線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 02:16:37
線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案
時(shí)間:2023-09-05 02:16:37     小編:QJ墨客

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇一

黨員要發(fā)揮模范表率作用,爭當(dāng)志愿者積極參與志愿服務(wù)

局辦公室統(tǒng)籌保障志愿服務(wù)人員所需口罩、消毒用品等防疫物資

,

妥善解決好志愿者就餐、值班、防暑等問題

,

對參加疫情防控宣傳的志愿者應(yīng)辦理人身意外傷害保險(xiǎn)

。

各黨支部要注意收集疫情防控志愿服務(wù)典型事跡,及時(shí)報(bào)送工作進(jìn)展情況

組織開展重要活動可通過“志愿湖南”app和“志愿婁底”小程序進(jìn)行注冊發(fā)布

。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇二

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、在小學(xué)德育工作

計(jì)劃

中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

1、課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓學(xué)生不扎堆、不聚集,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意不去施工場地,安全第一。

防疫期間講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,戴好口罩,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤擺,早操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇三

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時(shí)期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

1.了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。

2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸希?/p>

(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)

3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場關(guān)于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實(shí)不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見、聽見、并記住。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇四

截至目前,一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個(gè)語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價(jià)。

1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。

2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。

4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

語文學(xué)科:

1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。

2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

3、復(fù)習(xí)一到八單元。

4、運(yùn)動小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。

5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。

6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。

7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。

8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞??梢杂H子共學(xué),制作生字卡。

9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。

數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)

語文學(xué)科:

1.第18周(3月x至x日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。

2.第19周(4月x日至x日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。

3.第20周(4月xx日至xx日)

周一本冊生字過關(guān),認(rèn)讀所有生字,選容易出錯(cuò)的生字進(jìn)行聽寫。

周二本冊詞語過關(guān),復(fù)習(xí)詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。

周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān),自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點(diǎn)段落,名言警句等所有內(nèi)容。

周四自主抓漏補(bǔ)缺,完成“綜合提升一”。

周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。

數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天練習(xí)口算10道

截至目前,三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價(jià)。

語文學(xué)科:

1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。

2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)任務(wù):

(1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。

(2)每周完成兩份語文練習(xí)題。(放假已安排)

(3)每天讀半小時(shí)課外書,練字10分鐘。

(4)每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

(5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。

(6)每天關(guān)注新聞,了解國家大事。

(7)按時(shí)作息,適當(dāng)運(yùn)動,每天幫父母干一件家務(wù)勞動,居家少外出,不聚集,不串門。

(8)每周寫一篇周記。

數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天完成速算15題。

英語學(xué)科:1、聽寫單詞;2、家人練習(xí)口語表達(dá);3、對照電視上學(xué)英語

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇五

二、實(shí)施對象

全校師生

三、實(shí)施過程

第一階段:x假期間

1、學(xué)生于xx月xx日前完成x假作業(yè)等原來布置的作業(yè)任務(wù)。

2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺“x教云”收看學(xué)習(xí)相關(guān)教育資源。從xx月xx日起,“x教云”平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容;從xx月xx日起,推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時(shí)空的回信》節(jié)目一期;每天下午3時(shí)推送音樂藝術(shù)欣賞。

第二階段:x季學(xué)期延期開學(xué)期間

“在線課程”教學(xué)直播(公益免費(fèi))

1、基礎(chǔ)年級學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺x教云”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。

2、高三年結(jié)合年級實(shí)際制定學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃,讓學(xué)生通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、實(shí)施要求

1、xx月xx日前下發(fā)在線學(xué)習(xí)指南,確保每一位學(xué)生知曉線上教育教學(xué)信息、清楚收看途徑及操作規(guī)則及收看時(shí)間(附件1)。

2、全校學(xué)生利用公共服務(wù)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),按時(shí)完成科任教師布置的作業(yè)并將完成情況及時(shí)通過自主學(xué)習(xí)qq群或微信群打卡。

3、班主任建立自主學(xué)習(xí)qq群或微信群。進(jìn)行作業(yè)布置,有個(gè)別解答、群答,定期公布答案,供學(xué)生自批自改,同時(shí)對學(xué)生自學(xué)情況進(jìn)督促。

4、基礎(chǔ)年級備課組長線上組織本組成員與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),并根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,商定作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量等。高三年級備課組長制定近期教學(xué)計(jì)劃,組織本組成員根據(jù)各自實(shí)際情況,通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺遴選出相關(guān)資源供學(xué)生自學(xué)。

5、教師與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),通過班級qq群或微信群向?qū)W生布置作業(yè),采取靈活、有效的方式進(jìn)行批改、講評。及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,滿足學(xué)生的不同需求。

五、實(shí)施途徑

1、學(xué)習(xí)途徑。全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)、平板電腦等通過公共服務(wù)平臺“x教云”等進(jìn)行線上學(xué)生。

2、教學(xué)組織。線上課程播出后,全體教師利用班級qq群、班級微信群等,組織學(xué)生根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容布置批改作業(yè),進(jìn)行課后答疑。

3、宣傳發(fā)動。各班采取電話、短信、微信等方式,及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長,做到一個(gè)都不漏。

六、保障措施

1、加強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對線上教育教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx各備課課長、班主任。

具體由教務(wù)處牽頭,由各年級負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。

2、加強(qiáng)資源保障。由教務(wù)處、教研處牽頭,根據(jù)延期開學(xué)時(shí)間制定教學(xué)計(jì)劃,保證線上學(xué)習(xí)按時(shí)且高質(zhì)量開展。

3、加強(qiáng)技術(shù)保障?,F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭,為線上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇六

22日區(qū)疫情防控會議后,街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加的疫情防控專題會議,傳達(dá)市區(qū)會議精神,對街道相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。第一時(shí)間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員責(zé)任;同時(shí)要求每位班子成員要切實(shí)發(fā)揮包聯(lián)作用,一線督導(dǎo)社區(qū)摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實(shí)責(zé)任、密切配合、嚴(yán)格防控,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

利用22日當(dāng)晚和23日全天時(shí)間,由班子成員帶隊(duì),機(jī)關(guān)科室人員和社區(qū)工作人員組成11個(gè)疫情防控入戶摸排小組,充分發(fā)揮樓門組長、黨員、志愿者等力量,動用一切關(guān)系,對轄區(qū)居民進(jìn)行了全面摸排走訪,詳細(xì)記錄相關(guān)信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告制度,及時(shí)掌握往來武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況,加強(qiáng)疫情防控,把各項(xiàng)防控措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人員,力爭無一漏報(bào)、無一瞞報(bào)。

經(jīng)過對各社區(qū)摸排信息進(jìn)行梳理匯總,確定了四類重點(diǎn)人員。截至1月31日共計(jì)摸排“四類人員”34人,安排專人密切關(guān)注,跟蹤監(jiān)測體溫,及時(shí)記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時(shí),嚴(yán)格管制公眾聚集活動,關(guān)閉街道、社區(qū)所有文化體育設(shè)施,取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時(shí)提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風(fēng)消毒,嚴(yán)格落實(shí)防控措施。

一是 成立志愿服務(wù)隊(duì)。特別是落實(shí)市區(qū)委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神,各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)廣大黨員投入防控工作,做出積極貢獻(xiàn)。二是掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排,明確責(zé)任,以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖,鼓勵(lì)黨員、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份,發(fā)揮作用,聯(lián)防聯(lián)控,守好“疫情防控第一線”。三是 封閉小區(qū)。結(jié)合物業(yè)對新小區(qū)進(jìn)行封閉管理,同時(shí)全街上下一起行動,排除萬難對老舊小區(qū)進(jìn)行封閉,拉隔離警戒線,組織工作人員、志愿者進(jìn)行巡邏。四是開展愛衛(wèi)運(yùn)動,全面消殺病毒。及時(shí)組織各社區(qū)對樓棟內(nèi)外及重點(diǎn)部位全面進(jìn)行環(huán)境整治,并做好病毒消殺工作。

一是 發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式,宣傳引導(dǎo)廣大居民不傳謠不信謠,從自身做起,讓防控疫情繼續(xù)擴(kuò)散成為共識,為遏制疫情盡一份力。同時(shí)提醒廣大居民,發(fā)現(xiàn)疑似病例,盡快確診、盡快隔離、盡快救治,嚴(yán)防病情加重和疫情蔓延。二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅,向群眾介紹新型冠狀病毒的相關(guān)防控知識,營造防控疫情的濃厚氛圍,形成人人參與、人人支持的全民防控局面。三是擴(kuò)音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴(kuò)音器錄制疫情防控知識,組織黨員志愿者、樓門組長邊巡視邊循環(huán)播放,進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)居民對新型冠狀病毒的了解,提高了群眾的防控意識和自我保護(hù)能力。四是建立疫情排查穩(wěn)控群。各社區(qū)以網(wǎng)格為單位,分別建立疫情排查溫控群,每天及時(shí)了解居民健康狀況,發(fā)布官方疫情防控信息,做好宣傳引導(dǎo)。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇七

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對。

1、邀請舞:請你和我跳個(gè)舞。

2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。

規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲

規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時(shí)嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

線上義診總結(jié) 疫情期間學(xué)生志愿者活動方案篇八

身和諧心自由(暫定)

榮縣佛教文化游川南祈福首選地(暫定)

4月28日(農(nóng)歷四月初八)為期一周(暫定)

(待定)

3、引進(jìn)自由性的街頭表演和馬戲團(tuán)表演。

以上演出陣容及舞臺規(guī)格視經(jīng)費(fèi)預(yù)算具體而定。

1、挖掘榮縣大佛廟會傳統(tǒng)民俗娛樂活動項(xiàng)目,讓游客參與互動體驗(yàn),并提供獎(jiǎng)品,主要內(nèi)容:套金龜、猜謎、套肥豬、射 銅錢、同心鞋、神彈子等。

2、地方特色小吃、土特產(chǎn)品展銷、民間絕活展示(龔扇、扎染、剪紙自貢小三絕、竹編龍、根雕等)。

佛教文物展、禪茶一味茶藝表演、佛教書畫藝術(shù)展、佛教文化攝影展、佛教工藝品及佛教用品展銷等(書畫展和攝影展可采用評獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)作者積極參展)。

1、釋迦誕辰暨祈福主題法會(地點(diǎn):白云寺);

4、“點(diǎn)亮心燈”萬眾傳燈祈福法會(閉幕式)

由僧人、虔誠居士組織開展“點(diǎn)亮心燈”傳燈法會,傳燈路線從大佛寺內(nèi)延伸到大佛廣場,僧人和信眾們沿廣場捧著心愿燈緩緩繞一周。整個(gè)場面形成一道轉(zhuǎn)動的、明亮的、壯觀的心燈法輪。同時(shí)在廣場中央舞臺組織大型合唱團(tuán),手捧心燈,演唱佛教歌曲,寺內(nèi)鐘樓連續(xù)敲鐘108響,led夜景燈同步啟亮,在梵音陣陣、鐘聲裊裊、五光十色的迷幻場景中將節(jié)慶活動推向高潮。隨后,在大佛橋處,每人將心愿燈放入梧桐水緩緩漂流,讓梧桐河水滿載祝愿,傳福四方。

1、名僧大德弘法講經(jīng)法會(地點(diǎn):白云寺);

3、白雀寺恢復(fù)重建規(guī)劃發(fā)展研討會暨招商洽談會。

邀請省級及以上電視、電臺、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)媒介30家以上,成、渝及川南地區(qū)相關(guān)電視臺、報(bào)紙專題報(bào)道與深度跟蹤報(bào)道。

邀請省、市級領(lǐng)導(dǎo)、川南線旅行社聯(lián)合體。

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