順平小學消防演練方案公示

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順平小學消防演練方案公示
時間:2023-09-04 22:44:23     小編:MJ筆神

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

順平小學消防演練方案公示篇一

為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

總 指 揮:周克文(校長)

副總指揮:朱秀坤 趙小英 周 丹

醫(yī)務救助:曾玉蓉

廣播宣傳:李 山

后勤保障:張 新

年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領導

一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 沈 俊

二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 趙 俊

三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 楊小莉

四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 謝 莉

五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 何愛清

六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 蘇 萍

樓梯拐彎處負責老師:

一樓:馬志斌 許 為

二樓:謝 靜 汪 婧

三樓:張 新 李有德

四樓:任少明 袁仕軍

:集合號。

環(huán)境布置:后勤處

攝 像:電教組

1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

象山小學

20xx年12月16日

順平小學消防演練方案公示篇二

20xx年11月27日上午9:00、

新湖辦事處北園小區(qū)內(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結束。

消防大隊:1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

順平小學消防演練方案公示篇三

:xx廣場

明湖商場

商場物業(yè)

:某某消防中隊

:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產(chǎn)安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習活動。

(1)火情報警

(2)應急疏散

(3)火場救護

現(xiàn)場總指揮:某某

負責演習現(xiàn)場動員和演習后的總結工作

應急指揮通訊組:某某

負責消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作,防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時間進行操作)

負責演習結束后的系統(tǒng)復位

撲救組:

滅火一組:

滅火二組:

攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救

及時用對講機報告火情

救護組:

負責將著火專柜的商品移至安全區(qū)

負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場

負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)

疏散組:

各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組

要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場

嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)

由分部經(jīng)理向演習指揮員匯報人員疏散狀況

警戒組:

負責商場外圍和指定位置出口的警戒

與防損隊員一道負責場內秩序,嚴禁無關人員進入商場

監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合

負責對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進行記錄備案

在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播

廣播員在廣播時要求發(fā)音準確,語調平穩(wěn),不要出現(xiàn)慌張語調,連續(xù)

廣播直至接到停止指令為止

后勤保障組:

負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材

影視拍攝組:

負責現(xiàn)場視頻的錄制工作

1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席

2、參加演習人員務必服從指揮和調度

3、參加演習人員務必遵守演習規(guī)定和安排

4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真

5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)

6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品

7、除規(guī)定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)

8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經(jīng)理處理

月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災。觸發(fā)煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監(jiān)控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。

發(fā)出指令關掉相關工程機組,發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區(qū)域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。

下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現(xiàn)場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。

啟動消防聯(lián)動系統(tǒng),1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。

所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。

消防隊救援

公安消防人員到場后,現(xiàn)場總指揮立即將指揮權交出,協(xié)助專業(yè)消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。

經(jīng)過消防中隊的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協(xié)助有關單位做好災后調查和回復工作,演習結束,總指揮做演結,向消防中隊授旗。

順平小學消防演練方案公示篇四

“消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)。

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

總指揮:xx

職責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:xxx

職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:xxx

職責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:xxx

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:xxx

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:xxx

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:隊長:xx

設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

xxx

拍照:xx

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

xxxx年2月28日15:30

2樓旁木材堆放處虛設一個著火點

1)xxxx年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質部根據(jù)演練情景寫出演練總結,根據(jù)實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。

通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排

(1)指揮:xxx

(2)隊員:xxx

(3)參加人員:xx

(4)演練顧問:xxx

2、演練時間:xx年x月x日

3、疏散集中地:xx

(1)應急疏散

(2)火災撲救

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

5.確認全.部.人.員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

1、由單位出發(fā)到達消防演習地點

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

(2)滅柴火

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現(xiàn)場。

為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

xx年6月23日上午08:30

粱場拌和

1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

三、組織領導:

1、演練總指揮:xx

2、組織策劃:xxx

3、現(xiàn)場指揮:xx

4、成員:xxx

施工區(qū)全體人員

(一)組織準備工作:

1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負責發(fā)出火災警報,趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

(二)人員逃生演習

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(xx)宣布消防演習開始。

2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮xx對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

1、高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

順平小學消防演練方案公示篇五

景芝

一、演練目的:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點:

三、演練內容:

(1)火情報警;

(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;

(3)火場救護;

(4)滅火器滅火流程。

四、組織領導:

組長: 趙新海

副組長: 李儒

成員: 趙永成 李子勇 王淑青 李宗軍 逄增亮 韓全海 王立紅

五、演練現(xiàn)場組織:

總指揮: 趙新海

現(xiàn)場指揮: 王立紅

報警員: 趙益喜

疏散a組:趙永成 逄洪軍 趙海玲 楊先義 劉術福 楊建梅

負責一層教學樓學生疏散。

疏散b組:李子勇 楊玲 馬玉娟 吳英英 趙立峰 趙明芝負責 二層教學樓學生疏散。

疏散c組:王煥香 王慧霞 劉娜 李玲 趙立勇 李健健 李秀霞 孫敏 負責 三層教學樓學生疏散。

疏散d組:逄增亮 韓全海 葛鳳琴 郝春亮 田小令 董麗云 孟慶春負責 四層教學樓學生疏散。

滅火組:景芝消防中隊消防員、學校義務消防組: 搶險救護組: 負責對“受傷人員”紅十字搶救,并配合消-防-隊搶救被困人員。

后勤保障組:負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。

六、疏散演練步驟:

之內有關老師和同學各就各位,一、二年級學生集中教學樓前廣場,四、五、六年級學生集中到操場,按指定位置站好。

(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(唐-子華 高其崗 李思義 李兆生)和科任教師協(xié)助。

(3)滅火組(后勤人員)在二樓走廊生起一堆煙火。

(4)準備妥當,在廣播室廣播:景芝小學消防演練正式開始。

(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(后勤負責)。

(9)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。

(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷,通知救護組,從2樓扶出2名受輕傷的學生到救護處,校衛(wèi)生室對受傷者的受傷部位作簡單處理,心理老師安慰受傷學生,如需要急送附近醫(yī)院。

(12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長(教導處)報告。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)廣播:請各班集中到籃球場地,觀看滅口器滅火流程。

(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

(3)抽調個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)廣播:景芝小學消防演練圓滿結束,請同學們有秩序帶回。

八、提前準備的事項:

1、總務處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

5、后勤保障組:在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子。

景芝

景芝鎮(zhèn)景芝小學

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創(chuàng)平安學校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

一、成立各應急工作小組

(一)成立指揮組

組 長:張玉蓮

組 員:趙麗紅 馬玉仙 趙氫 梁俊芳 趙四轉 楊慧玲

(二)成立應急疏散組

組 長:張宇鵬

成 員:耿軍 王愛明

職 責:

1、以發(fā)生火災時在崗人員為責任人,明確職責。

2、以方便疏散為原則,將教學樓分為東西兩個區(qū)域,每層樓梯口派1至2人進行有序疏散師生。

具體工作如下:

東樓口:張銀蘭 西樓口:張云則 西樓口側門:王愛明

(三)成立安全保衛(wèi)組

組 長:楊勇

成 員:康海燕 高愛則

職 責:

1、火災發(fā)生后,負責疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

2、維護治安。

3、調查災情統(tǒng)計,及時報告領導小組組長以便向上級部門報告災情。

4、積極配合和大力支持上級部門下派的救災工作組的工作。

(四)成立救護組

組 長:張銀蘭

組 員:張云則 周建芳

職 責:

1、負責傷員救治。

2、積極配合和大力支持上級部門下派的搶險救災工作組的工作。

二、演練時間、地點。

時 間:2012年3月14日 上午10;00

地 點:營立小學

總指揮:張玉蓮

副總指揮:張宇鵬

行動指揮:王愛明

第一大項:演練前的動員大會

第二大項:防火逃生演練

演練步驟:

1、廣播創(chuàng)設情景:

營立小學突發(fā)火災,火災現(xiàn)場在教學二樓,火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。

2、發(fā)火災信號

4、各班組織撤離。

步驟如下:

火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的.衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂?。┭杆俚讲賵黾?。

1、全校師生集合,班主任清點人數(shù)

2、各班主任向副總指揮報告人數(shù)(1-----3年依次報告):如“報告,一年級(14)人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示” 副總指揮“歸隊”。

,4、總指揮:“歸隊”作演練總結:

同學們,在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好,相信你們也通過這次活動學到了逃生知識,真正做到:遇火沉著冷靜,遇災從容不迫。

(1) 三 . 四年級 幼兒大班.中班 從東樓口疏散.

(2)一.五.六年級 從西樓口疏散。

(3)二年級 幼兒小班 從西樓口側門疏散。

所有疏散學生集中到操場指定位置、以方便疏散為原則,將教學樓分為東西兩個區(qū)域,每層樓梯口派1至2人進行有序疏散師生。

三、其他事項

1、各辦公室、各教研組、各班級要認真學習并執(zhí)行本預案精神,做到臨陣不亂。

2、本預案自印發(fā)之日起實施。

四、防火演練防范措施

按照上級有關部門要求,我校加強了防災演練的力度,對安全工作越來越認識深刻,工作到位,現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。

1、消防安全管理必須堅決貫徹執(zhí)行“預防為主,防消結合”的工作方針,堅持“安全第一”的指導思想,按照“誰主管,誰負責”的原則,實行安全自查,隱患自除,責任自負。

2、消防安全工作是學校管理工作的一個重要組成部分,必須納入教學、基建、宣教等管理工作之中,做到有任務、有計劃、有落實、有檢查,堅決反對麻痹大意,不重視消防安全的工作作風。

3、要建立健全防火安全檢查和整改火險隱患的規(guī)章制度。每年應不少于四次全面的安全檢查,重大節(jié)日及火險高發(fā)期要安排好重點部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查,切實做到防患于未然。維護學校消防安全,保護消防設施,預防和撲救火災是全體教職工、學生的共同責任和應盡的義務。

4、加強安全日檢查工作。一定要逐級簽訂安全工作責任狀。定期召開會議,組織、開展防火安全宜傳教育工作。大隊部部應主動利用標語、廣播、板報、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識。

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