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小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇一
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。下面是本站小編為你整理的小學(xué)畢業(yè)晚會
活動方案
,希望對你有用!一、活動目的:
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小 夢想起點”——豐士小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點:新豐士小學(xué)報告廳
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備:
1.主持、
主持詞
串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)
橫幅:“百年豐小 夢想起點”——豐士小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅
6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實),朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實)。
入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動流程:
2.
開場白
,宣布典禮開始。3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
活動目的:
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校 放飛理想
活動時間:
20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學(xué)籃球場
領(lǐng) 導(dǎo) 組:
組 長:徐德清
成 員:部門負(fù)責(zé)人
六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會 務(wù) 組:王 浩 汪 莉
宣 傳 組:徐德平 許小宣
主 持 人:陸家輝 李 蕾
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學(xué)?;@球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
主持:李、何
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演
三句半
《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
共
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小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇二
為繼續(xù)貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定,使全體師生樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,更好地提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動開展與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:瞿濤
副組長:王龍緒
成員:體育老師及各班班主任
三、活動目標(biāo)
保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使85%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上,10%以上的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。
四、活動口號
我運(yùn)動我健康我快樂
五、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
六、活動時間安排
每天上下、午各安排學(xué)生25-3-分鐘大課間體育活動,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動指導(dǎo)和管理。
七、活動方式
由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。
八、活動器材
班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
九、活動管理
學(xué)生的活動必須由班主任或跟班教師領(lǐng)隊,并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。
十、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。
3、踢毽子、跳繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇三
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題:夢想在這里啟航
三、活動時間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:二樓階梯教室
五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、
畢業(yè)感言
。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和
祝福語
)(王少云負(fù)責(zé))8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?/p>
(2)林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱
(4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學(xué)校籃球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
主持:李、何
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演
三句半
《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間:6月28日下午3點30分
三、地點:六年級四班教室
四、邀請嘉賓:各位校長 政教處、教務(wù)處主任 級部管理核心人員
五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備:
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻(xiàn)花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
女 、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
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小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇四
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:梁世偉
副組長:歐健明
組 員:楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強(qiáng)、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動時間:xx年4月23日下午1:30開始
三、活動地點:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園
四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容:文藝表演
六、活動主持人:黃海文 李劍靜 梁 蓓
七、活動要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
特別交待:
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排:
1、活動評委:李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、
楊敏勇、蔣 歡
2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
3、音響:趙仕錦 攝影:陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄:黃偉添
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會
xx.4.20
小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇五
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級學(xué)生。 2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落或古詩為主。但一、二年級用拼音田字本,要寫基本筆畫、拼音,分兩頁單面書寫;三至六年級用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,不用寫標(biāo)點符號,必須在120---130字及以內(nèi)。
在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名,自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
1、全員參與。比賽完畢,1、2號辦公室分別把學(xué)生的參賽作品交
處。
2、比賽時間:3月19日下午大課間時完成。 3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
一、二年級一等獎5名、二等獎10名、三等15名;三、四年級一等獎5名、二等獎8名、三等10名;五、六年級一等獎3名、二等獎5名、三等8名。
六、評委: 組
長:
參評人員:(五、六年級)
(三、四年級)
(一、二年級)
附:寫字比賽小貼士
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。 2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法: 正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇六
課時:l課時。
材料:體育用品、日常小用品或廢棄材料(如小石塊、沙、瓶蓋等)、小繩子,可提前通知學(xué)生搜集準(zhǔn)備。
1.利用現(xiàn)有材料在操場上做各種造型排列、組合練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力和綜合欣賞能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
教學(xué)重點:對現(xiàn)有材料的感受聯(lián)想并進(jìn)行造型表現(xiàn)。
教學(xué)難點。積極自主的發(fā)散性思維引導(dǎo)。
1.從抽象材料向自然形象的思維轉(zhuǎn)化。
2.抽象思維組合。
3.平面的或立體的組合方法。
1.學(xué)生操場列隊,圍圈坐下,欣賞相關(guān)資料,教師做造型思維引導(dǎo)。
(1)呼啦圈(圓形)。
平面排列:花、雪人、氣球、太陽、甲蟲等,請同學(xué)說說還可排列成什么圖形?請二位同學(xué)到中間選用現(xiàn)有材料各排列一種圖形。
立體造型:用小繩子或電線頭將呼啦圈作不同的捆扎組合,可成多種造型形式(圖形略)。請二位學(xué)生到中間作組合嘗試。
(2)羽毛球拍(長條形)。
可作多種平面圖形排列(花瓣、飛機(jī)、昆蟲翅膀等),用小繩子或電線頭捆扎可做多種立體造型(圖形略),學(xué)生可作不同形式的造型思考。
(3)方形塑料小凳子。
平面排列:在較小的圖形中可作為面使用;在較大的.圖形中可作為點使用,隨意排列各種圖形。
立體造型:可作以正方形、y字、x字形為底座的多種塔形堆砌排列,并可配以彩帶、小彩旗懸掛裝飾(圖形略)。
以上造型思維引導(dǎo)以現(xiàn)有材料中較大的器具為主,因較大的器具在圖形中占主導(dǎo)地位,較小的材料則根據(jù)構(gòu)思自選,視其自身形態(tài)可看作點或線,配合較大材料靈活使用,注意形象的色彩配置,立體造型可添加懸掛物,使造型具有動感。教學(xué)語言應(yīng)改用兒童易懂的口語化語言。
2.學(xué)生分組活動(第4~6人為一組),各組選取自己喜歡的材料,對造型方法、內(nèi)容進(jìn)行討論,并作嘗試,作品以組為單位開展評比(自評、互評,優(yōu)秀者得小紅旗一面),相互觀摩,鼓勵發(fā)散性思維,對不同的創(chuàng)造性思維給以肯定。
3.各組再次選取另一種造型材料,對造型方法、內(nèi)容進(jìn)行討論,再作嘗試,作品再作評比,相互觀摩,鼓勵求異思維。
(教師在學(xué)生活動中適當(dāng)對各組進(jìn)行指導(dǎo)。)
4.教師對造型活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)同學(xué)的參與、互助協(xié)作和競爭精神。
5.各組將造型材料整理歸位,下課。
由于一年級學(xué)生知識面較小,思維及動手能力較弱,一節(jié)課時間略緊,特別是立體造型難度較大,而學(xué)生對立體造型尤感興趣,所以,如果將課時增至兩課時,學(xué)習(xí)效果可能更好。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖活動方案篇七
思維拓展訓(xùn)練活動屬于體驗式培訓(xùn),就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,怎么寫活動方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于思維拓展活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、活動時間:20xx年10月28—29日
二、活動地點:xx縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;
拓展活動 ---xx縣南北湖拓展基地
三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
四、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
項 目 時 間 活動安排 備 注
第一天 10月27日
16:00
………
18:00 公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿
第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會
主持人:
9:00
………
9:30
………
10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10:00
………
11:00 全員溝通—我們的困難與不足
11:10
………
11:20 休息
11:20
………
1、公司未來的前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最終目標(biāo)是什么
14:00
………
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施
16:00
………
16:10 休息
16:10
………
17:00 全員溝通—公司目標(biāo)匯總
17:00
………
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30
………
18:30 公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐 18:30
………
20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會
返回賓館休息 20:30
………
晚上自由活動注意安全
注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)
第三天 10月29日 拓展活動
起床,洗漱 08 :00
賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
前往基地 9:30
………
10:00 南北湖拓展
培訓(xùn)基地
拓展活動 10:00
………
11:00 破冰及集體展示
團(tuán)隊熱身活動
11:00
………
12:00 中餐 湖邊農(nóng)家特色
12:00
………
14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
b線:團(tuán)隊拓展培訓(xùn)項目(團(tuán)隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
14:10
………
16:10 a線:團(tuán)隊拓展培訓(xùn)項目(團(tuán)隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
16:10
………
17:00 大型團(tuán)隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!
謝謝
返回上海 17:00
五、活動費用明細(xì):
項 目 明 細(xì) 備 注 價 格
交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機(jī)津貼
賓館費 含早餐 三星豪華賓館
餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺
風(fēng)景區(qū)門票 南北湖風(fēng)景區(qū)門票 團(tuán)隊優(yōu)惠價
意外保險費
飲用水 免費奉送
會議室 中型會議室
人均費用 930元/人
費用合計 39x930元/人
主題:激情飛揚(yáng)
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團(tuán)隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團(tuán)隊最終的勝利。
活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點:肇慶xx山風(fēng)景區(qū)
參加活動人數(shù):20人
活動內(nèi)容:
1、8:00 員工xx城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往xx山
2、10:00 到達(dá)xx山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營
5、14:00 “雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00 “過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00 “獨木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)
10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的.只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往xx山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達(dá)森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團(tuán)隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回
活動費用預(yù)算:
1. 包車費用:來回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費300元/人 共計600元
3. 人均費用290元/人
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強(qiáng)自我保護(hù);
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全,遵守團(tuán)隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。
一、活動主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作 活動主題 二、活動宗旨: 活動宗旨:塑造先進(jìn)的太陽能學(xué)院校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人 才,加強(qiáng)團(tuán)隊精神,為更好的加強(qiáng)校園的校風(fēng)及學(xué)風(fēng)做出自己的一份力 量。加強(qiáng)學(xué)院各個學(xué)生會的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動對象:全院、系學(xué)生會所有成員 活動對象:
四、活動時間:2012年11月 活動時間:日 六、
活動簡介:推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、 活動簡介提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。 我 校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆, 活動的開展對提高廣大 同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著 活動范圍的普及性, 以更為先進(jìn)、 入時、 新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
活動要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活,充分展 活動要求:現(xiàn)班級的班風(fēng)班貌,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力,努力打造學(xué)生會團(tuán)隊精 神,每個團(tuán)隊必須要有自己的口號。
活動現(xiàn)場進(jìn)展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。 2)、安排評分人員,計時,主持人員。 3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。 4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。 5)、各隊員按順序在指定的位置進(jìn)行活動了解開 展活動 十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。 (2)、11月 日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。 (3)、介紹活動規(guī)則,進(jìn)行本次的參賽 (4)、每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合 評出最優(yōu)秀的三個團(tuán)隊,同時對團(tuán)隊口號凝聚力和集體 感較好的三個團(tuán)隊。
活動準(zhǔn)備工作流程: 時間安排 11月25日前 11月 日 活動項目 參加活動人員 團(tuán)體落實,舉行開幕 所有活動 活動事項 統(tǒng)計各隊成員 負(fù)責(zé)人電話 每個活動都以團(tuán) 隊參加、其它團(tuán) 隊及工作人員進(jìn) 行監(jiān)督記。
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