三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 03:56:31
三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案
時(shí)間:2023-09-05 03:56:31     小編:紫薇兒

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇一

傳承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,幫助學(xué)生增加知識,活躍學(xué)生生活,提升校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生審美意識和文化品味,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

雷鋒精神伴我行

20xx年3月1日—3月6日

四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊(duì)會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊(duì)會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報(bào)。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上,有一定的教育意義。

1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領(lǐng)巾。

4、各年級主任負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

1、各年級根據(jù)方案組織實(shí)施并創(chuàng)造性的開展活動,活動結(jié)束后,各項(xiàng)活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報(bào)教導(dǎo)處。

3、對全校各班活動情況進(jìn)行評比。

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇二

1、對為期兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)活動進(jìn)行總結(jié)。展示工作,交流體會;

2、從學(xué)生的收獲中總結(jié)反思,使學(xué)生們明白責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識以及積極的心態(tài)在工作于學(xué)習(xí)中的重要作用。

通過小組交流,回顧兩周的實(shí)習(xí)工作,討論分析這其中的點(diǎn)滴收獲。然后經(jīng)過老師總結(jié),使學(xué)生們明白在工作與學(xué)習(xí)中責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵學(xué)生全力以赴,迎接未來的挑戰(zhàn)。

師生交流,學(xué)生表演,文藝展示。

2、召開班團(tuán)干部會議,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;

4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動時(shí)間、地點(diǎn)及活動前的一切準(zhǔn)備工作。

1、開場語

主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好!歡迎來到高二(11)班主題班會活動現(xiàn)場。兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,相信大家對那段時(shí)光依然充滿了留念與回憶,那么下面通過一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(播放職業(yè)生涯體驗(yàn)各小組工作、活動視頻)

2、猜迷活動

主持人:看這段視頻,大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會對其他小組的體驗(yàn)工作充滿好奇。下面我們將做一個(gè)猜謎小游戲,根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)對其工作的描述,來猜猜到底是哪一個(gè)小組。

主持人:首先第一個(gè),這是一項(xiàng)考驗(yàn)細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的職業(yè)。在無數(shù)個(gè)日夜里,大家通力合作,在成千上萬行表格中查找、校對公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并最終出具一份報(bào)告。

學(xué)生:魏大衛(wèi)小組,華普天健會計(jì)師事務(wù)所。

主持人:不錯(cuò),大家猜對了!這就是會計(jì)的工作。接下來是一段對話,我們請兩位同學(xué)來表演一下。

學(xué)生a:“您好請問需要辦什么業(yè)務(wù)?”

學(xué)生b:“那個(gè),現(xiàn)金業(yè)務(wù)?!?/p>

學(xué)生b:“那個(gè),俺只是想存?zhèn)€錢。”

主持人:這是哪一組???

學(xué)生:陳雨欣,工商銀行科苑支行。

主持人:好,我們再看一組。“虐鼠小分隊(duì),病毒小分隊(duì)?!边@個(gè)小組比較好猜,在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫面。

學(xué)生:張亦弛,第二軍醫(yī)大學(xué)。

主持人:看來大家對我們各個(gè)小組的成員以及工作都了如指掌了,那我們看最后一組。西裝革履皮包掛,思維縝密人人夸,案卷文件不離他,說理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學(xué)術(shù)佳,人際溝通是最大,來把正義辯一辯,感激不盡送到家。

學(xué)生:這是律師工作,是范金瑞與莊瑩,京大律師事務(wù)所!

主持人:這也難不住大家!不錯(cuò),在律師事務(wù)所的兩周,范金瑞他們有著很多的體會,接下來,讓她和我們分享一下。

3、學(xué)生匯報(bào)--京大律師事務(wù)所

范金瑞:大家好,我們實(shí)習(xí)的單位是京大律師事務(wù)所,11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院,去觀摩一次刑事訴訟案件的開庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同,是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過的大很多。置身于這樣一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的法庭,我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般,心中很是興奮和好奇,不知道刑事訴訟案件是如何審理的。

等待辯護(hù)人和被告人(即犯罪嫌疑人)的過程有十幾分鐘,在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場,不一會兒,幾名警官就帶著另外兩名被告人走進(jìn)了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼,給我增加了不少真實(shí)感,也讓我的心弦更加緊密的與這場庭審聯(lián)系在了一起。

在審判長一聲錘音下,書記員便起立開始宣讀法庭紀(jì)律,我和莊瑩坐在下面聽得入神,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,這既是對法庭的一種尊重,也是我們學(xué)習(xí)法庭紀(jì)律的過程。在那之后,便是公訴人,也就是檢察官的陳述,委托訴訟人和辯護(hù)人、被告人雙方的信息核對。接著便是事實(shí)陳述與辯論。讓我驚訝的是,三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗(yàn),這也讓我對于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑,多了一些批判。

在觀摩刑事訴訟案的時(shí)候?qū)ξ襾碚f與民事案件最大的不同就是,刑事案件的情節(jié)頗多,涉及人數(shù)也較多,每一個(gè)人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色,他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此,審判長在每問出一個(gè)問題,或者宣讀任何一方提交的文件,信息時(shí),都一定會詢問每一位被告或者是訴訟人的意見。讓我深切的感受到,開庭是那么的嚴(yán)謹(jǐn),法律又是那么的莊嚴(yán)而不可觸犯。

在臺下的我雖然表面平靜,但是思維一直跟隨著這起案件,我每聽完一方的辯論就會想象如果坐在任意一方的辯護(hù)人是我,那么我會如何進(jìn)行辯護(hù)。這樣想著,對能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。

經(jīng)過一番觀察之后,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上這三位被告,認(rèn)罪態(tài)度均非常好,而且愿意承擔(dān)后果并對其負(fù)起責(zé)任。在這種情況下,法官會在從重或從輕制定處罰措施上進(jìn)行從輕考慮,這也是給犯錯(cuò)誤的人一個(gè)機(jī)會。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被賦予改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會。可是換而言之,如果不珍惜這樣的機(jī)會,恐怕不久的將來,如果我還能再次來到這里觀摩,那么可能再次碰上這些被告人也是說不定的事。

在這一天我的感觸非常多,除了見識了刑事案件的開庭之外,也切實(shí)的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護(hù)的心情。對于成為一名律師增添了更多的興趣,但同時(shí)我也知道,這是一份責(zé)任。

主持人:范金瑞同學(xué)給我們分享了自己對于工作的感悟,這里面提到最多的還是責(zé)任感。我們知道范金瑞同學(xué)歌唱的很好,讓她用一首歌來鏟除自己心中的感受吧!

范金瑞表演歌曲(我的舞臺)。

20xx年7月26日,中磊所就萬福生科上市前三個(gè)年度(20xx年度、20xx年度、20xx年度)和最近一期(20xx年上半年)財(cái)務(wù)報(bào)表出具標(biāo)準(zhǔn)無保留意見的審計(jì)報(bào)告。經(jīng)查明,中磊所及其注冊會計(jì)師在審計(jì)萬福生科ipo財(cái)務(wù)報(bào)表過程中,未能勤勉盡責(zé),出具的審計(jì)報(bào)告存在虛假記載,未能發(fā)現(xiàn)萬福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實(shí)。國證監(jiān)會、財(cái)政部決定:撤銷中磊所證券服務(wù)業(yè)務(wù)許可。而來源于證券行業(yè)的收入占了會計(jì)師事務(wù)所的絕大多數(shù),以華普天健為例,來源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷證券行業(yè)營業(yè)許可也就意味著,這家事務(wù)所失去了大多的客戶資源。最后,中磊會計(jì)師事務(wù)所負(fù)責(zé)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的上海分所被其他事務(wù)所吞并。這件案例教會我們,在審計(jì)行業(yè),要有高度的責(zé)任感。為大眾負(fù)責(zé),為事務(wù)所負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。

好,正如魏大衛(wèi)同學(xué)說的那樣,責(zé)任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時(shí)也一樣普通。我們每個(gè)人每天做的事就可以體現(xiàn)出來。莊瑩同學(xué)生病在家,范金瑞馬上頂上,安排協(xié)調(diào)班里的值日工作;王俐珺大病初愈,上周末還堅(jiān)持參加健美操比賽,為學(xué)習(xí)取得了榮譽(yù),這些都是責(zé)任感的體現(xiàn)!希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)工作中始終保持著一顆責(zé)任心!

主持人:謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門禁卡、咖喱味張江男。

同學(xué):史聿豐,印度塔塔集團(tuán)。

主持人:沒錯(cuò),接下來我們就請出咖喱味的史聿豐為大家談?wù)劯惺?。大家歡迎。

4、學(xué)生匯報(bào)--塔塔集團(tuán)

史聿豐:大家好,很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗(yàn)期間的感悟!我的主題是:在團(tuán)隊(duì)合作中成長。

首先來簡單介紹一下我的體驗(yàn)單位--tcs塔塔信息咨詢服務(wù)有限公司,它是印度第一大民營企業(yè)、世界500強(qiáng)的塔塔集團(tuán)下的子公司。

tcs下設(shè)5個(gè)獨(dú)立部門分別是人力資源部、信息保障部、項(xiàng)目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項(xiàng)目部為核心業(yè)務(wù)部門,其安保措施也最嚴(yán),有許多區(qū)域只有相關(guān)項(xiàng)目組的人才可以進(jìn)入。其余4個(gè)部門均為支持部門,用來支持項(xiàng)目部的高效運(yùn)作與公司的日常運(yùn)營發(fā)展。我們在兩周的時(shí)間里分小組依次前往了這5個(gè)部門進(jìn)行了實(shí)習(xí),并參加了tcs為我們準(zhǔn)備的excel、ppt、商務(wù)禮儀、企業(yè)管理方面的課程。

在tcs這樣的跨國企業(yè)中,一個(gè)項(xiàng)目會由位于多個(gè)國家的分公司中的多個(gè)小組來合作完成,因此,團(tuán)隊(duì)合作是在tcs的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級有來自14個(gè)班級的15名同學(xué)到該單位體驗(yàn),我們被分成了5個(gè)三人小組。而tcs也為我們小組之間安排了一個(gè)團(tuán)體競賽項(xiàng)目--作一個(gè)10分鐘以內(nèi)的展示,主要內(nèi)容是根據(jù)未來科技發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測20xx年tcs的服務(wù)項(xiàng)目、市場挑戰(zhàn)與營銷優(yōu)勢。

就工作量而言,在短短兩周時(shí)間內(nèi),既要寫完學(xué)校作業(yè),又要準(zhǔn)備tcs的excel考試與個(gè)人演講展示,還要準(zhǔn)備這個(gè)10分鐘的展示,這對一個(gè)人而言簡直是不可能完成的任務(wù)。而此時(shí)也正是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的時(shí)候了,我們小組的王辰組長迅速為我們分配了相應(yīng)的工作,我主要負(fù)責(zé)的是分析tcs在20xx年的營銷優(yōu)勢。我們每天都會為了這個(gè)展示工作到很晚,讓我印象十分深刻的是:第七天晚上我在電腦前準(zhǔn)備到11點(diǎn)多,突然想起來最新修改的ppt還在王辰那里,沒有那個(gè)ppt作框架我寫演講稿就像閉門造車一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點(diǎn)了,我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息,沒想到王辰也正在電腦前反復(fù)修改ppt,我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個(gè)表情王越同學(xué)就冒泡了--合著小組三人都在開夜車。

由此可見,團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)很重要,而且如果你要在團(tuán)隊(duì)合作中真正鍛煉自己,做出有價(jià)值的東西,你就必須全力以赴,付出相應(yīng)的努力。

在tcs的團(tuán)隊(duì)合作是與不同班級同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)的合作。而在我們的.學(xué)校中,我們也存在著多種多樣的團(tuán)隊(duì)合作形式,校管弦樂團(tuán)就是其中一例。下面我想邀請我們班的兩位管弦樂團(tuán)成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學(xué)來和我一起為大家?guī)硪皇紫覙啡刈唷犊ㄞr(nóng)》。

(學(xué)生文藝展示:弦樂三重奏《卡農(nóng)》)

班主任:我在張智騁同學(xué)的日記中看到這樣一個(gè)例子:

這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。學(xué)會與他人合作,發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神,將每個(gè)人的力量凝聚起來,就能起到1加1大于2的作用,從而更高效的完成任務(wù)。

主持人:感謝班主任的點(diǎn)評,接下來我們才這樣一個(gè)實(shí)習(xí)小組,作息不規(guī)律;“卡!”、“重來!”;有明星;但更多的是上班族;引領(lǐng)潮流;輿論導(dǎo)向;非常需要正能量的工作。

同學(xué):湖南電視臺,就是你?。?/p>

5、學(xué)生匯報(bào)--湖南廣播電視臺

主持人:不錯(cuò),就是我,接下來我來簡單談?wù)勗陔娨暸_的體會。這兩周,我在電視界體驗(yàn)了我認(rèn)為炫酷帥氣的職業(yè),也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作,上學(xué)的日子從未如此忙碌辛苦,而工作相較于學(xué)習(xí)還承擔(dān)了更多責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同,因此在體驗(yàn)結(jié)束時(shí),我的心中積聚了不少負(fù)能量?,F(xiàn)在反思一下,兩周以來我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足:怕吃苦、理想主義、拖延癥,等等。而反過來,這也告訴我們,在工作中一定要保持積極樂觀的心態(tài)!

6、總結(jié)

班主任:前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說過這樣一句話,“有許多黑暗的時(shí)刻,人道主義信仰一時(shí)經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn),但是,我將不會也不可能會向悲觀低頭,向悲觀低頭就意味著失敗和死亡!”。我們在工作與學(xué)習(xí)中難免會有辛苦,會有挫折,會有迷茫,如果這些負(fù)能量帶給你悲觀的情緒,那你免不了會選擇放棄,會失敗。在工作于學(xué)習(xí)中,我們需要責(zé)任,需要團(tuán)隊(duì)意識,二對個(gè)人來講,首先得保持樂觀的心態(tài)! every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。

主持人:同學(xué)們,體驗(yàn)中收獲,感悟中成長。高二(11)班職業(yè)生涯體驗(yàn)主題班會到此結(jié)束!

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇三

1、練習(xí)擰、拔、摳、蓋等動作,發(fā)展寶寶手指的靈活性和雙手協(xié)調(diào)配合的能力。

2、說出常見玩具的名稱,以豐富名詞。

1、裝有玩具的瓶子、牙膏盒、小禮物盒、膠卷盒、大的食品包裝盒(如:餅干盒、月餅盒等)。

2、常見玩具(如:小汽車、小青蛙、乒乓球、彈球、小飛機(jī)等)。

出示已準(zhǔn)備的裝有小盒的大盒,搖一搖,引起幼兒興趣。

1、教師到小朋友中間搖一搖裝有小盒子的大盒,使之發(fā)出聲音,“小朋友,聽一聽,什么聲音呀?”……引起幼兒的好奇心。

看一看,想一想。

1、教師:“那我們怎么才能知道這個(gè)寶盒里究竟是什么東西在響呢?”(幼兒思考,回答)2、教師:“怎么才能打開呢?”教師示范打開大的寶盒,先取出里面的小鈴鐺,“哦,原來有一只小鈴鐺在里面響?!毙♀忚K可以用來敲出很好聽的聲音?!敖處熐么蛐♀忚K。

3、教師出示大盒內(nèi)的小盒,“這里還有一個(gè)小寶盒呢!”搖一搖,“也有聲音,我們再想辦法打開這個(gè)小寶盒,看看這里面又有什么東西呢?”教師打開小寶盒,取出小寶盒的玩具:“這是什么?”(小狗)“小狗是怎么叫的?”(汪汪汪)“小狗最愛吃什么?”(幼兒自由回答)做一做,說一說。

1、教師:“小朋友,你們想不想自己動手打開這些神秘的寶盒呢?”

2、教師:“現(xiàn)在你們來動動手、動動腦把這些寶盒里的東西拿出來?!惫膭钣變鹤约簞邮执蜷_寶盒。

幼兒玩一玩自己從寶盒里找到的玩具。

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇四

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

一、活動地點(diǎn):幼兒園操場

守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

三、活動準(zhǔn)備:

1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

2、請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

四、活動要求:

為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的.安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

五、活動安排:

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(幼兒園體操)

5.活動結(jié)束,拍照留念。 本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

一、活動主題:

親子、蛋糕diy

二、活動目的:

1 進(jìn)行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。

四、活動地點(diǎn): 銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。

六、活動內(nèi)容:

蛋糕diy

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

十二:本次活動推廣

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇五

每一個(gè)“我”,不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”,而且是一個(gè)不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強(qiáng)自信心,通過比較自己與別人的不同,讓他們更好地認(rèn)識自己和周圍的“人”。

1、進(jìn)一步認(rèn)識自己,學(xué)習(xí)從多方面評價(jià)自己。

2、知道每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有自己的興趣、愛好等。

1、設(shè)計(jì)調(diào)查表:我最喜歡的是……

2、幼兒每人一面小鏡子。

1、由打招呼引出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識自己,知道自己一些較典型的體型特征。

師:***你好!

生:鈕老師你好!

師:你怎么知道我在叫呀?

生:因?yàn)槲医兄烊私堋?/p>

師:哦,你就叫朱人杰,我們每個(gè)人都有自己的名字,那你知道你長什么樣嗎?你們想知道自己長得什么樣子嗎?那就讓我們用小鏡子照一照吧。(幼兒邊照邊交流)

生:我臉上有顆痣。

生:我的眼睛很小,笑起來瞇成一條縫。

……

教師總結(jié):原來我們每個(gè)小朋友長得都不一樣,有的……有的……如果你想變得最漂亮,那老師告訴你一個(gè)小秘密,不管怎么樣,你要相信你永遠(yuǎn)是最棒的、最漂亮的。

2、引導(dǎo)幼兒與別人比較不同。

師:那你想看看別人漂亮在哪里嗎?請你找個(gè)朋友,比比你們倆什么地方不一樣?(幼兒自由結(jié)伴,相互比較)

師:還有什么地方不一樣?

師:怎樣讓別人一看就知道你喜歡什么?

幼:說給媽媽聽,讓媽媽寫下來。

幼:把喜歡的東西畫下來,別人一看就知道了。

師:這個(gè)方法真不錯(cuò),我們就把自己喜歡的東西畫在表格里。

(幼兒在空格里用簡單的標(biāo)記記錄自己最喜歡的玩具、食品、愛好等)

3、幼兒邊看圖表相互介紹自己記錄的內(nèi)容。

師:讓我們把自己記錄的東西講給大家聽。(幼兒自由結(jié)伴,自由交談)

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇六

隨著某某公司穩(wěn)健的成長,公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出,成為了深圳物流行業(yè)中一支獨(dú)具魅力的勁旅,發(fā)展態(tài)勢喜人。中國物流行業(yè)面臨著多元化競爭的壓力,迫使全行業(yè)進(jìn)入項(xiàng)目型企業(yè)競爭的時(shí)代,要在這種競爭格局下勝出,必須作到與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)逢某某十五周年慶典,喬遷新址,特舉辦此次年終慶典大會,表彰先進(jìn),鼓動全員!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來!

二、活動開展應(yīng)遵循的原則及任務(wù)

原則:

1、本次活動必須辦的有特色,節(jié)目內(nèi)容積極向上,質(zhì)量精益求精!

2、活動開展注意節(jié)約儉樸而又不失水準(zhǔn)!

3、彰顯公司發(fā)展精神、宣傳公司品牌文化;

4、體現(xiàn)某某公司‘以人為本,以誠養(yǎng)信’的行業(yè)理念。

5、活動過程中,注意宣傳。應(yīng)用各方媒體,憑借社會力量,繼續(xù)擴(kuò)大某某品牌效應(yīng)。

任務(wù):

1、激發(fā)員工在某某工作的自豪感,并讓他們在公司司慶之時(shí)體現(xiàn)出來,讓全公司成員一起分享、被社會所認(rèn)可。

2、某某十五年來發(fā)展起來的經(jīng)營特色、服務(wù)概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀,將這些無形資產(chǎn)進(jìn)行有效整合后使之化解成為某某品牌經(jīng)營使用的有效動力。

3、借著某某喬遷新址的東風(fēng),順勢以最快速度向社會、向合作企業(yè)、向意向客戶公布,爭取合作日趨成熟,誓求長久。

4、進(jìn)一步與代理公司溝通,尋找雙方合作不足,制定共同發(fā)展方向,謀求雙贏的穩(wěn)步發(fā)展局面。

三、活動開展的簡要框架說明

一.舉辦時(shí)間:20xx年一月二日上午9點(diǎn)

二.地點(diǎn):

四.活動內(nèi)容:

1.總經(jīng)理致辭

2.員工代表感言

3.客戶代表致辭

4.合作代理公司致辭

5.娛樂節(jié)目表演

6.表彰先進(jìn)工作者

7.宣讀公司發(fā)展規(guī)劃

8.部門領(lǐng)導(dǎo)代表承諾

9.與會人員聚餐

10.即興表演

11.抽獎

五.內(nèi)容說明:

1.總經(jīng)理致辭與員工代表感言由人事行政部準(zhǔn)備;客戶代表致辭由營銷部負(fù)責(zé);合作代理公司致辭由公鐵營運(yùn)部整理。

2.公司發(fā)展規(guī)劃由總經(jīng)理撰寫,宣讀。

3.部門領(lǐng)導(dǎo)承諾以年終述職報(bào)告為依據(jù)。

4.表彰先進(jìn)工作者由行政部提前準(zhǔn)備好。

5.匯演節(jié)目由各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),原則上必須為原創(chuàng)節(jié)目,形式多樣,內(nèi)容積極向上,數(shù)量為各部門1-2個(gè),慶典活動前對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行演練,彩排!

6.聚餐活動由行政部安排,遵循簡樸節(jié)約又不失水準(zhǔn)的方針執(zhí)行。

7.即興表演穿插在聚餐過程中,靈活選擇,為活動過程增加樂趣。

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇七

曙光幼兒園 易趣小班 一1、1:30——2:30家長講座,由尉敏老師主持,地點(diǎn)為廣場。(董玉芹)簡短介紹一下我們開展活動的目的和意義,請家長手機(jī)調(diào)振動,在活動中家長要當(dāng)隱形人,不要讓自己的孩子和其他的孩子比,不要替自己的孩子回答問題。請家長在觀看孩子活動時(shí)用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發(fā)展,避免傷害孩子的自尊。同時(shí)介紹一下我們第一節(jié)教育活動的目的及意義。

2、2:00——2:30為第一節(jié)教育活動(張艷麗)

活動內(nèi)容《飲料瓶變變變》,活動目標(biāo)是練習(xí)用手捏豆子,擰瓶蓋、拖拉玩具等動作,感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

材料有:清洗干凈的飲料瓶,各種豆子、繩子若干。

3、活動結(jié)束后帶孩子去小便(張艷麗)

在孩子去小便的時(shí)候請家長留在教師(董玉芹)介紹一下我們的區(qū)域活動。

4、3:10——3:50幼兒區(qū)域活動:(董玉芹、張艷麗)

我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學(xué)會分類,認(rèn)識大小,通過搭建可以鍛煉幼兒的動手協(xié)調(diào)能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。

角色區(qū):(醫(yī)院和理發(fā)屋)通過這個(gè)區(qū)角可以鍛煉幼兒的人際交往能力

益智區(qū):開展棋類游戲、蒙氏拼圖,可鍛煉孩子的點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識數(shù)字、認(rèn)識圖形,以及思維想象能力。

5、活動結(jié)束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水(董玉芹)

(張艷麗)和家長探討一下幼兒的常規(guī)習(xí)慣以及存在的各種問題。

6、4:00——4:20幼兒下午點(diǎn),請家長已觀看為主,放手讓孩子自己吃。

7、4:20——4:50戶外活動展示:(董玉芹、張艷麗)

親子二人行(6個(gè)家庭)

幼兒與家長面對面,踩父母腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,

游戲中幼兒與家長必須手拉手,幼兒腳不得踩地,

先到終點(diǎn)者為勝。

8、結(jié)束:1、和家長說明一下我們下周體檢,繳費(fèi)5元

2、從下周開始我們改時(shí)間,早上7:30,下午4:20放學(xué)

3、更換拖鞋和被褥,清洗枕頭。

感謝家長與百忙之中來參加我園的半日開放活動,在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長?;丶业穆飞险堊⒁獍踩?,愿您有一個(gè)愉快的周末!

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇八

一年之始,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力;

2、從實(shí)際活動中了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)班級集體凝聚力。

4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”

五、活動參與對象:電信一班全體同學(xué)

六、活動時(shí)間:3月份

七、活動內(nèi)容:

1、三月13日,組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

八、注意事項(xiàng):

1、在活動之前一定做好準(zhǔn)備,召開班會討論不可預(yù)見的問題,著手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團(tuán)支書確保整個(gè)活動順利進(jìn)行,并確保秩序,讓每個(gè)同學(xué)都注意安全問題。

3、在敬老院時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個(gè)老人度過一個(gè)平和開心的下午。

4、在公園時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度,為游人留下美好印象。

九、活動后序:

活動過后召開一次班委會,討論活動中出現(xiàn)的問題,為下次活動提供經(jīng)驗(yàn)。

三節(jié)活動簡報(bào) 活動方案學(xué)雷鋒活動方案篇九

“不忘初心愛國情,砥礪奮進(jìn)青年志”

圍繞愛國、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、責(zé)任等精神,緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,書寫愛國精神,傳遞青年力量。

學(xué)院報(bào)送:20xx年11月27日前

作品參評:20xx年12月日前

1體不限,分小說、詩歌、散、記敘、雜五類。

2作品題目自擬,內(nèi)容積極健康。以紀(jì)念“一二九”愛國主義運(yùn)動為主題,突出展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。

語言流暢,字精煉,緊扣主題,1000字以上。

4比賽以學(xué)院為單位組織參賽,于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-篇作品,并提交電子作品(要求:標(biāo)題宋體二號字體,正仿宋體三號字體,行間距28磅)和《緬懷“一二九”主題征比賽作品報(bào)送匯總表》(見附),發(fā)送至xx標(biāo)題注明“**單位一二九主題征比賽作品報(bào)送”。

一等獎1名,獎金00元,頒發(fā)證書;

二等獎名,獎金400元,頒發(fā)證書;

三等獎名,獎金00元,頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)證書;

優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干,頒發(fā)證書。

獲獎名單將于學(xué)生處網(wǎng)頁進(jìn)行公示,獲獎作品將于“一二九”藝晚會進(jìn)行表彰,并有機(jī)會選入“一二九”藝匯演節(jié)目進(jìn)行展示。

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