
6.
元旦活動策劃方案
7.
元旦活動策劃方案商場
8.
學校元旦活動策劃方案
元旦讀書會宣傳語 元旦活動方案篇八
為慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向快樂出發(fā)！
12月31日下午
各班教室
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。（12月29日檢查、評比）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、學校將設立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。
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