為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇一
戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動(dòng)“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí)，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
一、12 月26 日始，為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12 月30 日（周一）上午，請(qǐng)您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊(cè)，并保管。
三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的.孩子提供的愛心義賣品有機(jī)會(huì)被選中為拍賣品，請(qǐng)您的孩子準(zhǔn)備好上臺(tái)拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動(dòng)，這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì)，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動(dòng)，我們鼓勵(lì)所有有時(shí)間有意愿有余力的家長(zhǎng)參加，并積極地奉獻(xiàn)愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動(dòng)結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時(shí)義賣拍賣，將原封不動(dòng)地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長(zhǎng)的伙伴。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇二
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即，校團(tuán)委提出在全校青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，組織協(xié)會(huì)會(huì)員于3月5日前后在社區(qū)及校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明
通過本次活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
本次活動(dòng)以青年志愿者為活動(dòng)主體，號(hào)召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)我校其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇三
具體確定為三維目標(biāo)，以三維目標(biāo)定位學(xué)校建設(shè)書香校園的價(jià)值趨向：
采取“五個(gè)結(jié)合”的方式，拓寬建設(shè)書香校園的方法途徑，達(dá)到建設(shè)書香校園的目的。
1、把“建設(shè)書香校園”與新課程實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來。在打造書香校園的過程中，可結(jié)合新課程的要求，通過學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，通過設(shè)計(jì)辦手抄報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，通過舉辦各種讀書交流活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建設(shè)書香校園”與加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。閱讀是點(diǎn)亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書香校園的過程中，可針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動(dòng)和主題活動(dòng)，開展諸如“誠(chéng)信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專項(xiàng)讀書活動(dòng)，在濃郁的書香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。
3、把“建設(shè)書香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是一個(gè)學(xué)校提高知名度的過程，是打造學(xué)校品牌的過程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“打造書香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動(dòng)，可以以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為突破口，在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，全方位帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、把“建設(shè)書香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來。以前信息和知識(shí)的惟一載體是書，隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及，獲取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大電子圖書在圖書館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書庫，方便師生檢索，開闊師生的閱讀視野，提高圖書管理的效率，使校園文化增添新的風(fēng)景。
（一）．建設(shè)校園大環(huán)境
1．校園中我們要繼續(xù)努力營(yíng)造讀書氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量，閱覽室內(nèi)重新設(shè)計(jì)版面。
２．宣傳櫥柜開設(shè)“讀書明星”的展示臺(tái)，展示他們的隨筆和讀書心得。
３．板報(bào)內(nèi)容宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
4．繼續(xù)充實(shí)圖書室。
5、開發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。
6、重新設(shè)計(jì)校報(bào)，低年級(jí)版為《柳韻》，高年級(jí)版為《滿庭芳》。
7、成立了“小小小書院”，旨在提高學(xué)生文化底蘊(yùn)和道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)書院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履，使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人，追求人格完善，讓學(xué)生道德與學(xué)問并進(jìn)。
8、組織開展好每年一度的“讀書節(jié)”活動(dòng)。
（二）．營(yíng)造教室小環(huán)境
1．圍繞書香校園建設(shè)，各班的班級(jí)墻壁、板報(bào)都要突出讀書這個(gè)主題，如唐詩走廊、童話世界、故事天地等。
2．各班都要有自己響亮而動(dòng)人的讀書口號(hào)。開展讀書口號(hào)評(píng)選活動(dòng)及班風(fēng)、班訓(xùn)評(píng)選活動(dòng)。
3.學(xué)期初各班開展“父母贈(zèng)我一本書”，“我贈(zèng)自己一本書”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用壓歲錢購書。
4．把班級(jí)“圖書角 ”升級(jí)為校級(jí)“書香亭”，建立學(xué)校讀書俱樂部，全體教師學(xué)生只要捐書一本就能成為“書香亭”會(huì)員，可以借閱“書香亭”的所有圖書，“書香亭”的管理全部由學(xué)生負(fù)責(zé)。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇四
“書香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂 我成長(zhǎng)”
全校師生
1、啟動(dòng)“書香校園”、“書香班級(jí)”工程，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)
(一)營(yíng)造“書香校園”人文環(huán)境
1、寫標(biāo)語，立站牌，更新文化櫥窗，營(yíng)造校園書香氛圍。
2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，打造書香班級(jí)，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書角、讀書活動(dòng)成果展示欄、書香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
3、建立班級(jí)圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、小學(xué)1—2年級(jí)段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學(xué)3—4年級(jí)段：
3、小學(xué)5—6年級(jí)段：
第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書香班級(jí)”、“讀書明星”。
2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競(jìng)賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書香校園”網(wǎng)頁，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書爭(zhēng)章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘?duì)考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段：總結(jié)提高階段(6月)
1、打造充滿書香味的文化長(zhǎng)廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動(dòng)，并要求教師整理好讀書筆記，及時(shí)寫好讀書隨筆。
3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動(dòng)，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競(jìng)賽、書法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開展，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書香班級(jí)”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇五
20xx年3月4日星期天上午9:30―10:30
河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大院(農(nóng)業(yè)路)
大河報(bào)、騰訊大豫網(wǎng)、黃帝故里基金會(huì)、河南恩來公益
中原愛心聯(lián)盟組委會(huì)
8：30舞臺(tái)西側(cè)
1、社團(tuán)和志愿者報(bào)到(志愿者招募、贈(zèng)送中華兒女冊(cè)子)
2、社團(tuán)展示區(qū)(會(huì)員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單，大河報(bào)提供桌子)
9：30――10:30啟動(dòng)開始
10：30――11:30 愛心義賣
1.志愿者集體舞
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞：
大河報(bào)副總編楊青
大豫網(wǎng)總編輯周振林
團(tuán)省委(待定)
3.中原愛心聯(lián)盟授旗儀式(4個(gè)發(fā)起方對(duì)接)
4.首批成員單位授牌儀式
5.志愿者集體宣誓
6.中原愛心聯(lián)盟代表致辭
7.愛心義賣：
8.大河報(bào)小記者采訪各個(gè)社團(tuán)
9.噴繪背景墻簽名留念
公益組織接待：孫貴斌老師;孫金梅老師
2.晚會(huì)目標(biāo)：慶祝中心成立三周年、增進(jìn)中心成員及其他社團(tuán)成員之間的情誼、展現(xiàn)中心成員及同學(xué)們的才藝、擴(kuò)大中心的影響。
3.晚會(huì)介紹：貴州大學(xué)精神文明中心三周年晚會(huì)是中心舉辦的第一次的`慶典晚會(huì)。為慶祝中心成立三周年，展現(xiàn)中心成員的風(fēng)采，是一個(gè)向同學(xué)們展現(xiàn)精神文明中心精神和文化的良好平臺(tái)。本屆晚會(huì)舉辦得到學(xué)校文明辦領(lǐng)導(dǎo)，中心干部及成員和同學(xué)們的大力支持。雖然本屆晚會(huì)是中心第一次舉辦，其影響力也許不及其他晚會(huì)，但是其親和力及激情活力定能帶給同學(xué)對(duì)中心最深刻的記憶，能為中心成員帶來對(duì)中心的更一步認(rèn)識(shí)和了解。
4.預(yù)定時(shí)間：20xx年5月12號(hào)(星期六)
5.預(yù)定地點(diǎn)：貴州大學(xué)北區(qū)大禮堂
6.主辦單位：貴州大學(xué)文明辦
承辦單位：貴州大學(xué)精神文明中心
7.晚會(huì)籌備工作方式：項(xiàng)目分配
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇六
根據(jù)惠州市衛(wèi)生健康局《關(guān)于印發(fā)惠州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)2021年度“119”消防宣傳月宣傳工作方案的通知》（惠市衛(wèi)〔2021〕183號(hào)）要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)全所干部職工消防安全意識(shí)，避免和減少火災(zāi)事故，增強(qiáng)干部職工火場(chǎng)自救及逃生能力，現(xiàn)結(jié)合我所實(shí)際，決定從11月1日至30日，在全所開展2021年度“119”消防宣傳月活動(dòng)，特制定本方案。
落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
2021年11月1日至30日。
通過開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，全面提高全所干部職工消防安全的參與率、知曉率，推動(dòng)消防安全法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，全所干部職工作消防安全知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到100%。
（一）舉行“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式
1.11月9日前后，圍繞“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”活動(dòng)主題，結(jié)合疫情防控形勢(shì)，舉辦“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面掀起冬季火災(zāi)防控消防安全宣傳高潮。
（二）開展“119”消防宣傳月主題活動(dòng)
2.開展“消防安全責(zé)任”集中宣傳。對(duì)照《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》等法律法規(guī)及市衛(wèi)生局健康局工作要求，進(jìn)一步壓實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任，推動(dòng)消防安全防范意識(shí)深入人心。
3.開展消防安全集中宣傳。各科室（分所）組織開展體驗(yàn)式警示性的“四個(gè)一”教育活動(dòng)（一次消防隱患“自查自糾自改”、一次消防安全學(xué)習(xí)或觀看消防在線直播、一次消防疏散演練、一次消防責(zé)任不落實(shí)責(zé)任科室人員約談提醒），開展“三查三清三關(guān)”（三查：查電器、查通道、查火源，三清：清走道、清陽臺(tái)、清廚房，三關(guān)：關(guān)電源、關(guān)火源、關(guān)氣源）活動(dòng)，最大限度預(yù)防和化解各類火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患。
4.持續(xù)開展“消防安全進(jìn)萬家”活動(dòng)。利用“惠州衛(wèi)生監(jiān)督”微信公眾號(hào)、部門頻道、手機(jī)微信等開展消防安全宣傳，通過微信公眾號(hào)宣傳消防安全知識(shí)、播放消防安全公益廣告。
（一）強(qiáng)化責(zé)任，確保實(shí)效。各科室（分所）要充分認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性，切實(shí)把消防安全宣傳工作抓實(shí)抓好，做到精心組織、周密部署、責(zé)任落實(shí)，確保工作取得實(shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。緊緊圍繞消防安全宣傳各項(xiàng)工作，充分利用微信公眾號(hào)、部門頻道等載體，開展消防安全知識(shí)宣傳，積極營(yíng)造消防安全宣傳濃厚氛圍。
各科室（分所）于11月23日前將本科室（分所）宣傳教育情況及《惠州市衛(wèi)生監(jiān)督所消防安全自查記錄表》報(bào)辦公室處。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇七
我國(guó)著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生曾說過：“大自然、大社會(huì)都是活教材?！眲趧?dòng)是最好的教育。本學(xué)期，我園開辟了大型親子種植體驗(yàn)園。邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們也參與到種植管理，和孩子一起在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的奧妙，通過實(shí)際操作了解農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律，同時(shí)感受親子播種和期待成長(zhǎng)的樂趣。
二、
20xx年xx月xx日下午2：30
三、
幼兒園親子種植園
四、
1、主持人：xxx
2、公眾號(hào)宣傳、拍照：xxx
3、場(chǎng)地布置：xxx
4、家長(zhǎng)代表致辭：xxx
5、幼兒代表致辭：xxx
6、種植園家長(zhǎng)聘書制作：xxx
（一）園長(zhǎng)致辭
（二）家長(zhǎng)代表致辭
（三）幼兒代表致辭
（四）給家長(zhǎng)代表頒發(fā)聘書（每班出一個(gè)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)?。?/p>
（五）給幼兒代表分發(fā)耕種工具（每班出一個(gè)孩子代表上臺(tái)領(lǐng)取）
（六）發(fā)放種子，開始種植
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)黨委政府關(guān)于安全生產(chǎn)和消防工作的決策部署，著眼加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化條件下消防安全管理和消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，樹牢風(fēng)險(xiǎn)防范和安全發(fā)展理念，壓緊壓實(shí)消防安全責(zé)任，積極推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”，集中開展一系列具備引導(dǎo)性、具有警示性、富有趣味性的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工消防安全意識(shí)，提升公眾安全素質(zhì)，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，為全國(guó)文明城市創(chuàng)建創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
11月1日至30日
落實(shí)消防責(zé)任 防范安全風(fēng)險(xiǎn)
（一）舉辦“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式?？h消防安全委員會(huì)將舉辦沂水縣“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)場(chǎng)表彰在消防安全工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，展示消防繪畫作品和滅火救援先進(jìn)器材裝備，普及消防安全知識(shí)，開展高層滅火救援實(shí)戰(zhàn)演示，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)?zāi)M滅火、結(jié)繩自救，正式啟動(dòng)全縣“119”消防宣傳月活動(dòng)。11月9日前，各企業(yè)也要結(jié)合實(shí)際舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（二）開展“消防主題燈光亮屏”活動(dòng)。各企業(yè)要充分利用各種公共視頻、led 照明幕墻、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅以及宣傳車等宣傳媒介，集中播發(fā)消防公益廣告或安全提示，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位播放消防主題標(biāo)語，引起廣大群眾對(duì)消防安全的重視，提升人民群眾的消防安全意識(shí)，形成全社會(huì)都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
（三）開展“全民學(xué)消防”活動(dòng)。依托消防救援局全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺(tái)，廣泛發(fā)動(dòng)人員在線學(xué)習(xí)，參與答題考試；積極發(fā)動(dòng)人員充分利用“全國(guó)消防志愿者注冊(cè)管理平臺(tái)”申報(bào)志愿服務(wù)項(xiàng)目，廣泛宣傳消防安全知識(shí)及消防法律法規(guī)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)消防宣傳教育培訓(xùn)工作在消防安全管理、防災(zāi)減災(zāi)工作中的基礎(chǔ)性作用以及對(duì)提高國(guó)民消防安全素質(zhì)、夯實(shí)社會(huì)面火災(zāi)防控基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，要結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)方案，加強(qiáng)協(xié)同配合，精心策劃開展 119消防宣傳活動(dòng)。
(二)圍繞主題，統(tǒng)籌落實(shí)。各企業(yè)要圍繞活動(dòng)主題，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，提高消防宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，要以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散逃生常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患等內(nèi)容為重點(diǎn)，廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動(dòng)。要按照方案部署要求，統(tǒng)籌落實(shí)消防宣傳月活動(dòng)，真正將活動(dòng)做精、做實(shí)、做細(xì)。
(三)認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)反饋。各企業(yè)要加強(qiáng)消防安全宣傳月活動(dòng)期間的信息收集、影像留存等工作，及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)總結(jié)提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，及時(shí)收集意見建議，并于20xx年11月3日前報(bào)送活動(dòng)方案，好的經(jīng)驗(yàn)做法隨時(shí)報(bào)送。11 月 28 日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)。
高校聯(lián)盟公司 啟動(dòng)儀式方案篇九
具體確定為三維目標(biāo)，以三維目標(biāo)定位學(xué)校建設(shè)書香校園的價(jià)值趨向：
采取“五個(gè)結(jié)合”的方式，拓寬建設(shè)書香校園的方法途徑，達(dá)到建設(shè)書香校園的目的。
1、把“建設(shè)書香校園”與新課程實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來。在打造書香校園的過程中，可結(jié)合新課程的要求，通過學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，通過設(shè)計(jì)辦手抄報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，通過舉辦各種讀書交流活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建設(shè)書香校園”與加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。閱讀是點(diǎn)亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書香校園的過程中，可針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動(dòng)和主題活動(dòng)，開展諸如“誠(chéng)信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專項(xiàng)讀書活動(dòng)，在濃郁的書香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。
3、把“建設(shè)書香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是一個(gè)學(xué)校提高知名度的過程，是打造學(xué)校品牌的過程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“打造書香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動(dòng)，可以以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為突破口，在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，全方位帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、把“建設(shè)書香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來。以前信息和知識(shí)的惟一載體是書，隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及，獲取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大電子圖書在圖書館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書庫，方便師生檢索，開闊師生的閱讀視野，提高圖書管理的效率，使校園文化增添新的風(fēng)景。
（一）．建設(shè)校園大環(huán)境
1．校園中我們要繼續(xù)努力營(yíng)造讀書氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量，閱覽室內(nèi)重新設(shè)計(jì)版面。
２．宣傳櫥柜開設(shè)“讀書明星”的展示臺(tái)，展示他們的隨筆和讀書心得。
３．板報(bào)內(nèi)容宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
4．繼續(xù)充實(shí)圖書室。
5、開發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。
6、重新設(shè)計(jì)校報(bào)，低年級(jí)版為《柳韻》，高年級(jí)版為《滿庭芳》。
7、成立了“小小小書院”，旨在提高學(xué)生文化底蘊(yùn)和道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)書院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履，使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人，追求人格完善，讓學(xué)生道德與學(xué)問并進(jìn)。
8、組織開展好每年一度的“讀書節(jié)”活動(dòng)。
（二）．營(yíng)造教室小環(huán)境
1．圍繞書香校園建設(shè)，各班的班級(jí)墻壁、板報(bào)都要突出讀書這個(gè)主題，如唐詩走廊、童話世界、故事天地等。
2．各班都要有自己響亮而動(dòng)人的讀書口號(hào)。開展讀書口號(hào)評(píng)選活動(dòng)及班風(fēng)、班訓(xùn)評(píng)選活動(dòng)。
3.學(xué)期初各班開展“父母贈(zèng)我一本書”，“我贈(zèng)自己一本書”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用壓歲錢購書。
4．把班級(jí)“圖書角 ”升級(jí)為校級(jí)“書香亭”，建立學(xué)校讀書俱樂部，全體教師學(xué)生只要捐書一本就能成為“書香亭”會(huì)員，可以借閱“書香亭”的所有圖書，“書香亭”的管理全部由學(xué)生負(fù)責(zé)。
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