為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生休閑食品營(yíng)銷(xiāo)方案篇一
1廣交朋友，提高交際能力
2 豐富大學(xué)生的課余生活。
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，提高社交能力。
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象
活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”，“斗地主”由此聯(lián)想。
1 同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2 也可以自己個(gè)人參加比賽，進(jìn)行個(gè)人比賽。
活動(dòng)對(duì)象：全體在校大學(xué)生。
比賽項(xiàng)目：
1 夠級(jí)
2 ?；?/p>
比賽規(guī)則：
1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。
2 具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫(huà)最大，最后出3。
3 活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的1 2 3 名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)
具體內(nèi)容：
夠級(jí)：
1 參賽夠級(jí)的同學(xué)，以3人組參賽，可以自己組隊(duì)，也可一個(gè)人參賽，活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng)，輸方必須向贏(yíng)方“進(jìn)貢”，3場(chǎng)比賽結(jié)束后，根據(jù)三局兩勝制，贏(yíng)方晉級(jí)，進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
?；剩?/p>
1參加保皇區(qū)的同學(xué)，可以組隊(duì)，也可以個(gè)人參加比賽，比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2 比賽共進(jìn)行3場(chǎng)，每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏(yíng)方“進(jìn)貢”。
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏(yíng)方晉級(jí)，進(jìn)行?；蕝^(qū)的復(fù)賽。
具體分工：
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)撲克牌，學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3 宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
學(xué)生休閑食品營(yíng)銷(xiāo)方案篇二
編制保險(xiǎn)計(jì)劃（建議）書(shū)
（2）各小組選擇不同的家庭或投保人對(duì)客戶(hù)需求、財(cái)務(wù)概況進(jìn)行分析。
（3）根據(jù)客戶(hù)需求量身訂制保險(xiǎn)計(jì)劃，注意在責(zé)任范圍、保障水平、繳費(fèi)金額、保險(xiǎn)期限、綜合保障效果等方面應(yīng)適合客戶(hù)的具體情況。
在掌握保險(xiǎn)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容與設(shè)計(jì)要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)某一客戶(hù)的需要，根據(jù)保險(xiǎn)公司提供的保險(xiǎn)產(chǎn)品做一個(gè)組合，做出一份適合客戶(hù)的保險(xiǎn)建議，并向客戶(hù)說(shuō)明，讓客戶(hù)認(rèn)同這一計(jì)劃的內(nèi)容。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解和掌握各類(lèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品和險(xiǎn)種所涉及的保險(xiǎn)責(zé)任范圍，學(xué)會(huì)分析與歸納保費(fèi)計(jì)算的一般規(guī)律，掌握保險(xiǎn)險(xiǎn)種組合的原則、方法和技巧，針對(duì)客戶(hù)需求恰當(dāng)?shù)倪x擇保險(xiǎn)產(chǎn)品。
實(shí)驗(yàn)法、分析法、
針對(duì)某一客戶(hù)的需要，將保險(xiǎn)公司提供的保險(xiǎn)保險(xiǎn)商品作一組合，并作出一份最適合客戶(hù)的保險(xiǎn)建議。
準(zhǔn)備2—5個(gè)保險(xiǎn)商品樣本
（1）保險(xiǎn)宣傳
（2）幫助準(zhǔn)客戶(hù)分析風(fēng)險(xiǎn)
（3）幫助準(zhǔn)客戶(hù)確定保險(xiǎn)需求
（4）幫助準(zhǔn)客戶(hù)制定保險(xiǎn)計(jì)劃
學(xué)生休閑食品營(yíng)銷(xiāo)方案篇三
為了進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余文化生活，為我院學(xué)生提供一個(gè)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的優(yōu)秀平臺(tái)，從而提高學(xué)生人際交往、社會(huì)實(shí)踐的能力，培養(yǎng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體合作精神；為增加大賽的真實(shí)性、公平性，特邀請(qǐng)商家為本次大賽提供物品贊助，促使參賽學(xué)生實(shí)物銷(xiāo)售。檢驗(yàn)并強(qiáng)化同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)展現(xiàn)同學(xué)們的智慧和風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通知識(shí)和技巧。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
實(shí)戰(zhàn)性、團(tuán)隊(duì)性、專(zhuān)業(yè)性、靈活性
11月20日——12月14日
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各行政班級(jí)
本屆大賽以小組形式進(jìn)行參賽，自由組隊(duì)，每組不超過(guò)5人。在活動(dòng)中要有1名選手負(fù)責(zé)推銷(xiāo)過(guò)程中的視頻錄制工作，1名選手負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)解說(shuō)，其他選手主要負(fù)責(zé)推銷(xiāo)。評(píng)委提問(wèn)時(shí)，負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)解說(shuō)的選手作主要回答，其他選手可作補(bǔ)充！
本屆推銷(xiāo)技能演示大賽分為報(bào)名、培訓(xùn)、預(yù)賽和決賽四個(gè)階段。
1．報(bào)名階段：以小組形式參賽，每組參賽隊(duì)不超過(guò)5人，每班參賽組數(shù)不限，各小組隊(duì)員必須包含至少兩名以上不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把本組報(bào)名的學(xué)生名單于11月24日中午13:00前發(fā)至郵箱，需注明系別、班級(jí)、參賽組的組長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。
2．培訓(xùn)階段：所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關(guān)于產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹與培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束之后各小組到指定地點(diǎn)領(lǐng)取產(chǎn)品進(jìn)行()推銷(xiāo)。各小組在推銷(xiāo)期間可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)自己全程指導(dǎo)。
3．預(yù)賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷(xiāo)總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103。預(yù)賽期間邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師和部分學(xué)生代表對(duì)小組交上來(lái)的視頻進(jìn)行篩選，選出5組，并對(duì)這5組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，最終進(jìn)入決賽。
4、決賽階段
決賽時(shí)間：12月14日晚19：30
決賽地點(diǎn)：圖教201
內(nèi)容包括：
（2）回答評(píng)委老師提問(wèn)；
（3）壓力面試題：每組參賽選手在回答評(píng)委老師提問(wèn)完畢后，現(xiàn)場(chǎng)回答主持人手中準(zhǔn)備好的壓力面試題。
（4）決賽成績(jī)得分=推銷(xiāo)總金額×10%+視頻講解分+老師提問(wèn)分?jǐn)?shù)+壓力面試分?jǐn)?shù)。
小組獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
個(gè)人獎(jiǎng)：“最佳推銷(xiāo)員獎(jiǎng)”、“最佳解說(shuō)獎(jiǎng)”、“最佳攝影獎(jiǎng)”各1名；
學(xué)生休閑食品營(yíng)銷(xiāo)方案篇四
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)為慶祝我太原重型機(jī)械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、學(xué)生會(huì)、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營(yíng)銷(xiāo)之星”模擬營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽。此次活動(dòng)是我校首次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅(jiān)信這次的活動(dòng)可以獲得成功，并希望能把這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動(dòng)，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團(tuán)活動(dòng)。
時(shí)間：xx年xx月x日至xx月x日
地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
贊助商：xxx
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專(zhuān)科和高職生2098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬(wàn)平方米。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)52個(gè)(本科專(zhuān)業(yè)36、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)15個(gè))。
本科專(zhuān)業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
理科：數(shù)學(xué)類(lèi)、電子信息科學(xué)類(lèi)，環(huán)境科學(xué)類(lèi)
商科：管理科學(xué)與工程類(lèi)、工商管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)
學(xué)?，F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個(gè)以及2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。其中工科16個(gè)，理科1個(gè)，管理學(xué)科1個(gè)，法學(xué)1個(gè)。
學(xué)?，F(xiàn)還有2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。有重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，工程研究中心4個(gè)，有13個(gè)學(xué)院、直屬系，26個(gè)研究所(室)，120個(gè)教研室，80個(gè)實(shí)驗(yàn)室(中心)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專(zhuān)任教師825人，科研與實(shí)驗(yàn)人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國(guó)內(nèi)外著名高校和科研院所的專(zhuān)家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊(duì)伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專(zhuān)任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院基本情況介紹
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機(jī)械三系管理工程教研室，1983年開(kāi)設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人專(zhuān)科)，為山西省機(jī)械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)本科生，建系二十年來(lái)，共為國(guó)家培養(yǎng)本、專(zhuān)科學(xué)生及各類(lèi)管理干部xx多人，xx年成功申報(bào)管理科學(xué)與工程碩士點(diǎn)，xx年8月改名經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)過(guò)二十年的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理科學(xué)五個(gè)教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、管理計(jì)算機(jī)室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、電子商務(wù)六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在校生1212人，并在全校開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置由原來(lái)單一的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)會(huì)計(jì)、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)九個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題15項(xiàng)，獲盛部級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)18篇，獲優(yōu)秀著作獎(jiǎng)3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國(guó)二十幾個(gè)省市。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院從無(wú)到有，專(zhuān)業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴(kuò)大，教學(xué)、科研能力不斷增強(qiáng)。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
a.請(qǐng)社會(huì)上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗(yàn)建議，指導(dǎo)社團(tuán)工作。
b.定期會(huì)員聚在一起談感受，增強(qiáng)彼此之間的交流
d.辦一份《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗(yàn)之談
f.搞一些模擬商業(yè)活動(dòng)，舉辦各類(lèi)比賽
g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴
h.提倡會(huì)員要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，允許會(huì)員用社團(tuán)名義成立有創(chuàng)意的機(jī)構(gòu)。
(一)模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽的創(chuàng)辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)
2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)正式成立
(二)大賽宗旨
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)，而面對(duì)中國(guó)入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，以便將來(lái)能夠更好的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，加強(qiáng)新時(shí)期我校大學(xué)生素質(zhì)建設(shè)，開(kāi)拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)主辦這次“營(yíng)銷(xiāo)之星”模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽，旨在通過(guò)這次大賽傳播最新的營(yíng)銷(xiāo)理念、表彰優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才、創(chuàng)建營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)工程、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)通過(guò)舉辦本次大賽，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才，挖掘企業(yè)成功的營(yíng)銷(xiāo)案例。
(三)大賽組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校團(tuán)委
太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
太原科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：xxx
執(zhí)行機(jī)構(gòu)：太原科技大學(xué)財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
(四)活動(dòng)流程
1、報(bào)名
2、組織培訓(xùn)講座
3、營(yíng)銷(xiāo)策劃方案大賽
4、模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽
報(bào)名：
報(bào)名時(shí)間：10月23日至11月1日
報(bào)名對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院014，10，11，12級(jí)各級(jí)同學(xué)。本次大賽不受年級(jí)限制，均可報(bào)名參加。
培訓(xùn)講座：
講座時(shí)間安排：11月2日至11月7號(hào)
在報(bào)名結(jié)束之后，組委會(huì)安排學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師或者贊助商代表對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，主要以講座的形式展開(kāi)。
模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽：
時(shí)間安排：11月7日12時(shí)至17時(shí)
參賽人員：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)各專(zhuān)業(yè)組隊(duì)參加，各專(zhuān)業(yè)小組由3——4人組成。
由本次模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽的贊助商提供定量贊助品進(jìn)行比賽，在11月7日12時(shí)至17時(shí)內(nèi)的時(shí)間內(nèi)由12級(jí)各個(gè)參賽小組分開(kāi)在六個(gè)不同的地點(diǎn)進(jìn)行銷(xiāo)售，比賽結(jié)束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷(xiāo)售所得利潤(rùn)將向贊助商返還50%，向大賽組委會(huì)上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時(shí)，將對(duì)六個(gè)進(jìn)行銷(xiāo)售的小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出當(dāng)天最大銷(xiāo)售量的小組，并由贊助商提供獎(jiǎng)品給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生休閑食品營(yíng)銷(xiāo)方案篇五
幾年的大學(xué)生涯，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、和價(jià)值觀(guān)。即將畢業(yè)的我如何才能吸引hr的眼球呢?從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的角度，我對(duì)自己進(jìn)行了如下的營(yíng)銷(xiāo)策劃。
從宏觀(guān)環(huán)境看，大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也越來(lái)越高，招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型的人才卻供不應(yīng)求；經(jīng)濟(jì)全球化，對(duì)人才的信息化提出了更高的要求。從微觀(guān)環(huán)境看，主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗(yàn)的人士之間的競(jìng)爭(zhēng)。
從自身來(lái)看(即swot分析)
1.優(yōu)勢(shì)：作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，有闖勁，膽子大，思維活躍，獨(dú)立思考能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，對(duì)工作有很大的熱情；學(xué)校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，有較好的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技能等等；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分心處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了office，flash，photoshop，dreamweaver等多種專(zhuān)業(yè)軟件。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。
2.劣勢(shì)：學(xué)校知名度不是很高，缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬又c生俱來(lái)的優(yōu)越感，以及延續(xù)著“天之驕子”的夢(mèng)想，卻忽視了殘酷的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)實(shí)；知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)的不夠扎實(shí)；缺乏足夠的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，盡管在校期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這種方式汲取了相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是這種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)所需要的經(jīng)驗(yàn)還是存在著差距的，不能夠真正的形成短時(shí)間內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力；另外，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建也十分重要，應(yīng)屆畢業(yè)生還沒(méi)有足夠?qū)拸V、覆蓋面廣的關(guān)系網(wǎng)。
3.機(jī)會(huì)：國(guó)家出臺(tái)了一系列的鼓勵(lì)措施和優(yōu)惠政策對(duì)大學(xué)生進(jìn)行各方面的支持和鼓勵(lì)；我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展給更多的大學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)，各企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生的需求也日益增大；全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給大學(xué)生帶來(lái)了就業(yè)困難，但也帶來(lái)了創(chuàng)業(yè)契機(jī)。
4.威脅：由于教育事業(yè)的不斷發(fā)展及生源的不斷融合，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)能力水平存在相近因素，增大了畢業(yè)生之間的競(jìng)爭(zhēng)；人才市場(chǎng)總需求和總供給的不斷變化使供求關(guān)系發(fā)生逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了行業(yè)性的就業(yè)困難；二次從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)現(xiàn)狀更加了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。
1、品牌形象定位：塑造積極向上，個(gè)性獨(dú)特，大膽創(chuàng)新，實(shí)事求是，勤奮刻苦，激情持久，自信自強(qiáng)的形象。
2、自我定位：做事認(rèn)真踏實(shí)，注重持久穩(wěn)重，敢于創(chuàng)新，有一顆清醒的頭腦，對(duì)市場(chǎng)分析有較好的把握，內(nèi)斂含蓄，肯吃苦耐勞，有頑強(qiáng)的毅力，較感性。
1、提升自我策略：通過(guò)在大學(xué)里艱苦而豐富的學(xué)習(xí)打到“知本”的積累，科學(xué)的運(yùn)用智慧即思想方法及工作方法，具備現(xiàn)代人才的四大技能電腦操作能力、汽車(chē)駕駛能力、英語(yǔ)繪畫(huà)能力和外交能力，積極、主動(dòng)地出頭鍛煉自己，不放過(guò)一切在校鍛煉自己的勇氣的機(jī)會(huì)。勤學(xué)苦練，知難而進(jìn)，積極鉆研，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)精神，探尋機(jī)遇，找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的支點(diǎn)。
2、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略：通過(guò)參加學(xué)校組織的招聘會(huì)或參加各地的人才市場(chǎng)推廣自己，為自己量身制作一份符合真實(shí)情況的簡(jiǎn)歷，注重創(chuàng)新點(diǎn)及差異化，引起用人單位的注意，同時(shí)注意保持自身良好的形象。還可以通過(guò)在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機(jī)會(huì)。另外還可以通過(guò)老師、朋友或同學(xué)的推薦推廣自己。
我不是個(gè)很聰明的人，不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，但我相信擁有創(chuàng)新，能夠時(shí)刻抓住機(jī)遇的人才會(huì)離成功更近。我是個(gè)很平凡的人，但是我會(huì)一步步踏踏實(shí)實(shí)的走我的路，相信那條路會(huì)通往更高的地方。未來(lái)的路上不管會(huì)遇到多少困難，我都會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力一點(diǎn)點(diǎn)的去克服，我會(huì)用我的夢(mèng)想為自己的將來(lái)?yè)纹鹨黄G陽(yáng)天!
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